Prueba Libro

ESCUELA BÁSICA
ARTURO ALESSANDRI PALMA

OVALLE
Evaluación libro mensual ¿Seguiremos siendo amigos?
Nombre: _______________________________Curso: 3° año _____ Fecha: _______________

Puntaje total: 55 Puntaje obtenido: Nota:
Instrucciones:
 Trabajaras de forma individual.
 Lee detenidamente cada enunciado.
 Procura usar letra clara para escribir.
I. Marca con una X la alternativa correcta
1.- ¿A qué ciudad se marcharía Justo? (2ptos)

a) Chicago
b) Kansas City.
c) Alabama.
d) Atlanta.
2.- ¿A quién encontró Ámbar para ser su nuevo mejor amigo? (2ptos)
a) A nadie.
b) A Federico Alden.
c) A Gregorio Bronson.
d) A Brenda Colvin.
3.- ¿Quién es la autora de esta historia? (2ptos)

a) Paula Danziger.
b) Carmen Vásquez Vigo.
c) Elvira Lindo.
d) J. K. Rowing
4.- ¿Por qué no se hablaban Ámbar y Justo? (2ptos)

a) Ámbar no le ayudó en los trabajos.
b) Justo perdió los cromos de Ámbar.
c) El señor Coten los castigó.
d) Estaban tristes porque se marcharía Justo
5.- Encierra en un círculo las características físicas y psicológicas de Ámbar. (6ptos)
Alegre buena amiga mala desordenada
Envidiosa delgada con pecas morena
Pelo castaño furiosa pelo rubio ojos celestes
6.- ¿Con qué se peina ámbar su pelo? (2ptos)

a) Con un rastrillo.
b) Con los dedos.
c) Con una peineta.
d) Con un cepillo de pelo.
7.- ¿Quién cuenta la historia? (2ptos)

a) Ámbar.
b) El profesor Coten.
c) Ana.
d) Justo Daniels.
8.- Este libro corresponde al género literario de:…………… (2ptos)
a) Receta.
b) Cuento.
c) Leyenda
d) Diario
9.- La autora es…………….(2ptos)

a) Norteamericana.
b) Inglesa.
c) Chilena.
d) Peruana.
10.- Los niños protagonistas del cuento son……………(2ptos)

a) 1
b) 4
c) 2
d) 3
11.- Ámbar y Justo son……….. …(2ptos)

a) hermanos.
b) amigos.
c) compañeros.
d) enemigos.
12.- ¿Dónde podemos encontrar el siguiente tipo de texto? (2ptos)

a) en el cómics
b) en un cuento
c) en una revista
d) en un diario
13.- Lee el siguiente texto y ordena las secuencias, enumerando del 1 al 4. (4ptos)
Hoy en el colegio vamos a celebrar una fiesta y comeremos pizza. Esa es la buena noticia.
La mala noticia es que estamos dando una fiesta de despedida a mi ex mejor amigo, Justo Daniels, con
el que aún sigo sin hablarme. He esperado a que me dijera “lo siento”. Pero no lo hace. No sé que
espera.
Así que hemos estado sentado juntos en la clase, el uno al lado del otro, sin decirnos ni una palabra.
Bueno, casi sin decirnos una palabra.
______Hemos estado sin hablarnos durante la clase.
______He esperado a que me diga que lo siente, pero no lo hace.
______En el colegio celebraremos una fiesta y comeremos pizza.
______La mala noticia que es para la despedida de Justo.
14.- Relaciona las acciones de la columna A con el personaje que le corresponda de la columna B.
(4ptos)
Desordenada Justo Daniels
Buen amigo Madre de Ámbar
Ordenada Ámbar Dorado
Comprensiva Ana Burton

II.- Contesta las siguientes preguntas
15.- ¿Quién es el señor Coten? (1pto)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
16.- Nombra a 6 personajes del cuento. (6ptos)
a) ___________________ b) ___________________
c) ___________________ d) ___________________
e) ___________________ f) ___________________
17.- Nombra las 3 cosas que NO soporta Ámbar. (3ptos)
a) ____________________________________________________________
b) ____________________________________________________________
c) ____________________________________________________________
18.- ¿Cuál es la ropa favorita de Ámbar? (1pto)

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
19.- ¿Desde que curso eran amigos Justo y Ámbar? (1pto)

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
20.- ¿Por qué Justo y Ámbar se enojaron y no se hablaban? Explica. (2ptos)

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
21.- ¿Qué regalo le dio Justo a Ámbar? (1pto)

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
22.- Reflexiona ¿Por qué es importante tener amigos? (2ptos)

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
23.- Dibuja a tu mejor amigo o amiga y explica porqué lo consideras

de esa manera. (2ptos)
Dibujo de mi mejor amigo o Es mi mejor amigo o amiga, porque:
amiga. ________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Nombre de tu amigo/a: ________________________________________
_________________
Pauta de Evaluación Libro mensual
Docentes: Irma Alfaro – Francisco Olivares Curso: terceros años
Objetivo: Comprender un cuento, aplicando estrategias.
Puntaje total: 55 Ponderación: 60% Nota mínima: 2.0

Pregun Objetivos/ Respuestas Puntaj
ta Habilidades e
1 Comprender la lectura C 2ptos
reconociendo información
2 Comprender la lectura D 2ptos
3 Comprender la lectura A 2ptos
5 Reconocer adjetivos calificativos Alegre, buena amiga, 6ptos
sobre uno de los personajes. desordenada, pelo
castaño, delgada, con
pecas.
8 Reconocer tipo de texto B 2ptos
10 Comprender la lectura C 2ptos
11 Comprender la lectura B 2ptos
13 Ordenar oraciones secuencialmente 4 4ptos
3
1
2
14 Relacionar información explícita Ámbar Dorado = 4ptos
Desordenada
Justo Daniels= Buen
amigo
Madre de Ámbar
=Comprensiva
Ana Burton= ordenada
15 Reconocer personajes del cuento El profesor jefe del 1pto
tercer año
16 Mencionar personajes del cuento Cualquiera de los 6ptos
personajes del cuento,
como: Sra. Daniels,
Justo, Ámbar, Brenda,
Ana, Ricardo, Sr. Coton,
etc.
17 Mencionar características a) no le gusta los 3ptos
psicológicas repollos de brusela
b) un niño metiéndose
los dedos en la nariz
c) que se marchen la
gente que quiere
18 Reconocer información explicita Una camiseta que le 1pto
regalo su tía Pamela
19 Reconocer información explicita Desde el kinder 1pto
20 Reconocer información explicita Porque Justo se mudaría 2ptos
de ciudad, y no se verían
más con Ámbar. Ninguno
se quería separar.
21 Reconocer información explicita Le regalo la bola de 1pto
chicle que estaba dentro
de una caja
22 Reflexionar sobre sucesos Se evalúa opinión 2ptos
cotidianos personal del alumno/a.
23 Reflexionar y analizan sobre Explican quien es su 2ptos
sucesos cotidianos mejor amiga o amigo.
TOTAL 55

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ARTURO ALESSANDRI PALMA

Nombre: _______________________________Curso: 3° año _____ Fecha: _______________

I. Marca con una X la alternativa correcta

1.- ¿A qué ciudad se marcharía Justo? (2ptos)

3.- ¿Quién es la autora de esta historia? (2ptos)

4.- ¿Por qué no se hablaban Ámbar y Justo? (2ptos)

5.- Encierra en un círculo las características físicas y psicológicas de Ámbar. (6ptos)

Alegre buena amiga mala desordenada

Envidiosa delgada con pecas morena

Pelo castaño furiosa pelo rubio ojos celestes

6.- ¿Con qué se peina ámbar su pelo? (2ptos)

7.- ¿Quién cuenta la historia? (2ptos)

9.- La autora es…………….(2ptos)

10.- Los niños protagonistas del cuento son……………(2ptos)

11.- Ámbar y Justo son……….. …(2ptos)

12.- ¿Dónde podemos encontrar el siguiente tipo de texto? (2ptos)

______Hemos estado sin hablarnos durante la clase.

______He esperado a que me diga que lo siente, pero no lo hace.

______En el colegio celebraremos una fiesta y comeremos pizza.

______La mala noticia que es para la despedida de Justo.

Desordenada Justo Daniels

Buen amigo Madre de Ámbar

Ordenada Ámbar Dorado

Comprensiva Ana Burton

16.- Nombra a 6 personajes del cuento. (6ptos)

17.- Nombra las 3 cosas que NO soporta Ámbar. (3ptos)

18.- ¿Cuál es la ropa favorita de Ámbar? (1pto)

19.- ¿Desde que curso eran amigos Justo y Ámbar? (1pto)

20.- ¿Por qué Justo y Ámbar se enojaron y no se hablaban? Explica. (2ptos)

21.- ¿Qué regalo le dio Justo a Ámbar? (1pto)

22.- Reflexiona ¿Por qué es importante tener amigos? (2ptos)

23.- Dibuja a tu mejor amigo o amiga y explica porqué lo consideras

Docentes: Irma Alfaro – Francisco Olivares Curso: terceros años

Objetivo: Comprender un cuento, aplicando estrategias.

Puntaje total: 55 Ponderación: 60% Nota mínima: 2.0

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