Consejos para

padres que
desean

Criar sus
hijos para
el Señor.
 Consejos para padres que desean criar sus hijos
para el Señor

“Jehová… buscaba una descendencia para Dios”

Malaquías 2:14-15

La familia es una idea de Dios. Él la valora y creó leyes para defenderla. Tanto aprecia la familia que al
enviar a su hijo Jesucristo a la tierra lo planeó en el seno de un hogar donde pudiera recibir la atención
y el calor de un papa y de una mama.

¿Cuánto valoras a tu familia? ¿Prefiere pasar tiempo con sus amigos y en su trabajo más que con sus
hijos?, ¿Quieres los beneficios de un hogar feliz pero sin el esfuerzo y sin hacer los sacrificios?

¿Por qué tantos problemas de crianza?

1. Porque los padres rechazan a Jesucristo y la Palabra de Dios.

Los padres han entregado su vida al Señor, pero no dejan que Cristo transforme su vida familiar.
Tratan a su pareja y a sus hijos “como a nosotros nos criaron”. Así los pecados y los malos
comportamientos pasan de una generación a la otra. Aparte de los afiches cristianos en la pared,
el ambiente en estos hogares de parejas cristianas es el mismo que el de los hogares no cristianos.
2. Por qué los padres mezclan sus tradiciones con la sabiduria de Dios. Esencialmente criamos a
nuestros hijos como nos criaron a nosotros con algunas pequeñas adaptaciones bíblicas. Usamos
versículos para criar a nuestra manera. Existirán serias inconsistencias. Los hijos notaran y
rechazaran la hipocresía.
3. Porque los padres aplican los principios bíblicos sin ser ellos espirituales. La pareja sigue
mecánicamente las enseñanzas de la biblia pero sin el calor de la presencia de Cristo. Esto genera
un ambiente rígido y legalista. Así se achantaran o se perderán los hijos.

¿Quiere tener un hogar cristiano? Con humildad hay que reconocer nuestra dependencia en el Señor,
renunciar a nuestros gustos y a nuestra manera de Hacer las cosas, y disponernos seriamente a adoptar
y practicar los principios bíblicos en la crianza de nuestros hijos.

“Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere viejo, no se apartará de él”.

Proverbios 22:6
Herramientas para instruir a los hijos.
Tenemos 5 herramientas para formar el carácter de nuestros hijos. Podemos recordarlos al relacionarlos
con los cinco dedos de nuestra mano. Ninguna de estas herramientas funciona sola. Usando la mano
completa (las 5 herramientas juntas) es la mejor manera de preparar a nuestros hijos para la aventura
que tienen por delante. Estas son:

1. Amar;

2. Enseñar;

3. Corregir;

4. Inspirar;

5. Ser Ejemplo.

Equilibrio…

Amor sin disciplina – produce hijos mimados y exigentes.

Amor sin enseñanza – genera hijos sin convicciones.

Disciplina sin amor - desanima y amarga a los hijos.

Disciplina sin enseñanza – confunde y distancia relaciones.

Enseñanza y disciplina sin ejemplo – genera rechazo y rebeldía

1. AMAR a nuestros hijos

Dios ama a sus hijos y desea que sean felices. Pero la felicidad y la realización están ligadas a la
obediencia. Hijos obedientes son hijos felices. El amor según la biblia, es una dedicación constante al
bienestar de la otra persona.

Padres que aman, quieren lo mejor para sus hijos. Esto

más que salud y una buena educación. Están dispuestos a
incomodarse y sacrificarse por el bien de sus hijos. Disciplinan
con amor aun cuando estén cansados.

Padres que aman, están dispuestos a dar. No solo la

alimentación y la dormida. Dan de su tiempo. Muestran
interés. Prestan atención, preguntan, se preocupan.

Padres que aman, escogen amar. El amor no siempre se

siente. Amar es una decisión de la voluntad. Para el bien
del hijo, debemos demostrar amor aun cuando no sintamos
el deseo. La constancia del amor genera hijos seguros y estables.

 Padres que aman, perdonan. un padre criticón o muy exigente puede dañarle la autoestima a un
niño. Los padres pueden hacerle sentir al hijo que es un fracaso o inspirarle a desarrollar sus
habilidades. Los errores, despues de confesados, deben ser perdonados y olvidados.
Similarmente, cuando nos equivocamos y ofendemos al hijo, debemos pedirle perdón.

 Padres que aman, buscan conocer a su hijo. Cada hijo es diferente, y con el paso del tiempo, los
hijos van creciendo y cambiando. El padre o la madre que ama a sus hijos desearan estar cerca
de ellos durante este periodo de cambio, conocer sus gustos, sus intereses, sus sueños, sus
temores. Los amaran como “personas”.

Promueva activamente la unidad familiar

El sentimiento de unidad, lo que le da ambiente e identidad al hogar, debe cultivarse. Si se descuida, la
casa se vuelve como un hotel donde cada uno entra y sale entretenido en lo suyo personal. ¿Qué hacen
las familias que gozan de ese “calor de hogar”?

• Se divierten juntos: Se cuentan

anécdotas. Juntos se ríen de los chistes
del colegio. Tratan de tener paseítos
juntos. Tenga unos juegos de mesa en
casa. A veces jueguen en parques o a
las escondidillas en familia. El objetivo
es que los
hijos deseen volver a casa por qué
se la pasan bien en familia.

• Comen juntos: ¿Dónde podemos encontrar el tiempo para charlar en familia? Todos estamos tan
ocupados. Nuestra sugerencia es que hagan un esfuerzo increíble para comer juntos como familia por
lo menos una vez al día. Padre de familia, insista en que nadie empiece a comer hasta que usted de
gracias por los alimentos. Y no ore hasta que todos estén sentados a la mesa. Esto da la oportunidad de
charlar durante la comida. Es mucho mejor tener una
mesa de comedor que un televisor. Sea disciplinado, Coman sin afán. Compre lo necesario para que
coman en familia. Es una inversión en la unidad familiar.

• Sirven al Señor juntos: Aparte de tener un tiempo devocional en familia, es bueno buscar maneras de
servir a Dios juntos. Me imagino que Noé involucró a sus 3 hijos
en la construcción del arca. El trabajar juntos une y protege la familia. Cuando sea posible, llévese un hijo
para hacer esa visita al hospital o estudio bíblico en el hogar. Visite como pareja. Inviten creyentes nuevos
a su hogar. Inviten otros a almorzar. La hospitalidad puede ser un servicio al Señor como familia. Motive
y apoye a sus hijos a servir en la Iglesia.

Etapas de crecimiento
Para usar las siguientes, herramientas, es decir, para enseñar, corregir e inspirar a nuestros hijos, es
importante notar la etapa en la cual se encuentran. De forma general, observaremos 3 etapas:

Etapa 1 Entre los 0 y los 9 años.

Están en la niñez, son estudiantes de primaria.

Etapa 2 Entre los 10 y los 12 años.

Estos son pre-adolescentes.

Etapa 3 mayores a los 12 años.

Estos son adolescentes y jóvenes.

Algunas características de las Etapas 1 y 2

Niños y niñas en la Etapa 1 y entrando en

Etapa 2 presentan las mejores
oportunidades para formarles y enseñarles.
Si se les observa con cuidado, notara que
son:

•Creativos: Tienen una imaginación única. Se

inventan juegos.

•Curiosos: Destapan, miran, escuchan,

tocan, desbaratan.

•Activos: se mueven y hace bulla desde temprano y hasta tarde.

•Sociables: Con facilidad encuentran nuevos amiguitos.

•Cariñosos: Demuestran afecto a sus padres.

•Espirituales: Con naturalidad Oran, cantan y hablan de cosas espirituales.

Para comunicarse con niños de esta edad, es bueno el movimiento, el cambio y las sorpresas. Prefieren
jugar que sólo hablar. Son de corta concentración. Les encanta los cuentos, las historias bíblicas ilustradas,
las canciones, especialmente las que tengan acciones. Para ellos, nosotros sus padres somos sus héroes.
Nos creen. ¡Aproveche bien este tiempo de oportunidades!

Algunas características de las Etapas 2 y 3

 Para pre-adolescentes y especialmente para adolescentes
y jóvenes, las relaciones interpersonales son muy
importantes. Son muy leales con sus compañeros. Son
comunicadores. Esto es evidente en la acogida tan
notoria entre ellos de los teléfonos celulares y chateo por
internet. Estos prefieren cosas prácticas. Requieren una fe
práctica. Un discipulado con estudios sistemáticos.
Necesitan saber que creer. Se les debe ofrecer
oportunidades para que trabajen y sirvan al Señor.
Padres deben ser creativos en esta etapa.

2. Enseñar a nuestros hijos

¿Quién debe enseñar?

Damos gracias a Dios por las reuniones cristianas, los maestros de jóvenes y escuela dominical, los
organizadores de campamentos, familiares y amistades. Estos nos colaboran en la crianza de nuestros
hijos, pero la responsabilidad de enseñarle a los hijos la pone Dios sobre nosotros como padres. No
podemos evadir esta responsabilidad ni pasársela a nadie.

¿Qué deben enseñar los padres cristianos?

Los principios de la Palabra de Dios. Esto es mucho más que

contarles las historias de la biblia y motivarles a memorizar versículos. El objetivo es que entiendan y
alegremente acepten los principios y los valores de Dios. No basta con que el niño sepa que mentir es
pecado. Queremos que el niño se acostumbre a decir la verdad. ¿Por qué? Porque el hijo ama a Dios y
quiere agradarle. Padres cristianos no pueden estar constantemente junto a sus hijos. La visión es
motivarles a entregar su vida a Cristo, amarle, y querer obedecerle. A los ojos de Dios, el éxito consiste
en obedecer.

Mi niño nació irresponsable como su papa

 Un niño es como un jardín. Si no se
trabaja, crece pura maleza. Al niño se le
puede enseñar a ser cumplido y
responsable. Desde temprana edad se le
puede enseñar a recoger sus juguetes, a
arreglar su habitación, a colaborar con
limpieza en la cocina. Se le puede enseñar
a respetar la propiedad de los demás. Se
le puede enseñar las normas normales de buena cultura contestando “si señor” y “no señora”. El niño
puede aprender a ser aseado, a no botar su basura en el suelo, a ser generoso, a compartir. ¡Nunca le
celebre una grosería! Los niños no nacen groseros e irresponsables. Los padres permiten que así se
desarrollen

Como regla general, los hijos llegan a ser lo que los

padres les permitan que sean.

El consejo bíblico para la crianza de nuestros hijos es:

“Criadlos en la disciplina y la amonestación del Señor” Efesios 6:4

Disciplina y amonestación ¿Qué es la diferencia?

La buena crianza de hijos es una mezcla de castigo (regaños, limitaciones y la varita) y de amonestación
(consejos y explicaciones).

• Con la disciplina o el castigo se busca corregir la mala actitud y la mala conducta por medio de la
incomodidad y dolor físico.

• Con la amonestación se busca corregir los malos pensamientos por medio de la enseñanza, del
dialogo sincero y amoroso.

¿Cuándo se disciplina y cuando se amonesta?

La disciplina cristiana siempre busca ayudar al niño a ”madurar y andar por el buen camino”. Por eso
toda disciplina debe ir acompañada de explicaciones, aclarando al hijo dónde se equivocó y por qué lo
que hizo no es aceptable. La cantidad de disciplina y amonestación depende de la edad y la madurez
del niño.

Al aumentar la edad, se aumenta la amonestación y

se reduce el castigo.

Ingredientes de una amonestación efectiva

Con la amonestación se busca cambiar la mente y la voluntad del niño. Es decir, se busca cambiar su
forma de pensar y de actuar.

Corregir su mente - su forma de pensar:

1. Se le debe explicar que fue lo malo que hizo, y porque es malo.

2. Se le debe explicar que es lo correcto que debía haber hecho, y porque es correcto.

Corregir su voluntad - su comportamiento:

1. Se le debe motivar a reconocer su mal pensamiento y su mala conducta.

2. Se le debe ayudar a que confiese que es culpable.

¿Qué es obediencia?

Algunos padres no educan a sus hijos a obedecer porque ellos mismo no saben que esperar. ¿Cuándo
se sabe si su hijo obedeció? La obediencia consta de tres elementos:

1. Acción inmediata. No cuando el hijo quiera.

2. Acción completa. No a medias. Si no ha terminado la tarea, no ha obedecido.
3. Buena actitud. No se debe aceptar sujeción de mala gana como si eso fuera verdadera
obediencia. Se busca acción de buena voluntad.

Si su hijo no cumplió con estos tres elementos, no ha obedecido. Para exigir esta clase de obediencia, el
padre debe hablar en voz clara y normal (no gritar). Confirme que el niño si entendió sus instrucciones.
Asegúrese que el niño si está en condiciones de responder inmediatamente y capaz de hacer el trabajo
antes de exigirle.

¿Cuando se debe enseñar?

“Estas palabras que te mando hoy estarán sobre tu corazón; y

las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y
andando por el camino, al acostarse, y cuándo te levantes”
Deuteronomio 6:5-7

Para poner este versículo en práctica, tenemos que buscar

maneras de pasar tiempo con nuestros hijos. Existen dos clases
de momentos durante el día en las que podemos enseñarles los
principios bíblicos a nuestros hijos:

1. Momentos estructurados: Estos son tiempos planificados en familia. Consiste en apartar un

momento de cada día para el altar familiar, el “minuto de Dios”, el devocional familiar.
2. Momentos inesperados: Estas son las oportunidades que presenta la vida para explicar y aplicar
los principios de la palabra de Dios. Por ejemplo:

- Si usted apaga la TV porque una película se está volviendo mal sana,

tome la oportunidad de explicarle a sus hijos porque esa película no conviene, porque no le agrada
a Dios.
- Al pasar el bus por una zona rosa, sus hijos podrán observar unas prostitutas paradas en la esquina.
Esta situación se presta para hablar de los peligros de la
prostitución, la tristeza de tener que vender el cuerpo. Dependiendo el ambiente, se puede
comentar sobre los planes de Dios para la sexualidad, el valor de la familia, las influencias de
amistades, la importancia de escoger bien los amigos o temas afines.
- Si ven un incendio o una casa caída, podemos conversar sobre la brevedad de la vida, la inseguridad
de lo material, o la importancia de atesorar tesoros en el cielo.

Estimados padres, abramos bien los ojos. ¡Aprovechemos! Estas

“oportunidades” que se presentan durante el día. Utilicemos algunas de ellas para influenciar las mentes
de nuestros hijos

¿Cómo organizar un devocional familiar?

Busque un tiempo natural cuando pueda reunir a toda la familia. Lo recomendable es una vez al día.
Muchos encontramos que es bueno comer juntos. El tiempo devocional familiar puede ser antes o
despues de una comida, o antes de acostar a los niños. Su duración puede ser de unos 5 a 10 minutos.
Máximo 15; minutos. Busque material que se ajuste a la edad o la etapa que estén viviendo sus hijos.
Algo que les sea interesante. Haga preguntas sobre lo leído. Trate de motivar algo de discusión y
concreten una o dos aplicaciones.

Para variar, algunos días, en vez de lectura bíblica, pueden cantar alabanzas o unos coros. A veces pueden
orar todos en turno, incluyendo a mama y cada uno de los hijos. Es mucho mejor todos los días un
poquito, que pocos devocionales bien ¡laaaaargos!

¿Cuando se le explica al niño acerca del sexo?

Sencillamente cuando empiece a preguntar. Contéstele naturalmente y

siempre dígale la verdad. Se le debe dar suficiente información para satisfacer
su curiosidad de ese momento. Más adelante se le podrá ampliar la
explicación. Si los padres no explican estas cosas, las aprenderá de mala
manera en la calle. Existen libritos sobre la sexualidad para niños. Estos pueden
ser muy útiles.

3. Corregir a nuestros hijos.

“La vara y la corrección dan sabiduría; Mas el muchacho consentido
avergonzará a su madre” Proverbios 29:15

¿Qué es disciplinar?

Es guiar, supervisar y educar el desarrollo de los gustos del niño. Es

enseñarles a los hijos a tomar decisiones sabias. Cada vez que se le ayuda a
un niño a tomar una buena decisión lo estamos disciplinando.
 Tres buenas razones para corregir a su hijo

1. Por qué los niños necesitan corrección.

“La necedad está ligada en el corazón del muchacho; más la vara de
corrección la alejará de el” Proverbios 22: 15

2. Porque es un mandamiento del Señor.

“No rehúses corregir al muchacho; Porque si lo castigas con vara, no morirá.

Lo castigarás con vara, y librarás su alma del Seol” Proverbios 23:13-14. Padres
sabios escogen obedecer las instrucciones de Dios por encima de sus
sentimientos, tradiciones y razonamientos.

3. Por qué al corregir mostramos que amamos.

“El que detiene el castigo, a su hijo aborrece; Mas el que lo ama, desde
temprano lo corrige” Proverbios 13:24. “El Señor al que ama, disciplina y azota
a todo el que recibe por hijo” Hebreos 12:6

¿Qué se busca al castigar?

Se busca corregir dos cosas muy peligrosas:

1. El desarrollo de malas acciones o actitudes (orgullo, grosería, robo, mentira, agresión, etc.)
2. La confrontación a la autoridad o rebeldía, es decir, cuando el niño conscientemente escoge
desobedecer.

Padres sabios siempre actúan frente a estas situaciones.

¡No se permiten dejar pasar ni una!

Motivos equivocados para castigar

 Venganza: Disciplina con rabia. Estoy enojado porque me quebró el florero.

 Machismo: Mostrar que yo soy el jefe. Disciplina caprichosa.
 Vitrina: Disciplinar a los hijos para que otros me vean. Deseamos mostrar que somos buenos
padres. Preocupación por su imagen.
 Desahogo: Cuando el hijo es castigado exageradamente porque estoy frustrado con otros
problemas.

Todos estos motivos son malos porque son para el beneficio de los padres, no para el de los hijos.
¿Cuando debemos comenzar a castigar?

“El que detiene el castigo, a su hijo aborrece; mas el que lo ama, desde temprano lo corrige”
Proverbios 13:24.

Cuando bien pequeños (menos de 12 meses), se les puede pegar una palmadita suave. Al ir creciendo,
la palmadita debe ser más dura. Castigar no es un “acto simbólico). Debe doler.

Características de un castigo efectivo

• Que se realice con dignidad. Se corrige con calma, sin enojo y en privado.
• Que tenga impacto sobre el hijo. Que el castigo duela de alguna manera.
• Que sea razonable. Que refleje la gravedad de la desobediencia.
• Que sea a Tiempo. Entre más cerca este el castigo al evento, más efectivo es.
• Que sea consistente. El castigo debe ser igual, ya sea en la casa o por fuera de la casa.
• Que sea respaldado. Tanto papi y mami están de acuerdo con el castigo y se respaldan.
• Que se relacione al error. Donde sea posible. Es bueno buscar castigos que tengan algo que ver
con la desobediencia. Si el niño se robó una galleta, queda sin dulces unos días. Si estaba viendo
TV sin permiso, se queda sin TV una semana.

Los castigos deben reflejar la edad del hijo

Recordemos las tres etapas en el desarrollo de los hijos.

Etapa 1 Entre los 0 y los 9 años.

Etapa 2 Entre los 10 y los 12 años.

Etapa 3 mayores a los 13 años.

El castigo corporal (una palmada o un correazo moderado) puede ser efectivo durante la Etapa 1. Pero
al avanzar la edad, se debe reducir la dependencia en el castigo corporal y buscar el dialogo (tratar de
convencer) y otras formas de castigo. Castigo corporal a hijos en la Etapa 3 generalmente produce rabia
y rebeldía. Puede hasta dañar la relación padre-hijo. Miremos algunas posibilidades:
 Corrección en Etapas 2 y 3: Algunas ideas.

 Puede quitarles temporalmente algo que les gusta, Como el celular, la TV,
las salidas por la noche.
 Puede aplicarle un “casa-por-cárcel” es decir, por una semana o dos, sólo
se le permite salir al colegio y a la Iglesia. Nada de actividades sociales.
 Busque maneras en que ellos puedan vivir una mala consecuencia de su
desobediencia. Por ejemplo, si se gastó la plata del bus, entonces debe
madrugar y andar al colegio mañana. No trabajó, entonces pierde una comida.
Perdió la chaqueta por descuido en el colegio, debe realizar trabajos extra en
casa para ayudar a comprar otro (o aportar algo de sus ahorros).
 Como castigo, no le quite cosas constructivas. Por ejemplo, como castigo,
algunos padres no dejan que el joven valla al campamento cristiano o a la
iglesia el domingo. Esto es quitarle algo que le puede ayudar a mejorar. ¡Piénselo bien!

Corrección en Etapas 1 y 2: Algunas ideas.

Para esta edad, el castigo corporal debe aplicarse cuando el caso lo requiera. Evite infundirle terror al
niño. La idea es dirigirle y definirle unos límites sanos. A continuación
describo un procedimiento que ha sido muy efectivo para nosotros.

Uno, dos y tres…ACCION.

No es siempre posible que el hijo actué inmediatamente. Nosotros

hemos encontrado que el método de contar “uno, dos y tres” nos ha
funcionado muy bien con nuestros 4 hijos. Por ejemplo, damos la
instrucción: “Por favor arregle la cocina”. Luego contamos
calmadamente hasta 3. Si llegamos a “tres” y aún no ha empezado a
arreglar la cocina, hay un castigo. El “tres” significa que ya es muy tarde.
Es interesante notar como los niños corren al escuchar el “dos”.

El niño obedece cuando cree que el adulto va a ACTUAR. Este método

funciona muy bien siempre y cuando se utilice con regularidad y consistencia. Para que el método
funcione, tiene que castigar SIEMPRE que llegue a “tres”.
¿Por qué mi niño no se comporta en la reunión de iglesia?

El comportamiento de un niño en un lugar público como en la calle, en el súper o en la reunión dominical,

refleja su comportamiento en la casa. Si los padres no tienen autoridad sobre sus hijos en la casa, mucho
menos la tendrán fuera de la casa. Si no exigimos obediencia en casa, tampoco la lograremos fuera de
la casa.

¿Qué puedo hacer con mis hijos durante la reunión?

Para niños pequeños, una hora es mucho tiempo. Motívales a participar donde les sea posible. Si el niño
ya lee, cómprele una biblia y un libro de canciones. Motívelo a seguir las lecturas y a cantar - por lo
menos por los primeros 20 o 30 minutos. Si desea que el niño no ande por todo el salón, lleve algo para
entretenerlo. Colores y libritos son ideales. Entregarle unas llaves u objetos ruidosos al niño no es
recomendable.

Eduque al niño a sentarse siempre a su lado. Los más grandecitos pueden sentarse con sus amiguitos
como premio por buen comportamiento.

¿Cuándo no se debe castigar?

Hay algunas situaciones en que los padres NO deben disciplinar a los hijos:

• Accidentes. Hay errores y equivocaciones que son

parte normal del crecimiento y del aprendizaje.
• Limitaciones naturales. Hay cosas que el niño no
puede hacer a cierta edad. Cada niño tiene su límite
físico y mental. Algunos niños sufren de mucha
timidez. Los niños son diferentes. Evite comparar un
hijo con otro.
• Olvidos involuntarios: Debido a la emoción de algún
evento, es posible que un niño olvide algo
inocentemente. Diferencia entre estos olvidos
ocasionales involuntarios, y lo que es
irresponsabilidad o rebeldía.
• Cuando no hay claridad de lo ocurrido: Investigue bien. Pregunte a varios. Castigar injustamente
genera un niño amargado y rebelde.
¿Qué debo hacer cuando tengo rabia?

No castigue. Puedes decirle al niño: “Ve a tu cuarto. Espérame, despues hablamos”. Despues de unos 10
o 15 minutos, búsquelo. Si lo considera necesario, ahora castíguelo con calma, con firmeza y con amor.

¿Por qué a veces no corregimos?

Por qué estamos cansados - no tenemos energías.
Por qué estamos muy ocupados - tenemos poco tiempo.
Por qué estamos muy distraídos - tenemos malas prioridades.
Por qué somos perezosos - amamos poco.
Porque nos faltan ideas - no sabemos cómo.
Por qué estamos muy bravos - nos falta disciplina personal.
Por qué somos desobedientes - nos falta convicción bíblica.

4. INSPIRAR a nuestros hijos.

Todo niño y joven quiere saber quién es, para que sirve, cuál es su lugar en la vida. Esto se llama buscar
su “identidad”. Nosotros los padres somos el primer “espejo”. Si le decimos al niño que es “feo como el
abuelo”, “bruta y coqueta como su mama”, “perezoso como su tío” o “terco como su papa”, o “la más
desorganizada”… el niño nos cree. Piensa “así soy yo” y se comporta de esa manera. En vez de rebajar la
autoestima del niño, lo podemos hacer florecer.

Cualidades - Talentos

Tanto las expectativas demasiado bajas como las expectativas demasiado altas son dañinas. “hijo, creo
que algún día usted va a ser el presidente de México” puede frustrar al niño. "hija, eres tan juiciosa con
tus estudios, algún día tendré el gusto de verte terminar el bachillerato o la universidad”. Este comentario
inspira a la niña. Para ser padres que inspiran y motivan a sus hijos, consideremos el siguiente plan:

1) 0bserve al hijo: Busque sus cualidades. ¿Tiene talento para música? ¿Es buen comunicador? ¿Le
gusta arreglar cosas dañadas? ¿Es organizada? ¿Es estudioso? ¿Hace bien los oficios del hogar?
¿Es colaboradora?...
2) Párelo despues de que haga algo bien hecho: Así como uno reacciona al notar que hace algo
mal hecho, haga lo contrario. Descríbale lo bueno que usted ha notado. “Martha, noto que estas
 dedicando bastante tiempo practicando la guitarra. Estas progresando bien. Creo que tienes
talento musical”.
3) Exprésele como se siente: “Martha me siento muy satisfecho de ver tu disciplina con la guitarra.
Me alegra escucharte progresar”.
4) Inspírelo – hable de un posible futuro: “Martha, si continuas así, dentro de poco puedes ayudar
con la alabanza en la reunión de jóvenes”.
5) Exprese afecto: Termine con una palmadita en la espalda o un abrazo. El contacto físico entre
padres en hijos afirma la relación. Fortalece las palabras que le acaba de compartir.

Como padres, podemos soñar con nuestros hijos. Viendo sus habilidades y talentos, podemos motivarles
a esforzarse. Pero tenga cuidado con presionar y frustrar. La idea en pintarles nuevos horizontes de lo
que podría ser - si sigue por ese buen camino.

Compromisos - Convicciones

En el hogar es que empezamos a conocer la Palabra de Dios a desarrollar convicciones. Del joven
Timoteo leemos:

“Pero persiste tú en lo que has aprendido y te persuadiste, sabiendo de quien has aprendido; y que
desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por
la fe que es en Cristo Jesús” 2 Timoteo 3: 14-15

Busquemos formas de ayudar a nuestros hijos a tener convicciones bíblicas firmes, y de hacer
compromisos serios con Dios. Por ejemplo, este año nuestra hijo de 9 años, cuando inicio sus clases
escolares, celebramos el inicio, y asumió compromisos de esforzarse y cumplir con todos sus deberes
escolares, además de ayudar en casa, también le pasamos una hoja con el siguiente compromiso a
nuestro, hijo de 20 años. Le dijimos que si el sentía firmarlo, lo haríamos enmarcar. Ahora está enmarcado
colgando en la pared de su dormitorio.

Mi Compromiso Personal con Dios

Nombre ________________________________________________________________________________

 Con la ayuda de Dios, y por medio de este compromiso escrito,

manifestó mi firme propósito de mantenerme puro para mi Señor
Jesús, de cuerpo, mente, corazón y alma, desde hoy hasta el final
de mi vida.
 En mis amistades con los damas tendré cuidado de no serles un
tropiezo en mi forma de vestir ni en mi comportamiento con ellas.
 Mientras sea la voluntad de Dios que yo este soltero, dedicare mi
vida a servirle a Él, y buscare ser un buen ejemplo para mis
hermanos en la fe.
 Si es Su voluntad que me case, esperare hasta que Dios me
muestre una mujer respetuosa y entregada a Jesucristo. Esperare
hasta el matrimonio para tener relaciones íntimas con ella y le seré
fiel como mi única compañera.
 Sé que soy débil, y no confió en mi propio poder. Pido a mi Señor
que me conceda su gracia y su poder para cumplir estos propósitos
que sé que le agradan a Él.
Lugar y Fecha _______________________________________________________

Firma: _____________________________________________________________

5. SER EJEMPLO
 Para nuestros hijos

Un ejemplo de una vida consagrada al Señor es la influencia más fuerte y efectiva en la vida de los hijos.
El apóstol Pablo decía:

“Sed imitadores de mí, como yo de Cristo” 1 Corintios 11:1

Para bien o para mal, los hijos imitaran mucho del

comportamiento de sus padres. ¿Qué piensan tus hijos de
su cristianismo? ¿Ven evidencias de una profunda
entrega a Dios? ¿Su manera de vivir la vida
cristiana motiva a sus hijos?

¿Y si nos equivocamos?

El objetivo es vivir una vida abierta y transparente delante de

sus hijos. Como padres, a veces nos damos cuenta que nos
hemos equivocado. Castigamos sin investigar bien el asunto.
Acusamos injustamente, levantamos la voz sin necesitad, o les
hicimos pasar, una vergüenza en público. Al equivocarnos,
debemos mostrar esa humildad de la cual hablamos y disculparnos con nuestros hijos. Ellos nos
respetaran por ser sinceros. A ellos les será más fácil reconocer, admitir y confesarnos sus
fallas, al observar que nosotros también fallamos y nos disculpamos. Todos somos imperfectos.

Buenos modales en el hogar.

Es fácil criticar y desanimar. Busque maneras de sorprender a su Hijo haciendo algo bueno y felicítelo.
Todos necesitamos que nos animen. Use buenos modales con sus hijos usando expresiones como
“muchas gracias”, “por favor”. Respeto y cortesía en el hogar comienza con los padres.

Ejemplo y Autoridad

Queridos padres, nuestro ejemplo es la base moral que necesitamos para criar hijos. Sin ella no
tendremos el respeto que necesitamos influenciar a nuestro hijos.
 La autoridad que se exige, de poco
sirve. La autoridad que se gana,
funciona.

CONCLUSION:

No existen padres perfectos. Al crecer los hijos, toman sus propias decisiones y serán responsables
delante de Dios por sus propias elecciones. Aun los mejores padres pueden tener “hijos pródigos”.
Vivamos nuestra vida cristiana con sinceridad en nuestro hogar. Roguemos a Dios por el buen desarrollo
de nuestros hijos. Utilicemos a consciencia estas 5 herramientas que Dios nos ha dado:

•AMEMOS a cada hijo con equilibrio.

•ENSEÑEMOS a cada hijo a caminar en los caminos del Señor, pero de una manera alegre.

•CORRIJAMOS a cada hijo inteligentemente y según la Palabra de Dios.

•INSPIREMOS a cada hijo a darle lo máximo al Señor.

•SEAMOS EJEMPLO de vida cristiana que nos quieran imitar.

El trabajo nos queda grande. Definitivamente necesitamos la ayuda del Señor.

“Así que, lejos sea de mí que peque yo contra Jehová cesando de

rogar por vosotros; antes os instruiré en el camino bueno y recto”

1 Samuel 12:23
BIBLIOGRAFIA

Padre o Progenitor
“Una guía completa para saber si sólo engendró hijos naturalmente o los está criando sabiamente”.
Por David Hormachea
Centro de Literatura Cristiana

Como Criar hijos felices y Obedientes

Por Roy Lessin
Editorial Betania

Usted puede tener una familia feliz

Por Norm Wakefield
DIME, USA.

Si Amas a tu Adolescente
“Ayuda practica para los padres que quieren comunicar a sus hijos adolescentes que son aceptados y
amados”.
Por Dr. Ross Cambell
Editorial Betania

Preparemos para la Adolescencia

Por James Dobson, Editorial Vida

El Padre que yo Quiero Ser

Por Josh McDowell
Editorial Mundo Hispano

Protección Espiritual para sus hijos

“Como ayudar a sus hijos y a su familia a hallar su identidad, libertad y seguridad en Cristo”.
Por Niel Anderson y Pete y Sue Vander Hook
Editorial Unilit

Atrévete a Disciplinar
Por James Dobson, Editorial Vida.