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Tarea 2 Sociologia

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1.

Presentar diversos planteamientos en relación a los aportes de


los principales precursores de la Sociología.

Comte considerado como el padre de la Sociología no solo por la acuñación del término

sino por crear la primera propuesta sistemática. Su idea básica es que todas las ciencias

formaban una jerarquía y en el vértice de esta pirámide que estaba construida de acuerdo

con la complejidad de los fenómenos estudiados desarrollándose primero las ciencias que

se ocupaban de los asuntos más simples. Así la Sociología era vista como la culminación

del método científico y un remedio de los problemas a los que habían llevado las

Revoluciones del momento. Esto lo llevara a considerar a la Sociología como una nueva

religión; el positivismo.

La ley de los tres estadios promulga:

√ Etapa teológica: dada en sociedades agrícolas donde las explicaciones se realizan sobre

la base de seres o fuerzas sobrenaturales. Sociedades fuertemente jerarquizadas.

√ Etapa metafísica: donde los fenómenos se explican recurriendo a ideas o entidades

abstractas estableciéndose la doctrina de los pueblos fundados sobre la abstracción de un

contrato social primitivo. Es el derecho la forma base y se afianza la autoridad civil, poder

temporal frente al espiritual.

√ Etapa positiva: se establecen leyes de relaciones entre los hechos por la observación y la

mediación. Epoca de la sociedad industrial donde se liberan los mitos centrando su

esfuerzo en las necesidades reales consiguiendo teorías que permitan prever.

Es este último sentido practico el que inspirará toda la obra de Comte intentando mitigar

las crisis para regularizar la acción.


Comte dirá que a la sociedad la impulsan dos movimientos; uno de desorganización y otro

de reorganización y distinguirá tres planos en la sociedad:

√ Individuo.

√ Familia.

√ Combinación social.

Para alcanzar el conocimiento positivo propondrá basarse en la observación. Abre un

nuevo camino pero son otros aquellos que empiezan a transitar por él. Sus aportaciones

fundamentales fueron:

√ Concepción positiva sobre el edificio de las ciencias en cuya cúspide se encontraba la

Sociología.

√ Ley de las tres etapas.

√ Sociología como guía de acción.

Durkheim hizo Sociología. Según Aron, Weber, Pareto y él al vivir en una misma época

histórica representan un intento de reacción intelectual contra las explicaciones

materialistas o naturalistas exteriores. Durkheim se preocupaba por la solidaridad grupal,

orden social, armonía... . Uno de los hilos conductores para él fue la ecuación individuo-

sociedad donde la sociedad es una realidad por si misma con leyes propias y previa a los

individuos que la constituyen.

En “Las reglas del método sociológico” intento dar respuestas a diferentes aspectos del
estudio de lo social. Sociedad como realidad especifica con caracteres propios y unas

connivencias individuales asociadas y combinadas. El carácter prevalente y superior de la

sociedad es una realidad de orden moral y esta sociedad implica un proyecto moral,

principios, normas y deberes. Las conciencias deben ser individuales y asociadas y

combinadas de cierta manera. El grupo es diferente al individuo aislado. El hombre es

hombre a medida que esta civilizado. La sociedad implica un proyecto moral, principios,

deberes y normas. Separara psicología y sociología y establece una serie de argumentos

encadenados:

√ Especificidad del ámbito de lo social.

√ Carácter prevalente.

√ Leyes propias de la mentalidad colectiva.

√ Hechos sociales, de los cuales se ocupara específicamente esta ciencia y hecho social

como toda manera de hacer que puede ejercer sobre el individuo una coacción exterior,

maneras de obrar, pensar o sentir exteriores al individuo, pensamientos o maneras de

obrar tomadas por individuos en su conjunto y recurrirá al término Institución para

definir todas las creencias y todas las formas de conducta instituidas por la colectividad.

Ahora que esta definido el objeto se precisa implantar el método y para ello deben ser

observados como cosas y se siguen tres reglas básicas:

√ Evitar todas las prenociones.

√ Tomar como objeto de investigación los fenómenos definidos por sus caracteres

exteriores comunes.

√ Evitar todo subjetivismo.

Así el estudio sobre lo social debe abordarse por las partes más accesibles a la

investigación científica.
“La división del trabajo social” establece las nuevas formas de solidaridad:

√ Mecánica: propia de sociedades arcaicas.

√ Orgánica: propia de sociedades industriales donde cada individuo posee una educación

diferente y donde se disminuye la importancia de la conciencia colectiva y el contrato

adquiere un papel prevalente.

“El suicidio” donde se representa este como un fenómeno social. En el libro se unen teoría

y empirísmo. Se basa en los profundos cambios que se producen en la vida social.

“Formas elementales de la vida religiosa”

Con Durkheim la Sociología comenzó a andar. Creo escuela (francesa) influyendo en la

Sociología posterior por el desarrollo de la idea de Institución, cultura y sociedad. Para él

la solidaridad social fue uno de los temas principales.

Ve poderosos nexos de unión entre el nacimiento de la Sociología, cambio de ideas

religiosas y emergencia del socialismo. Para él la importancia de la sociología era que

podía aportar las bases del conocimiento científico para la solución de los problemas

sociales. Debía reorganizar el cuerpo social en su conjunto y el problema no era de índole

económico sino social.

Marx es uno de los principales inspiradores de la idea entre conflicto y antagonismo para

explicar la dinámica social. Proviene de la escuela Hegeliana. Su principal base serán los

procesos económicos y la teoría del conflicto para explicar la dinámica social. Su

aportación de la interpretación económica de la historia puede ser considerada una de las

mayores aportaciones de la Sociología.


Sus dos grandes temas de investigación fueron:

√ Ley económica de la evolución moderna.

√ Procesos específicos de conflictos de clase.

Con lo cual se planteó uno de los estudios sociológicos más ambiciosos. Pretendía

descubrir la estructura y funcionamientos de los medios de producción a través de la

dinámica de conflictos y antagonismos y para ello necesitaba de una definición de las leyes

del capitalismo.

Situó sus estudios en dos planos interdependientes:

√ Hombres concretos.

√ Procesos históricos.

Entendía a los individuos como seres sociales que desarrollan su naturaleza en la sociedad

marco donde se producen las interacciones sociales y las más importantes eran aquellas

que se realizaban en la producción de materias. Aplico las categorías del carácter

hegeliano pero solo como categorías marco conjugando lo teorico-racional y lo empírico-

concreto. Se trataba de llegar a conocer científicamente las leyes del desarrollo social para

determinara los principales factores que daban lugar a la génesis de cambio y la dinámica

social siendo para él el conflicto de clases como el más genérico motor de la historia.

Pretendía descubrir la estructura y funcionamiento de los sistemas de producción a través

de la dinámica histórica generada por los conflictos de clase que engendraban y para ello

necesitaba la teoría de las clases sociales, de procesos de cambio, las ideologías, el hombre

y su dinámica social, una definición de las leyes del capitalismo desde la perspectiva

crítica.
En el pensamiento de Marx podemos observar:

√ Carácter central de las relaciones de producción.

√ Interacción socioeconómica juridico-política.

√ Dialéctica realidad social-conciencia.

√ Contradicciones-conflictos-cambios donde las revoluciones actúan como puntos de

partida.

√ Evolución social según los modos de producción.

Marx es ante todo el sociólogo y el economista del régimen capitalista convencido de que

no se puede comprender a la sociedad moderna sin comprender la evolución de su

sistema económico.

Weber es posiblemente uno de los padres fundadores cuya obra tiene mas impacto sobre

la Sociología actual sobre todo en las ramas de conocimiento, política y estratificación

social. No dejara escuela y no busco la implantación de una gran teoría rechazando la idea

de cualquier teoría cerrada o acabada. Su trabajo consistía en ordenar puesto que todas

las teorías están destinadas a envejecer y a ser remodeladas con el paso del tiempo.

Sus obras pueden agruparse en:

√ Estudios de metodología, critica y filosofía.

√ Obras de carácter histórico.

√ Sociología de la religión.

√ Economía y sociedad.
El problema acuciante en la obra de Weber es encontrar un hilo conductor y todas en

diferentes posiciones señalan a Marx, unos como antítesis y otros como complemento.

Utilizó el enfoque metodológico y unos criterios propios de las ciencias del espíritu,

cultura o naturaleza e intento separar el plano político del económico

No compartirá las ideas generales marxistas pero coincide en el estudio de las lineas

capitalistas. Weber en ideas y creencias y de una manera liberal hacia un socialismo

moderado. Partirá de dos amplias consideraciones:

√ Intenta aunar criterios de las ciencias del espíritu y de la naturaleza.

√ Diferencia ideas de intereses.

Weber discrepa de Marx en:

√ Un sentido menos negativo del capitalismo con una progresiva racionalización

económica.

√ Una lucha de clases sociales en un contexto ideológico, cultural... .

√ Autoridad y poder político que obedecen a una lógica propia diferenciando poder

económico y político.

√ Estudio de la religión incluso como factor económico.

Estudio la religión como la posibilidad de que su ideología pudiera influir en los factores

económicos como postulara que hizo el protestantismo observando que el capitalismo

parte de occidente y de manera más rápida en los países protestantes. La adecuación de

los rasgos que intervienen en una idea capitalista y algunos rasgos de la ética protestante.

La angustia y una atenta preocupación por seguir los designios de Dios llevaban a los

calvinistas a cumplir escrupulosamente con sus cometidos profesionales, actividad

bendecida por dios y hecha por su propia gloria. Así el espíritu capitalista se corresponde

con la ascesis puritana la racionalización de la conducta sobre la base de la idea

profesional. El capitalismo no podía explicarse sobre hechos económicos solamente.


Weber intentara formular una cierta síntesis entre tradición neo-kantiana y neo-idealista.

Su método comprensivo intentaba abarcar objetivo y subjetivo dentro de un determinado

contexto histórico y así definió la sociología como una ciencia que pretende entender

interpretándola la acción social para de esa manera explicarla causalmente en su

desarrollo y efectos.

Propuso el enfoque como el método comprensivo que integra tres planos de análisis:

 Objetivo y sus relaciones de causalidad.

 Subjetivo y sus dimensiones de significatividad.

 Histórico como gran horizonte analítico.

Sus herramientas serán:

√ Acción: como conducta humana y donde la acción social estará referida a la conducta de

otros y donde pueden observarse regularidades de hecho, acción repetida por los mismos

agentes o extendida a muchos y así la sociología se ocupa de los tipos del desarrollo de la

acción.

√ La relación social: es la probabilidad de que se actuara de una forma determinada

debiéndose buscar mediante reglas y conceptos-tipo.

√ La interpretación causal correcta de una acción: consistirá en que el desarrollo externo y

el motivo hayan sido conocidos de un modo certero.

El marco conceptual básico de Weber es el tipo de instrumentos metodológicos que

permiten una mayor comprensión de la realidad con tipos puros-ideales y tipos-promedio.

Weber intento transmitir orientaciones sutiles.

2. Redactar un reporte sobre los aportes de Augusto Comte al desarrollo de la


Sociología como ciencia:
Todos deberíamos conocer los grandes aportes de Comte al desarrollo de la
sociología, ya que anteriormente no se le consideraba como ciencia, y hoy en día
es la ciencia más joven existente.

Comte, considerado el padre de la sociología como ciencia, resume ideas ya


circulantes en su tiempo y las integra a un discurso "totalizador". Sin Saint-Simon
y sus intuiciones quedaría muy poco de Comte, cuya tarea fundamental consistió
en depurar al saintsimonismo de sus tensiones utopistas y enfatizar sus
contenidos conservadores. Su deuda con de Bonald y de Maistre era explícita,
pero del mismo modo que Saint-Simon, difería con "la escuela retrógrada" en
cuanto no creía en la posibilidad de una restauración puntual de "l'ancien régime".
(El antiguo régimen).

La principal característica que diferencia a Comte de Saint-Simon es que se fija


más en la nueva sociedad científica. Se distinguió de su maestro en que para él la
explicación del porque la sociedad está tan alejada del modelo ideal no reside en
problemas estructurales. Para Comte el problema es que la educación y los
valores provocan los desgarros y las divisiones. Por tanto su propuesta fue la
utilización de la "física social", más tarde Sociología, aplicando un tratamiento
científico a los problemas sociales. Quizá en este comienzo de la Sociología,
Comte fue algo ingenuo en sus planteamientos, pero sin duda fue uno de los
precursores de esta ciencia social. Cabe destacar que las teorías de Comte
tienen un carácter fuertemente eurocentrista.

En esos momentos, Comte luchó de manera constante y con perseverancia para


hacer valer su voz, ya que confiaba en su propia ideología y punto de vista. En
aquellas épocas la sociedad debía ser considerada como un organismo y
estudiada en dos dimensiones, la de la Estática Social (análisis de sus
condiciones de existencia; de su orden) y la de la Dinámica Social (análisis de su
movimiento; de su progreso). El objetivo de Comte, al final se hizo realidad,
considerándose posteriormente a nivel mundial el reconocimiento de que la
Sociología ES una ciencia. Gracias a su gran aporte conocemos la sociología
desde el punto de vista que se interpreta hoy en día.

3. Completa el cuadro con los principales aportes de los Padres fundadores dela
Sociología.

Precursores Principal Aporte a la Sociología Obra Principal


de la
Sociología
Claude Henri -Inicia el análisis de las formaciones El Nuevo Cristianismo
Saint Simon social. (1825)
-Funda el concepto de Positivismo.
-Transforma el pensamiento social de su
época.
Auguste Comte -La metodología sociológica. - El positivismo

-La sociología (en razón al


positivismo).

Emile Durkheim - Perfeccionó el positivismo que primero -La División del Trabajo
había ideado Augusto Comte,
promoviendo el realismo epistemológico y Social (1893)
el método hipotético deductivo
-Las Reglas del Método
Sociológico (1895)

-El Suicidio (1897)

-Las Formas Elementales de


la Vida Religiosa (1912

Karl Marx - El concepto de la lucha de clases - La ideología alemana


(1846)
- Teoría del conflicto
Max Weber - fue el primero en mencionar los 2 -La ética protestante y el
factores que marcan la naturaleza espíritu del capitalismo
Humana
- Desarrolló el concepto de “tipo ideal
Herbert - Aplicó las teorías darwinistas de la -Estática Social
Spencer evolución al campo social.

El contenido de esta asignación lo puedes encontrar en este link ,en el capítulo IV


https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/reader.action?docID=3158711&query=Intr
oducci%C3%B3n%20a%20la%20sociolog%C3%ADa

https://www.ecured.cu/

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