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    Prueba Razones Adecuacion

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    Miguel Araneda
    Este documento presenta una prueba de razón para estudiantes de 6° básico. La prueba contiene 6 secciones con preguntas sobre conceptos de razón como representar razones de forma pictórica y numérica, identificar razones en diferentes situaciones, y resolver problemas utilizando razones. La prueba evalúa los objetivos y indicadores de aprendizaje relacionados con la comprensión del concepto de razón.

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    Miguel Araneda
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    Este documento presenta una prueba de razón para estudiantes de 6° básico. La prueba contiene 6 secciones con preguntas sobre conceptos de razón como representar razones de forma pictórica y numérica, identificar razones en diferentes situaciones, y resolver problemas utilizando razones. La prueba evalúa los objetivos y indicadores de aprendizaje relacionados con la comprensión del concepto de razón.

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    PRUEBA “RAZONES”.

    (AD)
    6° BÁSICO

    Nombre: ______________________________________________________________

    Curso: ____________________________ Fecha: __________________________

    Puntaje: ____/ 20 puntos.

    Unidad Unidad 3
    Objetivo de (OA 3) Demostrar que comprende el concepto de razón de manera concreta,
    Aprendizaje pictórica, simbólica y/o usando software educativo.
    Indicador de Representar de manera pictórica razones.
    Evaluación Escribir razones según su representación pictórica.
    Identificar la razón según diversas situaciones.
    INSTRUCCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.
    I. Resuelve los siguientes problemas (1 Pto. c/u, Total 5 Puntos)

    1. La edad entre dos amigos, Javier y Alonso están en razón 6:3. Si Javier tiene 30 años ¿Qué edad
    tiene Alonso?
    a) 10 años
    b) 15 años.
    c) 20 años.
    2. En un curso cada 4 niños hay 8 niñas. Si en total hay 16 niñas ¿Cuántas niños hay?
    a) 6 niños
    b) 8 niños
    c) 10 niños

    3. Una casa tiene 8 metros de altura y proyecta una sombra de 10 metros. Otro árbol mide 4
    metros de altura ¿Cuánta sombra proyectará?

    a) 5
    b) 4
    c) 6

    4. La razón entre el largo y el ancho de un rectángulo es de 5:6. Si el ancho mide 18 centímetros


    ¿Cuántos centímetros mide el largo?
    a) 15
    b) 20
    c) 25
    5. En una ciudad hay 3 automóviles por cada 120 personas. ¿Cuántos automóviles hay por cada
    160 personas de esa misma ciudad?

    a) 2

    b) 4

    c) 6

    II. Representa cada razón de manera pictórica. (1 Pto. c/u, Total 5 Puntos)
    a) 3:2

    b) 5:4

    c) 6:4

    d) En una caja de pelotas. Hay 3 pelotas rojas y 5 verdes.

    e) En una familia cada 3 adultos hay 1 niño.

    III. Escribe en Notación Matemática (con números) las razones que se representan a
    continuación: (1 Pto. c/u, Total 3 Puntos)

    a. ____ : ____

    b. ____ : ____

    c. ____ : ____
    IV. Lee cada una de las situaciones presentadas y escribe la razón que corresponde. (1 Pto.
    c/u, Total 3 Puntos)

    1. En una sala de clases por cada 3 niñas hay 5 niños = _____ : _____

    2. En una granja hay 30 caballos y 50 gallinas = _____ : _____

    3.Al comprar 6 lápices de colores te dan 1 lápiz grafito. = _____ : _____

    V. Escribe la razón en cada uno de los siguientes casos: (1 Pto. c/u, Total 4 Puntos)

    a) 3 cucharadas de leche por 1 litro de chocolate = _____ : _____

    b) En una empresa se utilizan 6 sobres por cada 18 trabajadores = _____ : _____

    c) En una caja de lápices por cada 10 lápices de colores vienen 2 lápices grafito
    d) = _____ : _____

    e) En una granja por cada dos gallinas hay 6 pollitos.

    DESAFIO

    VI. Marca con una X la alternativa correcta (4 puntos)

    A los alumnos de 6º básico de un colegio se les consultó acerca del lugar que preferían para
    pasar sus vacaciones. Las respuestas son las siguientes:

    Lugar de vacaciones Playa Campo Montaña Ciudad Viaje al extranjero

    Preferencias 15 10 7 5 13

    Según lo presentado anteriormente, responden las preguntas 2, 3,4 y 5.

    1. ¿Cuál es la razón entre la ciudad y la playa?

    a. 5:15
    b. 5:10
    c. 15:5
    d. 5:13
    2. ¿Cuál es la razón entre el campo y la montaña?

    a. 7:10
    b. 10:7
    c. 17:7
    d. 10:5

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