Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre circuitos con amplificadores operacionales. Los objetivos son verificar el funcionamiento del amplificador operacional, aplicar métodos de solución de redes en circuitos con este componente y analizar aplicaciones básicas. Se describen tres circuitos (inversor, integrador y sumador) que los estudiantes deben construir y analizar para comparar las formas de onda obtenidas con los cálculos teóricos.
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Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre circuitos con amplificadores operacionales. Los objetivos son verificar el funcionamiento del amplificador operacional, aplicar métodos de solución de redes en circuitos con este componente y analizar aplicaciones básicas. Se describen tres circuitos (inversor, integrador y sumador) que los estudiantes deben construir y analizar para comparar las formas de onda obtenidas con los cálculos teóricos.
Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre circuitos con amplificadores operacionales. Los objetivos son verificar el funcionamiento del amplificador operacional, aplicar métodos de solución de redes en circuitos con este componente y analizar aplicaciones básicas. Se describen tres circuitos (inversor, integrador y sumador) que los estudiantes deben construir y analizar para comparar las formas de onda obtenidas con los cálculos teóricos.
Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre circuitos con amplificadores operacionales. Los objetivos son verificar el funcionamiento del amplificador operacional, aplicar métodos de solución de redes en circuitos con este componente y analizar aplicaciones básicas. Se describen tres circuitos (inversor, integrador y sumador) que los estudiantes deben construir y analizar para comparar las formas de onda obtenidas con los cálculos teóricos.
OBJETIVOS: - Verificar el principio de funcionamiento de un amplificador operacional. - Aplicar los métodos de solución de redes en circuitos con amplificadores operacionales. - Analizar algunas aplicaciones básicas con el amplificador operacional. - Familiarizarse con el uso de instrumentos de medida.
TRABAJO PREPARATORIO
1.- En cada uno de los circuitos indicados, determine la relación del voltaje de salida vo(t) en función de la señal de voltaje de entrada vi(t). Utilice el modelo de un amplificador operacional ideal.
2.- Simule en MULTISIM los circuitos y muestre las señales de entrada y salida en la misma gráfica del osciloscopio.
NOTA: Para la realización de la práctica, el estudiante deberá traer consigo un protoboard, multímetro, las resistencias, capacitores y chips amplificadores operacionales necesarios, cables de conexión para el generador de señal y 2 puntas de osciloscopio. Traer también las hojas de especificaciones técnicas de los amplificadores operacionales y hojas de papel milimetrado.
Ing. Rodrigo Silva T. Página 1
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I _____________________________________________________________________________________
CIRCUITOS ELECTRICOS I Práctica #6 TEMA: EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL
OBJETIVOS: - Verificar el principio de funcionamiento de un amplificador operacional. - Aplicar los métodos de solución de redes en circuitos con amplificadores operacionales. - Analizar algunas aplicaciones básicas con el amplificador operacional. - Familiarizarse con el uso de instrumentos de medida.
EQUIPO NECESARIO:
- Generador de señales - Fuente DC. - Osciloscopio. - Circuitos integrados LM324 y LM741 - Protoboard - Multímetro - Cables conductores - Resistencias, capacitares y amplificadores operacionales.
A.-PROCEDIMIENTO:
1.- Construya en el protoboard el circuito
inversor de la figura y conecte el generador de señal en la entrada con una onda senoidal de 2 [Vpp] y 3 [KHz]. Muestre simultáneamente las señales de entrada y salida en un osciloscopio. Dibuje a escala las formas de onda obtenidas en una hoja de papel milimetrado.
En el generador de señal, cambie la señal sinusoidal de la entrada por señales triangular y cuadrada respectivamente. Muestre en cada caso las señales de entrada y salida y dibuje a escala las formas de onda obtenidas.
2. - Construya en el protoboard el circuito
integrador de la figura y conecte el generador de señal en la entrada con una onda senoidal de 10 [Vpp] y 300 [Hz]. Muestre simultáneamente las señales de entrada y salida en un osciloscopio. Dibuje a escala las formas de onda obtenidas en una hoja de papel milimetrado.
En el generador de señal, cambie la señal sinusoidal de la entrada por señales cuadrada y triangular respectivamente. Muestre en cada caso las señales de entrada y salida y dibuje a escala las formas de onda obtenidas.
Ing. Rodrigo Silva T. Página 2
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2. - Construya en el protoboard el circuito sumador de la figura y conecte dos generadores de
señal en la entrada, el generador1 con señal senoidal de magnitud 2 [Vpp] y 1000 [Hz] y el generador 2 con señal senoidal de magnitud 2 [Vpp] y 5000 [Hz] respectivamente. Muestre simultáneamente la señal del generador 1 y la señal de salida en un osciloscopio. Dibuje a escala las formas de onda obtenidas en una hoja de papel milimetrado.
Cambie la señal sinusoidal del generador 1 por señales cuadrada y triangular respectivamente. Muestre en cada caso las señales de entrada y salida y dibuje a escala las formas de onda obtenidas.
B. ANALISIS DE RESULTADOS:
1.- Analice y compare las formas de onda obtenidas en la práctica con los resultados obtenidos en el trabajo preparatorio. Comente dicha comparación.
C.- CUESTIONARIO:
1. Anote parámetros técnicos importantes de un amplificador operacional que deben ser
tomados en cuenta al momento de utilizarlos en un proyecto. 2. Investigue las características de amplificadores operacionales distintos a los utilizados en esta práctica. 3. Investigue otras aplicaciones con circuitos más complejos que utilizan amplificadores operacionales.
