INTUBACION
INTUBACION
INTUBACION
La IET permite:
INDICACIONES
Orotraqueal:
intubación de emergencia
Nasotraqueal:
rotura de lengua
Criterios clínicos
Cianosis
Retracciones graves
Arritmias
Taquicardia
PaO2<50mmHg
PCO2>60mmHg
pH<7,25
PROCEDIMIENTO
Materiales
dos tubos endotraqueales más: uno de un número mayor y otro menor al anterior
El tamaño de la mascarilla debe ser aquel cuyo borde superior apoye sobre el puente
nasal del niño, sin tapar los ojos y cubriendo por completo nariz y boca, y cuyo borde
inferior apoye sobre surco mentoniano.
Las bolsas auto hinchables van conectadas a la goma que sale del caudalímetro de
oxígeno, que debe estar abierto al máximo. El tamaño también es importante, ya que
el volumen de aire que envían al niño debe ser adecuado a su capacidad pulmonar. Un
volumen excesivo podría causar baro trauma, y un volumen pequeño no conseguiría
una oxigenación adecuada.
La cánula orofaríngea sirve para desplazar la parte posterior de la lengua hacia delante,
impidiendo así que obstruya la vía aérea. La cánula adecuada será aquella cuya longitud
vaya desde los incisivos superiores (o centro de la encía en lactantes) hasta el ángulo
mandibular. Un tamaño inapropiado puede no lograr su objetivo o incluso, desplazar la
lengua hacia atrás.
Las palas rectas se utilizan en lactantes pequeños y prematuros, ya que, por sus
características anatómicas, con la pala recta se deprime o calza mejor la epiglotis,
visualizando mejor la glotis. Con la pala curva es más difícil deprimirla, y lo que suele
ocurrir es que se sobrepasa. Las palas curvas se utilizan en niños, adolescentes y
adultos, y con el extremo de la pala se alcanza la vallecula.
1º Atropina
2º Anestesia-sedación-analgesia
3º Relajación
1º) ATROPINA: se utiliza casi siempre, para disminuir el riesgo de bradicardia refleja al
estimular la vía aérea. Puede no administrarse en caso de taquicardia importante.
Los analgésicos que se utilizan con más frecuencia son la ketamina y el fentanilo:
Despolarizantes: succinilcolina
TÉCNICA
La 1ª persona abrirá la boca del niño con los dedos pulgar e índice de la mano
derecha
Progresar la pala hasta ver los puntos anatómicos de referencia, que son:
epiglotis: el punto más alto, por encima del cual encontramos la fosa gloso epiglótica
o vallecula
Progresar la pala curva hasta la vallecula o la recta hasta deprimir con ella la epiglotis
Traccionar hacia arriba el mango del laringoscopio, con cuidado para no hacer
palanca contra los dientes o la encía superior. Si no se visualiza bien la glotis, la 2ª
persona o la 1ª con el dedo meñique, puede ayudar realizando la maniobra de Sellick,
que consiste en deprimir la tráquea con el dedo desde fuera, sobre el cuello.
INTUBACIÓN NASOTRAQUEAL:
La 1ª persona sujetará el tubo con la pinza y lo hará progresar hasta que atraviese
las cuerdas vocales 1-2 cm y calcularemos la longitud a introducir según las reglas
ya vistas.
Comprobar que la posición del tubo es la correcta. Para ello observaremos que los
movimientos sean simétricos en ambos hemitórax, que la auscultación es simétrica
y adecuada en ambos pulmones y que la pulsioximetría y capnografía son correctas.
Fijaremos el tubo según el protocolo de cada hospital. Dos formas de sujetarlo son:
Cortar el tubo sobrante por encima del labio si es muy largo (>4cms sobre el labio),
para reducir el espacio muerto y el riesgo de acodamiento.
Auscultación
Confirmación radiológica
Detectores de CO2
COMPLICACIONES
Hipoxia durante el método: puede estar causada por un empleo excesivo de tiempo
al realizar la intubación (no debe durar más de 30 segundos, y si no se logra, habrá
que ventilar de nuevo al paciente antes de intentarlo otra vez) o bien, la causa puede
ser una mala colocación del tubo.
Bradicardia: puede ser causada por la hipoxia o por estimulación con la sonda de
aspiración, el laringoscopio o el tubo endotraqueal del nervio neumogástrico. Para
disminuir el riesgo es recomendable la administración previa de atropina.
Dolor, por una incorrecta analgesia y sedación. Calcular las dosis adecuadas de
fármacos e inyectarlas antes de realizar el procedimiento.
Infección: extremaremos las medidas de asepsia durante toda la técnica para reducir
este riesgo.
Clase I. Más de 3 cm
Clase II. 2.6 a 3 cm
Clase IV. De 2 a 2.5 cm
Clase IV. Menos de 2 cm
Protrusión Mandibular.
Se lleva el mentón hacia adelante lo más posible. Sensibilidad de 30%, especificidad de
85%, valor predictivo de 9%.
Clase I. Los incisivos inferiores pueden ser llevados más adelante de la arcada
dental superior
Clase II. Los incisivos inferiores se deslizan hasta el nivel de la dentadura
superior, es decir, quedan a la misma altura.
Clase III. Los incisivos inferiores no se proyectan hacia adelante y no pueden
tocar la arcada dentaria superior.
TECNICAS ALTERNATIVAS
Si bien el anestesiólogo hábil usualmente puede sortear los obstáculos que le impiden
la intubación se deben conocer procedimientos alternativos para una adecuada
ventilación es por eso que hay otras técnicas.
Mascarilla laríngea (LMA): Dispositivo que remeda a la mascarilla facial, pero con la
característica de que el sellado lo realiza a nivel de hipofaringe. Para esto dispone en
su extremo inferior de una estructura de forma piriforme con un orificio central y rodeada
de un manguito que, una vez inflado (por una válvula unida a un neumopiloto existente
en el extremo proximal), permite la adaptación de la misma a la entrada de la laringe4.
Esta estructura está unida a un tubo de silicona que en su extremo proximal tiene un
conector universal de 15 mm
. Combitubo: Consiste en un sistema de doble luz que puede ser insertado a ciegas.
Tras colocarlo comprobamos la colocación de la luz principal, si se encuentra en vía
respiratoria podemos proceder a ventilar normalmente, si está en esófago podemos
ventilar al paciente por la vía secundaria que está perforada lateralmente.