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(Taller) Psicologia Clinica

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PSICOLOGIA CLINICA

Asignatura

MARIA LUISA ESPAÑA BARRERO ID. 441612

KARLA VARGAS PRADA ID: 576906

ANGIE YULISA DURAN ID: 515912

Estudiante

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA: PSICOLOGIA

FLORENCIA

2019
TALLER SOBRE PSICOLOGÌA CLÌNICA

Historia

Es apropiado realizar inicialmente una exploración desde el campo filosófico, debido a


su importancia dentro de la historia de la psicología misma, de este modo se pueden
encontrar las primeras referencias acerca de la reflexión filosófica sobre el ser humano, así
entran a jugar un papel importante pensadores de todas las épocas y lugares: Avicena y
Maimónides, Descartes, Spinoza, hasta llegar a Leibniz y Kant. Más tarde llega Wundt
conocido por ser el fundador de la psicología con su interés de estudio sobre los contenidos
conscientes de la mente humana escogiendo las sensaciones como elementos o unidades
básicas de la experiencia (Belloch, 2008).

Por otra parte llegan otros autores que han contribuido a ordenar conceptualmente el
campo, (González, 2008) propone a Emil Kraepelin como el primer sistematizado de las
patologías mentales, que se encargó de estudiar experimentalmente los procesos mentales
de la fatiga que son esenciales en la psicología aplicada.

De este modo dichas contribuciones comenzaron a influenciar en el desarrollo de la


clínica dentro de la psicología y posibilitaron su desarrollo como otro tipo de campo de
intervención. Llega William James que será reconocido por las grandes contribuciones en
la historia de la psicología científica debido a su exitosa publicación de los Principios de
Psicología en el año de 1890 (Belloch, 2008).

Hacia 1895 nace el primer centro de medición psicológica en el South Kensington


Museum de Londres por Sir Francis Galton que ya comenzaba a interactuar con las
primeras pruebas psicológicas (Garcia, 2008). No ha de olvidarse a Alfred Binet, que con
su ‘Escala de Inteligencia’ hizo posible un estudio riguroso del enorme problema del
retraso mental (González, 2008). Dentro del campo de la personalidad Cattel que es
reconocido por la creación de la prueba 16PF. Pavlov también influenció desde una
perspectiva más de tipo experimental acercándose a la neurosis. De este modo, poco a
poco la psicología clínica tomaba fuerza y fue así que llegó el nacimiento formal de la
psicología clínica que conocemos hoy, el cual se dio en la década de los noventa del siglo
XIX.(Garcia, 2008)Propone a Lightmer Witmer como el fundador de la psicología clínica,
quien con la creación de la primera revista sobre el mismo tema dio a conocer las primeras
investigaciones que se trabajaban en la disciplina, también dio vida al término “medicina
psicosomática” en 1918 en un contexto de tipo psicoanalítico, que introdujo la perspectiva
de los trastornos funcionales no explicados por las enfermedades somáticas y atribuidos de
este modo a conflictos psíquicos.

Por su lado (Piña, 2003),realiza otras observaciones acerca de Witmer, menciona como
este vincula la psicología médica, la psiquiatría y la tradición psicométrica de aquel
entonces para darle forma a lo que se conoce hoy en día como psicología clínica. (Belloch,
2008) indica que la creación de esta “modalidad profesional” de la psicología fue gracias a
Witmer compartiendo esto con los demás autores, destaca también algunos de sus aportes
entre los cuales se encuentran su denominación y la mayoría de las características
distintivas de la misma, describe que Witmer habló por primera vez de la psicología clínica
como tal en su conferencia ante la American Psychological Association (APA) en el año
1896, y se refirió a ella en los siguientes términos: “La Psicología Clínica se deriva de los
resultados obtenidos en el examen individualizado de muchos seres humanos (….) la
clínica psicológica es una institución pública abierta al servicio de la sociedad, a la
investigación propia, y a la formación de los estudiante” (Belloch, 2008, pág. 76).

 ¿Qué estudia la psicología clínica?

En este ámbito, el psicólogo no sólo se orienta a la atención de personas hospitalizadas


en instituciones de salud mental, sino que su campo de acción es muy variado. Un
psicólogo clínico no solamente atiende dementes, sino una gama de padecimientos diversos
que van desde leves desajustes emocionales hasta psicosis agudas en las que pueda existir
un pronóstico poco halagador. Aplica los principios psicológicos en el diagnóstico y
tratamiento de problemas emocionales y de conducta, tales como enfermedad mental,
delincuencia, retardo mental, alcoholismo, adaptación matrimonial y otros.
La Psicología Clínica enfoca sus métodos de evaluación e investigación a la
comprensión y atención de las personas con trastornos psicológicos, cuyas manifestaciones
incluyen los aspectos mentales, emocionales y conductuales que afectan tanto al individuo
como a su contexto social. Su objetivo es preservar la salud mental y promover el
desarrollo integral del ser humano; lo anterior implica a acciones de prevención, detección,
evaluación, tratamiento, rehabilitación e investigación, a nivel individual, familiar y grupal;
actualmente, el psicólogo clínico no sólo trabaja en instituciones hospitalarias, sino que
participa cada vez más como agente de cambio y promotor de la salud mental en el ámbito
comunitario.

 ¿Cuáles son los campos de acción de la psicología clínica?


Con el desarrollo de la Psicología se ha producido una especialización cada vez mayor
en estudio e investigación. Los psicólogos trabajan en una variedad de medios, incluyendo
universidades, industrias, servicios militares, presiones y hospitales para enfermos
mentales.

PSICOLOGIA EXPERIMENTAL:
Es la más antigua de las áreas especializada de la psicología, pues tiene su origen
en 1879. En la actualidad el psicólogo experimental investiga los procesos básicos:
sensación, percepción, aprendizaje, memoria, retención, emoción y motivación, desde la
perspectiva científica y el uso de su método. Estudiando la esencia de los procesos
psicológicos básicos, Investiga las características procesos y evolución de la conducta
humana, Aplica los conocimientos generados por la investigación básica experimental -
Investiga nuevos métodos de aplicación y solución de problemas conductuales.

PSICOLOGIA FISIOLOGICA:

Se ocupa de las relaciones entre los procesos orgánicos y la conducta. Dentro de


la psicofisiológica se ha desarrollado un área especializada llamada psicofarmacología.
Esta estudia los efectos de drogas o fármacos en la conducta. En este sentido, podemos
considerar que uno de los mayores retos de la psicología fisiológica es el encontrar
mecanismos que permitan curar a los individuos para liberarlos de la dependencia
fisiológica, ayudarlos en las necesidades psicológicas subyacentes que les llevaron a iniciar
el consumo de la droga.

PSICOLOGIA CLINICA:
En este ámbito, el psicólogo no sólo se orienta a la atención de personas
hospitalizadas en instituciones de salud mental, sino que su campo de acción es muy
variado. Un psicólogo clínico no solamente atiende dementes, sino una gama de
padecimientos diversos que van desde leves desajustes emocionales hasta psicosis agudas
en las que pueda existir un pronóstico poco halagador. Aplica los principios psicológicos
en el diagnóstico y tratamiento de problemas emocionales y de conducta, tales como
enfermedad mental, delincuencia, retardo mental, alcoholismo, adaptación matrimonial y
otros.

La Psicología Clínica enfoca sus métodos de evaluación e investigación a la


comprensión y atención de las personas con trastornos psicológicos, cuyas manifestaciones
incluyen los aspectos mentales, emocionales y conductuales que afectan tanto al individuo
como a su contexto social.

PSICOLOGIA EDUCATIVA:

En la primera, los psicólogos buscan identificar las causas de aquello problemas


que le impiden al estudiante lograr un mejor rendimiento de sus estudios, platicando con él
y buscando conjuntamente opciones de solución. En cuanto a la segunda, los psicólogos
utilizan pruebas psicométricas que aplican primordialmente a los estudiantes de
preparatoria o de secundaria con la intención de ayudarlos a identificar su características
de personalidad, sus intereses vocacionales, sus aptitudes, las áreas de inteligencia que han
desarrollado y algunos otros aspectos como pueden ser su temperamento, carácter o valores
a fin de analizarlos a la luz de las posibilidades de formación técnica y universitaria y así
apoyarlos en su búsqueda de opciones profesionales o de adaptación a los programas e
instituciones educativas.

PSICOLOGIA SOCIAL
El psicólogo social se interesa por el efecto de los grupos y los productos de la
cultura en la conducta individual. Estudia, por ejemplo los efectos de las influencias
sociales en el desarrollo de la inteligencia o el papel de los factores sociales de la
enfermedad mental. Centra su atención en los procesos psicosociales (atribuciones,
influencia social, formación de normas, valores, creencias, conflicto social, estereotipos,
roles, dinámica de grupos, perjuicios, comunicación, actitudes, entre otros) que intervienen
en la relación entre el individuo y la sociedad. Es decir desde las teorías propias de su
campo trata de entender, explicar y cambiar la forma, personas y grupos construyen,
explican, interpretan y transforman los acontecimientos sociales, sus relaciones con quienes
les rodean, así como sus formas de organización; en suma, la manera de vivir y actuar
junto con los demás.

PSICOLOGIA INDUSTRIAL:

El ingreso de los psicólogos a la industria es más reciente que en otros campos, En


la actualidad existen ámbitos claramente definidos para su actuación, pero también
subsisten algunas resistencias en ciertos sectores a aprovechar sus servicios profesionales,
entre las áreas donde los psicólogos ya cuentan con un espacio reconocido están la
selección de personal, la capacitación y el desarrollo organizacional y la calidad total. Con
respecto a la selección de personal, cabría señalar que desde que Alfred Binet construyó el
primer test de inteligencia en 1905, innumerables psicólogos han desarrollado instrumentos
de medición de inteligencia, de aptitudes y destrezas específicas, de intereses, de
conocimientos y de personalidad.

 Mejorar condiciones de trabajo en las organizaciones


 Mejorar sistemas de trabajo. - Diseñar, coordinar e impartir cursos de capacitación y
desarrollo.
 Ubicar a las personas en el puesto adecuado, según sus características y
experiencias. - Resolver problemas de relaciones humanas.
 Resolver problemas de motivación, descontento, apatía e insatisfacción laboral.
 Clima organizacional.
 Problemas de ausentismo y rotación de personal.
 Planes de carrera-vida.
 Planeación y Desarrollo de Recursos Humanos.
 Elaboración, Impartición y evaluación de los Programas y Cursos, de Capacitación
 Análisis y Evaluación de Puestos.

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO:

La psicología del desarrollo es la rama de la Psicología que estudia los cambios


conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde la
concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y
explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que
existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y “optimizar el
desarrollo”

LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO PRESUPONE TAREAS COMO:


1. Describir los cambios en una o más áreas de conducta o de actividad psicológica
2. Explica el cuso del desarrollo que se ha descrito La psicología del desarrollo o
evolutiva estudia tres campos en el desarrollo y cambios de la conducta que sufre el
niño a lo largo de toda su vida.
 Campo biológico: desarrollo físico del cerebro y del cuerpo
 Campo cognitivo: evolución de los procesos mentales y capacidades para aprender
y solucionar problemas por parte del individuo. La motivación y la curiosidad.
 Campo psicosocial: relaciones e interacciones del individuo con sus padres, familia,
amigos, entre otros, así como el desarrollo de valores morales éticos o filosóficos
culturales.
PSICOLOGÍA AMBIENTAL:

La Psicología del medio ambiente corresponde a una necesidad actual de los psicólogos
que están interesados por el hombre en su ambiente real, los efectos positivos o negativos
que ejerce en él, un ambiente que se estudia como algo que el sujeto padece, porque las
condiciones físicas son inamovibles para él, o porque la viscosidad social o la pobreza del
entorno cultural se consideran trabas, que impiden al individuo, independiente de su
voluntad, libertad de acción y progreso personal.

SE INTERESA POR PROBLEMAS:

 Hacinamiento
 Estrés ambiental
 El síndrome de estar enfermo
 Sobrecarga mental de información
 A nivel de adaptación Temperatura
 Ruido
 El medio construido y el comportamiento
 Vivienda y conducta social
 La intimidad y el ambiente
 Problemas en la ciudad y problemas de la ciudad
 Urbanismo y enfermedad social
 El espacio y dimensión social
 Espacio personal

PSICOLOGIA FORENSE:

La Psicología Forense es una rama de la Psicología relativamente nueva, parte en la


Argentina desde el año 1986 y de las necesidades sociales que emergen a partir de una
mayor especialización y de una mayor equidad en los procesos jurídicos y sociales ante las
instituciones mismas que el poder designa para regular a la misma sociedad.

También recibe el nombre de Psicología Criminal. Es la rama de las disciplinas sociales


que trata de conocer los motivos que inducen a un sujeto a delinquir; los significados de la
conducta delictiva para el individuo que la comete; la falta de temor ante el castigo y la
ausencia a renunciar a las conductas criminales.

PSICOLOGIA DEL DEPORTE:


La psicología del deporte estudia al ser humano y a la interacción de su estado
psicológico y emocional en los contextos del deporte y la actividad física. El psicólogo del
deporte tiene que valorar a fondo a cada uno de los deportistas que reciben sus servicios,
para poder apoyarlos en técnicas adecuadas que les faciliten la búsqueda del éxito,
incrementen su confianza en sus capacidades y les ayuden a lograr un mejor manejo de sus
estados afectivos, a fin de que éstos no les repercutan mayormente cuando se encuentran en
situaciones ventajosas o de desventaja ante sus adversarios. Muchas de las técnicas usadas
por ellos tuvieron su origen en las que han utilizado los psicólogos en el ejército de Estados
Unidos.

PSICOLOGIA POSITIVA:

La psicología positiva está definida como “la ciencia de la felicidad”, la cual


analiza fortalezas, virtudes y destrezas humanas. La Psicología Positiva es una respuesta de
diversas investigaciones sobre lo que funciona en la vida humana y aumenta la felicidad de
lo que hace que alguien se sienta satisfecha, siente que su vida vale la pena vivirla.

La Psicología Positiva es una ciencia nueva que estudia las emociones positivas,
las fortalezas humanas y las vicisitudes lo que para Aristóteles es LA BUENA VIDA.
Rama de la psicología que busca comprender los procesos que subyacen a las cualidades y
emociones positivas del ser humano a través de la investigación científica.

SUS OBJETIVOS SON:

 Mejorar la calidad de vida y prevenir la aparición de trastornos mentales y


patologías
 Aportar nuevos conocimientos acerca de la psique humana para alcanzar mejor
calidad de vida y bienestar con metodología científica
 Ofrecer una pauta para encontrar la “buena vida” o “felicidad”
 Ofrecer respuestas de cómo aumentar la “felicidad duradera”
 La psicoterapia, en un futuro, también puede ser un espacio en donde se pueda
hablar sobre fortalezas.
PILARES DE LA PSICOLOGÍA POSITIVA
 Estudio de emociones positivas (amor, felicidad, ternura)
 Estudio de rasgos positivos (fortalezas, virtudes, creatividad, inteligencia)
 Estudio de las instituciones positivas (la democracia, familias unidas, la libertad de
información, las organizaciones que permiten conocimientos de sus miembros)
LAS ÁREAS DE INTERÉS DE LA PSICOLOGÍA POSITIVA SON:
 Emociones positivas
 Optimismo
 Humor
 Resiliencia y crecimiento postraumático
 Creatividad

 ¿Qué hacen los psicólogos clínicos?

El psicólogo clínico: en un profesional que se dedica a estudiar, diagnosticar y tratar


problemas o trastornos psicológicos o cualquier conducta anormal. Estudia la psiquis, las
conductas y las formas de relacionarse de los individuos, trabajando en su prevención,
diagnóstico y rehabilitación. Este perfil profesional ofrece un tratamiento a las alteraciones
de la personalidad que existen en la infancia, vida adulta o vejez de un individuo, ayudando
a su adaptación al medio socio-familiar y laboral.

Principales funciones que desempeña el psicólogo clínico:

1. Evaluación

Consiste en reunir la información relativa a la conducta, el funcionamiento cognitivo y el


estado emocional de la personas o de un colectivo.

2. Diagnóstico

Consiste en identificar el problema de comportamiento, cognitivo, emocional o social, de la


persona, grupo o comunidad de que se trate.

3. Tratamiento e Intervención
El tratamiento consiste en intervenciones clínicas sobre las personas o colectivo, con el
objeto de entender, aliviar y resolver trastornos psicológicos, emocionales, conductuales,
preocupaciones personales y otros.

4. Consejo, Asesoría, Consulta y Enlace

Esto es el consejo que como experto un psicólogo clínico proporciona para una variedad de
problemas a petición de alguna organización u otros profesionales del sistema sanitario o
privado.

5. Prevención y Promoción de la Salud

Es fundamentalmente el trabajo de intervención comunitaria de los psicólogos de la salud.


Cumple funciones preventivas y promotoras de salud mental dentro de un colectivo o redes.

6. Investigación

El psicólogo, tanto por tradición histórica como por formación facultativa, está orientado a
la investigación. Su aportación a las nuevas tendencias del comportamiento humano es
fundamentales.

7. Enseñanza y Supervisión

El psicólogo puede estar total o parcialmente dedicado a la enseñanza y formación tanto en


cursos de grado, como de postgrado, enfocado en áreas de la personalidad, psicopatología,
psicología anormal, evaluación clínica, psicodiagnóstico, terapia o modificación de
conducta, psicoterapia, técnicas de intervención y tratamiento, intervenciones comunitarias,
diseño de investigación y otras.

8. Dirección, Administración y Gestión

Este tipo de función tiene más que ver con la colaboración con la dirección del sistema
sanitario. Es una función de gestión y administrativa que también puede ser la colaboración
con los departamentos de Recursos Humanos de las empresas cuyo objetivo es mejorar el
desarrollo de los servicios y sus trabajadores.

 ¿Cuáles son los modelos de entrenamiento en psicología clínica?


MODELOS DE ENTRENAMIENTO

Científico practicante: idealmente, los alumnos deben tener tanto habilidades de


práctica clínica como de investigación y docencia.
Título de doctor en psicología (PsyD): Su formación está más orientada a la
práctica.
Escuelas profesionales: la mayoría destaca las funciones clínicas y tienen poca o
ninguna orientación hacia la investigación
Modelo científico clínico: pretende fomentar el entretenimiento en investigación en
ciencia clínica, promover el avance de la investigación, fomentar el desarrollo de
recursos y oportunidades de entrenamiento, fomentar la aplicación de la ciencia
clínica a los problemas humanos en formas responsables e innovadoras.
Programadas de combinados de entrenamiento profesional-científico:

Acentúa la amplitud más que la profundidad del conocimiento psicológico por lo que
parece más adecuad o para el futuro practicante que para el académico o científico clínico.

 ¿Cuáles son las tareas centrales en las que piensa un psicólogo clínico?
Describa cada una.

INVESTIGACION

La mayor parte de la investigación de la psicología clínica la lleva acabo, o la


supervisan, miembro calificado de las universidades y los colegios aunque pueden algunas
investigaciones que la conduzca el psicólogo clínico que trabaje en sitio de aplicación como
son los hospital y las clínicas. La investigación en la psicología clínica es excesivamente
variada en proyecto que van desde la investigaciones de los problemas que pueden
observarse y estudiarse en animales en un laboratorio a la eficacia de cierto tipo de
psicoterapia para un problema clínico especifico con paciente de comunidades clínicas o
hospitales.

ENSEÑANZA

La mayor parte de la enseñanza del psicólogo se lleva a cabo por medio de la


instrucción en los salones de clases por medio de las instrucciones individual en la
investigación

EVAULACION

Es una habilidades características del psicólogo clínico implica las destrezas y


preparación para llevar acabo las evaluaciones psicológicas detalladas

TRATAMIENTO

El tratamiento puede conducido en forma individual con niños, adolescente o


adultos, o bien con pareja, familia o grupo de personas con problemas similares

PREVEENCION

Los psicólogos clínicos están cada vez más calificados para comprometerse en los
esfuerzos para la prevención, en parte, como resultado de la presión de las organizaciones
encargadas del mantenimiento de salud y de las compañías de seguro que buscan reducir
los costos del cuidado de la salud

CONSULTORIA

Los psicólogos clínicos también ofrecen sus servicios por medio de consejos y
consultorías a otros profesionales

ADMINISTRACIÓN

Aunque los psicólogos clínicos no están específicamente preparados para ser


administradores, pueden desempeñar tales posiciones en los diversos lugares en los cuales
trabajan
 ¿Qué métodos de investigación se desarrolla en psicología clínica?

Ningún método por si solo responderá todas las preguntas de manera definitiva. Pero
juntos una variedad de métodos pueden ampliar significativamente la capacidad de
comprensión y predicción

OBSERVACIÓN

Es el método de investigación más básico y generalizado que estudia a fondo la conducta

OBSERVACION NO SISTEMATICA

A través de esta observación se desarrollan hipótesis que pueden, en un momento dado


someterse a prueba

OBSERVACION NATURALISTA

Las observaciones son más sistemáticas y rigurosas. Estas se llevan a cabo en ambientes
irreales, pero no son ni informales, ni sin dirección, se planean cuidadosamente de
antemano.

OBSERVACION CONTROLADA

Esta investigación se puede llevar a cabo en el campo o en ambientes relativamente


naturales, pero el investigador siempre ejerce cierto grado de control sobre eventos

INVESTIGACION EPIDEMOLOGICA

Epidemiologia se refiere al estudio de la incidencia, ocurrencia y distribución de una


enfermedad o dolencia en una población dada

METODOS CORRELATIVOS

Las técnicas correlativas permiten determinar si la variable x se relaciona con la variable y.

Por ejemplo: ¿cierto patrón de puntuaciones en una prueba de inteligencia se relaciona con
categorías diagnosticas psiquiátricas especificas?
 ¿Cuál es el propósito de las teorías en la psicología clínica? Argumente su
respuesta.

La teoría de la psicología clínica es organizar y estructurar la forma en que los


psicólogos piensan acerca de la gente y su problema. Una teoría funciona como un mapa
carretero que ayuda a los psicólogos bosquejar el rumbo que podrán emplear el tratamiento
de los individuos sus problemas psicológicos.

Los psicólogos clínicos serán más eficientes en el tratamiento de los problemas


emocionales de sus pacientes con la ayuda de una teoría o modelo conceptual de los que
sería si basara en el tratamiento de cada paciente en el ensayo y error. Incluso si un
tratamiento es eficaz, la ausencia de una teoría aumenta la posibilidad de que el tratamiento
no pueda ser replicado en el futuro con otro paciente que presenta un problema similar.

REFERENCIAS

 Coon, Denissis; Mitterer, Jhon O Introducción a la Psicología: el acceso a la mente


y la conducta Ed. CENGAGE Learning México, 2010
 Cosacov, Eduardo Introducción a la Psicología Ed. Brujas Argentina 2010
 Davidoff, Linda L. “Introducción a la Psicología” Mc Graw Hill, México 1990.
 Bruce E. Compas. Ian H Gotlib. (2003). Recuperado de: Introducción a la
Psicología Clínica ciencia y practica
 Mónica Marcela Arias Muñoz1. 2014 De la Psicología Clínica: su historia,
definición y conceptos

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