Este documento describe un laboratorio sobre el uso de módulos embebidos como Arduino UNO. Se instaló el IDE de Arduino y se identificaron los pines del Arduino. Se realizaron experimentos usando un Arduino UNO, LEDs y resistencias para encender y apagar LEDs y variar su intensidad. El experimento sirvió para familiarizarse con el diseño de circuitos y el trabajo con módulos embebidos.
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Este documento describe un laboratorio sobre el uso de módulos embebidos como Arduino UNO. Se instaló el IDE de Arduino y se identificaron los pines del Arduino. Se realizaron experimentos usando un Arduino UNO, LEDs y resistencias para encender y apagar LEDs y variar su intensidad. El experimento sirvió para familiarizarse con el diseño de circuitos y el trabajo con módulos embebidos.
Este documento describe un laboratorio sobre el uso de módulos embebidos como Arduino UNO. Se instaló el IDE de Arduino y se identificaron los pines del Arduino. Se realizaron experimentos usando un Arduino UNO, LEDs y resistencias para encender y apagar LEDs y variar su intensidad. El experimento sirvió para familiarizarse con el diseño de circuitos y el trabajo con módulos embebidos.
Este documento describe un laboratorio sobre el uso de módulos embebidos como Arduino UNO. Se instaló el IDE de Arduino y se identificaron los pines del Arduino. Se realizaron experimentos usando un Arduino UNO, LEDs y resistencias para encender y apagar LEDs y variar su intensidad. El experimento sirvió para familiarizarse con el diseño de circuitos y el trabajo con módulos embebidos.
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Laboratorio N° 3: Uso de modulo embebido
Alumnos: Felipe Urrutia Morales- Claudio Rios Rojas
felipe.urrutia@alu.ucm.cl-claudio.rios@alu.ucm.cl Universidad Católica del Maule Facultad de Ingeniería Ingeniería Civil en Informática Profesor a Cargo: Fernando Tapia Ramírez 05 junio 2019 Resumen
Se analiza a modo de introducción al diseño de circuitos digitales la correcta utilización de
Arduino, en este caso Arduino UNO utilizando su IDE correspondiente para representar bits, además su forma de conocer pines de entrada y salida de datos de este
1. Introducción
Poder identificar los pines de un modulo embebido ya sea analógicos, digitales, energía, etc. Es muy importante para poder realizar los circuitos de manera correcta para no dañar el modulo embebido u otro componente utilizado
2. Desarrollo del trabajo previo
Se instalo el IDE de Arduino junto con el driver para el Arduino UNO para luego comprobar que es detectado por el sistema operativo y pueda ser programable. Se identificaron los pines y componentes del Arduino, correcta manipulación del modulo
3. Preguntas de síntesis
1) ¿De qué manera es posible hacer referencia a la entrada Nro 3 de su modulo
embebido?
Utilizando la expresión pinMode(3, INPUT);.
2) ¿De que manera es posible hacer referencia a la salida Nro 5 de su modulo
embebido?
Utilizando la expresión pinMode(5, OUTPUT);.
3) ¿Qué significado tiene el carácter ~ en el módulo embebido?
Provee 8-bit de salida PWM con la función analogWrite().
4) ¿Porque es necesaria una interfaz de potencia en el dispositivo?
Es necesaria si se necesita trabajar con objetos que ocupen mas de 5v ya
que sin esta Arduino no les daría suficiente voltaje como para funcionar
5) Utilizando la plataforma Fritzing, desarrolle por completo la simulación de los
códigos estudiados. En primer lugar, se seleccionó un Arduino UNO y una breadboard pequeña en la cual se coloco una resistencia de 330ohm y un led rojo conectado junto a la resistencia, para luego conectar el pin 11 del Arduino a la resistencia y el gnd del Arduino al negativo del led
4. Desarrollo Experimental
Materiales usados: -Protoboard -Arduino UNO -Led -Resistencias 330 Ohm -Cables
Procedimiento de la actividad:
Luego de verificar que el IDE identificara el módulo se procedió por realizar el caso 1 prender y apagar un led cada 0.5 seg utilizando el pin 13 para realizarlo se utilizó una breadboard donde se conectaron el led y una resistencia de 330 ohm en serie.
Caso 2 consistía en prender y apagar el led cada 0.5 seg durante 10 seg para luego esperar 4 seg más repitiéndose este ciclo, para este caso fue necesario cambiar el cable conectado al pin 13 usado en el caso anterior hacia el pin 11.
Caso 3 se debían cambiar el primer delay por 1500 el segundo por 3000 y el ultimo por 6000 manteniendo las conexiones del caso anterior.
Caso 4 consistía en cambiar la intensidad de iluminación del led cada 0.05 seg.
5. Discusión del experimento.
Si bien el experimento resultó según lo esperado hubo pequeños errores que por la falta de práctica en la conexión de circuitos que quizá alteraron de cierta forma el resultado final del experimento (Como por ejemplo usar el mismo pin para cada actividad) se logró completar de forma óptima todas las actividades propuestas y cada uno de estos experimentos resultó según lo esperado a excepción del caso 4 que por un tema de duración de la clase no se llegó a realizar.
6. Conclusiones
Este experimento sirve como primer acercamiento al diseño de circuitos y el trabajo con módulos embebidos dando practica para futuros trabajos donde se trabaje con circuitos y códigos más complejos.
Arduino | explicado paso a paso: El manual práctico para principiantes con los fundamentos del hardware, el software, la programación y los proyectos de bricolaje
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