PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: Ciclo Escolar:

Desarrollo de software 1902-B2
Asignatura: Administración de bases de datos. Semestre: 1902 Bloque: 2

Nombre del Docente: Dorian Ruiz Alonso

Unidad 2. Operaciones básicas

Competencias:
 General:
o Utilizar MySQL para manipular información mediante las operaciones básicas de inserción, consulta y búsqueda.
 Específicas:
o Emplear la DDL del lenguaje de consultas SQL para implementar bases de datos relacionales en MySQL tomando en cuenta los
requerimientos del problema
o Emplear la DML del lenguaje de consultas SQL para construir consultas eficientes MySQL con la finalida de generar respuestas a
las necesidades de información del problema
o Emplear la DCL del lenguaje de consultas SQL para establecer las politicas de seguridad que la base de datos requiere con la
finalidad de producir información confiable
Propósito (s):
 En esta unidad podrás identificar las funciones básicas de MySQL para almacenar datos, crear bases de datos con MySQL para la
manipulación de la información, ejecutar las funciones de inserción, consulta y búsqueda desde MySQL
 TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO CRITERIOS DE FECHA DE ENTREGA
SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE Y/O RECURSOS EVALUACIÓN
(CONTENIDO INDICACIONES DE LA DIDÁCTICOS
NUCLEAR) ACTIVIDAD

2.1. Data Actividad 1. Aplicación de Estructuras Aprendizaje Contenidos de la Ver la pagina 10 Entrega normal
Definition comandos Data Definition textuales basado en unidad. de este 1/noviembre hasta las
Languaje (DDL) Language (DDL) proyectos Conocimientos y documento 23:59 hrs
competencias
Competencia. adquiridos en la Entrega extemporanea
Emplear la DDL del materia de Base de 8/noviembre hasta las
lenguaje de consultas SQL Datos 23:59 hrs
para implementar bases de
datos relacionales en
MySQL tomando en
cuenta los requerimientos
del problema

Instrucciones
Ver la pagina 7 de este
documento
 TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO CRITERIOS DE FECHA DE ENTREGA
SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE Y/O RECURSOS EVALUACIÓN
(CONTENIDO INDICACIONES DE LA DIDÁCTICOS
NUCLEAR) ACTIVIDAD
2.2. Data Actividad 2. Data Estructuras Aprendizaje Contenidos de la Ver la pagina 14 Entrega normal
Manipulation Manipulation Language textuales basado en unidad. de este 1/noviembre hasta las
Languaje (DML) (DML) proyectos Manual de referencia documento 23:59 hrs
de MySQL.
Competencia: Entrega extemporanea
Emplear la DML del 8/noviembre hasta las
lenguaje de consultas SQL 23:59 hrs
para construir consultas
eficientes MySQL con la
finalida de generar
respuestas a las
necesidades de
información del problema

Instrucciones
Ver la pagina 11 de este
documento
 TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO CRITERIOS DE FECHA DE ENTREGA
SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE Y/O RECURSOS EVALUACIÓN
(CONTENIDO INDICACIONES DE LA DIDÁCTICOS
NUCLEAR) ACTIVIDAD
2.3. Data Control Actividad 3. Data Control Estructuras Aprendizaje Contenidos de la Ver la pagina 17 Entrega normal
Languaje (DCL) Language (DCL) textuales basado en unidad. de este 1/noviembre hasta las
proyectos Manual de referencia documento 23:59 hrs
Competencia. de MySQL
Emplear la DCL del Entrega extemporanea
lenguaje de consultas SQL 8/noviembre hasta las
para establecer las 23:59 hrs
politicas de seguridad que
la base de datos requiere
con la finalidad de producir
información confiable

Instrucciones
Ver la pagina 15 de este
documento
 TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO CRITERIOS DE FECHA DE ENTREGA
SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE Y/O RECURSOS EVALUACIÓN
(CONTENIDO INDICACIONES DE LA DIDÁCTICOS
NUCLEAR) ACTIVIDAD
Evidencia de aprendizaje: Estructuras Aprendizaje Contenidos de la Ver la pagina 20 Entrega normal
Requisitos y funciones textuales basado en unidad. de este 1/noviembre hasta las
básicas de MySQL proyectos Manual de referencia documento 23:59 hrs
de MySQL
Competencia. Entrega extemporanea
Establecer un modelo de 8/noviembre hasta las
bases de datos relacional 23:59 hrs
para implementar en
MySQL de acuerdo con las
características de
integridad, seguridad y
eficiencia que se exige en
el ámbito profesional

Instrucciones
Ver la pagina 18 de este
documento
Autorreflexiones de la Preguntas guia Analisis No aplica. Ver la pagina 23 Entrega normal
unidad 2 coneptual y de este 1/noviembre hasta las
contextul documento 23:59 hrs
Instrucciones
Ver la pagina 21 de este Entrega extemporanea
documento 8/noviembre hasta las
23:59 hrs
Fuentes de Referencia:

Cardenas, V. (2016). Conceptos básicos de SQL: Agrupar datos con Group by. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=wkmoJzOIcr8
Catdig2008 (2008). Comandos básicos de MySQL. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=VgG2g5ceSgs&nohtml5=False
CodigoCompilado. (2015). Base de datos #13 |Normalización (1FN, 2FN y 3FN). Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=bO18omSzeR4
Codigofacilito (2013). Curso bases de datos en MySQL-10: Joins (1/2). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=wMaLgxU7OXs
Codigofacilito (2013). Curso bases de datos en MySQL-12 Instrucción count en SQL. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=VdYN68WbEnI
Codigofacilito (2013). Curso base de datos en MySQL-13: Funciones SUM, MAX, MIN, AVG. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=qoWEQhqpv4s
Entrenamiento a la medida. (2012). Guia 8 lección 3 Transformación del diagrama entidad relación al modelo relacional. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=Pl8Hc91MUso
EscuelaIT (2013). SQL-Lenguaje de definición de datos (DDL). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=sRcRhlnB3H8
My.SQL 5.0 Reference Manual. http://control.prodigyhosting.com.mx/download/refman-5.0-es.a4.pdf
MySQL con Clase (s/f). Grant, Revoke. Recuperado de: http://mysql.conclase.net/curso/?sqlsen=GRANT
Zelaya,L.(2012). 02 Lenguaje de manipulación de datos (DML). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=fJqU1WGjGVo
Actividad 1. Aplicación de comandos Data Definition Language (DDL)

Tipo de actividad
Tarea

Competencia.
Emplear la DDL del lenguaje de consultas SQL para implementar bases de datos relacionales en
MySQL tomando en cuenta los requerimientos del problema

Logros
Crear la base de datos en MySQL a través de sentencias SQL en línea de comando
Nivel taxonómico: Utilización (4)

Construir sentencias SQL con el conjunto de órdenes de la DDL del mismo

Nivel taxonómico: Utilización (4)

Fecha límite para entrega de actividades

 Entrega normal: 1/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 100%)
 Entrega extemporanea 8/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 80%)
Instrucciones
1.- Revisa los recursos siguientes:

 MySQL comandos básicos. https://www.youtube.com/watch?v=VgG2g5ceSgs&nohtml5=False

 SQL - Lenguaje de Definición de Datos (DDL). https://www.youtube.com/watch?v=sRcRhlnB3H8
 MySQL 5.0 Reference Manual. https://unadmex-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/dorianruiz_nube_unadmexico_mx/EeiCFTqmZ1VMkLGXx7ZA7F8BC
hOFpcg37Dqf-x1AbkMX4g?e=inDrIy Páginas 125 a 130 / 141-142 / 509-524
2.- Toma capturas de pantalla de la ejecución en línea de comando de las consultas DDL, para la
configuración de una base de datos que incluya las siguientes tablas, campos y relaciones:

NOTA: Las capturas de pantalla muestran el fondo de pantalla de escritorio de la computadora, así como la fecha y el reloj
de la computadora. Las capturas deben corresponder a ejecuciones de línea de comando.

3.- Toma capturas de la ejecución de las siguientes acciones desde la línea de comando

 Incorporar atributo fecha a tabla Compra (a través de comando alter)

 Cambiar nombre de tabla Inventario a Producto (comando rename).
 Mostrar las bases de datos que existen actualmente en el gestor (comando show).
 Mostrar las tablas creadas (comando show).
 Mostrar la configuración de cada tabla (comando describe).

4.- Redacta una conclusión sobre la importancia de saber crear bases de datos en línea de comando

5. Guarda las capturas en un archivo, empleando la nomenclatura DBDD_U2_A1_XXYZ. Sustituye las XX por
las primeras dos letras de tu nombre, la Y por la letra de tu primer apellido y la Z por la letra de tu segundo
apellido.

6. Carga tu archivo en la sección correspondiente

Producto
Documento con conclusión

Herramientas de la plataforma.
Tareas
Evaluación

Unidad / Actividad Unidad 2 / Actividad 1 - Aplicación de comandos Data Definition Language (DDL)

Competencia Emplear la DDL del lenguaje de consultas SQL para implementar bases de datos
relacionales en MySQL tomando en cuenta los requerimientos del problema

Logros Crear la base de datos en MySQL a través de sentencias SQL en línea de comando
Construir sentencias SQL con el conjunto de órdenes de la DDL del mismo

Producto Archivo

Dimensiones Criterios a evaluar Puntos por Puntos Observaciones

criterio Obtenidos

Conclusión Se describe cual es la importancia que tiene para el 10%

administrador de base de datos, saber SQL y ser capas
de emplearlo en inea de comando

Sintaxis Las instrucciones de las consultas no presentan errores 25%

de sintaxis y dicha sintaxis solo corresponden al SQL de
MySQL

Construcción del Las instrucciones SQL cumplen con la estructura de 25%

modelo tablas especificadas en el modelo relacional y definen
los índices necesarios para mantener las relaciones
entre las tablas de la forma especificada.
Se crean las llaves foráneas correspondientes a las
relaciones
Se asigna a cada campo el tipo de dato acorde a su
dominio de datos
Se indica el motor de base de datos a emplear

Modificación y Se integran las sentencias empleadas para realizar las 20%

descripción modificaciones indicadas, así como la descripción de las
tablas

Capturas Las capturas de pantalla muestran el fondo de pantalla 20%

de escritorio de la computadora, así como la fecha y el
reloj de la computadora.
Las capturas deben corresponder a ejecuciones de línea
de comando, no de phpmyadmin.

Total 100%
Actividad 2. Data Manipulation Language (DML)

Tipo de actividad
Tarea

Competencia.
Emplear la DML del lenguaje de consultas SQL para construir consultas eficientes MySQL con la
finalida de generar respuestas a las necesidades de información del problema

Logros
Construir sentencias SQL para generar la información que se esperaba.
Nivel taxonómico: Utilización (4)

Fecha límite para entrega de actividades

 Entrega normal: 1/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 100%)
 Entrega extemporanea 8/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 80%)
Instrucciones

1. Revisa los recursos siguientes:

a. Manipulación de Datos (DML). https://www.youtube.com/watch?v=fJqU1WGjGVo
b. Curso Bases de datos en MySQl -10: Joins. https://www.youtube.com/watch?v=wMaLgxU7OXs
c. Curso Bases de Datos en MySQL - 12: Instrucción COUNT en SQL.
https://www.youtube.com/watch?v=VdYN68WbEnI
d. Curso Bases de Datos en MySQL - 13: Funciones SUM, MAX, MIN, AVG.
https://www.youtube.com/watch?v=qoWEQhqpv4s
e. Conceptos Básicos de SQL: Agrupar datos con Group by
https://www.youtube.com/watch?v=wkmoJzOIcr8
f. MySQL 5.0 Reference Manual. https://unadmex-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/dorianruiz_nube_unadmexico_mx/EeiCFTqmZ1VMkLGXx7Z
A7F8BChOFpcg37Dqf-x1AbkMX4g?e=inDrIy Páginas 130-141

2. Retoma tu modelo de base de datos, elaborado en la actividad 1

3. Toma capturas de pantalla de la ejecución de las consultas en linea de comando, tomando en cuante los
siguientes requerimientos

a. Las capturas de pantalla deben ser legibles

b. Las capturas de pantalla deben dejar ver el reloj del sistema (fecha y hora)
c. Deben mostrar la consulta y el resultado de la misma.
d. Las capturas de pantalla deben estar separadas y debidamente identiifcadas
e. Deben mostrar de forma integra la ventana de la linea de comando

4. Ejecuta las siguientes consultas a la base de datos

a. Inserción de 5 clientes (uno deberás ser tu)

b. Inserción de 5 productos
c. Inserción de 3 compras y tres ventas (con al menos 3 productos cada uno)
d. Actualiza el precio de 3 productos (tabla producto)
e. Elimina un artículo de una venta.
f. Consulta todos los artículos disponibles.
g. Consulta de nombre y código postal de los proveedores ordenados por código postal en orden
descendente
h. Consulta las compras realizadas en el último mes.
i. Consulta clientes cuyo nombre inicie con tu inicial.
j. Consulta de los productos cuyo precio sea mayor a 50 pesos.
k. Consulta que muestre Nombre de cliente, número de compra y fecha de realización.
l. Consulta que muestre cantidad de artículos totales vendidos.
m. Consulta que muestre número de compras realizadas agrupadas por proveedor.
n. Consulta el producto con menor precio.
o. Consulta el producto con mayor precio.
 p. Consulta el promedio de precios de productos
q. Consulta que muestre el detalle de una compra (Nombre de producto, precio unitario, cantidad y costo
total).
r. Consulta que muestre el costo total de una venta.
5. Guarda los puntos anteriores en un archivo, empleando la nomenclatura DBDD_U2_A2_XXYZ. Sustituye las XX
por las primeras dos letras de tu nombre, la Y por la letra de tu primer apellido y la Z por la letra de tu segundo
apellido.
6. Carga tu archivo en la sección correspondiente

Producto
Documento

Herramientas de la web.
a. Manipulación de Datos (DML). https://www.youtube.com/watch?v=fJqU1WGjGVo
b. Curso Bases de datos en MySQl -10: Joins. https://www.youtube.com/watch?v=wMaLgxU7OXs
c. Curso Bases de Datos en MySQL - 12: Instrucción COUNT en SQL.
https://www.youtube.com/watch?v=VdYN68WbEnI
d. Curso Bases de Datos en MySQL - 13: Funciones SUM, MAX, MIN, AVG.
https://www.youtube.com/watch?v=qoWEQhqpv4s
e. Conceptos Básicos de SQL: Agrupar datos con Group by
https://www.youtube.com/watch?v=wkmoJzOIcr8

Herramientas de la plataforma.
Tareas
Evaluación

Unidad / Actividad Unidad 2 / Actividad 2 – Data Manipulation Language DML

Competencia Emplear la DML del lenguaje de consultas SQL para construir consultas eficientes
MySQL con la finalida de generar respuestas a las necesidades de información del
problema
Logros Construir sentencias SQL para generar la información que se esperaba.

Producto Documento y video

Dimensiones Criterios a evaluar Puntos por Puntos Observaciones

criterio Obtenidos

Sintaxis Las instrucciones de las consultas no presentan errores 30%

de sintaxis y dicha sintaxis solo corresponden al SQL de
MySQL

Estructura Las instrucciones SQL concuerdan con la estructura de 30%

tablas y relaciones especificadas en el modelo relacional

Resultados Las consultas corresponden a resultados que se 20%

obtienen de la base de datos al ejecutarlas.
Los datos que muestra como resultado cada consulta se
obtienen a partir de los registros de ejemplo que se
muestran.

Capturas de Las capturas de pantalla muestran el uso de la línea de 20%

pantalla comando de MySQL
Cada consulta muestra sus resultados
En cada captura se muestra la fecha y la hora del
sistema.

Total 100%
Actividad 3. Data Control Language (DCL)

Tipo de actividad
Tarea

Competencia.
Emplear la DCL del lenguaje de consultas SQL para establecer las politicas de seguridad que la base
de datos requiere con la finalidad de producir información confiable

Logros
Identificar los tipos de usuarios de la BD.
Nivel taxonómico: Utilización (4)

Crear los usuarios que tendrán acceso a la BD.

Nivel taxonómico: Utilización (4)

Implementar los permisos a los usuarios de la BD

Nivel taxonómico: Utilización (4)

Fecha límite para entrega de actividades

 Entrega normal: 1/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 100%)
 Entrega extemporanea 8/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 80%)
Instrucciones

1. Revisa los recursos siguientes:

a. Portal web: http://mysql.conclase.net/curso/?sqlsen=GRANT
b. MySQL 5.0 Reference Manual. https://unadmex-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/dorianruiz_nube_unadmexico_mx/EeiCFTqmZ1VMkLGXx7ZA7F8BCh
OFpcg37Dqf-x1AbkMX4g?e=inDrIy Páginas 241-246

2. Retoma la base de datos de la actividad 1

3. Toma captura de pantalla de la ejecución de las siguientes consultas en linea de comando:

a. Consulta de los usuarios disponibles en el gestor.

b. Crea un usuario que tenga todos los privilegios para acceder a la base de datos creada en actividad 1.
c. Consulta los privilegios del usuario creado
d. Evidencia la funcionalidad del usuario (accede al gestor con el usuario creado)
e. Revoca los privilegios del usuario creado para dejarlo con permisos de solo lectura.
f. Evidenciar la funcionalidad del usuario (acceder al gestor con el usuario creado y ejecutar una consulta
de eliminación).
4. Comprueba que las capturas cumplan con los siguientes requisitos:
a. Las capturas de pantalla deben ser legibles
b. Las capturas de pantalla deben dejar ver el reloj del sistema (fecha y hora)
c. Deben mostrar la consulta y el resultado de la misma.
d. Las capturas de pantalla deben estar separadas y debidamente identiifcadas
e. Deben mostrar de forma integra la ventana de la linea de comando
5. Guarda los puntos anteriores en un archivo, empleando la nomenclatura DBDD_U2_A3_XXYZ. Sustituye las XX
por las primeras dos letras de tu nombre, la Y por la letra de tu primer apellido y la Z por la letra de tu segundo
apellido.
6. Carga tu archivo en la sección correspondiente

Producto
Documento con la transcripción de las consultas y capturas de pantalla

Herramientas de la web.
Ninguno

Herramientas de la plataforma.
Tareas
Evaluación

Unidad / Actividad Unidad 2 / Actividad 3 – Data Control Language (DCL)

Competencia Emplear la DCL del lenguaje de consultas SQL para establecer las politicas de
seguridad que la base de datos requiere con la finalidad de producir información
confiable

Logros Identificar los tipos de usuarios de la BD.

Crear los usuarios que tendrán acceso a la BD.
Implementar los permisos a los usuarios de la BD
Producto Documento con capturas de pantalla

Dimensiones Criterios a evaluar Puntos por Puntos Observaciones

criterio Obtenidos

Comprobación Se aplican consultas que demuestran de forma tacita 30%

que el usuario tiene o no tiene los permisos que se han
indcado.

Sintaxis Las sentencias son construidas siguiendo las reglas de 30%

de las mismas.

Implementación Se integran todas las sentencias necesarias para crear 30%

el usuario, otorgar y revocar los permisos que se han
descrito

Capturas de Las capturas de pantalla muestran el uso de la línea de 10%

pantalla comando de MySQL
Cada consulta muestra sus resultados
En cada captura se muestra la fecha y la hora del
sistema.

Total 100%
Evidencia de aprendizaje. Requisitos y funciones básicas de MySQL

Tipo de actividad
Evidencia

Competencia.
Establecer un modelo de bases de datos relacional para implementar en MySQL de acuerdo con las
características de integridad, seguridad y eficiencia que se exige en el ámbito profesional

Logros
Identificar los datos de entrada que la base de datos almacenará
Nivel taxonomico: Análisis (3)

Identificar la información que la base de datos genera a partir de los datos de entrada
Nivel taxonomico: Análisis (3)

Fecha límite para entrega de actividades

 Entrega normal: 1/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 100%)
 Entrega extemporanea 8/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 80%)
Instrucciones

1. Revisa los recursos siguientes:

a. Guía 8 lección 3 Transformación del diagrama entidad relación al modelo relacional.
https://www.youtube.com/watch?v=Pl8Hc91MUso
b. Base de datos #13 | Normalización (1FN, 2FN y 3FN).
https://www.youtube.com/watch?v=bO18omSzeR4
2. Elabora una descripción clara y detallada de un problema que se atenderá con la implementación de una base
de datos, tomando en cuenta los siguientes requisitos:
a. El proyecto estará enfocado a servir a una ONG (sin fines de lucro, no ventas)
b. Tendrá un mínimo de 5 tablas (no cuentan tablas de catalogo como teléfono, estado, municipio,
puestos, usuarios, categorias, etc)
c. No deberá corresponder a algún modelo de base de datos ya entregado en materias de semestres
anteriores
d. No deberá formar parte de un proyecto actual o pasado de la empresa donde labora.
e. Ser apegado a la realidad
f. La BD debe estar plenamente normalizada
2. Elabora el diagrama de modelo relacional de la bd que has propuesto
3. Evidencia la creación de la base de datos, sus tablas y relaciones.
4. Realiza la inserción de 5 registros de ejemplo, en cada tabla.
5. Toma capturas de la ejecución de las siguientes consultas en linea de comando:
a. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia where,
b. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia like,
c. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia group by,
d. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia inner join,
e. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia sum,
f. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia min,
g. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia max,
h. 1 Consulta que muestre el uso de la sentencia avg
i. Crear un usuario con privilegios para insertar y consultar datos en todas las tablas de la base datos
6. Guarda los puntos anteriores en un archivo, empleando la nomenclatura DBDD_U2_EA_XXYZ. Sustituye las XX
por las primeras dos letras de tu nombre, la Y por la letra de tu primer apellido y la Z por la letra de tu segundo
apellido.
7. Carga tu archivo en la sección correspondiente

Producto
Documento

Herramientas de la web.
Ninguna

Herramientas de la plataforma.
Evidencia
Evaluación

Unidad / Actividad Unidad 2 / Evidencia de aprendizaje

Competencia Establecer un modelo de bases de datos relacional para implementar en MySQL de

acuerdo con las características de integridad, seguridad y eficiencia que se exige en
el ámbito profesional
Logros Identificar los datos de entrada que la base de datos almacenará
Identificar la información que la base de datos genera a partir de los datos de
entrada

Producto Documento y video

Dimensiones Criterios a evaluar Puntos por Puntos Observaciones

criterio Obtenidos

Planteamiento del Se describe de forma clara el contexto, las limitaciones 10%

problema del problema y los requerimientos de información que el
proyecto deberá de generar

Modelo relacional El diagrama relacional muestra las tablas con sus 20%
campos, sus llaves primarias y sus llaves foráneas, así
como las relaciones entre cada una de las tablas.

Normalización El modelo de la base de datos esta normalizado, 20%

mostrando relaciones acordes a la naturaleza del
problema.
La base de datos esta por lo menos en 3FN

Consultas Las consultas se ejecutan sobre la BD que se ha creado 30%

Las consultas corresponden al uso de las sentencias
solicitadas

Capturas de Las capturas de pantalla muestran el uso de la línea de 20%

pantalla comando de MySQL
Cada consulta muestra sus resultados
En cada captura se muestra la fecha y la hora del
sistema.

Total 100%
Unidad 2 - Autoreflexiones
Tipo de actividad
Autoreflexiones.

Competencia
Analizar la importancia de SQL para el desarrollo y mantenimiento de bases de datos de acuerdo al
modelo relacional de base de datos.

Logros

Evaluar la importancia de SQL para las bases de datos.

Nivel Taxonómico: Conciencia (6)

Autoevaluar la comprensión del modelo relacional.

Nivel Taxonómico: Metacognición (5)
Fecha límite para entrega de actividades
 Entrega normal: 1/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 100%)
 Entrega extemporanea 8/noviembre hasta las 23:59 hrs (valor 80%)
Instrucciones
Responde las preguntas siguientes:

 ¿Por qué es importante para el administrador de BD saber ejecutar consultas SQL en liena de comando?
 ¿Cuál es la importancia de la creación y asignación de permisos?
 ¿Cómo evaluas tu conocimiento de SQL hasta el momento?

NOTAS
Es importante recordar que:

Las Autorreflexiones valen el 10% de su calificación final.

En Administración de Base de Datos serán 3 Autorreflexiones 1 por cada unidad.
Deben tener las 3 reflexiones entregadas en forma para obtener el 5% mencionado
En las Autorreflexiones solo hay 3 intentos de entrega, un intento por cada unidad, por lo que sí se
equivocan en una entrega o está incompleta, no podrán corregir.
No son investigaciones
Al ser intentos, verá que al abrir el área para la entrega ya está cargado el archivo de reflexión de la unidad
anterior y la pantalla le podría indicar que está en la unidad 1, no se preocupe esto es normal.

Producto
Documento PDF

Herramientas de la web.
Ninguna

Herramientas de la plataforma.
Auoreflexiones.
Evaluación

Unidad / Actividad Unidad 2 / Autorreflexión

Competencia Analizar la importancia de SQL para el desarrollo y mantenimiento de bases de

datos de acuerdo al modelo relacional de base de datos.

Logros Evaluar la importancia de SQL para las bases de datos.

Autoevaluar la comprensión del modelo relacional

Producto Documento PDF

Dimensiones Criterios a evaluar Puntos por Puntos Observaciones

criterio Obtenidos

Presentación del -Incluye hoja de presentación clara, con los datos de 10%
documento identificación de lo general a lo particular

Pertinencia de las - Se responde de forma clara y directa a cada 30%

respuestas pregunta, sin desviarse del objeto de la misma.

Redacción - Las ideas se expresan de forma directa 40%

- Se emplea un lenguaje comprensible, con las
palabras apropiadas.
- Cada párrafo se centra en una idea y se emplean los
signos de puntuación de forma apropiada
- Todas las ideas y respuestas son de autoría propia.

Ortografía - El documento no presenta faltas ortográficas. 20%

Total 100%