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    Folleto Fono Holanda Carta

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    kireii
    Este documento describe los factores que pueden influir en alteraciones de la comunicación en los niños, como déficits auditivos, motores o neurológicos, y malos hábitos. También explica el trabajo del fonoaudiólogo con personas de diferentes edades en ámbitos como la salud, educación y laboral, ayudando a prevenir y tratar problemas del habla, lenguaje, audición y más. Es importante la detección temprana antes de los 5 años y la ayuda del fonoaudiólogo en la educación, donde se desarrollan habilidades clave

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    Este documento describe los factores que pueden influir en alteraciones de la comunicación en los niños, como déficits auditivos, motores o neurológicos, y malos hábitos. También explica el trabajo del fonoaudiólogo con personas de diferentes edades en ámbitos como la salud, educación y laboral, ayudando a prevenir y tratar problemas del habla, lenguaje, audición y más. Es importante la detección temprana antes de los 5 años y la ayuda del fonoaudiólogo en la educación, donde se desarrollan habilidades clave

    Descripción original:

    intervencion fonoaudiologica en la escuela

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    ¿QUÉ FACTORES PUEDEN INFLUIR A

    UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN


    UNA ALTERACION EN LA COMUNICA-
    ANDRES
    ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE CIÓN DE LOS NIÑOS?
    QUE SE REALISE UNA BUENA FACULTAD DE MEDICINA,
    -Déficit auditivos
    DETECCION ANTES DE LOS 5 ENFERMEDAD, NUTRICION Y
    -Déficit en los movimientos mo-
    tores del habla (lengua labios,
    Porque después de FONOAUDIOLOGÍA PARA
    cachetes, ausencia de dientes)
    esta edad el niño
    -Trastornos neurológicos y limi-
    NUESTROS NIÑOS
    deberá compren-
    tación cognitiva (por caídas se- UNIDAD EDUCATIVA “HOLANDA”TURNO TARDE
    der que para cada
    veras, problemas heredi-
    fonema (unidad
    tarios)
    mínima de sonido
    de cada letra) existe un grafema -Malos Habitos (de limpie-
    que diferenciara a los fonemas za, orden, higiene perso-
    nal y alimentacion)
    de forma escrita al momento de
    leer

    CENTROS DE REFERENCIA:
    POR:
    Fundación Prof. Mario Parma
    Tomemos en cuenta que Horario de atencion: de lunes a viernes desde 8:30 ESTUDIANTES DE CUARRTO AÑO DE
    con 2 turnos: mañana y tarde
    los niños hablan como es- FONOAUDIOLOGIA
    Ubicación:
    Avenida naciones unidas 159, frente al hospital juan
    cuchan y escriben como XXIII. La Paz-Bolivia
    hablan A nivel particular:
    2019
    Lic. Cuevas (fonoaudióloga) 79557893
    Lic. Rojas (fonoaudióloga) 79101030
    Lic. Claros (psicóloga) 72004326
    Existen numerosas patologías aso-
    ¿QUÉ ES LA ¿CON QUIÉNES TRABAJA EL FO- ciadas a la etapa escolar: retrasos
    FONOAUDIOLOGIA? NOAUIDIOLOGO? del lenguaje; trastornos de lecto-
    escritura como trastornos en los
    Neonatos
    procesos matemáticos y otras alte-
    Niños
    Es una disciplina científica que raciones de tipo atencional y/o emo-
    Jóvenes cionales como el trastorno por défi-
    se encarga del estudio de la co-
    Adultos cit de atención o trastornos de la
    municación humana normal y/o
    Adultos mayores regulación emocional.
    desordenada, tratando de preve-
    nir problemas.

    La fonoaudiolo- ¿EN QUÉ AMBITOS TRABAJA EL


    gía trabaja en: FONOAUDIOLOGO?

    Rehabilitacion Artístico
    Evaluacion Ámbito laboral
    Diagnostio Salud
    Tratamiento Educación El fonoaudiólogo en conjunto con
    Promocion los familiares y en colaboración
    Prevencion con otras especialidades
    ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LA (pedagogía, psicologia, medicina
    ¿EN QUÉ AREAS TRABAJA
    AYUDA DEL FONOAUDIOLOGO general, otorrinolarigologia) ayuda-
    EL FONOAUDIOLOGO? remos a que el niño supere las dife-
    EN LA EDUCACIÓN? rentes dificultades que puede tener
    Audicion El inicio de la etapa escolar es un periodo al co-
    Voz clave, pues se adquieren los conceptos bá-
    Habla sicos, las normas de convivencia, rutinas,
    Funcion vestibular relaciones sociales y, además, se aprende a
    Lenguaje leer y escribir.
    Docencia

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