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    Formato de Foro

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    Cesar Matias
    El documento describe el diseño de un foro de discusión para presentarse entre compañeros de un curso. El foro se llama "¿Conociéndonos?" y tiene como objetivo que los participantes se presenten respondiendo preguntas sobre su nombre, expectativas del curso y cómo pueden contribuir. El documento incluye detalles sobre las instrucciones, plazos, calificación y configuración técnica del foro.

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    El documento describe el diseño de un foro de discusión para presentarse entre compañeros de un curso. El foro se llama "¿Conociéndonos?" y tiene como objetivo que los participantes se presenten respondiendo preguntas sobre su nombre, expectativas del curso y cómo pueden contribuir. El documento incluye detalles sobre las instrucciones, plazos, calificación y configuración técnica del foro.

    Descripción original:

    foro comunicacion

    Título original

    2. Formato de Foro

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    El documento describe el diseño de un foro de discusión para presentarse entre compañeros de un curso. El foro se llama "¿Conociéndonos?" y tiene como objetivo que los participantes se presenten respondiendo preguntas sobre su nombre, expectativas del curso y cómo pueden contribuir. El documento incluye detalles sobre las instrucciones, plazos, calificación y configuración técnica del foro.

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    DISEÑO DE LA ACTIVIDAD FORO

    Participante : Judith Vásquez Barrientos


    Docente : Luis Alberto Camavilca Chuco

    ESTRUCTURA GENERAL

    NOMBRE DEL FORO Ao.1 Foro ¿Conociéndonos?


    DESCRIPCIÓN
    ¿Conociéndonos?

    Estimados docentes bienvenidos a este espacio virtual en


    donde compartiremos experiencias y conocimientos, sobre el
    uso y manejo de Software Educativos, que les será útil para su
    desarrollo profesional y principalmente para sus alumnos;
    déjenme presentar mi nombre es Judith Vásquez Barrientos,
    tengo 43 años, soy docente de Educación Primaria, estudie en
    la Universidad Católica Sedes Sapientiae y voy hacer su Tutora
    CONSIGNA Virtual en este taller de capacitación.
    Les propongo que vayamos presentándonos a partir de las
    siguientes preguntas para conocernos un poco más:
     ¿Cómo me llamo?
     ¿Por qué estoy aquí?
     ¿Qué expectativas tengo del curso?
     ¿Qué podría aportar a mis compañer@s?
    Les pido a su vez actualizar su perfil y subir su foto para identificarnos
    más fácilmente.

     Deben participar del foro de Bienvenida dentro de los


    próximos cuatro(4) días que dura el módulo de inducción.

     Deben descargar de la plataforma la lectura para realizar su


    primer aporte.
    INDICACIONES
     El tamaño del mensaje no debe exceder las 10 lineas.

     Tener cuidado con la ortografía, precisar con ideas claras y


    seguir el hilo de la conversación.

    RECOMENDACIONES

    INDICADORES DE EVALUACIÓN





    TOTAL 5 puntos

    ASPECTOS TÉCNICOS

    Muestra la descripción en la página del curso

    Tipo de foro

    Adjuntos y recuento de palabras


    Tamaño máximo del archivo adjunto

    Número máximo de archivos adjuntos

    Mostrar número de palabras

    Suscripción y seguimiento
    Modalidad de suscripción

    Rastreo de lectura

    Umbral de mensaje para bloqueo


    Período de tiempo para bloqueo

    Umbral de mensajes para bloqueo

    Umbral de mensajes para advertencia

    Calificación
    Categoría de calificación

    Calificaciones

    Roles con permiso para calificar


    Gestor, Profesor, Profesor sin permiso de edición, Tutor, tutor-cat. Admin

    Tipo de consolidación

    Escala
    Tipo

    Escala

    Puntuación máxima

    Limitar las calificaciones a los elementos con fechas en este rango: 

    Desde

    Hasta

    Ajustes comunes del módulo


    Visible

    Número ID

    Modo de grupo

    Agrupamiento

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