Trabajo Gerencia Del Desempeño.

MAESTRÍA: EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA: GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCATIVO.
TEMA: GERENCIA DEL DESEMPEÑO.
MAESTRA: MARÍA YBELICE TEJEDA
NOMBRE: MARIBEL POLANCO ALCÁNTARA
MATRÍCULA: 20181751
14 DE SEPTIEMBRE 2019
GERENCIA.
La gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa lo
cual tiene dentro de sus múltiples funciones, representar a
la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través
del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin
de lograr objetivos establecidos.
La gerencia del desempeño es un proceso que ocurre durante todo
el año en cada interacción con el empleado.
Gerencia del desempeño: plataforma para lograr resultados de
negocio. Facilita la comunicación continua sobre desempeño para
crear compromiso. Apoya la gestión del supervisor para maximizar
las fortalezas de su equipo.
ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS DEPORTES EN EQUIPO.
1. Tener un propósito claro. Todos los miembros del equipo

deben saber exactamente cuál es el objetivo a alcanzar. Así sabrán
cómo pueden contribuir al logro del objetivo y podrán focalizar su
energía y trabajo en ello.
2. Tener una comunicación efectiva hacia adentro y hacia

afuera. Un intercambio ágil de la información permite asegurar que
se adoptarán oportunamente las decisiones correctas y no existirán
dudas en los miembros del equipo respecto a qué deben hacer,
cuándo, cómo y por qué.
3. Voluntad de aprender de los demás. Todo proyecto es una

inciativa única. Por ello es importante que los integrantes del equipo
tengan voluntad de aprender nuevas técnicas o métodos para ser
aplicados en el proyecto. Sino, existirá la tendencia a repetir
métodos de trabajo ya conocidos, los cuales no necesariamente
serán los mejores.
4. Participación en el grupo. Para que los miembros del equipo

del proyecto se perciban como parte de éste, es fundamental que
cada uno de ellos tenga una participación activa: los miembros del
equipo no solo deben tener tareas específicas a realizar, sino que
deben sentirse involucrados en la discusión de los problemas y en
las decisiones que se adopten.
5. Orientación a la solución de problemas. La dinámica del
equipo debe tener una orientación a la solución de problemas y no a
la búsqueda de culpables. Esto genera un ambiente de solidaridad y
confianza que contribuye significativamente a la motivación de los
miembros del equipo. Que ello ocurra depende fundamentalmente
del estilo de liderazgo del gerente.
6. Búsqueda de la excelencia. No sólo en aspectos técnicos, sino

también en lo referente a las relaciones entre sus integrantes y con
otros involucrados, la responsabilidad por el trabajo y sus
resultados.
7. Celebración de los logros. La celebración de los éxitos

alcanzados es otro factor que contribuye a la motivación de los
integrantes del equipo. Cuando se alcancen hitos importantes, y si
estos se han logrado con la calidad esperada, el celebrar este logro
como equipo hace que cada uno de los miembros de éste sienta
que ha contribuido a algo bueno e importante. Estas celebraciones
son también una oportunidad para que el gerente de proyecto
destaque en forma especial a quienes han contribuido al éxito
alcanzado más allá de lo esperado.
8. Involucrar a todas las personas relevantes. Cuando es

necesario solucionar un problema y existen varios miembros del
equipo que poseen conocimientos que pueden ayudar a
solucionarlo, la tarea debe ser abordada por el equipo. Nadie es
capaz de entender o resolver un problema solo.
9. Equipos multidisciplinarios para problemas

multidisciplinarios. Cuando el problema se relacione con distintos
ámbitos funcionales (por ejemplo, finanzas, recursos humanos y
operaciones), la búsqueda de una solución debe ser abordada por
un equipo que incorpore representantes de las distintas áreas
funcionales.
10. Búsqueda de la innovación. El intercambio de ideas que se

produce en un equipo multidisciplinario genera nuevas formas de
ver y solucionar los problemas. Por ello un equipo de estas
características es la mejor forma de innovar en la forma de ejecutar
proyectos.
11. Descontento con el status quo. Queremos cambiar

paradigmas. Si un proyecto se ejecutó siempre de acuerdo a una
determinada metodología y queremos buscar nuevas y más
eficientes formas de llevarlo a cabo, la capacidad innovadora de un
equipo es la mejor forma de hacerlo.
12. Compromiso. Al trabajar en equipo los integrantes de éste

sienten un compromiso no sólo con el trabajo a realizar, sino que
también con sus compañeros.
¿Debemos reproducir en el trabajo las características de los

deportes?
La actividad del grupo produce un resultado que excede a la

contribución de cualquier miembro tomado individualmente y a la
suma de todos ellos. Este hecho se conoce como SINERGIA, un
término muy utilizado en medicina donde representa el efecto
adicional que dos órganos producen al trabajar asociados. Por
tanto, la sinergia es la suma de energías individuales que se
multiplica progresivamente, reflejándose sobre la totalidad del
grupo. Por eso se dice que en un equipo de trabajo.
GERENCIA DEL DESEMPEÑO

Este proceso integrado se denomina como administración del
desempeño. Se trata de los del desarrollo mediante el cual las
compañías tiene la seguridad de que la fuerza laboral se trabaje
para alcanzar las metas que la organización, incorpora la prácticas
por las cuales el gerente define las metas y tareas del empleado,
aumenta sus habilidades y capacidades, y evalúa constantemente
su comportamiento enfocado a metas y luego lo recompensan en
una forma que se espera, Ya que esto obtendrá sentido en las
necesidades de la compañía y a las aspiraciones profesional de
cada empleado. La idea consiste en avalar que dichos elementos
sean firmes en su interior y que todos tengan sentido en términos
de lo que la compañía quiere llegar a lograr. El enfoque de la
administración de desempeño actualmente refleja los intentos de los
gerentes por reconocer la forma más clara de la naturaleza
interrelacionada de los factores que tienen influencias en el
desempeño del trabajador. Y refleja el énfasis que en la actualidad
ponen los gerentes al motivar esfuerzos dirigidos a metas de alto
desempeño en un mundo globalmente competitivo
LAS FUNCIONES DE LA GERENCIA
Cuando estudiamos la Gerencia como una disciplina académica, es
necesaria considerarla como un proceso. Cuando la gerencia es
vista como un proceso, puede ser analizada y descrita en términos
de varias funciones fundamentales. Sin embargo, es necesaria
cierta precaución. Al discutir el proceso gerencial es conveniente, y
aun necesario, describir y estudiar cada función del proceso
separadamente. Como resultado, podría parecer que el proceso
gerencial es una serie de funciones separadas, cada una de ellas
encajadas ajustadamente en un compartimento aparte. Esto no es
así aunque el proceso, para que pueda ser bien entendido, deberá
ser subdividido, y cada parte componente discutida separadamente.
En la práctica, un gerente puede (y de hecho lo hace con
frecuencia) ejecutar simultáneamente, o al menos en forma
continuada, todas o algunas de las siguientes cuatro funciones:
Planeamiento, organización, dirección y control.
Planeamiento: Cuando la gerencia es vista como un proceso,

planeamiento es la primera función que se ejecuta. Una vez que los
objetivos han sido determinados, los medios necesarios para lograr
estos objetivos son presentados como planes. Los planes de una
organización determinan su curso y proveen una base para estimar
el grado de éxito probable en el cumplimiento de sus objetivos. Los
planes se preparan para actividades que requieren poco tiempo,
años a veces, para completarse, así como también son necesarios
para proyectos a corto plazo. Ejemplo de planes de largo alcance
podemos encontrarlos en programas de desarrollo de productos y
en las proyecciones financieras de una compañía. En la otra punta
de la escala del tiempo, un supervisor de producción planea el
rendimiento de su unidad de trabajo para un día o una semana de
labor. Estos ejemplos representan extremos en la extensión de
tiempo cubierta por el proceso de planeamiento, y cada uno de ellos
es necesario para lograr los objetivos prefijados por la compañía.
Organización: Para poder llevar a la práctica y ejecutar los planes,
una vez que estos han sido preparados, es necesario crear una
organización. Es función de la gerencia determinar el tipo de
organización requerido para llevar adelante la realización de los
planes que se hayan elaborado. La clase de organización que se
haya establecido, determina, en buena medida, el que los planes
sean apropiada e integralmente apropiados. A su vez los objetivos
de una empresa y los planes respectivos que permiten su
realización, ejercen una influencia directa sobre las características y
la estructura de la organización. Una empresa cuyo objetivos es
proveer techo y alimento al público viajero, necesita una
organización completamente diferente de la de una firma cuyo
objetivo es transportar gas natural por medio de un gasoducto.
Dirección: Esta tercera función gerencial envuelve los conceptos

de motivación, liderato, guía, estímulo y actuación. A pesar de que
cada uno de estos términos tiene una connotación diferente, todos
ellos indican claramente que esta función gerencial tiene que ver
con los factores humanos de una organización. Es como resultado
de los esfuerzos de cada miembro de una organización que ésta
logra cumplir sus propósitos de ahí que dirigir la organización de
manera que se alcancen sus objetivos en la forma más óptima
posible, es una función fundamental del proceso gerencial.
Control: La última fase del proceso gerencial es la función de

control. Su propósito, inmediato es medir, cualitativamente y
cuantitativamente, la ejecución en relación con los patrones de
actuación y, como resultado de esta comparación, determinar si es
necesario tomar acción correctiva o remediar que encauce la
ejecución en línea con las normas establecidas. La función de
control es ejercida continuadamente, y aunque relacionada con las
funciones de organización y dirección, está más íntimamente
asociada con la función de planeamiento.
EL LIDERAZGO.
La visión que tienen en general los trabajadores de su jefe es que
ordenan, mandan, deciden, dicen lo que se debe hacer, imponen
criterios, distribuyen el trabajo, controlan y supervisan las tareas.
En la competencia de la gerencia de desempeño se rigen por una
buena comunicación, trabajo en equipo, coordinación y
planificación, compromiso, conocimiento, autonomía e innovación.

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ASIGNATURA: GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCATIVO.

TEMA: GERENCIA DEL DESEMPEÑO.

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NOMBRE: MARIBEL POLANCO ALCÁNTARA

ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS DEPORTES EN EQUIPO.

1. Tener un propósito claro. Todos los miembros del equipo

2. Tener una comunicación efectiva hacia adentro y hacia

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4. Participación en el grupo. Para que los miembros del equipo

6. Búsqueda de la excelencia. No sólo en aspectos técnicos, sino

7. Celebración de los logros. La celebración de los éxitos

8. Involucrar a todas las personas relevantes. Cuando es

9. Equipos multidisciplinarios para problemas

10. Búsqueda de la innovación. El intercambio de ideas que se

11. Descontento con el status quo. Queremos cambiar

12. Compromiso. Al trabajar en equipo los integrantes de éste

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