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    Evaluación de Proceso Geometría Sexto 2019-b

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    Este documento presenta una evaluación de geometría para estudiantes de sexto año básico en el Liceo Diego Portales Palazuelos. La evaluación contiene 22 preguntas de selección múltiple sobre ángulos y triángulos, así como ejercicios prácticos para calcular medidas de ángulos y tipos de triángulos. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para aplicar propiedades de ángulos y reconocer diferentes tipos de triángulos.

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    Evaluación de Proceso Geometría Sexto 2019-b

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    Este documento presenta una evaluación de geometría para estudiantes de sexto año básico en el Liceo Diego Portales Palazuelos. La evaluación contiene 22 preguntas de selección múltiple sobre ángulos y triángulos, así como ejercicios prácticos para calcular medidas de ángulos y tipos de triángulos. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para aplicar propiedades de ángulos y reconocer diferentes tipos de triángulos.

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    Este documento presenta una evaluación de geometría para estudiantes de sexto año básico en el Liceo Diego Portales Palazuelos. La evaluación contiene 22 preguntas de selección múltiple sobre ángulos y triángulos, así como ejercicios prácticos para calcular medidas de ángulos y tipos de triángulos. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para aplicar propiedades de ángulos y reconocer diferentes tipos de triángulos.

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    Liceo Diego Portales Palazuelos

    San Carlos
    Prof: Ana Patricia Canales
    Prof. Pie: Romy Olivares

    EVALUACIÓN MATEMÁTICA SEXTO AÑO BÁSICO “GEOMETRÍA” PROCESO


    Nombre: Curso:
    Fecha:

    Puntaje total: 46 puntos Pje. Obtenido: Nota:

    Objetivos:
     Aplicar propiedades de los ángulos para resolver diversos problemas y
    ejercicios.
     Reconocer tipos de triángulos

    Item 1. Selección Múltiple (2 puntos cada uno- total del ítem 22 puntos)
    1. Un ángulo cuya medida es 90° se llama:
    a) Ángulo Agudo
    b) Ángulo obtuso
    c) Ángulo recto
    d) Ángulo Extendido

    2. El suplemento de un ángulo cuya medida es 25° sería:


    a) 65°
    b) 155°
    c) 153°
    d) Ninguna de las anteriores.

    3. ¿Cuál es la suma de las medidas de dos ángulos si son


    complementarios?
    a) 360º
    b) 120°
    c) 180°
    d) 90°

    4. La definición “son 2 ángulos que su sumados dan 90°” corresponde a:


    a) ángulo extendido
    b) ángulos suplementarios
    c) ángulos opuesto por el vértice
    d) ángulos complementarios

    5. Un triángulo que posee 2 lados y 2 ángulos de iguales se llama:


    a) Isósceles
    b) Recto
    c) Equilátero
    d) Escaleno

    6. Observa la siguiente imagen. Se sabe que el ángulo a mide 57° y el


    ángulo b mide 123°.Al unir los ángulos α y β por uno de sus lados, y
    haciendo coincidir el vértice, se forma:
    a) Un ángulo agudo, porque α y β son agudos.
    b) Un ángulo suplementario porque entre ambos dan 180°.
    c) Un ángulo recto, porque 57° + 123° es igual a 180°.
    d) Un ángulo obtuso, porque el ángulo b tiene una gran abertura.

    7. La siguiente imagen está compuesta por dos triángulos iguales. ¿Cuál de


    las siguientes afirmaciones es verdadera.

    a) a y b son medidas de ángulos opuestos obtusos.


    b) a y b son ángulos rectos
    c) a = b
    d) a y b son rectas paralelas

    8. La característica dada a continuación: “posee tres ángulos y tres lados


    de distinta medida, además uno de sus ángulos mide 90º corresponde a:
    a) Triángulo Escaleno-rectángulo
    b) Triángulo Isósceles-rectángulo
    c) Triángulo Equilátero-rectángulo
    d) Triángulo Equilátro-Obtusángulo

    9. ¿Cuál de los siguientes ángulos mide 90º?

    10. El triángulo presentado a continuación, recibe el nombre de:


    a) Extendido
    b) Equilátero
    c) Escaleno
    d) Triángulo
    11. ¿En cuál de los siguientes objetos no existen Rectas Paralelas?
    i) ii)

    iii) iv

    a) Solo i
    b) Solo i - iii
    c) Solo ii - iv
    d) En todos los objetos

    Item 2. Práctico. Solo realizar cálculos orales o escritos, sin transportador.

    1. Sea el ángulo AFB extendido. ¿Cuánto mide el ángulo β? (2 puntos)

    120

    2. Encuentra el valor de cada uno de los ángulos interiores del triángulo


    dado. (6 Puntos)

    3. Observa la figura y determina: (4 puntos)

    a) Un par de ángulos opuestos por el vértice _______________


    b) Un par de ángulos correspondientes ________________
    c) Un par de ángulos alternos internos ________________
    d) Un par de ángulos alternos externos _________________
    4. En los siguientes triángulos determine el valor de los ángulos faltantes y el
    tipo de triángulo dado. (2 puntos cada uno- total 12 puntos)

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