Auditoria en R.H
Auditoria en R.H
Auditoria en R.H
INFORME
“AUDITORÍA EN RECURSOS HUMANOS”
DOCENTE:
INTEGRANTES:
Bueno Mas Alexis
Gormás Valderrama Geraldine
Palacios Moreno Yazmy
Pérez Tarrillo Esthefany
Sandoval García Juan
Trujillo – Perú
2019
Índice
CARATULA
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................... 3
II. DESARROLLO ......................................................................................................................... 4
2.1. Definición de Auditoria en Recursos Humanos .................................................................. 4
2.2. Objetivos de la Auditoría en R.H ......................................................................................... 4
2.3. Características de la Auditoria en R.H................................................................................ 5
2.4. Tipos de Auditoria en R.H .................................................................................................... 5
2.5. Ventajas de la Auditoria en R.H ............................................................................................. 7
2.6. Representantes de la Auditoria en R.H ............................................................................... 8
2.6.1. Perfil del Auditor ........................................................................................................... 8
2.7. ¿Cómo elaborar una auditoria de R.H? .............................................................................. 9
2.7.1. Base de datos para la Auditoria ................................................................................... 9
2.7.2. El Informe de Auditoria.............................................................................................. 10
2.8. Ámbitos de Aplicación ........................................................................................................ 11
2.9. Instrumentos para la Auditoria en R.H ............................................................................ 12
2.9.1. Técnicas de Investigación de la Auditoria de R.H .................................................... 12
2.10. Áreas que comprende la Auditoria De R.H .................................................................. 12
2.11. Metodología de la Auditoria de R.H .............................................................................. 13
2.11.1. La Importancia de la Medotología ............................................................................. 13
2.11.2. Procedimiento Metodologíco para hacer una Auditoria.......................................... 13
2.12. Casos Prácticos ................................................................................................................ 14
III. CONCLUSIONES ................................................................................................................... 20
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................................................. 21
I. INTRODUCCIÓN
Hoy en día las nuevas empresas del siglo XXI tienen la necesidad de implementar una gestión integrada
de los recursos humanos que posibilite adaptarse a los cambios originados en el entorno donde las
mismas desarrollan su actividad y que propicie una nueva estrategia empresarial sustentada en la base
de la participación en las acciones y práctica de los recursos humanos de la organización.
Como todo proceso integrado, necesita de nuevas herramienta y control para el desarrollo eficaz del
mismo, debido a esta necesidad, surge la necesidad de realización de auditoría de recursos humanos
como mecanismo efectivo, no sólo de diagnóstico sino que permite perfeccionar u orientar nuevas
políticas de los recursos humanos capaces de sensibilizar en los trabajadores altos niveles de satisfacción
y motivación laboral, y lograr posicionar a la organización a través de comparación con modelos de
competencia fijados en el entorno.
A. Por objetivos:
• Auditoría de proceso: sirve para evaluar la efectividad de las medidas de gestión sobre un
determinado proceso. Se evalúa la concordancia del proceso con el procedimiento, las
instrucciones de trabajo, las especificaciones técnicas, los requisitos de partes interesadas, etc.
También se tiene en cuenta la conveniencia y consistencia de la documentación que describe
los procesos. Se analiza el grado de implementación y manejo del ciclo planear, hacer, verificar
y actuar en cada una de las actividades analizando las entradas y salidas requeridas.
• Auditoría de producto: evalúa la efectividad de las medidas de gestión relacionadas con las
características de un producto determinado. Se debe verificar en conjunto, la correlación entre
la calidad del producto y los requisitos del cliente, las especificaciones técnicas, documentos de
ensayo y fabricación. Son utilizadas para otorgar sellos verdes o sellos de producto.
B. Carácter de auditoría:
• Auditoría interna o de primera parte: la realiza la propia empresa como instrumento de control,
para conocer y mejorar su funcionamiento y verificar el cumplimiento de la legislación. Opera
como un grupo independiente de la parte operativa y administrativa. Su objetivo es evaluar
internamente el sistema de gestión, independientemente de sí es efectuada por personas internas
o externas de la organización.
• Auditoría externa: no es ejecutada por la propia empresa, se contrata una firma especializada,
ya sea porque la empresa no posee los medios cuados o porque requiere de una evaluación
objetiva. Puede ser de dos tipos: de segunda parte: que es la que realiza una organización a sus
proveedores. De tercera parte: sirve como evidencia de la conformidad con los requisitos de la
norma y trae como consecuencia una certificación.
C. Otros:
• Auditoría combinada: se audita al mismo tiempo calidad y medio ambiente o medio ambiente
y salud y seguridad ocupacional.
• Auditoría conjunta: es cuando se reúnen varios organismos certificadores para evaluar un
sistema de una sola organización.
• Auditoría de riesgos: identifica todas las áreas vulnerables y peligros específicos en planta, y
también examina y evalúa con detalle los estándares de todas las facetas de una actividad en
particular como son posibles pérdidas de material en situaciones de producción, riesgos
financieros, vulnerabilidad frente a un accidente o desastre natural, riesgos frente a la
competencia y percepción del cliente, entre otros.
• Auditoría energética: identifica los costos y las cantidades físicas de los insumos de energía
utilizados, las tendencias anuales y de estación en el uso de energía, sus costos y el uso de
energía por unidad de salida.
• Auditoría de instalaciones: su fin principal es detectar posibles riesgos y responsabilidades
futuras de una empresa al comprar o adquirir otra empresa o de una filial de una multinacional.
• Juicio critico
• Capacidad de control
• Flexibilidad
• Compromiso organizacional
• Responsabilidad, confiabilidad
• Estabilidad emocional
Una vez que hayas identificado todos los procesos lo siguiente que harás será:
En recursos humanos, las bases de datos pueden obtener y almacenar datos de diferentes estratos o
niveles de complejidad, a saber:
Datos de los empleados de cada sección, departamento o división, que constituye un registro de
secciones.
Este sistema obtiene datos e información de los empleados, del ambiente empresarial, del ambiente
externo y del macro-ambiente experimentando un trabajo de recolección, procesamiento y utilización.
Algunos se recolectan para evaluar la fuerza de trabajo, y otros se tabulan y se presentan en forma de
encuesta, análisis y seguimiento para fines de caracterización. Otros se almacenan para ser recuperados
después, procesarlos y utilizarlos en la descripción.
Los antiguos sistemas tradicionales de información constituyen sistemas cerrados que abarcan casi todos
los flujos importantes de información dentro de una empresa, en tanto que la administración por sistemas
busca establecer un conjunto programado de reglas de decisión que sean aplicadas a un gran volumen
de transacciones de tipo repetitivo. Al ser estas reglas determinadas, los subordinados podrán
administrarlas en sus actividades diarias, para que así la administración sea capaz de dedicar la mayor
parte de sus esfuerzos al tratamiento del conjunto no programado de transacciones. La administración
por sistemas se basa en la plantación e implantación de un sistema de información, el cual puede
recolectar información interna o externa a la empresa, siendo está dirigida al nivel institucional o
estratégico para que sea referido a decisiones con seguimiento y control. De cualquier manera, un
sistema integrado de información de recursos humanos debe agrupar una variedad de información
obtenida de datos provenientes de diversas fuentes.
El informe que se entrega al gerente de recursos humanos suele contener toda la información que se
proporcionó a los gerentes de línea, así como a los especialistas de recursos humanos. Además de estos
aspectos, se proporciona retroalimentación al gerente sobre aspectos como:
Las actitudes de los gerentes de línea y del personal en general respecto al departamento y los servicios
que presta.
Una verificación de los objetivos y planes del departamento, con recomendaciones acerca de cómo
alcanzarlos.
Recomendaciones específicas sobre los cambios necesarios y una escala de prioridades que ayude a la
toma de decisiones.
Gracias a la información que el informe de la auditoría de los recursos humanos contiene, el gerente de
personal puede adoptar una perspectiva global respecto a la función que está desempeñando. Además
de resolver los problemas generales, puede concentrarse en los que permitirán que su área efectúe una
contribución definitivamente mejor a la corporación.
El comienzo de la auditoria consiste en verificar el trabajo que realizan los miembros del Departamento
de RRHH.
Ellos adquieran mayor respeto por las actividades de personal cuando el departamento de recursos
humanos los consulta y toma en cuenta sus opiniones y sus comentarios y éstos se ponen en práctica.
Siempre que los gerentes y supervisores de línea perciban que el departamento de personal contribuye
a que logren sus metas y objetivos departamentales, la reacción tenderá a ser positiva y constructiva.
Los departamentos de recursos humanos que alcanzan sus objetivos adecuadamente se preocupan tanto
por el logro de las metas de la empresa como por el logro de los objetivos individuales de las personas
que la integran ya que si las necesidades de los empleados se descuidan, el ausentismo, los conflictos y
la tasa de rotación tienden a aumentar.
2.9. Instrumentos para la Auditoria en R.H
Es una herramienta de información con la que se buscar evaluar objetivamente la gestión de documentos
frente a un procedimiento, paramentos o características de servicio, con las miras a identificar puntos de
mejora, fortalezas y debilidades mediante el establecimiento las cuales permiten identificar las mejoras,
acciones correctivas y preventivas
c) Sondeos de opinión: por medio de cuestionarios con respuestas escritas se pueden obtener
respuestas más directas, además de ser una técnica menos costosa y con la capacidad de arrojar
resultados en un menor tiempo.
e) Información externa: las comparaciones con otras organizaciones pueden proporcionar a los
auditores una perspectiva adecuada que les permita emitir juicios certeros y tomar decisiones
correctas, siempre que la información se obtenga de fuentes certificadas.
Una organización no puede cambiar tan de prisa como exige el merado; las empresas deben estar
ajustando su estrategia y reformulando su estructura para adaptarse continuamente. Siendo la auditoria
un recurso axilar vital.
Enfoque comparativo: el equipo de investigación compara la organización con otra entidad análoga
existente en el entorno con el objetivo final de conocer posibles deficiencias del desempeño de los
mismos
Consultor externo: se basa en los análisis llevados a cabo por consultores externos, previa contratación
de los mismos, basado en el conocimiento originado de sus experiencias en el entorno de la organización.
Enfoque estadístico: consiste en asumir los análisis de los registros y controles llevados a cabo por las
organizaciones y de esta forma se posibilita la comparación con los estándares de la competencia
Enfoque por objetivo: se basa en el cumplimiento de cada uno de los objetivos previamente
establecidos, lo que permite de inmediato el fortalecimiento de acciones hacia áreas de insuficiente
desempeño
Caso Repsol
La compañía Repsol, con sede en Madrid, fue fundada en octubre de 1987. Es una multinacional de
energía española, con gran presencia en el sector de hidrocarburos, que se dedica principalmente a
la producción, distribución y comercialización de derivados del petróleo. En nuestro país, Repsol es
un referente, ya que, además, de ser la mayor empresa española integrada de petróleo y gas, tiene
una gran proyección internacional, desarrollando su actividad en más de 30 países. El beneficio neto
que obtuvo Repsol durante el ejercicio de 2014 ascendió a 1.894 millones de euros, un 16,84%
superior al resultado del ejercicio anterior que fue 1.621.
Una de las mayores ventajas competitivas de Repsol reside en las personas integrantes de la
compañía, siendo la gestión de sus empleados y de los diferentes equipos un valor estratégico. Así, la
organización defiende que su valor añadido consiste en que cuentan con un equipo diverso, experto
y comprometido compuesto de más de 30.000 profesionales.
La segunda fase se denomina Assessment Centre Presencial, en la que se realiza otro test de inglés y
la entrevista presencial. La tercera y última fase consistirá en una entrevista presencial con el
responsable directo. En lo que respecta a los procesos de internos, el 71% de la cobertura de las
vacantes en Repsol se realiza con movilidad interna. El procedimiento comienza mediante la
publicación de las vacantes en la Intranet de Repsol. Una vez recibidas las candidaturas y tras
estudiar la adecuación de los candidatos con relación al puesto, se realiza una entrevista presencial
con Recursos Humanos en la que se valoran las diferentes competencias y requisitos que se exigen
para el puesto en concreto. La última fase sería una entrevista con el responsable del departamento
de destino. Formación La formación en Repsol está orientada a desarrollar las capacidades
profesionales necesarias para la consecución de la estrategia de la compañía, y se sustenta sobre
iniciativas dirigidas a estructurar el conocimiento, desarrollar las habilidades y fomentar el
compromiso de las personas de la organización a lo largo de toda la carrera profesional. Así mismo,
en Repsol la movilidad es un factor de crecimiento, ya que permite conocer los distintos negocios de
la compañía y asumir diferentes competencias de carácter profesional. Repsol cuenta con un amplio
catálogo de actividades formativas. Uno de los proyectos más importantes en lo que a formación se
refiere es el Centro Superior de Formación de Repsol, un espacio de aprendizaje, innovación y
excelencia que gestiona de manera integrada procesos de formación. El centro incorpora los
programas Máster para Nuevos Profesionales en Exploración y Producción de Hidrocarburos, Refino,
Petroquímica y Gas y Gestión de la Energía. Por otro lado, una de las principales herramientas que
tiene la organización para gestionar el talento es el Programa “People review”, que permite conocer
y revisar de manera integral, la situación actual y futura de las personas, permitiendo planificar
acciones de desarrollo para todo el equipo. Este programa evalúa en detalle fortalezas, áreas de
mejora y perfil profesional. Tras la evaluación, se definen los planes de formación en las áreas de
mejora detectadas, se potencian las fortalezas identificadas y acciones que incluyen movilidades
dentro de la organización. Esta herramienta, se
utiliza a su vez en los procesos de evaluación del desempeño y se realiza en todos los negocios y
áreas de la compañía cada dos o tres años.
Remuneración Para Repsol un elemento importante para atraer y retener el talento es el sistema
retributivo, que además es una herramienta para lograr el compromiso de sus empleados. Apuesta
también por dar impulso al reconocimiento no monetario a través de un sistema de compensación
que está dirigido al reconocimiento y esfuerzo individual. En este sentido, la remuneración en Repsol
se compone de cuatro conceptos:
1.- Retribución fija: Repsol remunera a sus empleados por encima del salario mínimo establecido por
el gobierno, salvo en los casos de Ecuador y Perú. En estos países, el salario mínimo de Repsol
coincide con el que marca el gobierno. 2.- Retribución variable: todas las personas acogidas al
sistema de retribución variable tienen asociado algún objetivo relacionado con la responsabilidad
corporativa en las cuestiones de cultura corporativa y gestión de personas; seguridad y medio
ambiente; transparencia en la información y responsabilidad corporativa. El porcentaje de objetivos
relacionados con responsabilidad corporativa es del 41%. 3.- Beneficios sociales: Los empleados
voluntariamente deciden cómo percibir parte de su retribución anual. Este programa incluye, el plan
de adquisición de acciones, el pago de guardería compra de equipos informáticos, ampliación del
seguro médico y de la aportación individual al plan de pensiones.
La empresa SODIMAC PERU S.A, cuenta entre las áreas de su estructura gerencial, con el área de
recursos humanos. Esta área se encuentra a cargo de la Lic. Laura atoche morales, quien viene
desempeñando sus funciones desde apertura de tienda.
Durante su gestión se ha contratado personal para el área de cajas, según el D. legislativo N°728 La
demostración de la causa corresponde al empleador dentro del proceso Judicial que el trabajador pudiera
interponer para impugnar su despido. El contrato suscrito entre la entidad y el personal, estipula la
prestación de servicios de tiempo parcial (4hras diarias/ 23hras semanales) por un periodo de 7 meses
con una contraprestación de S/.375 mensuales y beneficios adicionales brindados por ley y por la
empresa.
Adicionalmente a este contexto se suma el aviso de realización de auditoria por parte de un equipo
auditor asignado por la Contraloría General de la Republica dirigido al área de recursos humanos de esta
empresa. Con la finalidad de verificar si los procesos de contratación de personal se están realizando en
cumplimiento de las normas establecidas, ya sea por la ley de contratación de personal del sector
privado, entre otras.
1.1. PLAN DE TRABAJO
1.2. Objetivo
1.3. Como objetivo principal se debe hacer una revisión de cómo se opera en el área de recursos
humanos y determinar si están apegándose a las políticas y reglamentos de la entidad. Una vez
ya realizadas estas revisiones y observaciones, se proporcionarán recomendaciones útiles para
un mejor manejo del personal y un mejor apego a las políticas.
1.4. Alcance
1.5. Las tareas de la auditoría serán aplicadas únicamente en la empresa Sodimac Piura en su
departamento de recursos humanos, y estarán enfocadas únicamente al área ya mencionado, el
especial el control diario de asistencia.
1.6. Instrumentación y justificación (AYLLON MARTINEZ, 2010)
1.7. Utilizaremos como base de instrumentación para la obtención de información los métodos de:
entrevista directa, grabaciones, documentos, entre otros.
1.8. Entrevista:
1.9. Objetivo: Recabar información relacionada con el área de Recursos Humanos, en relación a las
mallas, marcas y reportes de gestión de asistencia de la empresa SODIMAC PIURA.
B. Formación y desarrollo
7. ¿Efectúa regularmente un análisis de la necesidad de formación? ¿Cómo lo hace?
¿De qué manera decide que empleados se formarán?
8. ¿Cómo se diseñado programas de formación (en cuanto a contenidos)? ¿Cuál es su
lógica?
9. ¿Cómo evaluar la eficacia de los diferentes programas de formación?
10. ¿Qué cambios o mejoras piensa que deberían hacerse respecto a la formación del
puesto de trabajo?
11. ¿Existe algún sistema para animar a los supervisores ayudar a los empleados a
desarrollar sus capacidades?
C. Planificación y gestión de la carrera profesional
F. Relaciones laborales
20. ¿Cómo caracterizaría las relaciones del departamento de recursos humanos con los
sindicatos de la empresa? ¿Podría comentar que mejora considera que podrían
hacerse de cara al futuro?
22. ¿Encuentra algún problema concreto para hacer cumplir el convenio colectivo?
24. ¿Qué se espera de los gerentes y otros profesionales respecto de las relaciones con
la comunidad local?
25. ¿Cómo ve su presupuesto? ¿Puede explicarlo?
26. ¿Qué tal es la calidad del personal de recursos humanos?
27. ¿Cómo ve el papel del departamento de recursos humanos en su empresa?
Cronograma:
Papeles de Trabajo: