Oracion Gramatical

UNIVERSIDAD ANDINA
“Néstor Cáceres Velásquez”

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
ESCUELA PROFESIONAL CONTABILIDAD
LA ORACION GRAMATICAL
ÁREA : COMUNICACION
DOCENTE: Dra. RITA MARLENI CHURA PEREZ
DISCENTE
 ELIZABETH POMACOSI HAMACHI
 KEICO SOFIA CHURATA NEYRA
 RUTH MILAGROS PACORI YUCRA
SEMESTRE : I “C”
JULIACA – PERÚ
2019
DEDICATORIA:
Este trabajo va dedicado en primer lugar a
nuestras familias por apoyarnos siempre durante
nuestra preparación, y a esas personas que
cuando nos vieron caer, nos dieron la mano para
podernos levantar y así poder seguir adelante a
todos ellos ahora les dedico este trabajo con
mucho amor y cariño:
2
AGRADECIMIENTO:
Primeramente agradecemos a Dios por darme la vida y
darme la fuerza necesaria para seguir adelante, luego
también agradecemos a nuestro docente del curso por
apoyarnos siempre y también a todas las personas que
están a nuestro alrededor gracias por estar siempre
cuando uno los necesita.
3
INDICE
DEDICATORIA: ................................................................................................................2
AGRADECIMIENTO: ........................................................................................................3
INTRODUCCION..............................................................................................................5
ORACIÓN GRAMATICAL ...............................................................................................6
ELEMENTOS DE LA ORACIÓN .....................................................................................6
1) ¿A QUE LLAMAMOS ORACION GRAMATICAL? ................................................7
2) ¿Qué comprende el análisis de la oración? ..................................................................7
3) ¿Qué es hacer el análisis morfológico en una oración? ................................................7
4) ¿A que llamamos conjunciones cuales son y señale en las oraciones? ..........................7
5) ¿A que llamamos proposiciones cuales son y señálelas en las oraciones? .....................8
6) Escriba el concepto del sujeto tácito ............................................................................8
7) ¿A que llamamos el núcleo del sujeto y señálelos en las oraciones? .............................8
8) ¿A que llamamos grado del adjetivo cuáles son? .........................................................9
9) Escriba un artículo calificativo a los siguientes sustantivos. ........................................9
10) Escriba como se forma el grado comparativo de la igualdad, inferioridad y
superioridad ponga Ej.: de cada uno…..............................................................................9
CLÁUSULAS, ORACIONES, ENUNCIADOS Y PROPOSICIONES. – .......................... 10
CONCLUSION ................................................................................................................ 11
4
INTRODUCCION
La oración es el constituyente sintáctico más pequeño capaz de informar o expresar por

medio de un idioma realizando un enunciado, esto es, revelando con palabras el contenido
de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, o de
habla que incluya algún tipo de predicado o desarrollo sintáctico estructurado y completo,
como por ejemplo en "Ese profesor les ha enseñado bien la gramática a sus alumnos". Se
efectúa en un contexto y situación determinados y, con frecuencia, con el apoyo de otros
códigos de signos no lingüísticos concurrentes, como los gestos.
Según la Fonología, las oraciones están delimitadas prosódicamente por pausas y una
entonación determinada. La pausa inicial suele señalarse en la escritura con una
mayúscula y, la final, con un punto o, más raramente, con coma o punto y coma.
Se diferencia de las frases en su completitud descriptiva y en que

poseen estructura compleja o analítica, ya que expresiones como ¡alto!, buenos días, sí,
no y las llamadas proformas poseen, sí, un sentido completo, pero no pueden denominarse
oraciones a causa de su estructura simplificada o sintética o de su carácter sustitutorio.
5
ORACIÓN GRAMATICAL
DEFINICION. - La oración gramatical es la expresión de un juicio o pensamiento

completo. La parte de la Gramática de la Lengua que estudia las oraciones se llama
Sintaxis. Es como una unidad de comunicación que posee sentido
completo, independencia sintáctica y termina en pausa o punto. Ejemplo:
 La mesa del profesor tiene libros.
ELEMENTOS DE LA ORACIÓN
EL SUJETO (S)
Llamamos sujeto a la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo o de quien
se dice algo. En el sujeto siempre hay una palabra que es más importante y se
llama núcleo (N). Siempre es un nombre o cualquier otra palabra que funciona como si
lo fuera.
Para localizar el sujeto de una oración se le pregunta ¿Quién? o ¿Quiénes? al verbo.

El hijo de mi vecina compró una bicicleta.
¿Quién compró...? El hijo de mi vecina = Sujeto (S).
En algunas oraciones el sujeto no está presente. Cuando es así se le llama sujeto omitido
(SO), sujeto sobreentendido o sujeto gramatical.
Jugaron a los indios. (Ellos-as)

SO
EL PREDICADO (P)
Llamamos predicado a lo que se dice del sujeto. La palabra más importante de casi todos
los predicados es el verbo, al que llamaremos núcleo (N).
El hijo de mi vecina compró Una bicicleta. Aquélla tiene el pelo rubio.

N N
S P S P
Localizar el predicado es lo más fácil del mundo. Predicado es todo lo que no es sujeto.
6
1) ¿A QUE LLAMAMOS ORACION GRAMATICAL?
Llamamos oración gramatical a la palabra o conjunto de palabra que expresa una idea
completa.
Toda oración gramatical empieza con la letra mayúscula y termina en un punto, además
debe tener un verbo conjugado. Por Ejemplo
a) Machu Pichu es una impresionante construcción inca.

b) Mi gran sueño es ir a un safari en África.
c) Yo recibí una apostal del malecón en Guayaquil.
2) ¿Qué comprende el análisis de la oración?

El análisis sintáctico de la oración comprende el reconocer el sujeto y predicado de la
misma. Por Ej.:
a) En sus juventud nuestros abuelos no tenían televisión
Predicado Sujeto Predicado
b) La radio fue uno de las primeros medios de comunicación

Sujeto Predicado
c) Los actores de radio novela actuaban solamente con su voz.
Sujeto Predicado
3) ¿Qué es hacer el análisis morfológico en una oración?
Al hacer el análisis morfológico en una oración es reconocer las categorías gramaticales

a las que pertenece cada palabra: articulo, sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio,
conjunción, preposición.
a) Los lobos salvajes aullaron largamente.

sust
b) Ayer nosotros observamos las hermosas ballenas
sust
c) Un caballo y un tigre harían una carrera magnifica
sust sust
4) ¿A que llamamos conjunciones cuales son y señale en las oraciones?
Llamamos conjunciones a las letras y silabas destacadas que sirven como puentes entre
palabras o oraciones las conjunciones son las siguientes y, e,o,u, pero, ni aunque.
a) Amelia e Isabela son los gerentes de la empresa.
7
b) Ni José ni Gabriel han sido presidentes de la clase pero Raúl y Javier si.
c) Pero hay otro tipo de profesionales como la Bailarina.
5) ¿A que llamamos proposiciones cuales son y señálelas en las oraciones?
Llamamos preposiciones aquellos que relacionan una palabra y complementa en su

significado. Las preposiciones son las siguientes: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en,
entre, hacia, hasta, para pos, sobre, según, sin, tras.
A) A valentina le gustaría estudiar para ser también una gran cineasta

Prep Prep
B) El piloto vuela hacia Japón

Pre
C) La caja esta ella de manera
Pre
6) Escriba el concepto del sujeto tácito
Llamamos sujeto tácito aquel que no está escrito en la oración, pero se lo descubre a partir
de la conjugación del verbo. Por ej:
A) Leen el periódico todos los sábados y domingos…. Ella

Sujeto tácito
B) Compró una interesante revista juvenil…. Él
Sujeto tácito
C) En tu juventud comprabas todos los días…. Tú

Sujeto tácito
7) ¿A que llamamos el núcleo del sujeto y señálelos en las oraciones?
Llamamos núcleo del sujeto a la palabra que concuerda en género y número con el núcleo
del predicado. EL núcleo del sujeto es siempre un sustantivo o un pronombre y el núcleo
del predicado es el verbo conjugar. Por Ej.:
Los animales del circo reciben cariño y atención.

Núcleo del sujeto Núcleo del predicado verbo
8
Muchos animales desfilan en los circos
Núcleo del sujeto Núcleo del predicado
verbo
8) ¿A que llamamos grado del adjetivo cuáles son?
Llamamos grado del adjetivo aquellos momentos o circunstancia diversa con el adjetivos
calificativo expresa la mayor o menor porción de la calidad. Los grados de los adjetivos
son 3:
 Adjetivo
 Comparativo
 Superlativo
A) Bandera gloriosa
Grado positivo
B) Julia es tan amable como Carlos

Grado comparativo
C) Lobos sumamente feroces

Grado superlativo
9) Escriba un artículo calificativo a los siguientes sustantivos.

La madre bella amorosa e inteligente
El hombre honesto pulcro y limpio
El Guayaquil hermoso progresista y altivo
La Bandera hermosa gloriosa
EL Mono travieso juguetón y comelón.
10) Escriba como se forma el grado comparativo de la igualdad, inferioridad y

superioridad ponga Ej.: de cada uno…
El grado comparativo de igualdad se forma anteponiendo una palabra tan al adjetivo y
pos poniendo la palabra como:
Cecilia es tan bonita como Raquel

El es tan útil como la burra
El grado comparativo de inferioridad se forma anteponiendo la palabra menos al adjetivo
y pos poniendo la palabra que menos al adjetivo sustantivo. Por Ej.:
La naranja es menor dulce que la sandia

9
El perro es menos útil que las.
El grado comparativo de la superioridad se forma anteponiendo la palabra más al adjetivo
y posponiendo las palabras que al serliado.
Los niños son más aplicados que la niña.
El conejo es más sabroso que el cuy.
CLÁUSULAS, ORACIONES, ENUNCIADOS Y PROPOSICIONES. –
Artículo principal: Oración, enunciado y proposición
Los términos oración, cláusula, enunciado y proposición son usados informalmente como
sinónimos, aunque conviene usar cada término para un conjunto de aspectos diferentes.
En principio, el término proposición se refiere al contenido lógico-semántico de una
oración, aunque el uso del término es usado de manera ligeramente diferente por
diferentes autores. El término enunciado se refiere a una unidad pragmática, que
frecuentemente coincide con el contenido oración sintáctica, pero no siempre. Los
términos oración y cláusula se usan con un sentido eminentemente gramatical, siendo
esencialmente sinónimos. Ocasionalmente cláusula es más usado para referirse a una
oración que forma parte de una oración compuesta más grande.
En algunas gramáticas se prefiere el término oración transpuesta dentro de una oración
compleja, antes que hablar de oración principal o de oraciones subordinadas.3 Otros
incluso prefieren hablar de oraciones subordinadas inyectadas o incrustadas, si bien en
estas no incluyen a las oraciones comparativas ni a las que establecen una relación de
causa y consecuencia.
10
CONCLUSION
La oración gramatical es la expresión de un juicio o pensamiento completo. La parte de

la Gramática de la Lengua que estudia las oraciones se llama Sintaxis. Es como una
unidad de comunicación que posee sentido completo, independencia sintáctica y termina
en pausa o punto.
La oración es el constituyente sintáctico más pequeño capaz de informar o expresar por

medio de un idioma realizando un enunciado, esto es, revelando con palabras el contenido
de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general o de
habla que incluya algún tipo de predicado o desarrollo sintáctico estructurado y completo,
como por ejemplo en "Ese profesor les ha enseñado bien la gramática a sus alumnos". Se
efectúa en un contexto y situación determinados y, con frecuencia, con el apoyo de otros
códigos de signos no lingüísticos concurrentes, como los gestos.
11
BIBLIOGRAFIA:
http://www.wikilengua.org/index.php/oraci%C3%B3n_compuesta
http://html.rincondelvago.com/oracion-compuesta_1.html
http://www.apuntesdelengua.com/blog/?page_id=1833
https://www.monografias.com/trabajos101/oracion/oracion.shtml
12

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UNIVERSIDAD ANDINA

“Néstor Cáceres Velásquez”

ESCUELA PROFESIONAL CONTABILIDAD

DOCENTE: Dra. RITA MARLENI CHURA PEREZ

Este trabajo va dedicado en primer lugar a

nuestras familias por apoyarnos siempre durante

nuestra preparación, y a esas personas que

cuando nos vieron caer, nos dieron la mano para

podernos levantar y así poder seguir adelante a

todos ellos ahora les dedico este trabajo con

mucho amor y cariño:

Primeramente agradecemos a Dios por darme la vida y

darme la fuerza necesaria para seguir adelante, luego

también agradecemos a nuestro docente del curso por

apoyarnos siempre y también a todas las personas que

están a nuestro alrededor gracias por estar siempre

cuando uno los necesita.

La oración es el constituyente sintáctico más pequeño capaz de informar o expresar por

Se diferencia de las frases en su completitud descriptiva y en que

DEFINICION. - La oración gramatical es la expresión de un juicio o pensamiento

 La mesa del profesor tiene libros.

Para localizar el sujeto de una oración se le pregunta ¿Quién? o ¿Quiénes? al verbo.

¿Quién compró...? El hijo de mi vecina = Sujeto (S).

Jugaron a los indios. (Ellos-as)

El hijo de mi vecina compró Una bicicleta. Aquélla tiene el pelo rubio.

a) Machu Pichu es una impresionante construcción inca.

2) ¿Qué comprende el análisis de la oración?

b) La radio fue uno de las primeros medios de comunicación

3) ¿Qué es hacer el análisis morfológico en una oración?

Al hacer el análisis morfológico en una oración es reconocer las categorías gramaticales

a) Los lobos salvajes aullaron largamente.

a) Amelia e Isabela son los gerentes de la empresa.

5) ¿A que llamamos proposiciones cuales son y señálelas en las oraciones?

Llamamos preposiciones aquellos que relacionan una palabra y complementa en su

A) A valentina le gustaría estudiar para ser también una gran cineasta

B) El piloto vuela hacia Japón

6) Escriba el concepto del sujeto tácito

A) Leen el periódico todos los sábados y domingos…. Ella

C) En tu juventud comprabas todos los días…. Tú

7) ¿A que llamamos el núcleo del sujeto y señálelos en las oraciones?

Los animales del circo reciben cariño y atención.

8) ¿A que llamamos grado del adjetivo cuáles son?

B) Julia es tan amable como Carlos

C) Lobos sumamente feroces

9) Escriba un artículo calificativo a los siguientes sustantivos.

10) Escriba como se forma el grado comparativo de la igualdad, inferioridad y

Cecilia es tan bonita como Raquel

La naranja es menor dulce que la sandia

CLÁUSULAS, ORACIONES, ENUNCIADOS Y PROPOSICIONES. –

Artículo principal: Oración, enunciado y proposición

En principio, el término proposición se refiere al contenido lógico-semántico de una

diferentes autores. El término enunciado se refiere a una unidad pragmática, que

frecuentemente coincide con el contenido oración sintáctica, pero no siempre. Los

términos oración y cláusula se usan con un sentido eminentemente gramatical, siendo

esencialmente sinónimos. Ocasionalmente cláusula es más usado para referirse a una

oración que forma parte de una oración compuesta más grande.

En algunas gramáticas se prefiere el término oración transpuesta dentro de una oración

compleja, antes que hablar de oración principal o de oraciones subordinadas.3 Otros

incluso prefieren hablar de oraciones subordinadas inyectadas o incrustadas, si bien en