Anexo - Formato Preinformes e Informes

Componente practico de 201102 Química General - Informe de Laboratorio
PRE-INFORME No 1: RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO

Y NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
Nombre:
Lugar de Práctica, Fecha _________
PALABRAS CLAVES: Toxicidad, protección, Sustancias , inhalación, seguridad
OBJETIVO DE LA PRACTICA Calavera: Toxicidad

El objetivo la práctica es el aguda por ingestión,
reconocimiento de materiales de (categorías 1 al 3).
laboratorio y normas de seguridad de Toxicidad aguda por vía
trabajo en el laboratorio. cutánea (categoría 4).
Toxicidad aguda por
inhalación,
MARCO TEORICO.
Bomba que explota:
En los laboratorios se manipulan o almacenan Explosivos
compuestos inflamables, irritantes, corrosivos o (inestable y divisiones
tóxicos en general, por lo que deben disponer de 1.1 al 1.4).
sistemas de seguridad que permitan una rápida Sustancias y mezclas
actuación para el control de los incidentes que tengan que reaccionan
lugar (incendio, explosión, derrame, etc) espontáneamente (tipo
A y B).
Peróxidos orgánicos
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL (tipo A y B).
Peligro ambiental
Toxicidad acuática
aguda (Categoría 1),
toxicidad acuática
crónica (Categorías 1 y
DIAGRAMA DE FLUJO 2)
Uso de protección de la
vista
2. ¿Dibuje un extintor con sus partes?
CUESTIONARIO
1. Consulte los pictogramas y complete el
siguiente cuadro.
Pictograma Definición
Página 1 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1._
https://pictogramasdeseguridad.com/2https://www
.srt.gob.ar/index.php/sga-pictogramas/

INFORME No 1: RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y

NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
______________
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
Materiales y Equipos Utilizados
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
RESULTADOS Y DISCUSION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
_________________________________
_________________________________ 1._______________________________
_________________________________ 2._______________________________
_________________________________ 3._______________________________
_________________________________ 4._______________________________
_________________________________ 5._______________________________

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Usos: _________________ Usos: _________________ Usos: _________________
______________________ ______________________ ______________________

Usos: _________________ Usos: _________________ Usos: _________________
______________________ ______________________ ______________________

Usos: _________________ Usos: _________________ Usos: _________________
______________________ ______________________ ______________________

Usos: _________________ Usos: _________________ Usos: _________________
______________________ ______________________ ______________________

Usos: _________________ Usos: _________________ Usos: _________________
______________________ ______________________ ______________________

Usos: _________________ Usos: _________________ Usos: _________________
______________________ ______________________ ______________________

Usos: _________________ Usos: _________________ Usos: _________________
______________________ ______________________ ______________________
Tabla 1. Material de uso frecuente en el laboratorio.
CUESTIONARIO:
1. Cuál es la composición química del vidrio

pírex.___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Escribir en caso de los siguientes eventos accidentales como enfrentarlo.
a. Quemaduras térmicas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b. Intoxicación por inhalación.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c. Lesiones en piel y ojos por contacto con sustancias químicas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

PRE-INFORME No 2: MEDICIÓN DE PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS

ESTADOS SÓLIDO Y LÍQUIDO
Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
OBJETIVO DE LA PRACTICA
CUESTIONARIO
_________________________________
_________________________________
1. ¿Resultara afecta la densidad de un líquido o
_________________________________ solido al modificar variables de presión y
_________________________________ temperatura?
_________________________________
_________________________________ La densidad de una sustancia que varía
cuando cambia la presión o la temperatura.
MARCO TEORICO.
 Cuando se aumenta la presión, la densidad de
_________________________________ cualquier material estable se aumenta.
_________________________________
_________________________________  Como regla general, al aumentar la
temperatura, la densidad esta disminuye
_________________________________
_________________________________
2. ¿Cómo se determina la densidad mediante
_________________________________
el método de Arquímedes?
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_________________________________
3. ¿Qué es el Bronce?
_________________________________
_____________________________________
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
4. Cuál es la fórmula para calcular la densidad.
DIAGRAMA DE FLUJO

1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________
INFORME No 2: MEDICIÓN DE PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS ESTADOS

SÓLIDO Y LÍQUIDO
Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
______________
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Materiales y Equipos Utilizados _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
RESULTADOS Y DISCUSION
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________

1._______________________________ 4._______________________________
2._______________________________ 5._______________________________
3._______________________________
Tabla 2. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Agua).

Volumen Relación masa /
Masa de la Masa de la probeta Masa del
Líquido del líquido volumen
Probeta vacía(g) + liquido(g) líquido(g)
(mL) (Densidad)
AGUA
Densidad promedio
Tabla 3. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Etanol).

Volumen Relación masa /
Masa de la Masa de la probeta Masa del
Líquido del líquido volumen
Probeta vacía(g) + liquido(g) líquido(g)
(mL) (Densidad)
ETANOL
Densidad promedio
Tabla 4. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Glicerina).

Masa de la Masa de la Volumen Relación masa /
Masa del
Líquido Probeta probeta + del líquido volumen
líquido(g)
vacía(g) liquido(g) (mL) (Densidad)
GLICERINA
Densidad promedio
Tabla 5. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Problema).

Masa de la Volumen Relación masa /
Masa de la Masa del
Líquido probeta + del líquido volumen
Probeta vacía(g) líquido(g)
liquido(g) (mL) (Densidad)
PROBLEMA

Densidad promedio
CÁLCULOS
1. Para cada líquido elabore una gráfica: volumen (mL) vs. Masa (g) con el volumen en el eje de las
X. utilizando una sola gráfica para los tres líquidos, indicando una codificación (Ej. Color) para cada
uno de ellos. Utilice el Grafico No 1.
2. Tome para cada líquido los valores de masa hallados a partir de las gráficas para varios volúmenes
y halle sus densidades dividiendo la masa por el volumen correspondiente. Finalmente, para cada
líquido halle su densidad promedio sumando las densidades (₫) halladas y dividiendo por el número
de densidades. En cada tabla es conocida como la densidad promedio.
3. Busque las densidades teóricas de las sustancias trabajadas, compárelas con la densidad promedio
obtenida en la tabla y con la densidad experimental obtenida en la gráfica (pendiente del gráfico),
para cada una de las sustancias ensayadas (líquidos y sólidos). Aplique las fórmulas para hallar error
absoluto y relativo.
PARTE II - SÓLIDOS
Tabla 6. Resultados obtenidos experimentalmente para sólidos.
Masa Masa
Volumen Masa Volumen Volumen Masa/
probeta + del
Sólido del agua probeta+ agua + del Volumen
agua + metal
(cm3) agua(g) metal(cm3) metal(cm3) Densidad
metal(g) (g)
Aluminio
Densidad promedio
Pendiente del gráfico = (ΔY/ΔX)
Tabla 7. Resultados obtenidos experimentalmente para sólidos.(cobre)
Masa Masa
probeta + del
agua + metal
metal(g) (g)
Cobre

Densidad promedio
Tabla 8. Resultados obtenidos experimentalmente para sólidos.(Zinc)
Masa Masa
probeta + del
agua + metal
metal(g) (g)
Zinc
Densidad promedio
Tabla 9. Resultados obtenidos experimentalmente para sólidos.(Problema)
Masa Masa
probeta + del
agua + metal
metal(g) (g)
Problema
Densidad promedio
1. Grafique los resultados: volumen vs. Masa, de la misma manera como hizo para los líquidos. Haga
un gráfico para cada sólido.

2. Determine la pendiente de cada una de las gráficas de los sólidos. Compare la pendiente del gráfico
de cada metal con la densidad promedio hallada por la relación masa / volumen.
Grafica 1. Volumen Vs masa. liquido. Grafica 2. Volumen Vs masa. Solido.
Página 10 Universidad Nacional Abierta y a Distancia -

UNAD
PRE-INFORME No 3: LEY DE CHARLES

Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
OBJETIVO DE LA PRACTICA CUESTIONARIO

1. ¿Qué es el vapor?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
MARCO TEORICO. 2. ¿Cómo definimos el concepto de Gas ideal?

_____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 3. ¿Qué se entiende por condiciones
_________________________________ normales?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 4. Escriba las formulas de la Ley de Boyle,
_________________________________ Charles y Gay – Lussac.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
DIAGRAMA DE FLUJO
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________

UNAD
INFORME No 3: LEY DE CHARLES

Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
______________, (Ejm Francisco J. Giraldo R.)
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
1._______________________________
_________________________________
2._______________________________
_________________________________
3._______________________________
_________________________________
4._______________________________
5._______________________________

UNAD
Tabla 12. Resultados experimentales obtenidos en la práctica 3

Temperatura Volumen de aire en la
Lectura
ºC °K probeta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
CÁLCULOS
1. Construya en un gráfico que presente la relación temperatura absoluta (K) vs. Volumen (cm3), con
los datos de temperatura en el eje de las X. utilice el Grafico No 3.
2. Calcule por extrapolación el volumen del gas a una temperatura de cero absolutos.
Grafico No 3. Volumen Vs Temperatura.

UNAD
Cuestionario: De respuesta a las siguientes preguntas

¿Por qué no se cumple la ley de Charles si la temperatura se expresa en (ºC)?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Existe el estado gaseoso en cero absoluto? Explique su respuesta

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua en su laboratorio (a nivel del mar es 100ºC)? ¿Si le
da diferente a 100ºC, a qué se debe?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

UNAD
PRE-INFORME No 4: SOLUCIONES
Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________
MARCO TEORICO.
CUESTIONARIO
_________________________________
1. ¿Qué son soluciones Homogéneas y
_________________________________ Heterogéneas?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 2. ¿Defina soluto y solvente?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 3. ¿Por qué 90 g de agua son igual a 90 Ml de

agua?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
4. Complete las siguientes formulas

DIAGRAMA DE FLUJO a. % p/p =
b. % p/v =
c. % v/v =
d. Molaridad =
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________

UNAD
INFORME No 4: SOLUCIONES
Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
______________
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ 1._______________________________
_________________________________ 2._______________________________
_________________________________ 3._______________________________
_________________________________ 4._______________________________
_________________________________ 5._______________________________

UNAD
Tabla No 13. Preparación de Soluciones.

Preparación soluciones
%p/p Peso solución Cálculos para la preparación:
%p/v Volumen solución Cálculos para la preparación
Molaridad Volumen Cálculos para la preparación
Diluciones
Volumen Concentración Cálculos de preparación
Tabla No 14. Concentración salina.

Determinar concentración de una solución salina
Peso de la cápsula vacía: _______ g
Peso de la cápsula + 10 mL de la solución 2M : ________ g
Peso de la solución (Los 10 mL): _______ g
Peso de la cápsula + el soluto (el residuo después de la evaporación): ______ g
Peso del soluto: ______ g

UNAD
PRE-INFORME No 5: PROPIEDADES COLIGATIVAS

Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________
MARCO TEORICO. CUESTIONARIO

1. ¿En qué situaciones de la vida diaria
_________________________________ encontramos las propiedades coligativas?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 2. ¿Qué se entiende por osmosis?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
3. ¿Qué establece la Ley de Raoult?

_____________________________________
_____________________________________
DIAGRAMA DE FLUJO _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________

UNAD
INFORME No 5: PROPIEDADES COLIGATIVAS

Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________ CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
1._______________________________
_________________________________
2._______________________________
_________________________________
3._______________________________
_________________________________
4._______________________________
_________________________________
5._______________________________
_________________________________
_________________________________

UNAD
Tabla No 15. Resultados experimentales práctica 5

Concentración W (g) Sacarosa Tiempo total en llegar Temperatura Ebullición
Molar a Ebullición (s) (°C)
0 0
0,2
0,4
0,6
0,8
1,0
CÁLCULOS
I. Determinar la masa molar de la Sacarosa.
1. En primera instancia se mide el punto de ebullición del solvente (Agua) puro. Luego, se disuelve
una determinada masa de Sacarosa en una determinada cantidad de Agua.
2. Experimentalmente se mide el punto de ebullición de la solución formada.
3. Sabiendo que la constante ebulloscópica del agua Ke es 0.52ºC/m, a partir del valor experimental
hallado para ΔTe se calculará m (molalidad).
Por definición, molalidad es: m = moles de soluto / Kg de solvente,

Si.
g2 = masa de soluto (sacarosa).
g1 = masa de solvente (agua).
M2 = masa molar del soluto (sacarosa).
La anterior igualdad se puede expresar como sigue:
m = 1000 x g2
g 1 x M2
Despejando M2, queda:

M2 = (1000 x g2) / (m x g1)
Dado que g2, g1 y m se conocen, se puede calcular M2 (masa molar del soluto)
Tabla. No 16. Calculo de la masa molar de la sacarosa.

MASA MOLAR DE LA SACAROSA.
Masa de agua (g1) ____________

Masa de sacarosa (g2) _______________
Temperatura de ebullición del agua (T0e) ______________
Temperatura de ebullición de la solución (Te) ____________________
Aumento del punto de ebullición ∆Te = (T0e – Te) __________________
Molalidad de la solución m = (ΔTe / Ke) ______________________
Masa molar de la sacarosa = 1000 x g2 / m x g1 = ________________
Error absoluto = _______________________
Error relativo porcentual = (Error absoluto) x 100 = ______________

UNAD
PRE-INFORME No 6: CARACTERIZACIÓN DE ÁCIDOS Y BASES. MEDICIONES

DE pH
Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
_________________________________
_________________________________
CUESTIONARIO
_________________________________
1. Qué es pH y pOH, como se relacionan.
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
MARCO TEORICO. _____________________________________
_____________________________________
_________________________________
_________________________________ 2. Que son los electrolitos fuertes y débiles.
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 3. Como se calcula el valor de pH de ácidos y
_________________________________ bases fuertes y ácidos y bases débiles.
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
4. Escriba la escaña de pH diferenciando la
región Acida, básica y neutra.
DIAGRAMA DE FLUJO
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________

UNAD
INFORME No 6: CARACTERIZACIÓN DE ÁCIDOS Y BASES. MEDICIONES DE

pH
Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
1._______________________________
_________________________________
2._______________________________
_________________________________
3._______________________________
_________________________________
4._______________________________
5._______________________________

UNAD
Tabla No 17. Reacciones con soluciones estándar

pH utilizando Indicador pH
Rojo
Solución Fenolfta Azul de Azul de Papel indicador pHmetro
de Estimado
leína BromotimoL timol universal
metilo
HCl
0.1 M
Ácido
acético
0.1M
Amoniaco
0.1M
Hidróxido
de sodio
0.1M
Agua
destilada
Tabla No 18. Reacciones con soluciones caseras

pH utilizando Indicador pH medido
Solución
Rojo de Fenolfta Azul de Azul de Papel indicador pHmetro
casera Estimado
metilo leína Bromotimol timol universal (OPCIONAL)
CUESTIONARIO.
Explique la diferencia del valor del pH entre el ácido clorhídrico y el ácido acético, entre el amoniaco
y el hidróxido de sodio y entre las soluciones caseras. ¿Qué puede concluir?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Calcule el pH de la solución de HCl 0,1 M (ácido fuerte)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Calcule el pH de la solución 0,1M de ácido acético (Ka = 1,8x10-5)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

UNAD
PRE-INFORME No 7: REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS

Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
_________________________________
CUESTIONARIO
_________________________________
1. ¿Qué entiendes por balancear una reacción
_________________________________ química?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
MARCO TEORICO. _____________________________________
_____________________________________
_________________________________
_________________________________ 2. ¿Cuál es la hipótesis de Avogadro?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 3. ¿Qué nos informan los cálculos
_________________________________ estequiometricos de una reacción?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
4. Balancee las siguientes reacciones.
H₂ + O₂ → H₂O
C3H8 + O2 → CO2 + H2O

DIAGRAMA DE FLUJO
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________

UNAD
INFORME No 7: REACCIONES Y ECUACIONES QUÍMICAS

Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
1._______________________________
_________________________________
2._______________________________
_________________________________
3._______________________________
_________________________________
4._______________________________
_________________________________
5._______________________________

UNAD
Tabla No 20. Reacciones y observaciones.

No Reacción Observaciones
1 Ca
O
+
H2
O

2 Ba(
OH
)2
+
NH
4N
O3

3 (C
H3
CO
O)2
Pb
+
KI

4 Cu
SO
4
+
Zn
+
H2
SO
4
CUESTIONARIO
Completar los espacios en las siguientes ecuaciones químicas.

UNAD
a. 2Ca + O2 ------- 2CaO ( )
CaO + H2O ------ ________ ( )
b. 4 K + O2 ---- __________ (oxido de potasio)
________ + H2O ---- 2 _______ (hidróxido de Potasio
c. Cl2 + O2 ------- 2Cl2O (óxido hipocloroso)
2Cl2O + _____ -------- HClO (ácido hipocloroso)

d. HCl + NaOH -------- _______ + H2O

UNAD
PRE-INFORME No 8: ESTEQUIOMETRIA - REACTIVO LÍMITE

Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
OBJETIVO DE LA PRACTICA CUESTIONARIO

1. Qué diferencia existe entre el reactivo límite
_________________________________ y el reactivo en exceso.
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
MARCO TEORICO. _____________________________________
_____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 2. Cuando una vela se apaga como podríamos
_________________________________ relacionar lo que ocurre con el reactivo limite.
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 3. ¿Cuáles son los coeficientes
estequiometricos en una reacción?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
DIAGRAMA DE FLUJO
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________

UNAD
INFORME No 8: ESTEQUIOMETRIA - REACTIVO LÍMITE

Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
1._______________________________
_________________________________
2._______________________________
_________________________________
3._______________________________
_________________________________
4._______________________________
5._______________________________

UNAD
Tabla No 22. Resultados experimentales práctica 8

Volumen Volumen
Altura del Moles de Moles de Moles de
Tubo de Pb(NO3)2 Na2CO3 Reactivo
precipitado Pb(NO3)2 Na2CO3 PbCO3
ensayo 0.25M 0.25M Límite
(mm) 0.25M 0.25M producidos
(mL) (mL)
1
2
3
4
5
6
7
8
CÁLCULOS
1. Determine los moles de Pb(NO3)2 y Na2CO3 en cada tubo
2. Dibuje una gráfica: altura del precipitado (eje y) de cada tubo contra el número de cada tubo (eje
x) en la Grafica No 4.
3. Dibuje una segunda gráfica: altura del precipitado (eje y) contra el número de moles de Pb(NO 3)2
y el correspondiente número de moles de Na2CO3 (eje x). Grafica No 5.
4. Establezca el reactivo límite en cada tubo, realice los cálculos necesarios.
Gráfica: altura del precipitado de cada tubo

contra el número de cada tubo
Altura
(cm)
1 2 3 4 5 6 7 8
Numero de
Tubo
Grafica No 4. Altura de cada precipitado por número de tubo.

UNAD
Gráfica: altura del precipitado de cada tubo

contra el número de cada tubo
Altura
(cm)
1 2 3 4 5 6 7 8
Numero de
Moles
Grafica No 5. Altura del precipitado contra el número de moles de Pb(NO 3)2 y el correspondiente
número de moles de Na2CO3.
CUESTIONARIO.
¿Qué propiedad de la reacción química controló la altura del precipitado del tubo 1 al 4?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Cuál fue el factor que controló la altura del precipitado del tubo 5 al 8?
________________________________________________________________________________
¿Cuándo se mide la altura del precipitado que propiedad del precipitado se está midiendo?
________________________________________________________________________________

UNAD
PRE-INFORME No 9: ESTEQUIOMETRIA DE REACCIONES QUE INVOLUCRAN

GASES Y SOLUCIONES
Nombre: _____________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
_________________________________
_________________________________
CUESTIONARIO
_________________________________
1. ¿Que es la estequiometria?
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_____________________________________
MARCO TEORICO. _____________________________________
_____________________________________
_________________________________
_________________________________ 2. ¿Describa la Ley de los Gases Ideales?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________
_________________________________ 3. ¿Qué se entiende por condiciones
_________________________________ normales?
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
_________________________________ _____________________________________
4. Escriba la fórmula para calcular las moles.
DIAGRAMA DE FLUJO
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________

UNAD
INFORME No 9: ESTEQUIOMETRIA DE REACCIONES QUE INVOLUCRAN

GASES Y SOLUCIONES
Integrantes: ______________, ______________, ______________, ______________,
RESUMEN:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________
INTRODUCCION _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________ CONCLUSIONES
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
1._______________________________
_________________________________
2._______________________________
_________________________________
3._______________________________
_________________________________
4._______________________________
_________________________________ 5._______________________________
_________________________________
_________________________________

UNAD

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Componente practico de 201102 Química General - Informe de Laboratorio

PRE-INFORME No 1: RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO

Lugar de Práctica, Fecha _________

PALABRAS CLAVES: Toxicidad, protección, Sustancias , inhalación, seguridad

OBJETIVO DE LA PRACTICA Calavera: Toxicidad

2. ¿Dibuje un extintor con sus partes?

Página 1 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Página 2 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

INFORME No 1: RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y

Lugar de Práctica, Fecha _________

PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________

Página 3 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Nombre: ______________ Nombre: ______________ Nombre: ______________

Tabla 1. Material de uso frecuente en el laboratorio.

1. Cuál es la composición química del vidrio

b. Intoxicación por inhalación.

c. Lesiones en piel y ojos por contacto con sustancias químicas.

Página 4 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

PRE-INFORME No 2: MEDICIÓN DE PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS

Lugar de Práctica, Fecha _________

PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________

4. Cuál es la fórmula para calcular la densidad.

Página 5 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

INFORME No 2: MEDICIÓN DE PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS ESTADOS

Lugar de Práctica, Fecha _________

PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________

Página 6 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Tabla 2. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Agua).

Tabla 3. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Etanol).

Tabla 4. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Glicerina).

Tabla 5. Resultados obtenidos experimentalmente para líquidos (Problema).

Página 7 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Pendiente del gráfico = (ΔY/ΔX)

Tabla 7. Resultados obtenidos experimentalmente para sólidos.(cobre)

Página 8 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Pendiente del gráfico = (ΔY/ΔX)

Tabla 8. Resultados obtenidos experimentalmente para sólidos.(Zinc)

Pendiente del gráfico = (ΔY/ΔX)

Tabla 9. Resultados obtenidos experimentalmente para sólidos.(Problema)

Pendiente del gráfico = (ΔY/ΔX)

Página 9 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Grafica 1. Volumen Vs masa. liquido. Grafica 2. Volumen Vs masa. Solido.

Página 10 Universidad Nacional Abierta y a Distancia -

PRE-INFORME No 3: LEY DE CHARLES

Lugar de Práctica, Fecha _________

PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________

OBJETIVO DE LA PRACTICA CUESTIONARIO

MARCO TEORICO. 2. ¿Cómo definimos el concepto de Gas ideal?

Página 11 Universidad Nacional Abierta y a Distancia -

INFORME No 3: LEY DE CHARLES

Lugar de Práctica, Fecha _________

PALABRAS CLAVES: __________, __________, __________, __________, __________

Página 12 Universidad Nacional Abierta y a Distancia -

PALABRAS CLAVES: , , , , __

Nombre: Nombre: Nombre: __

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__ + H2O ---- 2 _ (hidróxido de Potasio