PCF Aprobado

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
DE TURISMO Y PATRIMONIO“YAVIRAC”
Dirección: García Moreno S435 y Ambato
Quito – Ecuador
DISEÑO MICROCURRICULAR
1. Información General dela asignatura
Patronaje y Confección
Tecnología Superior en Diseño de Modas
Carrera: Nombre asignatura: Femenina
Período
Primero, segundo, tercero, etc. Código de la asignatura: DM1PCF
académico:
Período
Noviembre 2017 – Abril 2018
lectivo: N° total de horas asignatura: 220 =108 + 40 + 72
Básico / Profesional /
Modalidad: Presencial Unidad de Organización Curricular:
Titulación
Adaptación
Distribución de horas en las actividades de aprendizaje: Campo de Formación:
tecnológica.
Traba
jo Prácticas
Docencia: 108 Autón
40 Aprendizaje:
72 Docente responsable de la asignatura: Lic. Daicy Aceldo
omo:
2. Prerrequisitos y Correquisitos
Prerrequisitos de la asignatura Correquisitos de la asignatura
Asignatura Código Asignatura Código

Sin requisitos previos Ilustración Básica DM1IB
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3. Descripción de la Asignatura
La asignatura está enfocada en proporcionar al estudiante los métodos y técnicas manuales para la industrialización de las prendas
mediante procesos tecnológicos, optimizando así recursos tanto en mano de obra como en materia prima.
En Patronaje, el alumno se inicia con técnicas básicas partiendo del conocimiento de medidas anatómicas, características de la figura
femenina que luego se transforma en prototipos, diseños, fichas técnicas y confección, consiguiendo una prenda materializada en cuanto
a tamaños y formas requeridas para luego llevar a cabo todas las etapas de producción.
En confección asocia todos los conceptos técnicos y aplica sobre el material textil con la utilización de maquinaria y tecnología propia de
la elaboración de prendas. Durante todo este proceso el estudiante es capaz de traducir un concepto en una prenda tridimensional,
cumpliendo con todas las especificaciones de modas requeridas, podrá aplicar técnicas como encogimientos, elongación, detalles de
cortes, tipos de siluetas etc., en las diferentes fibras textiles. La asignatura como tal es una de las etapas principales de la cadena textil,
existiendo una gran demanda de factor humano capacitado en el mercado mundial, siendo un recurso económico muy atractivo para el
desempeño laboral del diseñador patronista, por eso la importancia de la inclusión de esta asignatura ya que está calificado para
construir y confeccionar prendas femeninas con claridad y facilidad, acorde a las tendencias actuales.
4. Objetivo General.
Exponer a las/os alumnos los conocimientos teóricos y prácticos de patrones básicos mediante el uso de métodos y técnicas en los que
desarrollara habilidades y destrezas en acabados textiles obteniendo prendas femeninas funcionales y de calidad.
5. Resultados de Aprendizaje de la Asignatura: (Para alcanzar los resultados de aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera)
UNIDADES DE ELEMENTOS DE COMPETENCIA / RESULTADOS DE APRENDIZAJE / FORMAS DE

COMPETENCIA / SUB-PROCESOS ACTIVIDADES EVIDENCIAR A LOS
PROCESOS R.D.A.
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1. Métodos y Técnicas 1.1. Analizar el estudio del cuerpo 1.1.1. Reconoce, tipos de siluetas femeninas Rubrica de ejercicios de
humano y sus características mediante para el desarrollo del prototipo tomas de medidas en clases y
un breve estudio antropométrico para 1.1.2. Practica la toma de medidas de reconocimiento de siluetas.
los cuadros de tallas de acuerdo a la acuerdo a la estructura del cuerpo Rubrica de registro de
población destinataria. femenino, clasificando contornos anchos y medidas a utilizar tomando
largos e identificando puntos de apoyo en cuenta holguras y
anatómico proporciones.
1.1.3. Estandariza cuadro de tallas de Rubrica de tallas base
acuerdo a la toma de medidas delimitando escalas y
desarrollando cuadro de
tallas.
1.2. Conocer el material, e instrumentos 1.2.1. Identifica el material de acuerdo al Rubrica de manipulación de
de patronaje y confección patrón básico la maquinaria en cuanto a
1.2.2. Reconoce las herramientas de materiales en función del
patronaje y tipos de maquinarias de tejido.
confección femenina Ejercicios de elongación en
1.2.3. Analiza y aplica fórmulas de diferentes tipos de textiles.
elongación de acuerdo a los materiales
1.3. Realizar fichas técnicas del 1.3.1 Crear formatos en forma digital la Rubrica de aplicación de
prototipo con especificaciones de ficha técnica de acuerdo a especificaciones técnicas en formato de fichas
material, patronaje y confección 1.3.2. Traspasa y conceptualiza el prototipo con especificaciones de telas,
en dibujo plano para definición de diseño estampado, gramaje,
1.3.3. Manejar(Identificar) la información temperatura cuidados y los
técnica según las características del estándares de calidad
material
2. Patronaje Femenino 2.1.Elabora patrón básico de acuerdo al 2.1.1. Conceptualiza representaciones
3
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modelo de la prenda con medidas graficas como (líneas, superficies,

estandarizadas a través de formas volúmenes ángulos etc.). Simetrías,
codificación y dimensiones previamente desdoblamientos, rotaciones, traslaciones. Rubrica de patrones básicos
establecidos Terminologías aplicadas a diferentes femeninos
patrones.
2.1.2. Aplica cuadro de medidas
estandarizada en molde
2.1.3. Traza líneas uniendo puntos para la
construcción del patrón
2.2. Interpretar un modelo en función 2.2.1. Genera propuestas de diseño en base Rubrica de book de
del básico al molde básico (Ficha Técnica) interpretación de modelo y
2.2.2. Aplica Tipos de técnicas de obtención despiece con las
de volúmenes, como pliegues, holguras codificaciones respectivas
pinzas, fruncidos, encarrujados etc.,
2.2.3. Despieza moldes con aplicación de
costura y codificación
3. Corte 3.1. Tendido de tela 3.1.1. Prepara material utilizable para Rubrica de reconocimiento
confección correcto de material con
3.1.2. Identifica características de la tela molde a cortar
3.1.3. Tiende la tela con observaciones Rubrica de emplantillado y
técnicas de tendido tizado de moldes
3.2. Corte de piezas en tela 3.2.1. Emplantilla los moldes colocan sobre Rubrica de corte de prendas
la tela
3.2.2. Tiza los moldes
3.2.3. Corta las piezas
4.Confección 4.1. Aplicar la información registrada 4.1.1. Clasifica las piezas que se van a Rubrica de muestrarios de
4
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en la ficha técnica de los procesos de fusionar en base al modelo de la prenda puntadas básicas, bolsillos
fabricación, identificando el orden para darle el soporte requerido cierres y botones.
operacional de la confección de prendas 4.1.2. Fusiona las piezas primarias Rubrica de confección de una
femeninas mediante el termo fijado de acuerdo al tipo prenda básica con
de entretela y tela comprobación de medidas
4.1.3. Distribuye las piezas a los módulos estandarizadas
de confección según el tipo de maquinaria Rubrica de la correcta
requerido en el ensamble de las piezas. seleccióndel material y tipo
de maquinaria considerando
características textiles, para
4.1.4. Realiza el proceso de confección del el ensamble de la prenda
prototipo de acuerdo a la ficha técnica, conforme al tipo de costura y
considerando estándares de calidad y exigencias de materiales a fin
seguridad durante el proceso de dejarlos operativas.
producción.
4.2. Acabados de confección 4.2.1. Ejecuta el planchado de prendas Rubrica de prendas
terminadas de cuerdo al tipo de tela usando terminadas
la temperatura adecuada y elementos
apropiados.
4.2. 2.Empaqueta los artículos utilizando
insumos apropiados, para la correcta
distribución
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6. Contenidos de la Asignatura:
Contenidos de la Unidad 1: GENERALIDADES DEL PATRONAJE Y CONFECCION
Prácticas -
Docencia Trabajo Autónomo Observaciones
Experimentales
Semana No.
Horas Prácticas
Horas Investigación
Contenidos
Horas Clase
Actividades de
Actividades de Docencia Trabajo Práctico
Investigación
Indicaciones generales, Dinámica de Integración Exposición de Consulta de origen y

Socialización del sílabo Exposición inaugural de la evolución de prendas de evolución de las
Introducción al patronaje asignatura. Explicación del mujer prendas de vestir
sílabo. Realiza un collage de básicas femeninas.
 Historia y generalidades del Generalidades del patronaje herramientas y
patronaje y confección Elabora un organizador materiales utilizados en
1  Tipos y métodos de patronaje, 6 gráfico sobre tipos y métodos 4 el patronaje 1
simbología y codificación de de patronaje Aplica la simbología y Investiga las
Se expone a los estudiantes codificación en un herramientas y
patrones
sobre la confección patrón. materiales que se
 Maquinaria básica de la características importantes, se utilizan para patronar
confección muestras y se da a conocer la Realiza un cuadro Investiga sobre
 Tipos de hilos y agujas maquinaria, y los hilos y sinóptico sobre máquinas de coser
6
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utilizados en confección ajugas a utilizar, a más de las maquinaria, hilos y básicas, los hilos y
 Partes y enhebrado de la actividades prácticas a agujas utilizados en la agujas utilizados en la
maquina industrial de realizar en el transcurso de la confección. confección
clase
confección.
Practica el enhebrado
de las máquinas de
coser básicas.
Antropometría y puntos de apoyo Explicación de tipos de Dibujo libre de
Medidas Anatómicas. siluetas femeninas. representación gráfica Investigación de la
de siluetas femeninas. morfología femenina,
Elaboración de cuadro de tallas, Explicación medidas Realiza la toma de antecedentes
con la obtención de medidas anatómicas y derivadas. medidas de acuerdo a la históricos.
proporcionales. Exposición de la forma de estructura del cuerpo
Herramientas y materiales de tomar medidas de acuerdo a la femenino
estructura del cuerpo Realiza muestras sobre
patronaje y confección
humano. Identificación de la utilización de las Elabora un registro de
Manejo de máquinas industriales puntos de apoyo. máquinas de coser la toma de medidas.
Estandarización del cuadro de
(recta, Overlock, recubridora).
medidas.
2 6 4 2
Taller práctico dirigido: en
base a grupos, se explica en
forma secuencial los ejercicios,
que se hacen en las máquinas
de coser, para que él o
(la)estudiante aprenda a
Manejarla correctamente,
utilizando los materiales como Consulta de técnicas
tela, agujas, hilos, bobina y de dibujo plano.
carretel
Explicación de formatos Prácticas de
Elaboración de Fichas Técnicas con digitales (exel) fichas técnicas elaboración de formatos
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especificaciones de Patronaje, Corte y fichas técnicas.

Confección. Prácticas de plantillas
Conceptualización del de dibujo plano de
prototipó en dibujo plano básicos como falda,
corpiño, blusa y
pantalón.
Muestrario de tipos de
bolsillos, cierres
Explicación del trazo de la
falda básica
Patronaje de la falda básica Desarrolla el molde de Elabora un cuadro de
Selecciona herramientas y
 Falda base materiales.
falda. tallas de falda
 Falda en A Despiece de la falda en Consulta de tipos de
Elige las medidas.
papel craf con faldas
 Falda tubo Realiza el trazo.
codificación y costuras
 Falda de 90° Aplica simbología
03 6 4 2
 Falda de 180°
Codificación de patronaje Despiece, asignación de
costuras y codificación del
Desarrollo de molderia
patronaje
de un diseño de falda,
Falda de capa, ½ capa, ¼ capa
Interpretación de modelos de faldas despiece y codificación
Falda con tablones, pliegues.
Falda pantalón
Tendido, preparación y corte de Explicación de las Desarrollo de Tendido Ficha técnica de
falda características de la tela a de tela despiece de falda con
utilizar. Emplantillado y tizado codificación y
Taller práctico dirigido: en de moldes simbología de
6 base a grupos, se explica en 4 Corte de la falda 2 patronaje
forma secuencial al o (la)
estudiante los pasos que se
realizan en el tendido,
emplantillado, corte, y
8
Quito – Ecuador
codificación de las piezas de la

prenda, utilizando los
materiales como tela, tijeras,
tiza, moldes, etc.
Clasificación de las piezas a
04 fusionar con especificaciones
técnicas del tipo de entretela.
Distribución de las piezas a
los módulos de confección
según el tipo de maquinaria
requerida para el ensamble de
la prenda.
Confección y terminados Taller práctico dirigido: en Realiza los ejercicios Desarrolla los
 Técnicas básicas de base a grupos, se explica en sobre las técnicas procedimientos que
forma secuencial cómo se básicas de confección intervienen en la
confección.
elabora las puntadas a para el muestrario confección de la falda
- Armado de cierre
máquina y las técnicas básicas Confección de la falda
- Armado de bolsillo que se Taller práctico dirigido: básica o modelo
- Armado de pretina en utilizan en la confección, utilizando los procesos
utilizando los siguientes enseñados.
materiales: tela, hilo y Planchado y Pulido de
máquina de coser de acuerdo a falda.
ficha técnica considerando
estándares de calidad y
seguridad.
Acabados de confección
Total: 24 16 7 47
Contenidos de la Unidad 2: PATRONAJE Y CONFECCION I
9
Quito – Ecuador
Prácticas -
Docencia Trabajo Autónomo Observaciones
Experimentales
Semana No.
Horas Prácticas
Contenidos Trabajo Práctico Actividades de
Actividades de Docencia
Horas Clase
Investigación
Taller práctico dirigido: en

base a grupos, se explica en
forma secuencial cómo se
elabora las puntadas a
máquina y las técnicas
Realiza los ejercicios
básicas que se Taller práctico Elabora un
Confección y terminados sobre las técnicas
dirigido: en utilizan en la muestrario de los
 Técnicas básicas de básicas de confección
05 6 confección, utilizando los 4 2 ejercicios a máquina,
confección. para el muestrario
siguientes materiales: tela, puntadas y técnicas,
- Armado de cierre hilo y máquina de coser de básicas de confección
- Armado de bolsillo acuerdo a ficha técnica
Armado de pretina considerando estándares de
calidad y seguridad.
Acabados de confección
Ensamble o armado de la falda base Taller práctico dirigido: en Elabora el Armado o

base a grupos, se explica en ensamble de la falda,
Unión de piezas
forma secuencial sobre el unión de piezas, cierre,
06 Armado de cierre
procedimiento, que se hacen pretina bajos.
Pegado de pretina en la máquina de coser, para Colocación de
Bajos que él o (la) estudiante fornituras e insumos Falda Terminada
10
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6 ejecute el armado de la falda 4 3

Ensamble o armado de la falda base utilizando materiales como,
tela, cierre, agujas, hilos,
bobina y carretel.
Acabado de la falda,
de acuerdo a ficha técnica
revisión de prenda,
considerando estándares de
colocación de fornituras e
calidad y seguridad.
insumos.
Trazo del pantalón de mujer Selecciona herramientas y

materiales. Construye los moldes Realiza de manera
Pantalón jeans Elige las medidas. del pantalón escrita el orden
07 Realiza el trazo. operacional de la
Interpretación de modelo 5 Aplica simbología. 4 Realiza variación de 1 elaboración de un
Codifica y despieza. modelos pantalón de mujer
Interpreta modelos.
Codificación y despiece del Codifica y despieza del
pantalón para el corte. pantalón
-Analiza la tela.
Corte del pantalón
Taller práctico dirigido: en Elabora corte del Desarrolla los
Tendido, emplantillado de base a grupos, se explica en pantalón: Tendido, procedimientos que
molde, corte y codificación forma secuencial al o (la) emplantillado de molde, intervienen en el
de piezas estudiante los pasos que se 4 corte y codificación de 2 corte del pantalón
realizan en el tendido, piezas
emplantillado, corte, y
5
codificación de las piezas de la
prenda, utilizando los
08 tiza, moldes, etc.
11
Quito – Ecuador
Aplicación de la fórmula de la Analiza textiles con algún Realiza ejercicios para Elabora una ficha
elasticidad grado de elasticidad. la reducción de técnica de textiles
medidas. que tengan algún
Realiza ejercicios aplicando la Elabora la tabla de grado de elasticidad
fórmula. medidas reducidas
Ensamble o armado del pantalón Taller práctico dirigido: en Elabora el Armado o

formal base a grupos, se explica en 4 ensamble del pantalón 1 Desarrolla los
Armado del cierre 6 forma secuencial el como es el cierre, procedimientos que
09 procedimiento, que se hacen bolsillos, pretina. intervienen en el
Armado de los bolsillos
Pinzas, pretina, en la máquina de coser, para armado del
que él o (la) estudiante Armado y acabado del pantalón.
pasadores, etc.
ejecute el armado y acabado pantalón revisión de la
Acabado del pantalón,
del pantalón utilizando prenda colocación de Pantalón terminado
revisión de prenda,
materiales como, tela, cierre, fornituras e insumos
colocación de fornituras e agujas, hilos, bobina y
insumos. carretel.
Evaluación EP1.2 2
Total: 30 20 9 48
Contenidos de la Unidad 3: PATRONAJE Y CONFECCION II
Seman
a No.
Prácticas -
Contenidos Docencia Trabajo Autónomo Observaciones
Experimentales
12
Quito – Ecuador
Horas Prácticas
Horas Clase
Trabajo Práctico Actividades de
Investigación
Desarrollo del molde

corpiño básico
Despiece del corpiño en
Patronaje del corpiño Explicación del trazo del
papel craf con
corpiño básico Realización de book
codificación y costuras
Despiece, asignación de creativo de los
10 6 4 Realiza los ejercicios 3
costuras y codificación del movimientos de
sobre las técnicas
patronaje pinzas patronaje
básicas de confección
para el muestrario
Realiza los
Movimiento de pinzas del corpiño movimientos de pinza
- Técnicas de pivoteo utilizando el molde
maestro
- Técnicas de cortar y Explicación del molde de
Aplicación en papel
pegar juego de pinzas, con Confección de
11 6 4 graf los juegos de 3
- Interpretación del implementación en un corpiño básico
pinzas a escala 5ta.
modelo, corpiño modelo
Desarrollo de un
modelo, con despiece y
codificación aplicando
pinzas
Trazo de la blusa Selecciona herramientas y
12 5
13
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Variación de cuellos y materiales. Construye los moldes Realiza de manera

puños Elige las medidas. de la blusa, variación escrita el orden
Realiza el trazo. de cuellos y puños operacional de la
Interpretación de modelo Aplica simbología. 4 3 elaboración de una
. blusa
Codificación, despiece de la blusa Codifica y despieza. 4 Elabora el 2 Realiza una

13 7 Interpreta modelos emplantillado del molde interpretación de
y codificación de piezas modelo en 5ta escala
Total: 24 16 11 48
Contenidos de la Unidad 4: PATRONAJE Y CONFECCION IV
Prácticas -
Docencia Trabajo Autónomo
Experimentales
Semana No.
Horas T. Autónomas
Horas Prácticas
Horas Clase
Contenidos Observaciones
Trabajo Práctico Actividades de
Investigación
Corte de la blusa, y fusionado Taller práctico dirigido: en base Elabora corte de la Desarrolla los
a grupos, se explica en forma blusa: Tendido, procedimientos que
Tendido, emplantillado de secuencial al o (la) estudiante emplantillado de intervienen en el
molde, corte y codificación los pasos que se realizan en el molde, corte y corte de la blusa
14
de pieza tendido, emplantillado, corte, y codificación de piezas
codificación de las piezas de la 4 2
6 prenda, utilizando los
14
Quito – Ecuador
tiza, moldes, etc.
Ensamble o armado de la blusa Taller práctico dirigido: en base Elabora el Armado o Realiza de manera
Armado de plaqueta a grupos, se explica en forma ensamble de la blusa, escrita el orden
Armado de cuello secuencial el procedimiento, unión de piezas, operacional de la
que se hacen en la máquina de cuellos, puños, elaboración de un
Pinzas, bichungas
coser, para que él o (la) 4 hombros, bajos. 3 pantalón de mujer
Puños, etc.
6 estudiante ejecute el armado de
15 la blusa utilizando materiales
como, tela, agujas, hilos, bobina
y carretel.
Terminado y pulido de la blusa Acabado y revisión de Revisión de la
la prenda colocación blusa terminada
de fornituras e
insumos
Trazo del vestido base Selecciona herramientas y Construye los moldes Ficha técnica de
materiales. del vestido despiece del vestido
Interpretación de modelo Elige las medidas. con codificación y
Realiza el trazo. simbología de
16 Aplica simbología. 4 3 patronaje
5 Codifica y despieza.
Interpreta modelos.
Corte del vestido Taller práctico dirigido: en base Realiza de manera
a grupos, se explica en forma escrita el orden
Tendido, emplantillado de molde, secuencial al o (la) estudiante operacional de la
los pasos que se realizan en el Elabora corte del elaboración del
corte y codificación de piezas
tendido, emplantillado, corte, y vestido: Tendido, vestido.
codificación de las piezas del emplantillado de
vestido, utilizando los molde, corte y
materiales como tela, tijeras, codificación de piezas
tiza, moldes, etc.
15
Quito – Ecuador
Patronaje de prendas diseñadas
5 Elabora diseños deprendas 4 3

17 Elabora muestrario
Selecciona herramientas y
Puntadas básicas manuales materiales. Realiza, puntadas de puntadas de la
Analiza la tela. manuales utilizadas confección con
Puntadas aplicadas a la Elige las medidas. en la confección puntadas
confección Realiza el trazo. adicionando 5 tradicionales de 3
Interpreta modelo puntadas etnias del ecuador del
Aplica simbología. tradicionales de sector sierra.
Codifica y despieza. etnias del ecuador del
sector sierra.
Se expone teoría y gráficos,
sobre las generalidades de cómo
realizar puntadas manuales
para la confección.
Puntadas básicas manuales
Puntadas aplicadas a la
confección
Ensamble o armado del vestido Taller práctico dirigido: en base
Armado del cuello a grupos, se explica en forma
Armado de mangas secuencial el procedimiento, Elabora el Armado o
que se hacen en la máquina de ensamble de la blusa, Armado del vestido
Pinzas, bichungas
coser, para que él o (la) unión de piezas,
Puños, etc.
estudiante ejecute el armado cuellos, puños,
del vestido utilizando hombros, bajos
materiales como, tela, agujas,
18 hilos, bobina y carretel.
16
Quito – Ecuador
Tipos de prendas femeninas que 6 Se expone a los estudiantes 4 Realiza collage 2 Investiga sobre el
utilizaban las etnias ecuatorianas sobre la confección de prendas creativo sobre el tipo tipo de prendas
femeninas que utilizaban las de prendas femeninas como
del sector sierra
etnias ecuatorianas, femeninas,telas, procesos de
características importantes, se materiales, procesos confección, telas
muestras y se da a conocer la de confección y los materiales y los
maquinaria, y los hilos y diseños que diseños que
ajugas a utilizar. utilizaban las etnias utilizaban las
ecuatorianas del etnias ecuatorianas
Evaluación FINAL sector sierra del sector sierra
Total 30 20 13 63
Total, Horas:
108 72 40 220
7. Estratégias Metodológicas:
Estrategias Metodológicas Finalidad

Técnicas expositivas: clases
Cuya finalidad es hablar a los estudiantes. Presentar verbalmente una información
teóricas
Seminarios-talleres Útiles para construir conocimiento a través de la interacción y la actividad
Clases prácticas Que muestran cómo deben actuar los estudiantes
Prácticas externas Para lograr aprendizajes profesionales en un contexto laboral
Tutorías:
Que permiten una atención personalizada a los Estudiantes
- Lecturas dirigidas
Estudio y trabajo en equipo,
socializador y colaborativo:
Para hacer que aprendan entre ellos
- Lluvia de ideas
- Debate
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Quito – Ecuador
-Mesa
- Estudio y el trabajo
Autónomo o Individual: Que desarrolla la capacidad de autoaprendizaje
- Estudios de Casos:
LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
- Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos, etc.

MATERIALES - Tableros didácticos: pizarra y franelógrafo.
CONVENCIONALES - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.
- Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa.
MATERIALES - Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas y fotografías.
AUDIOVISUALES - Materiales audiovisuales (vídeo): audiovisuales, vídeos.
- Programas informáticos (CD u on-line).
NUEVAS TECNOLOGÍAS
- Servicios telemáticos: páginas web, virtuales, correo electrónico, chats, foros.
8. Relación de la Asignatura con los Resultados de Aprendizaje del perfil de Egreso de la Carrera:
No. Contribució
R.D.A Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera n
(Con los que contribuye la carrera) (Alta - Media -
Baja )
Selecciona prendas, accesorios y elementos para la armonización de la imagen externa de la persona

1.1.1 Alta
Escoge las texturas acordes al proceso de inspiración e ilustración para su aplicación en los diseños o colecciones
1.2.1 Alta
1.2.2
Elige los insumos acordes al proceso de inspiración e ilustración para su aplicación en los diseños o colecciones
1.2.3 Alta
18
Quito – Ecuador
1.3.1 Elabora ficha técnica de diseño y materiales que indicará a cada área de producción y contabilidad sobre las
1.3.2
características y procedimientos que deberán aplicarse para la elaboración de las prendas
1.3.3
1.1.2
1.1.3
2.1.2 Determina la tabla de medidas con la que se elaborara el Patronaje, según las especificaciones del cliente Alta
1.2.2
2.1.1
2.1.3
Elabora el patrón base que servirá de muestra para comprobar materiales, tallaje y procedimientos de ensamblaje
2.2.1 Alta
2.2.3
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2.1
3.2.2
Despieza el patrón base para su corte en la tela especificada en la ficha técnica de diseño y materiales
3.2.3 Alta
4.1.1
4.1.2
4.1.3
Coordina la confección del prototipo por parte del personal de confección del establecimiento
4.1.4 Alta
Corrige desviaciones de medida, diseño o procedimientos previo a empezar el proceso de producción
1.1.3 Alta
Elabora la ficha de proceso de confección siguiendo el orden lógico del proceso de producción de la prenda
1.3.3 Alta
Elabora el trazo digital o convencional de corte ordenando las piezas de todas las tallas para su correspondiente corte
3.1.3 Alta
Realiza un estimado de utilización de materiales e insumos de confección
3.1.1 Alta
Imprime o señala el trazo sobre la tela para proceder al corte
3.1.3 Alta
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Quito – Ecuador
Corta manualmente o con una cortadora industrial según el trazado que haya sido aplicado previamente
3.2.3 Alta
3.1.1 Clasifica las piezas acordes a las tallas y paquetes de corte Planifica el módulo de producción en donde se ensamblará
3.1.2
las piezas de las prendas de vestir de acuerdo al mayor aprovechamiento de los recursos
3.1.3 Alta
Controla el proceso de ensamblaje de las prendas según prototipo
3.2.1
Controla el proceso de acabado de la prenda
4.2.1
9. Evaluación del Estudiante por Resultados de Aprendizaje
Escala Cuantitativa Equivalencia

Sistema de Educación Superior
47 a 50 Excelente
41 a 46 Muy bueno
35 a 40 Bueno
29 a 34 Regular
0 a 28 Deficiente
10. Bibliografía:
Básica:
Armstrong, Helen.(2006) PATTERMAKING FOR FASHION DESING, 4 Ed. 2006; Pearson
Jenkyn Jones S., (2013). Diseño de Modas. España. Editorial Blume
20
Quito – Ecuador
Sevilla, R. (2000).Corte y confección patronaje industrial. Editorial: Artística Puertes, S.L.España

Zampara H. (2014) El libro de oro, mordería. Argentina. Editorial: Davern S.A.
Alison Smith, (2009), El gran libro de la costura tercera edición CIUDAD: España, Ediorial: Drac
Teresa Gilewska (2012) Patronaje Las bases (Diseño De Moda / FashionDesign) Editorial: Drac
Complementaria:
Libro, Tecnología del patronaje Industrial.Travers, Espencer-Zaman (2008). Directorio de Formas y Estilo Para Diseñadores de Moda; Londres 4ta edición.
Zampar, H. (2014). El libro de oro, moldería. Recuperado de: https://issuu.com/cuartodelacostura/docs/003_el_libro_de_oro_.pdf
Connie Amaden Crawford, (2014), Confección de moda vol. 1 y 2 Técnicas básicas, España, Editorial Gustavo Gili
Lorna Knight, (2016), Guía completa de confección y costura, España, Editorial Blume
Lorna Knight, (2011), Manual práctico de costura y tejido: guía lustrada de técnicas y tejidos, España, Editorial: Océano Ambar
Teresa Gilewska (2015) Diseño De Moda. Montaje Y Acabado De Prendas De Vestir. Español. Editorial: Drac
Teresa Gilewska (2012) Patronaje. Las transformaciones (Diseño De Moda / FashionDesign) Español Editorial: Drac
https://oposinet.cvexpres.com/temario-de-tecnologia/temario-1-tecnologia/tema-33-tcnicas-bsicas-de-confeccin/
http://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/bitstream/10757/344592/1/Patronaje-Rep.pdf
http://www.allariz.com/recursos/Introducci%C3%B3n_al_Patronaje_de_mujer(1).pdf
https://issuu.com/netxinoriegadecaballero/docs/patronaje_industrial_b__sico_de_se_
11. Elaboración, Revisión y Aprobación
21
Quito – Ecuador
Docente: Tlga. Martha Gaona Coord. de Carrera: Lic. Alexis Moreno Coord. Académico:Ing. Andres Carvajal
Firma Firma Firma
22

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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

1. Información General dela asignatura

Prerrequisitos de la asignatura Correquisitos de la asignatura

Asignatura Código Asignatura Código

UNIDADES DE ELEMENTOS DE COMPETENCIA / RESULTADOS DE APRENDIZAJE / FORMAS DE

modelo de la prenda con medidas graficas como (líneas, superficies,

3.2.3. Corta las piezas

Contenidos de la Unidad 1: GENERALIDADES DEL PATRONAJE Y CONFECCION

Indicaciones generales, Dinámica de Integración Exposición de Consulta de origen y

especificaciones de Patronaje, Corte y fichas técnicas.

codificación de las piezas de la

Taller práctico dirigido: en

Ensamble o armado de la falda base Taller práctico dirigido: en Elabora el Armado o

6 ejecute el armado de la falda 4 3

Trazo del pantalón de mujer Selecciona herramientas y

Ensamble o armado del pantalón Taller práctico dirigido: en Elabora el Armado o

Desarrollo del molde

Variación de cuellos y materiales. Construye los moldes Realiza de manera

Codificación, despiece de la blusa Codifica y despieza. 4 Elabora el 2 Realiza una

tiza, moldes, etc.

Patronaje de prendas diseñadas

5 Elabora diseños deprendas 4 3

Puntadas básicas manuales

Estrategias Metodológicas Finalidad

LOS RECURSOS DIDÁCTICOS

- Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos, etc.

Selecciona prendas, accesorios y elementos para la armonización de la imagen externa de la persona

9. Evaluación del Estudiante por Resultados de Aprendizaje

Escala Cuantitativa Equivalencia

Jenkyn Jones S., (2013). Diseño de Modas. España. Editorial Blume

Sevilla, R. (2000).Corte y confección patronaje industrial. Editorial: Artística Puertes, S.L.España

Zampar, H. (2014). El libro de oro, moldería. Recuperado de: https://issuu.com/cuartodelacostura/docs/003_el_libro_de_oro_.pdf

11. Elaboración, Revisión y Aprobación

Firma Firma Firma

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