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Proyecto Transformador

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON

FCYT- COCHABAMBA

CARRERA INGENIERIA ELECTRICA

ELABORACION DE TRANSFORMADOR MONOFASICO DE 220 A 18 V

Trabajo por proyecto para la asignatura de laboratorio de electromagnetismo

Presentado por: POMA CESPEDES MARIO LIMBERT

AGNO ARRATIA MATEO

COCHABAMBA – BOLIVIA

JUNIO, 2019
Tabla de contenido

1. INTRODUCCION 1

2. ANTECEDENTES GENERALES 2

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3

4. OBJETIVOS 4

4.1. Objetivo general. - 4

4.2. Objetivo específico. - 4

5. MARCO TEORICO 5

5.1. PARTES DE UN TRANSFORMADOR 5

5.1.1. NUCLEO 5

5.1.2. CHAPAS 6

5.1.3. ARROLLAMIENTO 7

5.2. CALCULOS 8

5.2.1. AREA DEL NUCLEO 8

5.2.2. RELACION DE ESPIRAS POR VUELTAS 8

5.2.3. NUMERO DE CABLE DE COBRE 9

5.2.4. LONGITUD DEL ALAMBRE DE COBRE 9

6. PRESUPUESTO 10
1. INTRODUCCION

El transformador es un elemento muy utilizado en los sistemas eléctricos, porque


permite trabajar en cada situación con la tensión en intensidad más adecuada,
es un dispositivo que convierte la energía eléctrica alterna de un cierto nivel de
tensión, en energía alterna de otro nivel de tensión, basándose en el fenómeno
de la inducción electromagnética.

Figura 1: Relación de transmisión de un transformador monofásico

.El transformador, es una máquina eléctrica estática que no tiene partes


móviles, el cual transfiere la energía electrica de un circuito a otro bajo el
principio de induccion electromagnetica. La transferencia de energía la hace
por lo general con cambios en los valores de voltaje y corriente.

Un transformador monofásica está constituido por dos circuitos eléctricamente


aislados entre sí, pero, magnéticamente acoplados. Para que el acoplamiento
magnético sea entre los dos circuitos mencionados, estos están enrollados
sobre un núcleo magnético de pequeña reluctancia.

Figura 2: Transformador

TRANSFORMADOR MONOFASICO DE 220 a 18 V


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2. ANTECEDENTES GENERALES

Dentro de este marco, la materia del laboratorio de electromagnetismo, pretende


aportar un proyecto que facilite al estudiante en el armado y diseño de un
trasformador monofasico.
Los desechos electronicos provenientes de equipos electricos en nuestra ciudad
es abundante y muy toxico para el medio ambiente.
Los transformadores son extraidos de diferentes equipos como fotocopiadoras,
microondas, y equipos de audiovisual entre otros.
Estos componentes que no tienen ningun desperfecto se reutiliza en la
construcción de algunos proyectos roboticos o de uso general para la enseñanza
en los estudiantes del como es el funcionamiento internamente. La mayoria de
los transformadores que sufre daños por lo general en el embobinado por corto
circuito o por sobre carga son retirados del mercado y botados al basurero
dañando el medio ambiente.
Al reciclar un transformador deshecho, se le realiza un mantenimiento en el
cambiado de las bobinas y el barnizado, con esto ayudamos a la reutilización del
transformador y evitamos el daño nuestro medio ambiente.

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3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El transformador llego a sufrir daños en la bobina como se puede apreciar en la


figura por una sobre carga que se quemó en la parte del embobinado secundario
por la corriente elevada que recalentó y derritiendo el aislante del alambre de
cobre.

Figura3: Bobina calentada por sobre carga

Figura 4: Bobina sobre cargada

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4. OBJETIVOS

4.1. Objetivo general. -

Diseñar, calcular y reconstruir el transformador de acuerdo con todo lo aprendido


en clase para su buen funcionamiento convirtiendo su salida de fábrica de 12
voltios a 18 voltios, y estimular al estudiante sobre la importancia del reciclaje
y la aplicación de elementos técnicos en la elaboración de componentes y
mecanismos para su manejo.

4.2. Objetivo específico. -

Desarrollar un dispositivo simple, sencillo, fácil de operar por cualquier persona


que permita conocer el funcionamiento del transformador para su conocimiento
practico.

 Contribuir a la conservación del planeta reutilizando transformadores.


 Promover al estudiante en el interés de conocer el funcionamiento de un
transformador.
 Manejar conceptos específicos aprendidos en clase.
 Investigar las partes que forma nuestro transformador sus características
y funciones.
 Definir las características de diseño de los componentes o partes del
dispositivo a reconstruir.
 Seleccionar el tipo de alambre a embobinar de acuerdo a los cálculos
realizados.
 Diseñar la estructura del dispositivo y sus componentes o partes.
 Realizar las pruebas experimentales y las correcciones necesarias.

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5. MARCO TEORICO

5.1. Partes de un transformador:


5.1.1. Núcleo: Constituyen el circuito magnético y está formado por
chapas ferromagnéticas eléctricamente aisladas.

Figura 5: Transformador monofasico 220 a 12 V

Se clasifican en:

Transformadores de núcleo, en los que los arrollamientos cubren las columnas


de núcleo.

Transformadores acorazados, en los cuales los arrollamientos están cubiertos


parcialmente por el núcleo.

Con el fin de maximizar el acoplamiento entre los devanados y disminuir la


corriente de excitación del transformador se utiliza materiales ferromagnéticos,
que están compuestas de gran número de dominios, es decir, regiones en los
cuales los momentos magnéticos de todos sus átomos son paralelos.

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5.1.2. Chapas: La chapa ferromagnética es de acero aleado con un
contenido de silicio del 3 al 5 %, y con espesores de 0.35 mm. Con
el fin de disminuir las perdidas por corrientes parasitas.

La aportación de silicio eleva las características magnéticas, reduce las


perdidas por histéresis y al aumentar resistividad eléctrica del acero, disminuye
las pérdidas de corriente de Foucault

Figura 6: Curva de magnetización

Existen dos tipos de chapa magnética:

Laminadas en frio; es la utilizada actualmente, las chapas se laminan en estado


frio en una misma dirección, después de lo cual se reduce en una atmosfera de
hidrogeno a 900 °C. Al laminar las chapas de acero en una misma dirección,
los cristales de hierro están orientados.

Laminados en caliente; cuyas propiedades magnéticas son idénticas en


cualquier dirección.

Figura 7: Chapa metálica de perfil E y I

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5.1.3. Arrollamientos: Constituye el circuito eléctrico y se fabrican
utilizando alambre de cobre o aluminio, los conductores se forman
con material aislante que pueden tener diferentes características en
función al tipo de servicio.

Arrollamientos concéntricos o tubulares; está construcción se realiza colocando


sobre cada columna columna los dos arrollamientos de alta y baja tensión, en
forma concéntrica, separados entre sí por medio de material aislante. Para
mayor seguridad el arrollamiento de B.T se coloca cerca del núcleo separado
del mismo por medio de un tubo de material aislante.

Figura 8: Bobina o enrollamiento de cobre

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5.2. Cálculos:

5.2.1. Área del núcleo

Area = A ∗ B

Área = 2.3*2.75 𝑨 = 𝟐. 𝟑 [cm]

Área = 6.325 [cm2] B= 2.75 [cm]

5.2.2. Relación de espiras por vueltas

𝐾 37.54
= = 5.94 (𝑒𝑠𝑝𝑖𝑟𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑣𝑢𝑒𝑙𝑡𝑎)
𝐴1 6.325

220  18 [v]

 N1 = 5.94*220 = 1305.74 (espiras en el primario)


 N2 = 5.94*18 = 106.92 (espiras en el secundario)
P = A2 = (6.325)2 = 40
P=VI………….
𝟒𝟎
Iprin = = 0.1818 [𝐴] (corriente en el primario)
𝟐𝟐𝟎
𝟒𝟎
Isec = = 2.22 [𝐴] (corriente en el secundario)
𝟏𝟖

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5.2.3. Numero de cable de cobre

Para el primario
AWG# 30

Para el secundario
AWG# 19

Figura 9: Nº de cable según su amperaje

5.2.4. Longitud del alambre de cobre

P*N=L

P = 2A + 2B

P = 10.1

Ppri = 10.1*1305.74 = 1318.9 [cm]

Ssec = 10.1*106.92 = 1079.89 [cm]

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6. PRESUPUESTO

N° Material Cantidad Precio

1 Alambre de cobre AWG # 30

2 Alambre de cobre AWG # 19

3 Barniz

4 Spaghetti

5 Total en gastos

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