Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Consta de 23 preguntas de opción múltiple sobre detalles de la trama y personajes. El objetivo es medir la comprensión lectora de los estudiantes sobre esta obra clásica de la literatura infantil.
Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Consta de 23 preguntas de opción múltiple sobre detalles de la trama y personajes. El objetivo es medir la comprensión lectora de los estudiantes sobre esta obra clásica de la literatura infantil.
Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Consta de 23 preguntas de opción múltiple sobre detalles de la trama y personajes. El objetivo es medir la comprensión lectora de los estudiantes sobre esta obra clásica de la literatura infantil.
Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Consta de 23 preguntas de opción múltiple sobre detalles de la trama y personajes. El objetivo es medir la comprensión lectora de los estudiantes sobre esta obra clásica de la literatura infantil.
De acuerdo con la lectura realizada D. Comestibles y apetitosas.
selecciona la alternativa acertada. 7. El rey del primer planeta: 1. El dibujo de la serpiente engullendo un A. Tenía muchos súbditos. elefante era utilizado por uno de los B. No tenía súbditos. personajes del relato para: C. Era muy ambicioso. A. Darse a conocer ante los demás. D. Ninguna de las anteriores. B. Describir la forma de alimentarse la serpiente. 8. El rey que habitaba en un pequeño C. Reconocer a la persona capaz de planeta se alegró con la llegada del comprenderlo. principito porque: D. Hacer amistad con el Principito. A. Tendría con quien hablar. 2. ¿Sobre qué desierto el avión del piloto se B. Podría hacerse respetar. descompuso? C. Tendría un súbdito. A. el desierto de Atacama D. Le llevó muchos regalos. B. el desierto de Arabia C. el desierto de Sinaí 9. “Es mucho más difícil juzgarse a si mismo D. el desierto de Sahara que juzgar a los demás. Si logras juzgarte bien a ti mismo eres un verdadero” 3. ¿Qué fue lo primero que El Principito le A. Mentiroso. pidió al aviador al verlo: B. Sabio. A. Que fuese su amigo. C. vanidoso. B. Que le explicara qué tipo de nave era D. Egoísta. su avión. C. Que le dijese en qué planeta estaba. 10. Cuando el Principito piensa que: “Qué D. Que le dibujara un cordero, por favor. planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado” el personaje 4. El Principito: hace una: A. Vivía en un planeta muy pequeño. A. Descripción. B. Era muy egoísta con sus cosas. B. Narración. C. Tenía baobabs en su planeta. C. Argumentación. D. Sólo a y c D. Explicación 5. Según el piloto decía que los adultos: 11. Dentro del relato, un elemento que A. Tenían siempre necesidad de ser muestra lo solo que estaba el principito es escuchados. que: B. Tenían siempre necesidad de ser A. El principito sube a la montaña. amados. B. Sólo el eco le responde al principito. C. Tenían siempre necesidad de C. El volcán del planeta estaba explicación. apagado. D. Tenían siempre necesidad del dinero. D. El principito era más alto que el volcán. 6. En el planeta del Principito los baobabs eran hierbas... 12. ¿Cuál es, a tu parecer, la enseñanza que A. Buenas y generosas no se desprende de este cuento? B. Malas y terribles A. Amar a todos por igual. C. Venenosas B. Somos responsables de aquello que amamos. C. La amistad es un valioso tesoro en la B. La más arrogante de todas. vida de las personas. C. La más débil de todas. D. Las personas mayores muchas veces D. Como todas las demás rosas. no comprenden a los niños. 19. ¿Para qué vendía píldoras para quitar la 13. ¿Qué significa, según el zorro, sed el comerciante que se encuentra en domesticar? Identifica la alternativa que la tierra del Principito? no corresponda o aquella que esté más A. Para economizar dinero y gastarlo en distante de su significado. otra cosa. A. Crear vínculos. B. Para ahorrar tiempo y hacer lo que B. Amar enormemente. uno quiera con el tiempo ahorrado. C. Sufrir cada vez que el ser amado no C. Para ahorrar tiempo, dinero y poder está. viajar. D. Ser responsables de lo que se ha D. Ninguna de las anteriores. domesticado. I. Vocabulario: De acuerdo al contexto 14. El narrador de esta novela es : selecciona la alternativa que A. Antoine de Saint Exupéri corresponda al significado de la palabra B. El principito. destacada. C. El aviador. 20. «…Son así. No hay por qué guardarles D. El zorro. rencor. Los niños deben ser muy indulgentes con las personas mayores…» 15. Cuando el Principito se encuentra con el A. Transparentes. jardín de rosas (tierra), se siente muy B. Relajados. desdichado ¿Por qué? C. Amables A. Porque todas se parecían a su flor. D. Condescendientes. B. Porque estaba lejos de su planeta y lo extrañaba. 21. «… — ¿De quién son las estrellas? — C. Porque su flor le había dicho que era contestó punzante el hombre de la única de su especie. negocios. —No sé. . . De nadie. — D. Ninguna de las anteriores. Entonces son mías, puesto que he sido el primero a quien se le ha ocurrido la 16. -“Ven a jugar conmigo –le propuso el idea...» principito–.¡Estoy tan triste!... A. Agudo, sagaz. –No puedo jugar contigo –dijo el zorro” ¿Por qué el zorro dice que no puede jugar B. Pícaro, pillo. con él, cuando recién se conocieron? C. Indignado, furioso. D. Ninguna de las anteriores. A. Porque él era un animal y el principito un niño. 22. « … El geógrafo no puede estar de acá B. Porque el Principito tendría que para allá contando las ciudades, los ríos, domesticarlo primero. las montañas, los océanos y los desiertos; C. Porque el zorro debía domesticar al es demasiado importante para principito primero. deambular por ahí…» D. Porque el zorro era bravo y peligroso. A. Describir. B. Enredarse. 17. El objetivo del zorro en este relato era: C. Caminar, andar. A. Convertirse en un gran cazador. D. Ninguna de las anteriores. B. Tener grandes amigos como el principito. 23. « … El principito las miró. ¡Todas se C. Atrapar muchas gallinas. parecían tanto a su flor! — ¿Quiénes son D. Ser amaestrado y convertirse en ustedes? —les preguntó estupefacto. — alguien especial. Somos las rosas —respondieron éstas…» A. Desconcertado, sorprendido. 18. Finalmente el principito entendió que su B. Intrigado, curioso. flor (rosa) era: C. Atemorizado, asustado. A. Única y especial. D. Cansado, desgastado.