PREGUNTAS Y RESPUESTAS

MORFOLOGÍA

PREGUNTA 1

1.  ¿En  qué  estriba  que  "buscársela"  sea  un  enunciado  ambiguo?  Justifíquelo.  Extensión 
máxima: 1 pág. (2 puntos) 

Las  ambigüedad  de  este  enunciado  estriba  en  el  valor  de  SE.  Si  interpretamos  SE  como  reflexivo  se 
entiende  que el propio sujeto busca algo para sí mismo (un problema, una situación incómoda, se busca 
la  vida,  etc.).  Si  interpretamos  SE  como  dativo  tiene  el  valor  de  simple  morfema  del  que  se  puede 
prescindir  y  reducir  el  enunciado  a  buscarla  (buscar  una  casa  para  algún  conocido.  una  manta  para 
taparse  alguien,  etc.).  Evidentemente,  el  hecho  de que el pronombre sea femenino singular restringe las 
opciones  a  cosas  de  género  femenino.  El  verbo  es  de  la  primera  conjugación  (terminado  en  ar),  es 
pronominal  porque  incluye  el  pronombre  LA  enclítico  además  del  morfema  SE,  que  no  tiene  valor  de 
pronombre  en  este  caso.  En  la  combinación  de SE y pronombre, en ningún caso el segundo precede al 
primero, no se dice *buscárlase, *La se busqué, sino Se la busqué.  
Podemos  incluir  a  buscársela  dentro  de  las  locuciones  verbales  como  arreglárselas  y  palmarla,  pues 
basta  que  el  verbo  se  ejecute  con  forma  flexiva  o  conjugada  para probar su naturaleza locucional: " Se 
la buscará", que también tiene un sentido figurado.

2.  Indique  las  semejanzas y diferencias entre "desfile" y "desarme". Extensión máxima: 15 

líneas (2 puntos).

“Desfile” y “desarme” comparten el ser ambos verbos de la primera conjugación: desfilar,

desarmar. Además, comparten el ser sustantivos por la adjunción en ambos del sufijo
deverbal nominalizador –e (desfil-ar/desfil-e; desarm-ar/desarm-e). En ambas el sufijo –e es
regresivo. Además de sustantivos, ambos funcionan como verbo en la primera y tercera
persona del singular en modo subjuntivo (Yo desfile, él/ella desfile /Yo desarme, él/ella
desarme) y en el modo imperativo (desfile/desarme). También comparten el prefijo des-, pero
aquí hay una diferencia: tienen sentido distinto. Des- en desfile no tiene el sentido negativo
que tiene des- en desarmar. En el primero parece que en origen fuese un prefijo y hoy da la
impresión de constituir con el lexema –filo- un término lexicalizado. En cambio, en el segundo,
tiene el sentido de volver a un estado anterior: antes se armó y luego se deshace lo armado.
Otra diferencia se encuentra en el proceso de formación de ambas palabras:
Desfilar> desfile 
Arma>armar>desarmar>desarme 
En el primer caso, el proceso es más corto, el sustantivo se forma directamente del verbo
desfilar. En el segundo caso, el proceso no parte de un verbo sino de un sustantivo (arma) a
partir del cual se forman el verbo “armar” y de este el verbo parasintético “desarmar”.

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Cuestiones de morfología española​. Págs. 81-82.
¿Qué categoría relaciona ​yo y ​mí​? La respuesta es el caso. El régimen casual latino solo se ha
conservado en el sistema pronominal (concretamente, el de los pronombres personales). ​Yo y
mí compartiendo de las características que hacen posible la clasificación de los pronombres
personales y en tal sentido, también se relacionan: la persona – que se vincula de manera
exclusiva con la desinencia verbal- y el número –característica compartida además de por el
verbo, por el sustantivo y el adjetivo-. Yo y nosotros comparten caso nominativo y persona 1ª.
Yo y tú comparten caso nominativo y número singular; yo y mí comparten primera persona y
número singular; las tres parejas se diferencian, respectivamente, por el número
(singular/plural), la persona (1ª/2ª) y el caso (nominativo/preposicional).
Las formas plenas tónicas yo, tú, él (ella), nosotros (nosotras), vosotros (as) y ellos (ellas) son
representantes del caso nominativo, pues son los únicos pronombres que pueden
desempeñar la función de sujeto; las formas átonas o clíticos representan los casos acusativos
(me, te, se, nos, os, los y le(s) y dativo (me, te, se, nos, os, le(s), lo, la, y sus plurales como
variantes laístas/loístas los, las. El caso preposicional u oblicuo está representado por los
pronombres tónicos de singular mí, ti, si (reflexivo) y él/ella y del plural nosotros, vosotros y
ellos, además de conmigo, contigo, consigo.
Aparte de las tres categorías indicadas interviene otra categoría gramatical que permite la
concordancia con adjetivos: el género. El género afecta a todos los plurales del caso
nominativo, distinguiendo masculino y femenino (nosotros/as, vosotros/as, ellos/as) y al
singular de tercera persona distinguiendo masculino, femenino y neutro (él, ella, ello)

La  primera  es  voz  media,  ya  que  convierte  al  verbo abrir en intransitivo. La segunda es pasiva refleja. la 
primera  es  voz  media  porque no se puede suprimir el "se" El sol abre entre las nubes. Ni puede pasarse 
a  pasiva  El sol es abierto entre las nubes. La segunda es pasiva refleja porque establece una relación de 
concordancia  Los  mercados  se  abren a las 9, y además, se puede pasar a pasiva El mercado es abierto 
a las 9

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No.  Aunque  ambas  palabras  comparten  al  inicio  de  su proceso de formación la categoría gramatical de 
sustantivo,  en  familiaridad  además  del  sustantivo  familia  está  adjunto  el  adjetivo  familiar,  mientras  que 
en  llamarada  se  parte  de  un  solo  sustantivo:  llama.  Ambas  comparten categoría gramatical gracias a la 
sufijación  de  -idad  y  de-ada,  pero  con significados distintos: -idad con significado de cualidad o estado 
y  -ada  con  significado  de  conjunto.  Ambas  comparten  el  segmento  -ar- pero en el caso de familiaridad 
se trata de un sufijo adjetivador (familar) mientras que en llamarada se trata de un interfijo (llam-ar-ada). 

 Ambas  comparten  categoría  gramatical  (adjetivo)  gracias  a  la  sufijación  -ado.  Se  forman  a  partir  de 
sustantivos  distintos:  el  primero  del  sust.  dulzor  y  el  segundo  de  dulzura.  Tanto  dulzor  como  dulzura 
provienen  del  adjetivo  dulce,  comparten  la  base  de  formación.  A  primera  vista  parece  que  ambas 
palabras  contienen  dos sufijos: dulz-or-ado y dulz-ur-ado. El primero (-or) es un sufijo nominalizador y el 
segundo  (-ura)  también  lo  es  ,  y  ambos  comparten  significado  de  cualidad.  Sin  embargo,  se diferencia 
en  el  segundo  sufijo  en  que  el primero contiene vocal temática (dulzor-a-do) y en el segundo el sufijo es 
-ado  y  no  -do  como  en  el  primero.  Por  todo  ello,  el  cambio  fonético  no  determina  a  su  vez  un cambio 
morfológico:  ambos  son  adjetivos  derivados  de  sustantivos.  Dulzor  parece  haberse  formado  como 
imitación del modelo latino de las palabras sufijadas en -or, y la segunda sobre la base patrimonial

El  primero  es  compuesto,  el  segundo  locución  nominal.  en  casos  de  mucha  semejanza  como  este,  el 
truco está en que los compuestos pueden formar series y las locuciones no 
 
El  problema  con  esta  parejita  es  que  tienen  la  misma  estructura,  pluriverbal  y  N+A,  y  las  mismas 
características,  por  ejemplo,  en  cuanto  a  formación  de  plural:  llaves  inglesas,  noches  toledanas; 
aceptación  de  derivación  ¿has  visto  la  llavecita  inglesa?/  ¡menuda  nochecita  toledana  me dio!; fijación; 
ambos  están  fijados  y  forman  parte  del  vocabulario  de  la  lengua;  ambos  son idiomáticos, en este caso 
estamos  ante  un  compuesto  con  significado  no  composicional  que suele ser un rasgo característico de 
las  locuciones,  una  llave  inglesa  no  es  necesariamente  una  llave  de  esa  parte  del  Reino  Unido,  de  la 
misma  manera  que  una  noche  toledana  no  sólo  se  puede  pasar  en  Toledo.  La  diferencia  entre  ambas 
podría  estar  en  que  llave  inglesa,  como  compuesto sintagmático podría formar parte de la familia léxica 
de las llaves de Bricomanía, junto con la "llave allen" y la "llave grifa", aunque este criterio no es del todo 
válido  porque  muchos  compuestos  sintagmáticos  no  forman  parte  de  ninguna  familia  léxica,  pero,  sin 
duda,  la  mayor  diferencia  entre  ambos  se  encuentra  en  la  semántica,  porque  los  compuestos,  en  su 
gran  mayoría,  nombran  entes  del  mundo  real,  objetos  tangibles  y  físicos  como  mesa  camilla,  falda 

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pantalón,  mientras  que  las  locuciones  nominales  denotan  entidades  abstractas  o  tienen  sentido 
figurado.  (documento  "Del  compuesto  a  la  locución  nominal"  en  archivos  del  grupo)  Se  podría analizar 
más extensamente, porque faltan por comentar varios criterios y más ejemplos y contraejemplos. 

Cuento  chino  es  locución  nominal.  Es  como  noche  toledana:  fijada,  institucional,  no  composicional, 
sentido de conjunto, no forma series... 

Una locución adjetival que complementa al núcleo del sintagma nominal "un amigo"

Cuestiones​…pág. 44. Es locución adverbial porque funciona como adverbio modificador de un

verbo (“Había gente a mansalva”). Su estatuto como locución se justifica por cumplir los
siguientes rasgos: pluriverbalidad, fijación, idiomaticidad e institucionalización; además,
presenta otros rasgos (secundarios) que refuerzan ese análisis: presencia de palabra
idiomática, caráter no oracional y estructura típica y productiva de locución adverbial. Para
una más completa argumentación, véanse el Glosario de ​Cuestiones​… y, sobre todo,
Introducción a la fraseología española. Estudio de las locuciones.​

-o  puede  ser  marca  de  género  masculino  (flexivo)  en  sustantivos  que se refieren a realidades sexuadas 
(niñ-o)  y  en  el  adjetivo  que  concuerde  con  un  sustantivo  de  dicho  género:  los  altos  montes,  el  niño 
pequeño...  y  puede  ser  también  un  sufijo  nominal  deverbal  (derivativo)  como  en  tirar>tiro,  en  lo  que se 
conoce  como  derivación  regresiva  por  algunos  gramáticos.  En  este  último  caso  suele  indicar  acción  o 
efecto...

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Falso.  Hay  ejemplos  de  palabras  terminadas  en  vocal  tónica  con el alomorfo de plural –s: jabalís, zulús, 
platós,  sofás.  papás,  cafés,  corsés,  carnés,  etc.,  e  incluso  terminados  en  consonante: 
mamuts...zigurats...

Cuestiones​…pág. 44. Es locución adverbial porque funciona como adverbio modificador de un

verbo. Su estatuto como locución se justifica por cumplir los siguientes rasgos:
pluriverbalidad, fijación, idiomaticidad e institucionalización; además, presenta otros rasgos
(secundarios) que refuerzan ese análisis: presencia de palabra idiomática, caráter no oracional
y estructura típica y productiva de locución adverbial. Para una más completa argumentación,
véanse el Glosario de ​Cuestiones​… y, sobre todo, ​Introducción a la fraseología española.
Estudio de las locuciones.​
 
 
(Lo siguiente puede servir como complemento)

Se llama locución al grupo de palabras, generalmente con forma de sintagma, con carácter fijo
e institucionalizado, que por su significado de bloque equivale a una unidad léxica, cuya
categoría viene normalmente asignada, además de por su significado, según la función que
desempeña en la oración en que se inserta. En a trasmano nos encontramos con una locución
adverbial cuyo significado es " Fuera​ ​del​ ​alcance​ ​o​ ​del​ ​manejo​ ​habitual​ ​y​ ​cómodo​ ​de​ ​la​ ​mano​".
Se identifica este tipo de locución entre otras cosas porque sigue la pauta prep+sust
(tras-mano). Entre las preposiciones en este tipo de locuciones podemos encontrar, además
de a, a+art, en, en+det.,de, por o la contracción al (a+el).Las locuciones adverbiales son
expresiones fijas constituidas por varias palabras que equivalen a un solo adverbio. En este
caso, la locución podría sustituirse por un adverbio según el contexto: El vaso se me cayó
porque pilló a trasmano (lejos) . El término trasmano existe de modo independiente a la
locución, y tiene expresión masculina y femenina precedido por artículo: el trasmano/la
trasmano (el segundo en orden en ciertos juegos) por lo que se trata de una palabra
invariable en cuanto al número y el género.

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Cuestiones​…pág. 44. Es locución adverbial porque funciona como adverbio modificador de un
verbo (“Había gente a mansalva”). Su estatuto como locución se justifica por cumplir los
siguientes rasgos: pluriverbalidad, fijación, idiomaticidad e institucionalización; además,
presenta otros rasgos (secundarios) que refuerzan ese análisis: presencia de palabra
idiomática, caráter no oracional y estructura típica y productiva de locución adverbial. Para
una más completa argumentación, véanse el Glosario de ​Cuestiones​… y, sobre todo,
Introducción a la fraseología española. Estudio de las locuciones.​

(Lo que sigue puede servir como complemento, modificando la locución)

 
 
Se  llama  locución  al  grupo  de  palabras,  generalmente  con  forma  de  sintagma,  con  carácter  fijo  e 
institucionalizado,  que  por  su  significado  de  bloque  equivale  a  una  unidad  léxica,  cuya  categoría 
viene normalmente  asignada,  además  de  por  su  significado,  según  la  función  que  desempeña  en  la 
oración  en  que  se inserta. En a sabiendas nos encontramos con una locución adverbial cuyo significado 
es  "Con  conocimiento  de  causa".  Se  identifica  este  tipo de locución entre otras cosas porque siguen la 
pauta  prep+sust.  Entre  las  preposiciones  en  este  tipo  de  locuciones podemos encontrar, además de a, 
a+art,  en,  en+det.,de,  por  o  la  contracción  al  (a+el).Las  locuciones  adverbiales  son  expresiones  fijas 
constituidas  por  varias  palabras  que  equivalen  a  un  solo  adverbio.  En  este  caso,  la  locución  podría 
sustituirse  por  "premeditadamente".  El  término  sabiendas  no  existe  de  modo  independiente  y  solo  se 
conoce  su  uso  en  unión  de  la  preposición  a.  El  término  sabiendas  tiene como peculiaridad tener forma 
de  gerundio  y  es  totalmente  irregular  si  tenemos  en  cuenta  que  el  gerundio  es  una  forma impersonal y 
no  flexiva  del  verbo  (sabiendo/*sabienda/comiendo/*comienda).  Además  utilizar  el  morfema  de  género 
femenino,  también  resulta  insólita  por  expresarse  con  morfema  de  número  plural.  La  subsistencia  de 
sabiendas quizá se deba a restos del latín

Cuestiones…​ pág.46. Es locución adverbial porque funciona como adverbio modificador de un

verbo (“Cumplió la orden a regañadientes”). Su estatuto como locución se justifica por
cumplir los siguientes rasgos: pluriverbalidad, fijación, idiomaticidad e institucionalización;
además, presenta otros rasgos (secundarios) que refuerzan ese análisis: presencia de palabra
idiomática, caráter no oracional y estructura típica y productiva de locución adverbial. Para
una más completa argumentación, véanse el Glosario de ​Cuestiones​… y, sobre todo,
Introducción a la fraseología española. Estudio de las locuciones.​
 
 
(Lo que sigue puede servir como complemento, modificando la locución)

Se  llama  locución  al  grupo  de  palabras,  generalmente  con  forma  de  sintagma,  con  carácter  fijo  e 
institucionalizado,  que  por  su  significado  de  bloque  equivale  a  una  unidad  léxica,  cuya  categoría 
viene normalmente  asignada,  además  de  por  su  significado,  según  la  función  que  desempeña  en  la 
oración  en  que  se inserta. En a sabiendas nos encontramos con una locución adverbial cuyo significado 
es  "Con  conocimiento  de  causa".  Se  identifica  este  tipo de locución entre otras cosas porque siguen la 
pauta  prep+sust.  Entre  las  preposiciones  en  este  tipo  de  locuciones podemos encontrar, además de a, 

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a+art,  en,  en+det.,de,  por  o  la  contracción  al  (a+el).Las  locuciones  adverbiales  son  expresiones  fijas 
constituidas  por  varias  palabras  que  equivalen  a  un  solo  adverbio.  En  este  caso,  la  locución  podría 
sustituirse  por  "premeditadamente".  El  término  sabiendas  no  existe  de  modo  independiente  y  solo  se 
conoce  su  uso  en  unión  de  la  preposición  a.  El  término  sabiendas  tiene como peculiaridad tener forma 
de  gerundio  y  es  totalmente  irregular  si  tenemos  en  cuenta  que  el  gerundio  es  una  forma impersonal y 
no  flexiva  del  verbo  (sabiendo/*sabienda/comiendo/*comienda).  Además  utilizar  el  morfema  de  género 
femenino,  también  resulta  insólita  por  expresarse  con  morfema  de  número  plural.  La  subsistencia  de 
sabiendas quizá se deba a restos del latín

Acronimia:  inicio  de  una  palabra  más  el  final  de  otra.  Se  comporta  morfológicamente  como  un 
compuesto, croe.

Pasaría de "se" medio (parte del verbo "caerse") a índice de pasiva refleja ("se demolió" > fue demolido)

a) La ambigüedad está en principio en que “rosa” se puede entender como el nombre o

adjetivo de color – jersey (de color) rosa- o como un sustantivo que designa una flor. En la
segunda secuencia, en cambio, no hay ambigüedad porque se refiere solo al color.

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La ambigüedad está en la categoría gramatical. En la primera secuencia, “rosa” podría
entenderse a primera vista como un adjetivo, y “rojo” de la secuencia segunda también como
adjetivo; sin embargo, si pasamos estas secuencias al plural (jerséis rosa/jerséis rojos)
observamos que en el primero no se cumplen las reglas de la concordancia que nos dicen que
los adjetivos concuerdan en género y número con el sustantivo. ¿Y a qué se debe esto? Pues a
que rosa en realidad es un sustantivo y de ahí que no haya concordancia. Por lo tanto, en
jersey rosa nos encontramos dos sustantivos (jersey y rosa) en aposición; y jersey rojo un
sustantivo (jersey)y un adjetivo (rojo).
b) Los colores primarios tienen la propiedad de ser adjetivos y sustantivos. En azul cielo y
verde manzana se puede entender que también hay aposición de sustantivos, y se podrían
entender más bien como las siguientes secuencias: azul (color del) cielo y verde (color de
manzana), como ocurre también en jersey rosa. Se observa que tampoco cumplen las reglas
de la concordancia: * azules cielos, * verdes manzanas.

INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOPLA

Los grados del adjetivo​. Pág. 125
Los adjetivos pueden expresar distintos grados de intensidad:
A) Grado comparativo:
- De superioridad: (más…que) El Ebro es más caudaloso que el Tajo
- De igualdad (tan…como) Luis es tan alto como su padre.
- De inferioridad (menos…que) El algodón es menos suave que la seda.
B) Grado superlativo:
• Superlativo absoluto: si no aparece término de comparación. Se construye:
a) Mediante adverbios: ​muy noble, ​demasiado sensible, ​extraordinariamente astuto,
enormemente​ feliz.
b) Mediante morfemas de grado, que son de dos clases:
1. Los sufijos –ísimo, -ísima (saladísimo, eficacísima) y –érrimo, -érrima (paupérrimo,
celebérrima).
2. Los prefijos re-, requeté--, archi-, super-, extra-: relilsto, requetebueno, archiconocido,
superfamoso, extralargo.
• Superlativo relativo: si la cualidad se presenta en su más alto grado pero referida a un
término de comparación: Juan es ​el más simpático del grupo. Es una de sus películas
menos conocidas.
C) Grado positivo: si la cualidad se presenta sin intensificar. Es el grado por defecto que
presentan normalmente los adjetivos: Este tejido es suave. Juan no es famosos.

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Aunque "debe de ser" tiene una única interpretación, que es una expresión de duda sobre la premisa, 
creo que es la palabra "cuando" la que sufre un cambio gramatical al quitar "aun". En ese momento 
pasaría a ser ambiguo: 
1) Puede ser adverbio relativo ("en el momento en que"). 
2) Conjunción 
 
Mientras estaba "aun", creo que solo podía ser lo segundo

No  es  adecuada  la  etiqueta  de colocación de N+A, porque se trata de una estructura N1+N2, donde N2 

asume una función semántica típicamente adjetival, como ocurre con los nombres de colores. 
 
No  es  locución  nominal  porque  no  cumple  los  criterios  de  fijación,  idiomaticidad  (el  significado  es 
composicional) e institucionalización 
 
Son  sintagmas  nominales  en  aposición.  En  cuanto  sintagmas,  tienen  la  facultad  (restringida  en  el  2º 
componente)  de  presentar  proyecciones  o  modificaciones  "asunto  de  política  exterior  ,  clave  para  la 
resolución  del  conflicto  de  Oriente  Medio".  El  sustantivo  N1,  núcleo  sintáctico  de  la  construcción, 
conserva  sus  propiedades  denotadoras  y  referenciales,  mientras  que  el  N2  asume  una  función 
semántica  típicamente  adjetival,  de  ahí  que  pueda  aplicarse  a  un  número  indeterminado  de  nombres 
"asunto  clave,  hombre  clave,  palabra  clave...",  lo  que  cancela  cualquier  opción a formar un paradigma. 
N1  admite  ciertas  operaciones  gramaticales  que  suelen  rechazar  los  nombres  compuestos,  como  la 
adición  de  afijos  (aquí  Page  se  contradice  con  lo  que  dice  en  otros  artículos)  y  la  concordancia  plural 
con  dos  nombres  singulares  coordinados  "el  hombre  y  el  asunto  claves".  Muchos  N2  llevan  marca 
flexiva  del  plural  "asuntos  claves"  y  admiten  la  coordinación  "asunto  clave  e  importante  para  la 
seguridad",  su  aposición  a  un  adjetivo  complementario  de  N1  "asunto  vital,  clave"  y  su  conversión  en 
sintagmas  referenciales  con  artículo  anafórico  "el  único  asunto que se tratará en la reunión es el clave". 
No  admiten  la  conversión  en  compuesto  gráfico  ni,  en  consecuencia,  pueden  desarrollar  derivados 
sufijales;  son,  asimismo,  contrarios  a  los  hechos  de  polisemia  y  polifuncionalidad.  Por  su  parte,  los 
compuestos  sintagmáticos  son  formaciones  léxicas  con  fuerte  cohesión  sintáctica  y  semántica  que  no 
toleran  expansiones ni modificaciones en ninguno de sus componentes *hombre religioso rana, *hombre 
rana  venenosa, sino que es el conjunto lo que designa una realidad, constituyen una unidad semántica y 
categorial,  cualidad  que  les  permite  convertirse  en  compuestos  gráficos  "hoja  de  lata>hojalata"  , 
desarrollar  derivados  por  sufijación  "hojalatero"  y  constituirse  en  palabras  polisémicas.  En  algunos 
casos  es  posible  crear  paradigmas  de  elementos  relacionados  por  cohiponimia  "oso  polar, oso panda, 
oso pardo".

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 - Mayonesa: se de voz media. 
- Pan: pasiva refleja. 
- Dedo: se de pronombre reflexivo de CI.

En  el  primer  caso  candil-(lexema)  +  -et-  (interfijo)  +  -ear  (sufijo  verbal)  y  en  el  segundo  caso  tabl- 
(lexema)  +  -et-  (sufijo  nominalizador)  +  -ear  (sufijo verbal). No tienen la misma estructura morfológico ya 
que  el  primero  es  interfijo  y  el  segundo  sufijo.  Tampoco  el  proceso  de  formación  es  igual:  Candil> 
candiletear ( interfijación y sufijación), Tabla>tableta (sufijación)> tabletear (sufijación) 
 
En  el  proceso  de  formación.  De  candil  pasa  directamente  al  verbo  candiletear,  no  hay  candilete,  por 
ejempo,  que  entonces  sería  -et-  sufijo.  En  cambio,  en tabletear, empieza por tabla, y de este sustantivo 
se  forma  otro  sustantivo:  tableta,  gracias  a  -et-  Como  este  -et-  transforma  un  sustantivo  en  otro, 
entonces es sufijo nominalizador. 
 
Si  una partícula ayuda a convertir una palabra de una categoría a otra o a la misma categoría gramatical, 
entonces  es  sufijo,  y  puede ser sufijo denominal (si viene de nombre), sufijo deverbal (si viene de verbo), 
sufijo  deadjetival  (si  viene de adjetivo) o sufijo deadverbial (si viene de adverbio). El -et- de tableta ayuda 
a  convertir  un nombre en otro, por lo que -et- es sufijo denominal nominalizador. Y si el resultado de esa 
conversión  de  la  palabra  es  un  nombre,  un  adjetivo,  o  un  verbo,  entonces  será,  respectivamente,sufijo 
nominalizador,  adjetivador  o  verbalizador,  de  modo  que  se  pueden  dar  varias  procedencias  y  varias 
conversiones:  sufijo  deverbal  nominalizador,  sufijo  deadjetival  nominalizador,  etc.  El  -et-  de candiletear 
no  convierte  el  sustantivo  candil  en nada, sino que ayuda a enlazar el lexema candil- con el sufijo verbal 
-ear. Esa es una cosa que discuten algunos, la autonomía o no del interfijo.

En el primero es recíproco y en el segundo puede ser recíproco o reflexivo. También pasa de ser una 
locución verbal a una estructura sintáctica libre. "Nos veremos las caras en el debate"/"Nos veremos las 
caras en el espejo". verse las caras una persona con otra 
1. loc. verb. coloq. Avistarse para manifestar vivamente enojo o para reñir

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Se perdieron los libros o los niños- Son oraciones medias. 
Se escondieron los libros- Oración pasiva refleja. 
Se escondieron los niños- Oración pronominal (esconderse). 
En todas ellas, tanto niños como libros desempeñan función de sujeto

No tiene nada que ver- Sería una locución verbal. 

No tiene que ver nada- Perífrasis verbal (verbo modal).

PREGUNTA 2

Datos importantes para responder luego a las preguntas

INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOPLA

El adverbio​ Pág. 171

Nuestro idioma presenta la posibilidad de convertir en adverbios muchos adjetivos, al

inmovilizarlos en masculino singular y de poseer numerosas locuciones adverbiales.

1.1 Características morfológicas del adverbio

Los adverbios son invariables, es decir, no presentan morfemas de género ni de número. Así,
los adverbios ​lejos, cerca, encima​, no se pueden descomponer en ningún otro segmento; solo
tienen lexema.
Obsérvese que en ​lejos, -s no puede ser morfema de número plural puesto que no existe la
forma ​*lejo,​ tampoco ​–o- puede considerarse morfema de género masculino pues no hay
posibilidad de un femenino ​*lejas​.
No obstante, sin perder su condición de invariables, pueden admitir ciertos morfemas:
• Morfemas sufijos apreciativos: cerquita, despacito, encimita, lejotes…
• Morfemas sufijos de grado superlativo: lejísimos, cerquísima, requetemal…

11
Por su parte, los adverbios acabados en –mente sí pueden segmentarse: lógicamente consta
del lexema lógic- y del morfema sufijo derivativo –mente. Entre ambos figura el segmento –a-
que es un resto del morfema de género femenino que poseía el adjetivo sobre el que se ha
formado: la locución del español ​lógica mente​ ha pasado al actual ​lógicamente.

1.3. Clases de adverbios por su significado

- ​Adverbios de lugar​: arriba, abajo, aquí, allí, ahí, acá, allá, delante, adelante, dentro, adentro,
atrás, detrás, fuera, afuera, alrededor, aparte, cerca, lejos, encima, enfrente…
- ​Adverbios de tiempo​: ahora, antes, después, aun, todavía, ya, pronto, tarde, luego, entonces,
mientras, hoy, ayer, anteayer, mañana, anoche, anteanoche, siempre, nunca, jamás…Muchos
adverbios de tiempo se forman con el sufijo –mente: actualmente, diariamente, antiguamente,
anualmente, inmediatamente, recientemente, últimamente…
- ​Adverbios de modo​: adrede, aposta, así, bien, mal, aprisa, deprisa, despacio, igual, mejor,
peor…y los adverbios con sufijo en –mente: alegremente, brevemente, completamente,
erróneamente, públicamente, técnicamente, velozmente, absolutamente… que se forman a
partir de adjetivos.
- ​Adverbios de cantidad​: apenas, nada, muy, más, menos, aproximadamente, casi,
sobradamente…Se incluyen en este grupo muchos indefinidos, inmovilizados en masculino
singular: algo, todo, mucho, poco, bastante, demasiado, tanto…
- ​Adverbios de afirmación​: sí, cierto, ciertamente, perfectamente, bueno, seguro, también,
conforme, efectivamente, verdaderamente…
- ​Adverbios de negación​: no, tampoco, nunca, jamás, nones…
- ​Adverbios de duda​: acaso, quizá ( o quizás>), posiblemente, probablemente, seguramente,
igual…

Algunos adverbios pueden pertenecer a más de una clase:

- Nada:​ cantidad y negación
- Aparte: ​ modo “separadamente”, y lugar “en otro lugar”
- Nunca:​ tiempo y negación.

Debe tenerse en cuenta también que ciertos vocablos son adverbios u otra clase de palabras
según el contexto:
- Bueno​: Adjetivo (Un disco bueno) o adverbio de afirmación (-¿Vamos al cine? – Bueno)
- Algo, mucho, bastante p ​ ueden ser indefinidos o adverbios
- Los comparativos mejor o peor pueden ser adjetivos o adverbios de modo
- Algunos sustantivos son en ocasiones adverbios: mañana, tarde, cerca son adverbios
en ​Vendrán mañana, Se levantaron tarde, La gasolinera está cerca,​ y sustantivos en ​La
mañana transcurrió tranquila, Esta tarde nos veremos, La cerca está pintada de blanco.
Hay que añadir ​cañón, pipa, cantidad, tela que en el habla coloquial equivalen a ​bien,
mucho o​ ​ muy.​

Adverbios Comparativos

Los Adverbios Comparativos son los siguientes:

● ​ ejor q​ ue la comida chatarrra

Mejor ​(que) → ​La comida saludable es m

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● ​ eor ​que hablar con la verdad
Peor ​(que) → ​Quedarse callado es p
● Tal ​(como) → ​Todo sucedió t​ al ​como se esperaba
● Más ​(que) → ​Mi trabajo es ​más​ preciso y m
​ ás​ claro que el tuyo
● ​ enos​ rápida que la otra
Menos ​(que) → ​La respuesta del paciente fue m
● Tan ​(como) → ​Corro t​ an ​rápido como Fermín

INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOPLA

Los grados del adjetivo​. Pág. 125
Los adjetivos pueden expresar distintos grados de intensidad:
D) Grado comparativo:
- De superioridad: (más…que) El Ebro es más caudaloso que el Tajo
- De igualdad (tan…como) Luis es tan alto como su padre.
- De inferioridad (menos…que) El algodón es menos suave que la seda.
E) Grado superlativo:
• Superlativo absoluto: si no aparece término de comparación. Se construye:
c) Mediante adverbios: ​muy noble, ​demasiado sensible, ​extraordinariamente astuto,
enormemente​ feliz.
d) Mediante morfemas de grado, que son de dos clases:
1. Los sufijos –ísimo, -ísima (saladísimo, eficacísima) y –érrimo, -érrima (paupérrimo,
celebérrima).
2. Los prefijos re-, requeté--, archi-, super-, extra-: relilsto, requetebueno, archiconocido,
superfamoso, extralargo.
• Superlativo relativo: si la cualidad se presenta en su más alto grado pero referida a un
término de comparación: Juan es ​el más simpático del grupo. Es una de sus películas
menos conocidas.
F) Grado positivo: si la cualidad se presenta sin intensificar. Es el grado por defecto que
presentan normalmente los adjetivos: Este tejido es suave. Juan no es famosos.

Adjetivos comparativos y superlativos irregulares.

Algunos adjetivos tiene formas especiales para el comparativo y superlativo, heredadas del
latín:

Superlativos Irregulares

Positivo Comparativo Superlativo

Bueno Mejor Óptimo

Malo Peor Pésimo
Grande Mayor Máximo
Pequeño Menor Mínimo
Alto Superior Supremo

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Bajo Inferior Ínfimo

Anterior y posterior carecen de grado positivo y superlativo.

Los superlativos ​óptimo, pésimo, máximo, mínimo, supremo e ínfimo poseen un matiz más
enfático que sus superlativos regulares respectivos:

Óptimo → buenísimo
Pésimo→ malísimo
Máximo→ grandísimo
Mínimo→ pequeñísimo
Supremo→ altísimo
Ínfimo→ bajísimo

Adjetivos indefinidos​. Pág. 129

Sirven para referirse a un número impreciso o poco determinado de elementos pertenecientes
a la clase de objetos designados por el sustantivo al que acompañan: las expresiones ​unos
libros, ​algunos alumnos, m ​ uchas ciudades expresan la idea de cantidad mayor o menor de
libros, alumnos o ciudades, pero no permiten conocer su número exacto ni identificar de qué
libros, alumnos o ciudades se trata. Sin embargo, no dejan de identificar cantidad. Se dice por
eso que son cuantificadores. Los adjetivos numerales cardinales también son cuantificadores,
si bien estos precisan una cantidad precisa de elementos.
Se distinguen varios grupos de adjetivos indefinidos:
Indefinidos con variación de género y número:
- Un, una, unos, unas: Había unas vacas pastando. Hace un calor horrible.
- Algún, alguna, algunos, algunas: Lee algún ensayo. Algunos testigos llevan chaqué.
- Ningún, ninguna, ningunos, ningunas: No hubo ningún problema. Ninguna editorial
quiere publicarlo. En plural se usa muy poco: No llevo ningunas gafas. No tenía
ningunas ganas de ir.
- Mucho, mucha, muchos, muchas: Tiene mucho valor. Compuso muchas coplas.
- Poco, poca, pocos, pocas: Cayó poca nieve. Había pocos esquiadores.
- Demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas: Soplaba demasiado viento. Comió
demasiadas fresas.
- Todo, toda, todos, todas, que suelen combinarse con otros determinantes (Toda la
culpa. Todos sus amigos) pero también pueden aparecer solos (Todo delito será
castigado).
- Mismo, misma, mismos, mismas, que exige la presencia del artículo (lleva el mismo
peinado) o de otro adjetivo determinativo (Fue ese mismo año. Tiene sus mismos
ojos).
- Otro, otra, otros, otras: Leí otra novela de ese autor. Otras veces vamos al teatro.
- Cierto, cierta, ciertos, ciertas: Sucedió cierto día de mayo. Tiene ciertos prejuicios.

Indefinidos con variación de número pero no de género:

- Bastante, bastantes: Gasta bastante dinero. Han visitado bastantes museos.

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 - Cualquier (a), cualesquiera, que en singular presenta dos formas: cualquier, ante
sustantivo masculino (cualquier idioma) como femenino (cualquier tema); y
cualquiera, si va pospuesto (Un chico cualquiera. Una tarde cualquiera). Son literarias y
menos frecuentes las formas de plural cualesquier (Reacciona ante cualesquier
imprevistos) y cualesquiera (Unos libros cualesquiera).

Indefinidos con variación de género que solo se usan en plural.

- Varios, varias: Pintó varios retratos. Se cultivan varias especies.
- Sendos, sendas: indefinido distributivo que significa “uno para cada uno” (Los atletas
recibieron sendas medallas).

Indefinidos invariables
- Más y menos: Necesitamos más papel. No quedan más galletas. Aquí cabe menos
ropa. Antes circulaban menos coches.
- Demás, que solo se utiliza con sustantivo en plural (Las demás playas están al norte)
- Cada. Indefinido distributivo que se usa con sustantivos en singular (Dieron un diploma
a cada participante) o con sustantivo en plural precedido de un numeral u otro
cuantificador (Cada ocho horas, cada pocos meses). Se utiliza con valor ponderativo en
expresiones como: Dice cada cosa. Haces cada pregunta.

- Tanto, tanta, tantos, tantas: son adjetivos cuando determinan a un sustantivo (Tienen
tantos amigos como amigas. Había tal gentío que no se cabía. ¡Ayer hizo tanto frío!).

Algunos indefinidos pueden aparecer junto con el artículo, posesivos y demostrativos en la

función de determinante de un núcleo nominal: Toda la familia. Sus pocos años. Ese mismo
caso. Asimismo, ciertos indefinidos pueden combinarse entre sí (y con el artículo) en la misma
función: Todos los otros días. Muchas otras estrellas. Ninguna otra prueba.

Pronombres indefinidos. Pág. 142

Se consideran pronombres indefinidos aquellas formas integrantes del grupo de los indefinidos
(ver adjetivos indefinidos pág 129) que en ciertos contextos pueden asumir funciones
sustantivas sin experimentar modificación.
Son:
- Uno, una, unos, unas. Uno(a) se entretiene como puede. Unos bailaban un tango.
- Alguno, alguna, algunos, algunas. ¿Alguno lo quiere? Algunas están maduras.
- Ninguno, ninguna. Ninguno acudió a la cita. No conozco a ninguna de sus hijas.
- Otro, otra, otros, otras. Dáselo a otro. Tómate otra.
- Todo, toda, todos, todas. Todo acabó bien. Ya han llegado todos.
- Varios, varias: Varios lo han comentado. Tráete varias.
- Mucho, mucha, muchos, muchas. Se han vendido muchas.
- Poco, poca, pocos, pocas. Pocos lo saben.
- Demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas. No compres bebidas, hay
demasiadas.
- Bastante, bastantes. Líos ya tenemos bastantes.

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 - Tanto, tanta, tantos, tantas. No corras tanto.
- Cualquiera. Es pronombre en oraciones como Cualquiera puede hacerlo. No debes
confiar en cualquiera. Cualesquiera es norma culta.
Son siempre pronombres indefinidos; es decir, no pueden tener función adjetiva:
- Alguien, nadie, invariables, referidos a personas: Alguien parará. Nadie es perfecto.
- Algo, nada, invariables, referidos a cosas (neutros). Dile algo. No sucedió nada.
- Quienquiera, quienesquiera, que va seguido de una oración de relativo: Quienquiera
que sea debe cumplir el reglamento. Quienesquiera que sean…

Algunos indefinidos nunca son pronombres: sendos y cierto, con sus respectivas variantes.
Tampoco ​mismo y sus variantes, ​más, menos y ​demás ya que para desempeñar la función
sustantiva deben sustantivarse mediante el artículo: ​Siempre hablan los mismos. Las más de
las veces van a la costa. Los que se quejaron fueron los menos. Los demás no opinan​. El
indefinido ​demás es pronombre en las enumeraciones del tipo Vinieron albañiles, pintores y
demás, con sentido equivalente a etc.

Adjetivos interrogativos y exclamativos

Son adjetivos que, al determinar a un sustantivo, especifican el aspecto concreto al que se

dirige una pregunta (interrogativos) o el aspecto que se desea intensificar (exclamativos).

Presentan formas comunes. La entonación, en la lengua hablada, y los signos de puntuación,

en la escrita, permite distinguir unos de otros. Los principales son:

- Qué​, invariable, es interrogativo en ¿​Qué disculpa pondrá​? ¿​Qué óperas has visto​? ¿​A
qué escritores te refieres?​ ; exclamativo en ¡Qué razón tenía!¡A qué horas vuelven a
casa! ¡Con qué cara llegó!.
- Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, c​ on variación de género y número; en ¿​Cuánto
dinero falta?¿Cuánta harina echo?¿De cuántos poemas te acuerdas?¿En cuántas
tiendas entraste​? son interrogativos; en ​¡Cuánto zumo bebe! ¡A cuánta gente
conocimos!¡Cuántos recuerdos me trae!¡De cuántas cosas hablamos​! son exclamativos.

El interrogativo-exclamativo ​cuánto

NGLE.22.4.2b El interrogativo-exclamativo ​cuánto ​se usa en sus formas flexionadas como

adjetivo cuantificativo (​cuántas veces, cuántos papeles, cuánto tiempo, cuánta plata)​ ​o como
pronombre​, tanto si se refiere a personas: ​¡Oh muerte, muerte, a cuántos privas de agradable
compañía, a cuántos desconsuela tu enojosa visitación! (​ Rojas, ​Celestina)​ , como si alude a otras
realidades. Como otros cuantificadores, puede usarse en construcciones anafóricas (​muchos
pesos, pero no sé exactamente cuántos​) o bien catafóricas: ​Ponte a pensar cuántos son
cuatrocientos pesos juntos ​(García Márquez, ​Coronel)​ ; ​No sé cuántos de estos materiales se
podrán aprovechar. ​Como puede observarse en el último ejemplo, ​cuánto ​se parece a ​mucho,
poco y​ otros cuantificadores indefinidos en que admite la construcción partitiva. Se construye
también, al igual que ​mucho y​ ​poco,​ con complemento adjetival: ​¿Cuánto de aprovechable
puede haber en estos materiales? ​Cuando es adverbio, ​cuánto ​incide sobre el verbo como

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complemento adjunto, como en ​¿Cuánto duermes cada día?; ¡Cuánto le gustaba que lo
sacaran a pasear!, p ​ ero también como argumento, como en ​¿Cuánto cuesta un paquete de
​ en ​¿De qué sirve, a qué puede conducir, cuánto puede durar? ​(Mallea, ​Bahía​).
cigarrillos? o
También puede ser modificador de grupos adjetivales o adverbiales comparativos: ​cuánto
menos inútil, cuánto más hábilmente.

Las variantes apocopadas ​muy, tan, cuan ​y ​cuán

NGLE 19.3.1c ​Las variantes apocopadas ​muy, tan, cuan y​ ​cuán ​aparecen ante adjetivos
(​muy listo, tan alto, cuan largo era, cuán cierto​) y adverbios (​muy bien, tan aprisa, cuan
arduamente puede, cuán lejos)​ . Se eligen las formas no apocopadas en los grupos adjetivales o
adverbiales que forman comparativas de desigualdad (​mucho más alto, mucho menos
temprano, tanto peor, cuanto más grande, cuánto mejor)​ , así como en las combinaciones con
los adverbios ​antes ​y ​después, q
​ ue tienen valor comparativo: ​mucho antes (​ aproximadamente
equivalente a ‘mucho más pronto’), ​mucho después.​ La forma ​cuán ​es hoy más usada en el
español americano que en el europeo, en el que se restringe a los registros más formales,
sobre todo literarios.

DICCIONARIO PANHISPÁNICO DE DUDAS

Qué​. Tiene los siguientes valores:

1.1. Pronombre interrogativo o exclamativo, que, referido siempre a cosas, introduce
enunciados interrogativos o exclamativos directos, y oraciones subordinadas interrogativas o
exclamativas indirectas: «¿Qué te ha pasado?»; «¡Qué me va usted a decir!»; «—¿Sabes una
cosa? —¿Qué?».
1.2. Antepuesto a un sustantivo, y referido tanto a personas como a cosas, funciona como
adjetivo interrogativo o exclamativo: «¿Qué documento necesita?»; «Qué mujer tan
extraordinaria»; «¡Y mire qué flores más lindas!».
1.3. También puede funcionar como adverbio interrogativo o exclamativo, normalmente en
oraciones exclamativas y antepuesto a un adjetivo o a otro adverbio: «¡Qué guapo estás!»;
«¡Qué bien jugaste!

Ejemplos.
Cuán siempre es adverbio .Cuán + deliciosa= adv + adj
Qué + sustantivo = qué adjetivo; Qué fruta = qué adjetivo
qué + adjetivo = qué adverbio. Qué bonita.
Qué bien = adv + adv = adv
Más hermosa = adv + adj = adv
Más galletas: Adj. Indefinido + sustantivo= adjetivo

MÁS

Más​ puede ser ​adverbio​ comparativo que denota superioridad y precede a adjetivos o
adverbios:

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Habla más alto.
Anda más despacio.
Llega más pronto.

También puede funcionar como ​adjetivo​ que modifica a un sustantivo:

Han llegado más invitados.

No compres más discos.
No como más carne.
También puede funcionar como ​pronombre​:
-¿Nos quedan cervezas en la nevera?
-No, ya no hay más.

Más​ es también un ​sustantivo​ masculino que significa ‘signo de la suma o adición’ y ‘signo que
indica el carácter positivo de una cantidad’. En ambos casos se representa mediante el símbolo
+. Es palabra tónica y se escribe con tilde, a diferencia de la conjunción adversativa ​mas:​ ​En
esta suma falta el más. [​ ​DPD​, p. 420]
Más​ funciona como ​conjunción copulativa​ cuando se coloca entre dos elementos o cantidades
para indicar suma o adición: ​Tres más dos son cinco. [​ ​DPD​, p. 420]

PREGUNTAS

Se​ ​vive ​ ​aquí​ ​mucho​ ​mejor​ q ​ ue​ ​en ​ ​ inguna​

n ​otra​ ​parte
Morf Verbo Adverb ​Adv.Cant​. ​Adv​. Conj. Prep. A ​ dj.​ ​Adj.​ Sust.

18
 de lugar ​Compar.​ ​indef​. ​Indf​.

RESPUESTA: A (Recordar que en la pregunta se dice “entre otros constituyentes”)

SE: En este caso no es pronombre, sino morfema. Uso no pronominal. Sin función sintáctica.
QUE: conjunción

Es ​ ​mucho​ ​peor​ e​ se​ ​ ue​

q ​causa​ t​ anto​ ​dolor
Verbo ​Adv. Cant​. ​Adj. comp​. Pron. Demost. Pron. Verb. ​ dj.indf​. Sust.
A
Relat.
y​ ​cuyo ​ ​efecto​ ​es​ ​mucho​ ​ ás​
m ​lento
conj. Adj. Pos. Sust. Verbo ​Adv. cant​. ​Adv.cant​. Adj.

RESPUESTA: F

¿​Has ​ ​hecho​ ​mucho​ ​ejercicio?​ ​Sí​, ​ emasiado

d
Verbo participio ​adj.indef​. sust. ​Adv. De​ ​ ron. Indef​.
p
​Afirmacion

Y​ ​todavía​ ​ uedan​
q ​dos​ ​ artidos​
p ​muy​ ​ ifíciles
d
Conj. ​Adver.tiempo​ verbo ​adj. Numeral​ Sust. ​Adv. Cant​. ​ djet​.
A

19
RESPUESTA: D

¡​Cuántas ​novedades​! ​No ​sabía ​nada, ​pero ​ya ​veo

Adj. Cuantif​. sustantivo ​ dv. de​
A verbo ​ ron​.
p conj. ​Adv​. verbo
​Negación​ ​indf​. ​tiempo

Que ​ ​ ay​
h ​muchas ​ ​sorpresas
Conj. Verbo ​Adj. Indef​. Sustantivo

RESPUESTA: E

Perdió​ ​mucho​ ​dinero​. ​Muchísimo​. ​Pero

Verbo ​Adj. Indef​. Sust. ​ ron. Indef​.
P conj.

No​ ​sé​ ​cuánto​.

Adv. de​ verbo ​pron. Indef​.
negación

RESPUESTA: C

Alguna ​ v​ ez​ ​deberías ​ ​ser ​ ​más

Adj. Indefinido​ Sust. Verbo verbo ​Adv.comp​.

insistente​ ​ ara ​
p ​conseguir​ ​ ás​
m ​ventajas
Adjetivo​ preposición verbo ​Adj.comp​. sustantivo

20
RESPUESTA: B

En​ ​ciertas​ ​ocasiones​ ​hay​ ​que​ ​ser

Prep. ​Adj. Indef​. Sust. Verbo Conj. verbo

Muy​ ​tenaz​ ​para​ ​obtener​ ​alguna​ ​respuesta

Adv. cant​. ​Adj​. Prep. verbo ​ad. Indf​. sust.

RESPUESTA: B

¡Qué​ ​fruta​ ​más​ ​hermosa​, ​y ​ ​cuán

Adj. Sust. Adv.cant. Adjetivo Conj Adv.
Excl.

deliciosa​ e​ stá​! ¡​Pero​ ​qué​ ​ ien​

b ​ e​
m ​va ​ ​a​ s​ entar!
Adjetivo verbo Conj. Adv.. Adv.modo Pron.refl. verbo prep. verbo.

RESPUESTA: B

21
Estese Vd. calladito, por favor y Se prohíbe fumar en lugares públicos.

RESPUESTA: ¿B?

PREGUNTA 3

a) ​Verdadero​: marroquí, libio, ginebrino, asturiano, israelita, madrileño.

Otros: bonaerense, andaluz…

b) ​Verdadero​. Archivo de vocal temática. ​“El ​elemento vocálico inmediatamente adyacente a la raíz​, que
encabeza el morfema flexivo y que indica la conjugación a la que pertenece el verbo, recibe el nombre de vocal
temática​. ​La vocal temática puede variar dentro de un mismo paradigma flexivo​, ​y también puede ser nula o ​estar
representada por un diptongo​. Así, en la primera conjugación, las opciones de la vocal temática son ​–a-
(am-á-ba-mos) y Ø ​(am-Ø-e-mos)​ . E​ n la segunda son ​–e- (tem-e-re-mos), Ø​ ​(tem- Ø-​ió- Ø) y también el diptongo
–ie- (tem-ié-ra-mos)​ . ​Las variantes que se presentan en la tercera son también muy similares: ​-i- (part-i-ste-is), ​Ø
(part- Ø​-a-mos) e igualmente el diptongo ​–ie- (part-ié-se-mos)” Re- (prefijo) + -tuv- (lexema) + -ie- (vocal temática)
+ -ron (desinencia tercera persona plural)

22
c) ​Falso​. NGLE 16.2.3a Los pronombres recíprocos pueden considerarse un subgrupo de los
reflexivos. LENGUA ESPAÑOL (Antonio Quilis) (Págs. 190-191):

PRONOMBRES REFLEXIVOS
1º P 2ºP 3ºP
SINGULAR ME TE SE
PLURAL NOS OS SE

PRONOMBRES RECÍPROCOS
1ºP 2ºP 3ºP
PLURAL NOS OS SE

d) ​Falso. NGLE. 4.8 Se llaman defectivos los verbos que presentan una conjugación
incompleta, es decir, los que constituyen paradigmas que carecen de algunas formas flexivas:
amanecer, anochecer, nevar, llover, arrecir, aterir, descolorir, embaír…

e) ​Falso​. a- (prefijo) + -mam- (lexema) + -ant (sufijo de participio de presente) + -a- (vocal
temática)) + -r (desinencia de infinitivo)

a) V​erdadero​. NGLE 1.3.1a“La persona es una propiedad de los pronombres personales (yo, tú,
vos…) y de los posesivos (mí, tú, nuestro…)” 18.1.2c “En español, los posesivos concuerdan en
género y número con el sustantivo que designa la cosa poseída: ​nuestro trabajo, vuestros
deseos, esta amiga tuya​.

b)​Falso​. LENGUA ESPAÑOLA (Antonio Quilis): preposición (por) + relativo (que).

INTRODUCCIÓN A LA LENGUA WESPAÑOLA (Pág. 182) “Se consideran locuciones conjuntivas
los nexos constituidos por ​preposición​ más la conjunción ​que.​ Ej. ​porque, a que, con que​…

c) ​Falso​. Dis- (prefijo) + -pon- (lexema) + -i- (vocal temática) + -bil (sufijo adjetival o sufijo
deverbal) + -idad (sufijo nominal))

d) ​Falso​. Es una locución preposicional. ​NGLE 30.10.1: "Las locuciones adverbiales son
expresiones fijas constituidas por varias palabras que equivalen a un solo adverbio".29.3.2a:
"La pauta más productiva en la formación de locuciones preposicionales es preposición +
sustantivo + preposición" Pero otra pauta que se menciona en 29.3.2c es la pauta sustantivo o
adjetivo + preposición. La pauta prep. + lo + adj. + prep. no forman locuciones preposicionales

23
porque el adjetivo sigue funcionado en ellas como tal. 29.3.2a “Resulta controvertido el
análisis de secuencias como…​enfrente seguido de la preposición ​de​. Una opción es analizarlas
en la forma [enfrente de][la casa] donde el primer segmento se interpreta como locución
preposicional y el segundo como su término.

e) ​Falso​. NGLE 23.9.1 La forma “Había soñado” es pretérito pluscuamperfecto (había, habías,
había, habíamos, habíais, habían). NGLE 23.9.2 El pretérito anterior sería “Hube soñado”
(Hube, hubiste, hubo, hubimos, hubisteis, hubieron)

f) ​Falso​. NGLE 3.1.2a “Los nombres terminados en vocal átona o en Á, É, Ó tónicas hacen el
plural en –s: ​casas, calles, yanquis, libros, tribus, sofás, cafés, platós.​ Añaden también –s las
voces agudas terminadas en diptongo, como ​bonsáis.​ Las terminaciones en Í, Ú tónicas tienden
a admitir las dos variantes de plural: ​bambús/bambúes, jabalíes/jabalís​.” 3.2.2a “Los nombres
de los premios no varían cuando expresan su denominación oficial: ​los premios Goya, la
ceremonia de los Óscar​, pero sí lo hacen cuando designan un objeto material, o bien a la
persona que los recibe: ​los goyas del museo, los nobeles de literatura.​”
Cuestiones…Glosario. Morfo. Pág. 228. La –s es el morfo o alomorfo del plural de los nombres
que actúa cuando estos acaban en vocal átona (casa-s), salvo algunas excepciones (papá-s)

24
a) Verdadero​. NGLE 3.1.2a “Los nombres terminados en vocal átona o en Á, É, Ó tónicas
hacen el plural en –s: ​casas, calles, yanquis, libros, tribus, sofás, cafés, platós.​ Añaden también
–s las voces agudas terminadas en diptongo, como ​bonsáis​. Las terminaciones en Í, Ú tónicas
tienden a admitir las dos variantes de plural: ​bambús/bambúes, jabalíes/jabalís.​ ” 3.2.2a “Los
nombres de los premios no varían cuando expresan su denominación oficial: ​los premios
Goya, la ceremonia de los Óscar,​ pero sí lo hacen cuando designan un objeto material, o bien
a la persona que los recibe: ​los goyas del museo, los nobeles de literatura.​”
Cuestiones…Glosario. Morfo. Pág. 228. La –s es el morfo o alomorfo del plural de los nombres
que actúa cuando estos acaban en vocal átona (casa-s), salvo algunas excepciones (papá-s)

B) ​Verdadero​. Sustantivos ambos.​Cuestiones de Morfología española (pág. 153):

…sintagmas como ​el azul del cielo o ​un negro muy oscuro​, en los que azul y negro son
inequívocamente sustantivos./ En ​Dos blusas violeta la explicación que se nos ocurre
es que ​violeta,​ en el sintagma no concordado (dos blusas violeta), es un sustantivo y,
por ello, como sustantivo, no tiene la obligación de concordar con el núcleo: ​violeta es
un sintagma nominal en aposición especificativa del sintagma blusas. El análisis que
proponemos para violeta (aposición a un sustantivo plural es que por economía del
lenguaje, se habría prescindido del sustantivo ​color​(o del sintagma preposicional ​de
color)​ : dos blusas de color violeta/dos blusas color violeta.(Conclusión. ​La prueba de
que “azul” en “viste de azul” es sustantivo es que puedes añadirle un adjetivo “viste de azul
claro”, y como un adjetivo no puede complementar a otro adjetivo “azul” es sustantivo. “Viste
(de color) azul” = “de color azul” son dos sustantivos en aposición.​)
 
​ eterónimo)​ .​1.​ ​f.​ Ling.​ Fenómeno por el cual dos palabras
C) ​Verdadero.​RAE ​heteronimia.​(De h
que corresponden a dos términos gramaticales en oposición proceden de raíces diferentes; ​p.
ej.​, ​toro-vaca.​

D) ​Verdadero​. Archivo de vocal temática. ​“El ​elemento vocálico inmediatamente adyacente a la

raíz​, que encabeza el morfema flexivo y que indica la conjugación a la que pertenece el verbo, recibe el
nombre de vocal temática. ​La vocal temática puede variar dentro de un mismo paradigma flexivo​, ​y
también puede ser nula o ​estar representada por un diptongo​. Así, en la primera conjugación, las
opciones de la vocal temática son ​–a- (am-á-ba-mos) y Ø ​(am-Ø-e-mos)​ . E​ n la segunda son ​–e-
(tem-e-re-mos), ​Ø ​(tem- Ø-​ió- Ø) y también el diptongo ​–ie- (tem-ié-ra-mos​). ​Las variantes que se
​ ​(part- Ø​-a-mos) e igualmente el
presentan en la tercera son también muy similares: ​-i- (part-i-ste-is), Ø
diptongo ​–ie- (part-ié-se-mos)” Re- (prefijo) + -tuv- (lexema) + -ie- (vocal temática) + -ron (desinencia
tercera persona plural).” (​Conclusión. ​En “tenían”, -í sí es vocal temática. La segmentación del
verbo en base a la estructura “lexema + vocal temática + morfema flexivo de TM + morfema
flexivo de PN” es: ten-í-a-, ten-í-a-s, ten-í-a-, ten-í-a-mos, ten-í-a-is, ten-í-a-n.”

E) ​Verdadero​. ​Cuestiones de Morfología española​. Glosario (pág. 218.) HIPOCORÍSTICO.

Nombre propio de persona, de carácter familiar o afectivo, obtenido generalmente a través
del acortamiento de otro nombre propio de persona o antropónimo. El acortamiento puede
producirse por uno de los tres siguientes metaplasmos: a) apócope: preserva la cabeza del

25
antropónimo: Margarita > Marga, Bienvenido >Bienve; b) Aféresis: Guadalupe > Lupe;
Genoveva >Veva; c) Síncopa: Manuel >Manel; Gonzalo >Gonzo. El hipocorístico puede
también obtenerse mediante la combinación de varios metaplasmos: aféresis + apócope
(Inmaculada >Macu); aféresis + síncopa (Antonio > Tono); síncopa + apócpe (Manuel > Mane);
aféresis + síncopa + apócope (Eleuterio >Lute).

a)​Falso​. NGLE 29.2.1 En la actualidad suele aceptarse la relación siguiente: ​a, ante, bajo, cabe,
con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so,
sobre, tras, versus ​y ​vía

b) ​falso.​En- (prefijo) + -amor- (lexema) + -a- (vocal temática) + -dizo (sufijo de deverbal adjetivador) + ​Ø 
(morfema  flexivo  nominal  de  número  singular,  morfo  cero).  “Amor”-  “Enamorar”  (parasíntesis)- 
“Enamoradizo” (sufijación).

c)​Falso​. ​NGLE 45.2.1d. Se llaman COMPARATIVOS SINCRÉTICOS los que contienen implícito
en su significado el cuantificador comparativo. Los comparativos sincréticos adjetivales son
cuatro: ​mejor (más bueno), ​peor (más malo), ​mayor (más grande) y ​menor (más pequeño).
RAE. ​mínimo, ma. ​(Del sup. de ​pequeño;​ lat. ​minĭmus​). ​1.​ ​adj.​ Tan pequeño en su especie,
que no lo hay menor ni igual. ​ínfimo, ma. ​(Del lat. ​infĭmus,​ sup. de i​ nfĕrus​, inferior).
1.​ ​adj.​ Que está muy bajo.

d)​Verdadero​. RAE. Águila (femenino), Arpa (femenino), pringue (ambiguo) y vodka (ambiguo).
NGLE (pringue 2.3.1; vodka 2.3.1b)

e)​Verdadero​.NGLE 4.4.1a Son irregulares los verbos cuya conjugación no se ajustan a los
paradigmas ​amar, temer, partir.​ No se considerarán irregularidades morfológicas las variantes
ortográficas que obedecen a ciertas reglas de aplicación sistemática, como en los pares
hice-hizo (en lugar de * ​hize​), ​sigo-sigue, dirigimos-dirijamos o saco-saque.​Cuestiones​…​pág.
209. En algunos casos la variación es puramente gráfica (no se considera, comúnmente,
alomorfia): luz/luc-es, sac-ar/saqu-e, etc.
Las irregularidades en la flexión verbal se suelen agrupar en tres clases: vocálicas,
consonánticas y mixtas. Las irregularidades vocálicas dan lugar a alternancias entre vocales
(​pedir ~​ ​pido​), o bien entre vocales y diptongos (​entender ​~ ​entiendo; contar ~​ ​cuento​). Las
irregularidades consonánticas conllevan la sustitución de una consonante por otra, como en
hacer ~​ ​haga. ​Las mixtas afectan tanto a una sustitución vocálica como a una consonántica
(​decir ​~ ​digo)​ .

26
GLOSARIO (Cuestiones…) pág. 232. SUPLECIÓN. Se entiende por supleción o supletismo la
diversa realización de un mismo contenido morfológico consistente en la realización de raíces
o lexemas distintos. Representa el grado extremo de alomorfia. Entre los casos más
representativos están las formas de los verbos irregulares, tales como ser (ser-soy, eras-eres,
fui-fuesen) o ir (ir-iremos, voy-vas, fui-fueron)

​ VALORES DEL SE (PÁG.22):

a)​Falso.​Cuestiones…
PARADIGMÁTICO SE, ME, TE
REFLEXIVO - Compatible con ​a sí mismo Él se afeita
- CD/CI (argumental) Él se afeita la barba

Ejercicios de Gramática y de expresión (pág. 217). En las oraciones reflexivas,sujeto y complemento

son correferentes; es decir, se refieren a la misma persona, que es, semánticamente, agente y
paciente al mismo tiempo, realizador y receptor de la acción. SE y el resto de los pronombres
reflexivos –me, te, nos, os- funciona como CD o como CI. (Conclusión. ​El “se” es necesariamente
reflexivo en “peinarse” es FALSO. En singular sí es reflexivo, pero cuando es plural, no. Si decimos
“Ellos se peinan”, puede ser reflexivo o recíproco (“ellos se peinan mutuamente”. Lo mismo pasa con
“os peináis” o “nos peinamos”.

b) ​Falso​. Archivo ​sufijos-nominales-y-adjetivales-prefijos-y-sufijos-verbales-interfijos.pdf​:

SUFIJOS NOMINALES
FORMAS SIGNIFICADO EJEMPLOS
-dad, -edad, Cualidad o estado sequedad
-idad, iedad, amenidad bondad,
-tad lealtad
-dad, -edad, -idad, iedad,-tad son alomorfos

C)​Verdadero. ​NGLE 31.1.3c Clasificación de conjunciones subordinantes

Completivas: ​que ​(​Supongo que llamará​); ​si ​(​No sé si es ella)​ .
Condicionales: ​si (​ ​si te gusta el libro​); ​como ​(con subjuntivo: ​como no me escuches)​ .
Causales: ​porque ​( ​porque tú lo dices​); ​como ​(con indicativo: ​Como no venía, me fui ​).
Concesivas: ​aunque (​ ​Camina diariamente hasta su trabajo aunque vive lejos​); ​si bien (​ ​Si
bien no nos parece la mejor solución, la aceptaremos​).
Temporales: ​luego que (​ ​luego que lo examinó)​ ; ​ni bien (​ ​ni bien lo avise​).
Consecutivas: ​que ​(​Hacía tanto frío que no se podía salir de casa​).
Ilativas: ​luego ​(​Pienso, luego existo)​ ; ​conque (​ ​Es tarde, conque apúrate)​ .
Comparativas: ​que ​(​más gente que antes)​ ; ​como ​(​tantos aciertos como errores​).

27
Exceptivas: ​salvo ​(​Todos pasaron el curso, salvo Jacinto)​ .
30.1.2 Existen muchos criterios para clasificar los adverbios, pero los fundamentales son los
siguientes:
A. Su estructura morfológica
B. Su significado
C. Su naturaleza gramatical
D. Su incidencia sintáctica
30.1.2a ​De acuerdo con el criterio ​A, l​ os adverbios se dividen en simples, como ​bien, mal, cerca,
lejos, siempre, sí, quizá(s), acaso, aquí, allí, entonces, luego, y​ los formados por algún recurso
morfológico, que guardan una relación con otras clases de palabras. La serie más numerosa se ajusta
a la pauta A-​mente

d) ​Falso​. ​Cuestiones​…Glosario (pág. 212) COMPOSICIÓN. Tipo de procedimiento de formación de

palabras consistente en la conjunción de dos o más lexemas, palabras o tema: bocacalle, rojiblanco,
malentendido, traspié, metomentodo, etc.
RAE. ​parasol.​(De ​parar1​​ y ​sol​).​1.​ m
​ .​ q
​ uitasol.
parabrisas.1.​ ​m.​ Bastidor con cristal que lleva el automóvil en su parte anterior para resguardar a los
viajeros del aire cuando el vehículo se pone en movimiento.

e)​Falso​. ​Cuestiones…​Glosario (Pág. 205) ACRÓNIMO. Tiene, al menos, dos acepciones.

1. Nuevo vocablo creado mediante la combinación de dos o más palabras preexistentes que,
previamente, han sufrido la pérdida de parte de su configuración fonética: teleñecos (​tele​-visión +
mu-​ñeco​); autobús (​auto​-móvil + ómni-​bus​).
2. Tipo de sigla que se pronuncia como una palabra: ovni, sida, etc.
Archivo ​sufijos-nominales-y-adjetivales-prefijos-y-sufijos-verbales-interfijos.pdf:​  
SUFIJOS APRECIATIVOS 
FORMA CLASE SIGNIFICADO EJEMPLOS
-astr(o/a) Despectivo o Desprecio o burla madrastra
peyorativo

RAE. ​poetastro, tra.​.​ Mal poeta.

Poet- (lexema) + -astr (sufijo apreciativo) + -o (morfema de género masculino) + Ø (morfo cero de
número singular)

f)​Verdadero​. Archivo ​sufijos-nominales-y-adjetivales-prefijos-y-sufijos-verbales-interfijos.pdf:​

INTERFIJOS
FORMAS EJEMPLOS
-ec(e,i) – pan-​ec​-illo
-ic (e,i)-

28
 SUFIJOS APRECIATIVOS

FORMAS CLASE SIGNIFICADO EJEMPLOS

-ill(o/a) diminutivo afecto, aprecio / pequeñez; SUST. ADJ.
diminutivo-Despectivo desdén, ironía, jocosidad pajarillo fuertecillo
mediquillo tramposilla

Trotecillo →trot- (lexema) + -ec (interfijo) + -illo (sufijo apreciativo)

a)​Verdadero​. LENGUA ESPAÑOLA (Antonio Quilis) Pág. 195,196; 234 y 235

Pronombres indefinidos​: Todo, mucho, poco, bastante, demasiado, alguien, nadie, ​alguno​,
uno​, ​otro​, algo, nada, ninguno, quienquiera, ​cualquiera, varios​.
Adjetivos indefinidos​: Todo, mucho, poco, bastante, demasiado, ​algún, alguno, alguna,
algunos, algunas​, ​un, uno, unos, una, unas​, ​otro​, otra, otros, otras, ​cualquier​,
cualquiera​,ningún, ninguna.
Hay otros adjetivos que pueden clasificarse entre los indefinidos con valor distributivo
(sendos) y hay unos cuantos adjetivos calificativos que adquieren valor indefinido: cierto,
varios​, semejante, igual.

b)​Verdadero​. ​Por- (lexema) –os- (sufijo adjetival) + -idad (sufijo deadjetival nominalizador) + Ø
morfo cero de singular: poro - poroso - porosidad​.

c)​Verdadero​. ​Cuestiones…​(pág.231) Se conoce por Sincretismo el fenómeno consistente en la

expresión o realización de dos o más morfemas a través de un mismo morfo. Es una facultad
asociada a algunos morfemas flexivos como la –o de ​amo (persona, número, tiempo y modo),
las desinencias –ba (1º o 3º persona) y –mos (persona y número) o la forma verbal ​amamos
(presente o pasado)

d)​Verdadero​. Ejercicios de Gramática y de Expresión (pág. 515). De entre las palabras que
pueden ser adjetivo y sustantivo, el indefinido uno siempre es pronombre, y ninguno y alguno
solo pueden ser adjetivos si aparecen pospuestos al nombre: No hay libro alguno/ninguno.
Estas restricciones no afectan a sus formas de plural y femenino: unos, una(s), algunos,
alguna(s) pueden ser pronombre y adjetivo: ​ninguno tiene femenino (ninguna) pero no plural
(*ningunos, *ningunas).
LENGUA ESPAÑOLA (Antonio Quilis). De todos estos pronombres (los indefinidos) toman
morfemas de género y número alguno-a-os-as, uno-a-os-as, otro-a-os-as.
Solamente de género ninguno/ninguna.

29
e) ​Verdadero​. NGLE 2.3.1c ​Pus es mayoritariamente masculino, pero en Chile, México y
algunos países centroamericanos alternan los dos géneros.2.3.1b se usan casi siempre en
masculino aceite, alambre, apéndice, apocalipsis, arroz, avestruz, color, detonante, énfasis,
fantasma, puente, tequila, vinagre, y vislumbre. Aunque se han usado en femenino, se
recomienda su uso en masculino. 2.3.1 Los sustantivos ambiguos poseen los dos géneros:
azúcar (moreno-morena), mar (grueso-gruesa). Otros sustantivos ambiguos son: agravante,
armazón, azumbre, interrogante, maratón, prez, pringue.
Pus (masculino), avestruz (masculino), prez ( ambiguo) y pringue (ambiguo)
RAE​.
pus. ​(Del lat. ​pus)​ .​1.​ ​m.​ Líquido espeso de color amarillento o verdoso, segregado por un tejido
inflamado, y compuesto por suero, leucocitos, células muertas y otras sustancias.
avestruz. ​(Del prov. ​estrutz​, este del lat. ​struthĭo,​ y este del gr. στρουθίων).1.​ ​m.​ Ave
del orden de las Estrucioniformes, su única especie actual.
prez. ​(Del prov. ​pretz,​ y este del lat. ​pretĭum)​ .​1.​ ​amb.​ Honor, estima o consideración que se
adquiere o gana con una acción gloriosa.
pringue. ​(De or. inc.). ​1.​ ​amb.​ Grasa que suelta el tocino u otra cosa semejante sometida a la
acción del fuego​.

f)​Verdadero​. Archivo
sufijos-nominales-y-adjetivales-prefijos-y-sufijos-verbales-interfijos.pdf
NGLE 6.3
SUFIJOS NOMINALES
FORMA SIGNIFICADO EJEMPLO
-edo(-edo, -eda) Conjunto Hayedo, Robredo,
arboleda, rosaleda
-ada golpe; Cornada,cacicada,
acción; hinchada
conjunto,
colectividad
-ado conjunto, arbolado doctorado
colectividad; peinado condado
cargo, empleo,
oficio, dignidad;
acción; lugar
-aje abor, oficio; peritaje correaje
conjunto, montaje
colectividad;
acción

30
 -ario (ari/o,a) persona a quien beneficiario talonario
se cede algo; escenario secretario
conjunto,
colectividad;
lugar; profesión
-ío conjunto, gentío
colectividad
-erío conjunto, caserío
colectividad

a)​Verdadero​. ​Cuestiones​ …Glosario. Haplología. Pág.218. Operación de contracción o

reducción a una sola de dos sílabas idénticas o parecidas sucesivas en el interior de una
palabra. Aparece con frecuencia al adjuntarse a la base o raíz un sufijo o tema culto y al
formarse un compuesto léxico: humildad (*humildedad, humilde + -edad; soledad, brevedad);
tenista (* tenisista); idolatría (idololatría); tragicomedia (* tragicocomedia)
RAE. ​endósmosis.​(De ​endo-​ y ​ósmosis)​ .​f.​ Fís.​ Difusión de disolvente hacia el interior de
un compartimento u órgano./​aparición.​(Del lat. a​ pparitĭo, -ōnis​).​1.​ ​f.​ Acción y efecto de
aparecer.
Cuestiones…​Glosario. Amalgama. Pág.210. Es la acción o el efecto de combinar dos elementos
fonéticamente idénticos o solo parcialmente que aparecen contiguos; dicha combinación está
condicionada por la contracción (haplología) con reducción de sustancia fónica en uno o en
los dos elementos: del < de + el, endósmosis <endo + ósmosis; aparición < aparecer + ción,
etc. Pág. 44. Son ejemplos de haplología ya que hay una contracción de segmentos fónicos
idénticos o semejantes consecutivos [*endoósmosis < endo- + ósmosis, *aparecición<
aparecer+-ción]

b)​Verdadero​. INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOLA. Pág. 142. Se consideran pronombres

indefinidos aquellas formas que, en ciertos contextos, pueden asumir funciones sustantivas
(es decir, desempeñar la función de núcleo de un SN) sin experimentar modificación.
Los principales son: Uno (-a, -os,-as), alguno (-a, -os,-as), ninguno (-a), otro (-a, -os,-as), todo
(-a,-os,-as),varios(-as).
También pueden comportarse como pronombres los indefinidos siguientes con sus variantes:
mucho, poco, bastante, demasiado, tanto.
Son siempre pronombres indefinidos alguien, nadie, algo, nada*, quienquiera, quienesquiera.
Cuestiones​ pág. 44. Es verdadero porque ​nada​ es pronombre.

31
*Según RAE, también es adverbio indefinido.

C)​Falso​. ​Cuestiones…​ Morfema (Pág. 225)

(Conclusión: Un ejemplo sería el plural. Los alomorfos –s y –es no pueden aparecer en una
posición inicial o intermedia de la palabra, sino en la parte final, porque incurriría en
agramaticalidad, no cumpliría las reglas de la gramática. Ej. Caballo​s​,*​S​caballo, *Caba​s​llo)

d)​Falso​. LENGUA ESPAÑOLQA (Antonio Quilis) Págs. 198, 201, 235.

PRONOMBRES RELATIVOS
INVARIABLE NÚMERO GÉNERO GÉNERO
NÚMERO NÚMERO
Que Quien El/la cual Cuyo-a
quienes Los/las cuales Cuyos-as

PRONOMBRES INTERROGATIVOS
INVARIABLE NÚMERO NÚMERO GÉNERO
NÚMERO
QUÉ QUIÉN CUÁL CUÁNTO-A
QUIÉNES CUÁLES CUÁNTOS-AS

ADJETIVOS INTERROGATIVOS
Qué Cuál Cuánto-a
cuáles Cuántos-as

Cuestiones​… pág. 44. NOTA. Los relativos ​cuyo, lo que y el cual (compuestos), y ​quienquiera y
cualquiera (relativos indefinidos) carecen de correlato interrogativo.

e) ​Falso​. NGLE 3.1.2a Los nombres terminados en vocal átona o en Á, É, Ó tónicas hacen el
plural en –s: ​casas, calles, yanquis, libros, tribus, sofás, cafés, platós.​ Añaden también –s las
voces agudas terminadas en diptongo, como ​bonsáis.​ Las terminaciones en Í, Ú tónicas
tienden a admitir las dos variantes de plural: ​bambús/bambúes, jabalíes/jabalís. 3 ​ .1.1b
Algunas palabras pertenecientes al sistema gramatical del español carecen de plural. Así
ocurre con las que poseen género neutro: ​ello, esto, eso, aquello, qué (​ en ​¿Qué quieres?​),
nada, lo (​ en ​lo bueno ​y en ​Pretendía asistir, pero no lo permitieron)​ , y también con algunos
cuantificadores no neutros, como ​alguien, nadie o ​ ​cada.(​ Conclusión: ​Estos​ es plural de ​este.​ )

SINGULAR PLURAL

él ellos

ella ellas

ello Ø

Ese Esos

Esa Esas

Eso Ø

32
 Aquel Aquellos

Aquella Aquellas

Aquello Ø

el los

la las

lo Ø

Este Estos

Esta Estas

Esto Ø

f) ​Falso​. INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOLA. Pág. 161. Las formas no personales; es

decir, el infinitivo, el gerundio y el participio, llamadas también formas no flexivas por carecer
de flexión verbal… (Conclusión: el imperativo sí tiene formas flexivas
(¡Canta!¡Cantemos!¡Cantad!) y además no es una forma impersonal del verbo, sino un modo
verbal)

a) ​Falso​. ​Cuestiones​…Glosario. Sincretismo. Pág. 231. Se conoce por Sincretismo el fenómeno

consistente en la expresión o realización de dos o más morfemas a través de un mismo morfo.
Es una facultad asociada a algunos morfemas flexivos como la –o de ​amo (persona, número,
tiempo y modo), las desinencias –ba (1º o 3º persona) y –mos (persona y número) o la forma
verbal ​amamos (presente o pasado). Morfo. Pág 228. El morfo es la realización fonética
concreta del morfema, entendido este como entidad abstracta o categoría gramatical. Así la
–o de ​muchachos es el morfo (del morfema) de género masculino y la –s el morfo (del
morfema) de número plural. (Conclusión.  ​ ​Falso, porque “am-e” puede ser 1ª persona del
singular del subjuntivo, 3ª persona del singular del subjuntivo y 2ª persona del singular del
imperativo​. ​Cuestiones​ (pág. 40) Es incorrecta ya que en ​come​ también hay sincretismo.

b) ​Falso​. Sold- (lexema) + -a- (vocal temática) + -dura (sufijo nominal) + Ø (morfo cero de
número singular). Cuestiones (pág. 40) Es falsa ya que el sufijo es –dura.

33
c) ​Verdadero​.​Cuestiones… ​ Glosario. Siglación. Pág. 231. Es el procedimiento de formación de
una palabra mediante la reunión de las letras iniciales de varias palabras que conforman un
grupo o sintagma homogéneo y cohesionado. Se trata de un mecanismo de abreviación o
reducción de material fonético, posiblemente el más económico. ONU (Organización de las
Naciones Unidas). Algunos autores lo describen como un tipo particular de compuesto pero
en realidad el carácter compuesto ya existía en su origen. No todas las siglas siguen el mismo
proceso de formación: RENFE (se tiene en cuenta la segunda letra de uno de los
constituyentes (​RE​d​N​acional de los ​F​errocarriles ​E​spañoles). Algunas siglas han llegado a
lexicalizarse: Ovnis, radares, etarra, sidoso…
NGLE. ​3.2.3c ​Las siglas se forman con las letras iniciales de un grupo sintáctico determinado
(​ITV =​ ​Inspección Técnica de Vehículos)​ . Cuando se leen letra por letra se llaman deletreadas.
Su plural solo se pone de manifiesto en las palabras que acompañan a la sigla: se recomienda
usar, por tanto, ​las ONG​, en lugar de ​las ONGs; algunas
FM, e​ n lugar de ​algunas FMs, ​etc. Los sustantivos formados con siglas silabeadas, como ​APRA
(​Alianza Popular Revolucionaria Americana: á.pra​); ​OTAN (​ ​Organización del Tratado del
Atlántico Norte: ó.tanu ​ ​o.tán​); ​OVNI ​(​objeto volante no identificado: óv.ni)​ ; ​PAN (​ ​Partido de
Acción Nacional: pan​); ​PYME ​(​pequeña y mediana empresa: pí.me)​ , se denominan también
acrónimos. En un sentido más restringido, los acrónimos son, como se señala en el § 1.3.4d,
palabras que se construyen con más de una letra de alguno o algunos de sus componentes,
por ejemplo, ​ASALE: Asociación de Academias de la Lengua Española; CUDECOOP:
Confederación
Uruguaya de Entidades Cooperativas; ECOPETROL: Empresa Colombiana de Petróleos;
INHNFA: Instituto Hondureño de la Niñez y la Familia; MERCOSUR: Mercado Común del Sur;
PÉMEX: Petróleos Mexicanos. S​ on también acrónimos ​apartotel ​u ​ofimática ​(​oficina +​
informática​).
UNICEF ​ (UnitedNations International Children'sEmergencyFund)

​ Glosario. Alomorfo. Pág. 209. Es una razón sintáctica la que

d) ​Verdadero​. ​Cuestiones…
desencadena los contrastes marchad/marchaos, marchemos/marchémonos (pérdida de la
consonante final al adjuntarse el clítico)

e) ​Falso​. NGLE. ​4.6.2a ​Los participios irregulares o fuertes coinciden con los pretéritos
análogos en ser formas heredadas del latín y en presentar el acento en la raíz. Constituyen un
repertorio limitado, aunque las variantes se extienden a sus derivados: ​abierto, d ​ e ​abrir;
absuelto, d​ e ​absolver; cubierto, ​de ​cubrir; dicho, ​de ​decir ​(pero son regulares los participios de
bendecir ​y ​maldecir​; las formas ​maldito y​ ​bendito ​se usan casi siempre como adjetivos);
escrito, ​de ​escribir ​(con la terminación ​–pto ​en lugar de ​–to e​ n los derivados ​inscripto,
circunscripto, descripto, prescripto, ​que se emplean en el español hablado en la Argentina, el
Uruguay y el Paraguay); ​hecho, d ​ e ​hacer ​(pero ​satisfecho d ​ e ​satisfacer​); ​muerto, d
​ e ​morir;
puesto, ​de ​poner; roto, ​de ​romper ​(el participio regular ​rompido ​estaba muy extendido en la
lengua medieval y en la clásica); ​visto, ​de ​ver; vuelto, ​de ​volver.
(Conclusión. El pretérito de bendecir es bendecido. Bendito es participio como bendecido,
pero se utiliza como adjetivo. En la conjugación se utiliza bendecido: Yo he bendecido, Ellos
han bendecido…Bendito no es pretérito: * Yo he bendito. Roto: yo he roto, ellos habían
roto… Abierto: yo he abierto, ellos han abierto… Los tres son participios (abierto, roto y
bendito), pero solo roto y abierto son pretéritos.)

f)​Verdadero​. NGLE 22.3.2e El valor cuantitativo no es ajeno al ​qué ​exclamativo usado como
determinante: ​¡Dios, y qué fuerza hubimos de hacer todos para reducirlo! ​(Cela, ​Colmena​). Son
únicamente exclamativos los grupos sintácticos construidos con el adverbio ​qué c​ omo

34
cuantificador de adjetivos o de otros adverbios. Se dice, por tanto, ​¡Qué difícil es! ​o ​¡Qué
despacio va!, ​pero no ​*¿Qué difícil es? ​o ​*¿Qué despacio va? T​ ambién son siempre
exclamativos los grupos nominales que se forman con ​qué dey​ un sustantivo contable en
plural o uno no contable en singular: ​Qué de flores, qué de colorines, todos los jardines de la
ciudad se han volcado esta noche en el Teatro Cervantes (​ Vázquez, Á., ​Juanita Narboni​). Lo
son igualmente los grupos sintácticos encabezados por el determinante ​qué ​en los que un
sustantivo aparece modificado por grupos adjetivales introducidos por ​más ​o ​tan (​ ​¡Qué cofre
más artístico!; ¡Qué pena tan grande!​). Estos cuantificadores quedan a veces tácitos: ​¡Qué
mundo malo! (​ Arcipreste Hita, ​Buen Amor​); ​¡Qué broma estúpida! (​ Gambaro, ​Malasangre​).

a) ​Falso​. ​“Todos” es pronombre, y “se” no es pronombre, es impersonal​.

b)​Falso​. NGLE 45.2.1d Se llaman generalmente ​comparativos sincréticosl​ os que contienen

implícito en su significado el cuantificador comparativo. Los comparativos sincréticos
adjetivales son cuatro: mejor (más bueno), peor (más malo), mayor (más grande) y menor
(más pequeño). Los dos primeros son asimismo comparativos adverbiales: mejor (más bien) y
peor (más mal).

c)​Falso​. Re- (prefijo) + hábil- (lexema) + -it (interfijo) + -a (vocal temática) + -d (sufijo deverbal
nominalizador) + -o (morfema de género masculino) + Ø (morfo cero de número singular)

d)​Verdadero​. NGLE.

.
e)​Verdadero​. NGLE 2.4.1. 2.4.1.a. Se llaman tradicionalmente epicenos los sustantivos de un
solo género que designan seres vivos (animales, plantas, personas), pero que no poseen
ninguna marca formal que permita determinar su sexo​./​La mayoría de los sustantivos epicenos

35
son nombres de animales: ​búho, camaleón, cebra, culebra, hiena, hormiga, jirafa, lechuza,
liebre, mosca, mosquito, perdiz, rata, sapo, tiburón, víbora, e​ tc. Entre los nombres de plantas
están​acebo, datilera, espárrago, mamón, ombú, palmera, plátano, sauce.​ Todos ellos pueden
ser modificados por los términos ​macho y​ ​hembra, q ​ ue especifican el sexo que corresponde a
la entidad designada: ​la avispa {macho ​~ ​hembra}; el hipopótamo {macho ​~ ​hembra}; el ombú
{macho ​~ ​hembra}. ​Aunque el sustantivo​hembra e​ s femenino y el sustantivo ​macho e​ s
masculino, pueden combinarse con nombres del género opuesto, como en ​un tiburón hembra
o ​la ardilla macho e​ n construcciones apositivas (§ 12.7.4d). La concordancia está condicionada
por el género del sustantivo que forma el grupo nominal, y no por el sexo de la entidad
designada; se dice, por tanto, ​El tiburón hembra es muy peligroso y​ no ​*… es muy peligrosa.

f)​Falso​. ​Te ​es parte del verbo, ​es  parte  de  la  desinencia  de  2°  persona  de  singular  (fuí, 
fuiste, fue, fuímos...

A) ​Verdadero​. ​Cuestiones…​(pág.231) Se conoce por Sincretismo el fenómeno consistente en

la expresión o realización de dos o más morfemas a través de un mismo morfo. Es una
facultad asociada a algunos morfemas flexivos como la –o de ​amo (persona, número, tiempo
y modo), las desinencias –ba (1º o 3º persona) y –mos (persona y número) o la forma verbal
amamos (presente o pasado). NGLE. 1.3.1. La morfología flexiva estudia las variaciones de las
palabras que implican cambios de contenido de naturaleza gramatical con consecuencias en
las relaciones sintácticas, como en la concordancia (Ello​s ​trabaja​n​) o en la rección (para ti).
1.3.2b. En la morfología flexiva los segmentos aportan informaciones sobre el tiempo, el
aspecto, el número, la persona o el modo. La vocal temática es un segmento flexivo sin
repercusión semántica, pero que distingue las tres conjugaciones (am​ar​, tem​er​, part​ir​). Los
morfemas antepuestos a la base léxica se denominan prefijos (im-posible, re-educar). 1.3.2d.
Los infijos e interfijos son los afijos mediales, que se agregan a la raíz o bien la separan del
sufijo.
4.2.3c La coincidencia en la opción Ø de la 1.ª y 3.ª personas del singular da lugar al
sincretismo de algunas formas: el imperfecto de indicativo (​yo amaba ​~ ​él amaba)​ , el
condicional (​yo partiría ~​ ​él partiría​), el presente de subjuntivo (​yo tema ~​ ​ella tema​), el
imperfecto de subjuntivo (​yo amara ~​ ​ella amara; yo temiese ​~ ​él temiese​), y el futuro de
subjuntivo (​yo partiere ​~ ​ella partiere​). Factores sintácticos, semánticos y pragmáticos
intervienen en la elección de la variante apropiada en estos casos; por ejemplo, el posesivo
átono sugiere, aunque no garantiza, que la elección correcta es la primera persona en el
siguiente texto: ​Cuando era niña iba por Galarreta con mis padres (​ ​Diario Vasco 2
​ 3/1/2004).
(Conclusión. Se trata de un caso de supletismo. GLOSARIO (Cuestiones…) pág. 232.
SUPLECIÓN. Se entiende por supleción o supletismo la diversa realización de un mismo

36
contenido morfológico consistente en la realización de raíces o lexemas distintos. Representa
el grado extremo de alomorfia. Entre los casos más representativos están las formas de los
verbos irregulares, tales como ser (ser-soy, eras-eres, fui-fuesen) o ir (ir-iremos, voy-vas,
fui-fueron)

b) ​Falso​. COEEI. Tema IV Acentuación y puntuación. La tilde diacrítica es el signo gráfico de

acentuación convenido para diferenciar palabras formalmente idénticas pero de significado
distinto. La tilde se sitúa sobre la vocal de la palabra que es por naturaleza tónica. En general
las palabras pertenecen a clases o categorías distintas y suelen ser monosílabos​.

Adverbio y pronombre ​(​Sí​ iré; Lo tomó Conjunción y

sí si
para s​ í)​ sustantivo
‘nota musical’
(Pregunta ​si
vas a ir)

c) ​Falso​. NGLE 2.4.1. 2.4.1.a. Se llaman tradicionalmente epicenos los sustantivos de un solo
género que designan seres vivos (animales, plantas, personas), pero que no poseen ninguna
marca formal que permita determinar su sexo​./​La mayoría de los sustantivos epicenos son
nombres de animales: ​búho, camaleón, cebra, culebra, hiena, hormiga, jirafa, lechuza, liebre,
mosca, mosquito, perdiz, rata, sapo, tiburón, víbora, e​ tc. Entre los nombres de plantas
están​acebo, datilera, espárrago, mamón, ombú, palmera, plátano, sauce.​ Todos ellos pueden
ser modificados por los términos ​macho y​ ​hembra, q ​ ue especifican el sexo que corresponde a
la entidad designada: ​la avispa {macho ​~ ​hembra}; el hipopótamo {macho ​~ ​hembra}; el ombú
{macho ​~ ​hembra}. ​Aunque el sustantivo ​hembra e​ s femenino y el sustantivo ​macho e​ s
masculino, pueden combinarse con nombres del género opuesto, como en ​un tiburón hembra
o ​la ardilla macho e​ n construcciones apositivas (§ 12.7.4d). La concordancia está condicionada
por el género del sustantivo que forma el grupo nominal, y no por el sexo de la entidad
designada; se dice, por tanto, ​El tiburón hembra es muy peligroso y​ no ​*… es muy peligrosa.

Cuestiones…​pág. 217 Son nombres epicenos los apelativos de realidades sexuadas y algunas
plantas que solo conocen un género gramatical y que para la especificación del género del
referente han de recurrir a estrategias léxicas del tipo macho/hembra, hombre/mujer,
masculino/femenino o niño/niña sin alterar la forma del artículo (la jirafa macho, el avestruz
hembra, la víctima hombre, el personaje femenino, el bebé niña (también coloq. La bebé, la
bebita)[…] La mayoría de estos forman el masculino en –o y más raramente en –e y –n, y el
femenino en –a. Los que acaban en otra vocal o consonante suelen tratarse como epicenos:
puma, gorila, mandril, chimpancé, coatí…
(Conclusión. ​Ciclista no es epiceno (el/la ciclista, no “el ciclista macho”, “el ciclista hembra”.)

d) ​Falso​. ​A rajatabla​ (verdadero. Locución adverbial). ​Así que​ (falso. Locución conjuntiva).
​ RAE
así​ que
1. ​loc.conjunt. En consecuencia, de suerte que, por lo cual. ​El enemigo había
cortado el puente, así que no fue posible seguir adelante.
2. ​loc. adv. ​tan pronto como.​ ​Así que amanezca se dará la batalla.

37
a ​rajatabla
Tb. ​a raja tabla,​ p. us.
1. ​loc. adv. De manera estricta, precisa o rigurosa.
2. ​loc. adv. p. us. A toda costa y resueltamente, pese a los riesgos o dificultades.

​
e) ​Falso​. Archivo ​Sufijos nominales y adjetivales. Prefijos y sufijos…

INTERFIJOS
Son segmentos situados entre la raíz y el sufijo. Poseen las siguientes características:
a) Carecen de significado propio, hecho por el que algunos lingüistas no los consideran
morfemas.
b) Son elementos átonos, sobre ellos nunca recae el acento de intensidad de la palabra de la
que forman parte
c) Tiene como función servir de enlace entre la raíz y el sufijo, evitando el hiato y la cacofonía
(sofa​c​ito *sofaíto)

No obstante, no todo morfema situado entre la raíz y un sufijo es necesariamente un interfijo.

Podemos encontrarnos con palabras cuya estructura sea:
 Raíz + interfijo + sufijo (polv​ar​eda)
 Raíz + 1er sufijo + 2º sufijo (ros​al​eda)

Para saber si el elemento en cuestión es interfijo o sufijo, eliminamos el morfema final de la

palabra (que siempre será un sufijo) y, si lo que queda es una palabra existente en el idioma,
se trata de un sufijo; en caso contrario es un interfijo. Así vemos que *polvar no existe, por lo
que ​polvareda ​procede de polvo. Sin embargo, en el caso de ​rosaleda,​ el morfema ​al ​es un
sufijo porque existe el vocablo ​rosal​. Se trata de una derivación múltiple: rosa > rosal >
rosaleda.

f) ​Falso​. NGLE. ​21.3.1a

Cuando se escriben con cifras, los ordinales se distinguen con la letra ​o v​ olada para el
masculino (1.º, 22.º) y con la letra ​a v​ olada para el femenino (1.ª, 22.ª). Del 1.º al 10.º tienen
formas simples: ​primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo, octavo, noveno
(que presenta, en usos esporádicos y especializados, la variante ​nono)​ y ​décimo. P ​ ara las
decenas se usa la terminación ​-gésimo: vigésimo (​ 20.º), ​trigésimo (​ 30.º), ​cuadragésimo ​(40.º),
quincuagésimo (​ 50.º), ​sexagésimo ​(60.º), ​septuagésimo (​ 70.º), ​octogésimo (​ 80.º), ​nonagésimo
(90.º). En las centenas la terminación es ​-centésimo ​o ​-gentésimo: centésimo (​ 100.º),
ducentésimo ​(200.º), ​tricentésimo ​(300.º), ​cuadringentésimo ​(400.º), ​quingentésimo (​ 500.º),
sexcentésimo (​ 600.º), ​septingentésimo (​ 700.º), ​octingentésimo (​ 800.º), ​noningentésimo
(900.º), todos ellos de escaso uso, con la excepción de ​centésimo​. Los ordinales
correspondientes a ​mil, diez mil, cien mil ​y ​un millón ​son, respectivamente, ​milésimo,
diezmilésimo, cienmilésimo y​ ​millonésimo.
Nota: Décimo no se forma con la terminación –gésimo

38
a) ​Verdadero​. NGLE. ​21.3.1a ​Cuando se escriben con cifras, los ordinales se distinguen con la
letra ​o v​ olada para el masculino (1.º, 22.º) y con la letra ​a ​volada para el femenino (1.ª, 22.ª).
Del 1.º al 10.º tienen formas simples: ​primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto,
séptimo, octavo, noveno (​ que presenta, en usos esporádicos y especializados, la variante
nono)​ y ​décimo. P​ ara las decenas se usa la terminación ​-gésimo: vigésimo ​(20.º), ​trigésimo
(30.º), ​cuadragésimo ​(40.º), ​quincuagésimo ​(50.º), ​sexagésimo (​ 60.º), ​septuagésimo ​(70.º),
octogésimo (​ 80.º), ​nonagésimo (​ 90.º). En las centenas la terminación es ​-centésimo ​o
-gentésimo: centésimo (​ 100.º), ​ducentésimo ​(200.º), ​tricentésimo (​ 300.º), ​cuadringentésimo
(400.º), ​quingentésimo ​(500.º), ​sexcentésimo ​(600.º), ​septingentésimo (​ 700.º), ​octingentésimo
(800.º), ​noningentésimo ​(900.º), todos ellos de escaso uso, con la excepción de ​centésimo​. Los
ordinales correspondientes a ​mil, diez mil, cien mil y​ ​un millón ​son, respectivamente,
milésimo, diezmilésimo, cienmilésimo y​ ​millonésimo.

b) ​falso. Es una locución preposicional. ​NGLE 30.10.1: "Las locuciones adverbiales son
expresiones fijas constituidas por varias palabras que equivalen a un solo adverbio".29.3.2a:
"La pauta más productiva en la formación de locuciones preposicionales es preposición +
sustantivo + preposición" Pero otra pauta que se menciona en 29.3.2c es la pauta sustantivo o
adjetivo + preposición. La pauta prep. + lo + adj. + prep. no forman locuciones preposicionales
porque el adjetivo sigue funcionado en ellas como tal. 29.3.2a “Resulta controvertido el
análisis de secuencias como…​enfrente seguido de la preposición ​de​. Una opción es analizarlas
en la forma [enfrente de][la casa] donde el primer segmento se interpreta como locución
preposicional y el segundo como su término.

c) ​falso​. INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOLA. Pág. 142. Se consideran pronombres

indefinidos aquellas formas que, en ciertos contextos, pueden asumir funciones sustantivas
(es decir, desempeñar la función de núcleo de un SN) sin experimentar modificación.
Los principales son: Uno (-a, -os,-as), alguno (-a, -os,-as), ninguno (-a), otro (-a, -os,-as), todo
(-a,-os,-as),varios(-as).
También pueden comportarse como pronombres los indefinidos siguientes con sus variantes:
mucho, poco, bastante, demasiado, tanto.
Son siempre pronombres indefinidos alguien, nadie, algo, nada, quienquiera, quienesquiera

D) ​Falso. NGLE 3.1.2a Los nombres terminados en vocal átona o en Á, É, Ó tónicas hacen el
plural en –s: ​casas, calles, yanquis, libros, tribus, sofás, cafés, platós.​ Añaden también –s las
voces agudas terminadas en diptongo, como ​bonsáis.​ Las terminaciones en Í, Ú tónicas
tienden a admitir las dos variantes de plural: ​bambús/bambúes, jabalíes/jabalís. 3 ​ .1.1b
Algunas palabras pertenecientes al sistema gramatical del español carecen de plural. Así
ocurre con las que poseen género neutro: ​ello, esto, eso, aquello, qué (​ en ​¿Qué quieres?​),

39
nada, lo (​ en ​lo bueno ​y en ​Pretendía asistir, pero no lo permitieron)​ , y también con algunos
cuantificadores no neutros, como ​alguien, nadie ​o ​cada. NGLE 3.1.1b. Algunas palabras
pertenecientes al sistema gramatical del español carecen de plural. Así ocurre con las que
poseen género neutro: ello, esto, eso, aquello, qué (en ¿Qué quieres?), nada, lo y también con
algunos cuantificadores no neutros como alguien, nadie o cada. (Conclusión: ​Estos es plural de
este​. Esto es neutro y no tiene plural. Él/ellos, este/estos, ese/esos, aquel/aquellos)

e) ​Falso​. Es sufijo verbal. ​Archivo Sufijos nominales y adjetivales. Prefijos y sufijos…

Hay sustantivos que, procedentes de verbos, incorporan también los morfemas derivativos de
éstos. Es el caso de los sufijos verbales –​ ec​(er),- ​iz​(ar) e -​ ific(​ ar), que intervienen en la
formación de algunos sustantivos:
-iz(​ ar): valor factitivo o causativo (hacer + lo significado por la raíz)
Agud(o) Agud-iz-(ar) agud-iz-ación
Capital Capital-iz-(ar) capital-iz-ación
Luna A-lun-iz-(ar) a-lun-iz-aje

f) ​Falso​. RAE. Águila (femenino), Avestruz (masculino)

á​ guila.
(Del lat. ​aquĭla)​ .
1.​ ​f.​ Ave rapaz diurna, de ocho a nueve decímetros de altura, con pico recto en la base y corvo
en la punta, cabeza y tarsos vestidos de plumas, cola redondeada casi cubierta por las alas,
de vista muy perspicaz, fuerte musculatura y vuelo rapidísimo.
avestruz.
(Del prov. ​estrutz​, este del lat. ​struthĭo,​ y este del gr. στρουθίων).
1.​ ​m.​ Ave del orden de las Estrucioniformes, su única especie actual. En anteriores
clasificaciones zoológicas se incluía en las llamadas Corredoras. Llega a los dos metros de
altura y es la mayor de las aves actuales. Tiene dos dedos en cada pie, piernas largas y
robustas, cabeza y cuello casi desnudos, el plumaje suelto y flexible, negro en el macho y gris
en la hembra, y blancas en ambos las remeras y timoneras. Habita en África y en Arabia.

NGLE. 17.2.1b Como se explica en el § 2.1.1c, debe evitarse el uso de los demostrativos
masculinos ante sustantivos femeninos que empiezan por /​a​/ tónica (​este aula, ese águila,
aquel agua)​ y emplear en su lugar las femeninas (​esta aula, esa águila, aquella agua​).

Cuestiones…​pág. 217 Son nombres epicenos los apelativos de realidades sexuadas y algunas
plantas que solo conocen un género gramatical y que para la especificación del género del
referente han de recurrir a estrategias léxicas del tipo macho/hembra, hombre/mujer,
masculino/femenino o niño/niña sin alterar la forma del artículo (la jirafa macho, el avestruz
hembra, la víctima hombre, el personaje femenino, el bebé niña (también coloq. La bebé, la
bebita)[…] La mayoría de estos forman el masculino en –o y más raramente en –e y –n, y el
femenino en –a. Los que acaban en otra vocal o consonante suelen tratarse como epicenos:
puma, gorila, mandril, chimpancé, coatí…

40
a)​Falso​. ​Cuestiones​…Glosario. Sincretismo. Pág. 231. Se conoce por Sincretismo el fenómeno
consistente en la expresión o realización de dos o más morfemas a través de un mismo morfo.
Es una facultad asociada a algunos morfemas flexivos como la –o de ​amo (persona, número,
tiempo y modo), las desinencias –ba (1º o 3º persona) y –mos (persona y número) o la forma
verbal ​amamos (presente o pasado). Morfo. Pág 228. El morfo es la realización fonética
concreta del morfema, entendido este como entidad abstracta o categoría gramatical. Así la
–o de ​muchachos es el morfo (del morfema) de género masculino y la –s el morfo (del
morfema) de número plural.

b) ​Verdadero​. Así que (locución conjuntiva)

RAE
así​ que
1. ​loc.conjunt. En consecuencia, de suerte que, por lo cual. ​El enemigo había
cortado el puente, así que no fue posible seguir adelante.
2. ​loc. adv. ​tan pronto como.​ ​Así que amanezca se dará la batalla.

c) ​Falso​. NGLE. 2.4.2a El sustantivo masculino ​miembro se usa como epiceno cuando designa
la persona que se integra en un grupo o una comunidad. No obstante, empieza a utilizarse
también como común en cuanto al género.

d)​Falso​. INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOLA. Pág. 161. Las formas no personales; es

decir, el infinitivo, el gerundio y el participio, llamadas también formas no flexivas por carecer
de flexión verbal… (Conclusión: el imperativo sí tiene formas flexivas
(¡Canta!¡Cantemos!¡Cantad!) y además no es una forma impersonal del verbo, sino un modo
verbasl)

e) ​Falso​. RAE. Asistir (participio asistido), adormecer (participio adormecido), silbar (participio
silbado), revestir (participio revestido)

f) ​Falso​. ​Cuestiones… pág. 22 VALORES DE SE. Pronombre recíproco (sujeto plural, compatible
con mutuamente/recíprocamente o ​el uno prep. ​el otro, ​CD/CI argumental). Ejemplos: Ellos se
aman / ellos se envían cartas.)

41
a) ​Falso​. NGLE. 2.2.1 Caracterización de los sustantivos comunes en cuanto al género. Son
comunes en cuanto al género los sustantivos de persona que designan tanto a hombres como
a mujeres. Estos sustantivos no permiten distinguir el sexo de las entidades a que se refieren
mediante el empleo de desinencias, sino solo a través de la concordancia con adjetivos y
determinantes: ​el cónyuge / la cónyuge; el pianista / la pianista; el testigo / la testigo. ​Así
pues, cabe decir ​Su cónyuge está enfermo y​ también ​Su cónyuge está enferma; El testigo
estaba irritado ​o ​La testigo estaba irritada​.
2.4.1b Algunos nombres de persona son también epicenos. Con independencia del sexo de las
personas designadas, son femeninos los sustantivos ​víctima ​y ​criatura, ​y masculinos
p​ersonaje, rehén ​y ​vástago. C​ uando es necesario especificar el sexo del referente, se prefiere
emplear los términos ​masculino y​ ​femenino (​ ​personajes femeninos, víctima masculina​), o bien
varón o ​ ​mujer, c​ omo en ​el personaje varón de la comedia, p ​ ero no ​*la víctima {macho ~​
hembra}; *el personaje {macho ~​ ​hembra}. ​Estos sustantivos mantienen en los modificadores
nominales y en las construcciones atributivas el género gramatical que les corresponde
léxicamente, como en ​una criatura muy {pequeña ​~ ​*pequeño} o ​ en ​La víctima del robo
estaba sumamente {*nervioso ~​ ​nerviosa}. ​(Conclusión: el artista/ la artista, la víctima/* el
víctima. Artista es común y víctima epiceno.)

b) ​Falso​. NGLE.22.4.2b El interrogativo-exclamativo ​cuánto s​ e usa en sus formas flexionadas

como adjetivo cuantificativo (​cuántas veces, cuántos papeles, cuánto tiempo, cuánta plata​) o
como pronombre, tanto si se refiere a personas: ​¡Oh muerte, muerte, a cuántos privas de
agradable compañía, a cuántos desconsuela tu enojosa visitación! (​ Rojas, ​Celestina)​ , como si
alude a otras realidades. Como otros cuantificadores, puede usarse en construcciones
anafóricas (​muchos pesos, pero no sé exactamente cuántos)​ o bien catafóricas: ​Ponte a pensar
cuántos son cuatrocientos pesos juntos (​ García Márquez, ​Coronel)​ ; ​No sé cuántos de estos
materiales se podrán aprovechar. C ​ omo puede observarse en el último ejemplo, ​cuánto s​ e
parece a ​mucho, poco ​y otros cuantificadores indefinidos en que admite la construcción
partitiva. Se construye también, al igual que ​mucho y​ ​poco,​ con complemento adjetival:
¿Cuánto de aprovechable puede haber en estos materiales? C ​ uando es adverbio, ​cuánto
incide sobre el verbo como complemento adjunto, como en ​¿Cuánto duermes cada día?;
¡Cuánto le gustaba que lo sacaran a pasear!, p ​ ero también como argumento, como en
¿Cuánto cuesta un paquete de cigarrillos? ​o en ​¿De qué sirve, a qué puede conducir, cuánto
puede durar? (​ Mallea, ​Bahía)​ . También puede ser modificador de grupos adjetivales o
adverbiales comparativos: ​cuánto menos inútil, cuánto más hábilmente.

c) ​Falso​. Cuestiones… pág. 216. La tradición gramatical establece sistemas distintos de

formalizar el género: a) por heteronimia, mediante lexemas diferentes, asimismo distinguidos
por la distinta moción flexiva en el artículo (el hombre/la mujer, el caballo/la yegua) b) por

42
moción morfológica flexiva en el nombre y el artículo (el hijo/la hija [-o, -a], monje/monja [-e,
-a], marqués/marquesa [Ø/-a], c) por sufijación especial en el femenino, con moción flexiva en
el artículo (gallo/gallina [-ina], abad/abadesa [-esa]…

d) ​Falso​. NGLE. 27.5.1b El participio se diferencia del gerundio y del infinitivo en que posee
flexión de género y número (​traducido / traducida / traducidos / traducidas)​ en todos sus
usos, con la única excepción de los tiempos compuestos, formados con el auxiliar ​haber ​(§
23.1.2b): ​María ha publicado su tesis

e) ​Verdadero​. ​Cuestiones… pág. 22 Valores de SE. Pasiva refleja: sujeto sintáctico concordado.
Con vtr. Es voz activa. Significado pasivo) Ej. Se devolvió la carta/ Se cree que murió joven.
Archivo ​Los valores del “SE”​. ​Para diferenciar el valor de Voz Media de los valores de Pasiva
REFLEJA y pasiva IMPERSONAL lo primero que tenemos que preguntarnos es si hay intención
por parte del que ejecuta la acción o no la hay. Si hay intención hay voz media. ​(En ​No se
especificaron bien las condiciones…​sí hay intención, por tanto es pasiva refleja o pasiva
impersonal) ​Para distinguir entre pasiva refleja e impersonal, (una vez que hemos descartado
que no es V.M), pasaremos a realizar dos pruebas. ​1ª Pasamos el sustantivo a plural o singular
y si cambia el verbo entonces estamos ante una pasiva refleja. Ejemplo: “No se especificó bien
la condición de la venta” (Pasiva refleja).2ª La pasamos a pasiva perifrástica. Ejemplo:” Las
condiciones de la venta fueron especificadas” Estas pruebas se tienen que dar a la vez para
que sea pasiva refleja, si una de las dos no se da entonces estamos ante una impersonal.

f) Falso​. ​NGLE 45.2.1d. Se llaman COMPARATIVOS SINCRÉTICOS los que contienen implícito
en su significado el cuantificador comparativo. Los comparativos sincréticos adjetivales son
cuatro: ​mejor (más bueno), ​peor (más malo), ​mayor (más grande) y ​menor (más pequeño).
RAE. ​mínimo, ma. ​(Del sup. de ​pequeño​; lat. ​minĭmus)​ . ​1.​ ​adj.​ Tan pequeño en su especie,
que no lo hay menor ni igual. ​ínfimo, ma. ​(Del lat. ​infĭmus​, sup. de i​ nfĕrus​, inferior).
1.​ ​adj.​ Que mestá muy bajo. ​menor.​(Del lat. ​minor, -ōris)​ .​1.​ ​adj. comp.​ de ​pequeño.​
(Conclusión. El superlativo de pequeño es mínimo y el comparativo menor)

a) ​Verdadero​. NGLE 2.3.1 A diferencia de lo que ocurre con los nombres comunes en cuanto
al género, son relativamente raros los sustantivos que, usados con un mismo sentido y en una
misma construcción, pueden considerarse ambiguos para los hablantes de una misma

43
comunidad lingüística en un período determinado. Esta importante diferencia entre las dos
clases gramaticales refuerza la idea de que el género es para los hispanohablantes una
propiedad gramatical inherente de cada sustantivo. Los sustantivos ambiguos poseen los dos
géneros: ​azúcar {moreno ~​ ​morena}; mar {grueso ~​ ​gruesa}. ​Otros sustantivos ambiguos son
agravante, armazón, azumbre, interrogante, maratón, prez, pringue. E​ ntre los escasos
sustantivos ambiguos que designan seres animados figura ​ánade: ánades majestuosos ​~
ánades majestuosas.

b) ​Verdadero​. NGLE ​1.3.2b ​Las voces derivadas constan de una raíz y un afijo. La raíz aporta el
significado léxico, y los afijos agregan informaciones de diverso tipo. Se reconocen tres
procesos en la derivación: la sufijación, la prefijación y la parasíntesis. Así, la palabra ​mar-ino
contiene un afijo pospuesto o sufijo. Este término se usa más en la morfología derivativa; en
la flexiva se prefiere el nombre de desinencia, sobre todo para los afijos flexivos del verbo.
Estos segmentos aportan informaciones sobre el tiempo, el aspecto, el número, la persona o
el modo. La vocal temática es un segmento flexivo sin repercusión semántica, pero que
distingue las tres conjugaciones (​amar, temer, partir​). Los morfemas antepuestos a la base
léxica se denominan prefijos ​(im-posible, re-educar). ​El lugar de la prefijación dentro de la
formación de palabras ha oscilado tradicionalmente. Mientras que en los estudios clásicos era
más común ubicarla en la composición, en la actualidad se la sitúa de forma mayoritaria
en la derivación. (Conclusión. Ejemplos. Comí, bebí, leí…son flexivos. Israelí, magrebí,
iraní…son derivativos)

c) ​Verdadero​. LENGUA ESPAÑOLA (Antonio Quilis) Págs. 198, 201, 235.

PRONOMBRES RELATIVOS
INVARIABLE NÚMERO GÉNERO GÉNERO
NÚMERO NÚMERO
Que Quien El/la cual Cuyo-a
quienes Los/las cuales Cuyos-as

PRONOMBRES INTERROGATIVOS
INVARIABLE NÚMERO NÚMERO GÉNERO
NÚMERO
QUÉ QUIÉN CUÁL CUÁNTO-A
QUIÉNES CUÁLES CUÁNTOS-AS

d) ​Verdadero​. LENGUA ESPAÑOLA (Antonio Quilis) Pág. 194. “​Con la función de pronombre,
además de expresar el número exacto, sustituyen al nombre al que corresponde tl
determinación numérica. A) LOS NUMERALES CARDINALES. Nombran la serie natural de los
números enteros; morfológicamente los clasificamos como: a) constituidos por una palabra
simple: uno (una), dos, tres, cuatro…sesenta, cien, quinientos… b) constituidos por una
palabra compuesta: seiscientos, novecientos…​”

LENGUA ESPAÑOLA (Antonio Quilis) Págs. 201, 235.

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
esta este esto estas estos
esa ese eso esas esos
aquella aquel aquello aquellas aquellos

PRONOMBRES INDEFINIDOS (Gradativos de la cantidad)

Todo Mucho

44
 Poco
Bastante
demasiado

PRONOMBRES INDEFINIDOS (Existenciales)

Alguien/nadie Alguno uno otro Quienquiera
Algo/nada ninguno cualquiera

e) ​Falso​. RAE.
óptimo, ma. ​(Del sup. de ​bueno;​ lat. ​optĭmus​). ​1.​ ​adj.​ Sumamente bueno, que no puede ser
mejor.
 mejor. ​(Del lat. ​melĭor, -ōris)​ . ​1.​ ​adj. comp.​ de ​bueno.​ Superior a otra cosa y que la excede en
una cualidad natural o moral.

f) ​Verdadero​. RAE.
​a ratos.1.​ ​loc. adv.​ ​de rato en rato.
 De modo que.1.​ ​loc. conjunt.​ ​de suerte que.

NGLE ​1.5.2c ​Suelen reconocerse los siguientes tipos de locuciones (los ejemplos que se
proporcionan pueden estar restringidos solo a ciertas áreas): locuciones nominales: ​caballo (​ o
caballito)​ ​de batalla, cabeza de turco​, ​media naranja, pata de gallo, toma y daca; l​ ocuciones
adjetivas: ​corriente y moliente, de abrigo, de cuarta, de cuidado, de gala, de marras, de postín;
locuciones verbales: ​hacer (buenas) migas, hacer las paces, irse de aprontes, meter la pata,
poner el grito en el cielo, sentar (la) cabeza, tomar el pelo; ​locuciones adverbiales: ​a carta
cabal​, ​a chaleco, a disgusto, a la carrera, a la fuerza, a medias, a veces, al tiro, de paso, en un
santiamén, en vilo, por fortuna; ​locuciones preposicionales: ​a falta de, a juicio de, a pesar de,
al son de, con vistas a, frente a, fuera de, gracias a; ​locuciones conjuntivas: ​de manera
que, ni bien,​ ​puesto que, si bien, ya que; l​ ocuciones interjectivas: ​¡A ver!; ¡Ahí va!; ¡Desde
luego!; ¡En fin!; ¡Ni modo!; ¡Ni hablar!

45
a) ​Falso​.
NGLE. 3.3.2b Los ​pluralia tántum p ​ ertenecen a ámbitos conceptuales muy variados:
alimentos (​callos, comestibles, espaguetis, natillas, provisiones, vituallas, víveres​), objetos
inespecíficos (​archiperres, bártulos, enseres, trastos, útiles)​ , cantidades de dinero (​dietas,
emolumentos, finanzas, fondos, honorarios, medios​), manifestaciones de afecto o de cortesía
(​arrumacos, cariños, maneras, mañas, modales, recuerdos​), designaciones del matrimonio
(​desposorios, esponsales, n ​ upcias​), ciertos rezos (​completas, laudes, maitines, vísperas)​ ,
acciones preparatorias o previas (​preliminares, preparativos, prolegómenos​), lugares
imprecisos (​afueras, aledaños, alrededores, andurriales, proximidades)​ , fragmentos, restos o
cosas menudas (​añicos, escombros, residuos, restos, trizas​), ciertas partes de algún organismo
(​entrañas, fauces, sesos, tragaderas)​ . ​A​lternan el singular y el plural en ciertas salutaciones y
fórmulas de cortesía (​buenos días ~​ ​buen día; feliz Navidad ~​ ​felices Navidades​), pero
predominan las que se usan casi exclusivamente en plural: ​buenas tardes, buenas noches,
felicidades, felicitaciones, felices Pascuas, gracias, e​ tc

Cuestiones…​Glosario. Morfema. Pág. “​Resulta controvertida la clasificación en uno u otro

grupo de los sustantivos llamados Pluralia tántum (enseres, maitines, etc.) y singularia tántum
(sed, salud, etc.), los sustantivos denominados “invariables en cuanto al número” (jueves, dosis,
etc.)…​”

NGLE 1.4.1c Atendiendo a su capacidad flexiva, las palabras se dividen en variables, las que
admiten algún tipo de flexión, e invariables. Son variables los artículos, los adjetivos, los
pronombres, los sustantivos y los verbos. Son invariables las preposiciones, las conjunciones,
las interjecciones y los adverbios. Las particularidades morfológicas de algunas palabras dan
lugar a numerosas subclases. Por ejemplo, los sustantivos admiten flexión de número (​casa /
casas)​ y a veces de género (​muchacho / muchacha​), pero algunos sustantivos de persona
(​pianista, turista)​ no tienen variación de género, y otros nombres (​crisis, lunes​) no la tienen de
número

(Conclusión. Pluralia tántum (en latín solo plurales). La/las dosis, *la nupcia/ Las nupcias. La
segunda sí es pluralia tántum. ​"Dosis" pertenece a los sustantivos denominados "invariables en
cuanto al número". No puede ser singularia tántum porque puede decirse "las dosis".​)

b) ​Falso​. 2.1.2b Los sustantivos no tienen género neutro en español. Solo lo tienen los
demostrativos (​esto, eso, aquello)​ , los cuantificadores (​tanto, cuanto, mucho, poco)​ , el
artículo ​lo ​y los pronombres personales ​ello ​y ​lo

c) ​Falso​. NGLE.22.4.2b El interrogativo-exclamativo ​cuánto s​ e usa en sus formas flexionadas

como adjetivo cuantificativo (​cuántas veces, cuántos papeles, cuánto tiempo, cuánta plata​) o
como pronombre, tanto si se refiere a personas: ​¡Oh muerte, muerte, a cuántos privas de
agradable compañía, a cuántos desconsuela tu enojosa visitación! (​ Rojas, ​Celestina)​ , como si
alude a otras realidades. Como otros cuantificadores, puede usarse en construcciones
anafóricas (​muchos pesos, pero no sé exactamente cuántos)​ o bien catafóricas: ​Ponte a pensar
cuántos son cuatrocientos pesos juntos (​ García Márquez, ​Coronel)​ ; ​No sé cuántos de estos
materiales se podrán aprovechar. C ​ omo puede observarse en el último ejemplo, ​cuánto s​ e
parece a ​mucho, poco ​y otros cuantificadores indefinidos en que admite la construcción
partitiva. Se construye también, al igual que ​mucho y​ ​poco,​ con complemento adjetival:
¿Cuánto de aprovechable puede haber en estos materiales? C ​ uando es adverbio, ​cuánto ​incide
sobre el verbo como complemento adjunto, como en ​¿Cuánto duermes cada día?; ¡Cuánto le
gustaba que lo sacaran a pasear!, ​pero también como argumento, como en ​¿Cuánto cuesta un

46
paquete de cigarrillos? ​o en ​¿De qué sirve, a qué puede conducir, cuánto puede durar? (​ Mallea,
Bahía​). También puede ser modificador de grupos adjetivales o adverbiales comparativos:
cuánto menos inútil, cuánto más hábilmente.

d) ​Verdadero​. ​Archivo Sufijos nominales y adjetivales, sufijos y prefijos…

SUFIJOS VERBALES

(Conclusión. –im –in e –i son alomorfos. En este caso en irresponsable se repite por normas
ortográficas la r, pero el prefijo es i-)

e) ​Falso​. Archivo ​La vocal temática.​ “​La vocal temática puede variar dentro de un mismo
paradigma flexivo, y también puede ser nula o estar representada por un diptongo. Así, en la
primera conjugación, las opciones de la vocal temática son –a- (am-á-ba-mos) y Ø
(am-Ø-e-mos). En la segunda son –e- (tem-e-re-mos), Ø (tem- Ø-ió- Ø) y también el diptongo
–ie- (tem-ié-ra-mos). Las variantes que se presentan en la tercera son también muy similares:
-i- (part-i-ste-is), Ø (part- Ø-a-mos) e igualmente el diptongo –ie- (part-ié-se-mos).”​

f) ​Falso​. ​Cuestiones…​Valores de SE. Pág. 22.

PRONOMBRE RECÍPROCO
Recíproco - Sujeto plural Ellos se aman
- Compatible con Ellos se envían cartas
mutuamente/recíprocam
ente ​o ​el uno​ prep. ​el
otro
- CD/CI argumental
-

PRONOMBRE REFLEXIVO
Reflexivo - Compatible con ​a sí Él se afeita
mismo Él se afeita la barba
- CD/CI argumental
- Rel. Dativo posesivo
o simpatético
concordado

(Conclusión. Hay ambigüedad. Se puede entender que se reservaron mutuamente, los unos a
los otros las entradas, pero también se puede interpretar como reflexivo: Ellos se reservaron
(cada uno para sí mismo) las mejores entradas.También puede entenderse como pasiva
refleja: Fueron reservadas las mejores entradas para el partido)

47
a) ​Falso​. NGLE 30.1.1a El adverbio es una clase de ​palabras invariable que se caracteriza por
dos factores: uno morfológico, la ausencia de flexión, y otro sintáctico, la capacidad de
establecer una relación de modificación con grupos sintácticos correspondientes a distintas
categorías. En efecto, los adverbios modifican a los verbos (​pasear por la calle tranquilamente​),
a los adjetivos (​sumamente satisfecho de los resultados​) y también a otros adverbios
(​irremediablemente lejos de su patria)​ . Ciertos adverbios pueden incidir sobre grupos
nominales (​incluso tus hijos)​ , pronominales (​casi todos, solo tú​) o preposicionales (
prácticamente sin esfuerzo​), así como modificar oraciones (​Probablemente son ya las cuatro)​ .
Se llaman locuciones adverbiales las unidades léxicas que están constituidas por varias
palabras y ejercen las funciones sintácticas que corresponden a los adverbios, como ​de repente
o ​sin duda

LENGUA ESPAÑOLQA (Antonio Quilis) Págs 301-302. “​MORFOLOGÍA DE LOS ADVERBIOS.

Aunque se dice que el adverbio es una categoría gramatical invariable porque evidentemente
no están sujetos a ningún tipo de flexión gramatical y no establecen, por tanto, concordancia
con la palabra a la que modifican, no obstante en ocasiones presentan una serie de variaciones
formales que vamos a destacar:
1. Pueden llevar sufijos apreciativos como el diminutivo (prontito, cerquita, arribita,
aprisita, ahorita, etc.) y sufijos aumentativos (lejotes, arribota, etc)
2. Como el adjetivo, algunos adverbios admiten el grado comparativo (más lejos que, más
cerca que…) y también el superlativo: lejísimos, clarísimamente…)”

b) ​Verdadero​. NGLE.
LENGUA ESPAÑOLQA (Antonio Quilis) Págs. 201, 235.

PRONOMBRES INTERROGATIVOS
INVARIABLE NÚMERO NÚMERO GÉNERO
NÚMERO
QUÉ QUIÉN CUÁL CUÁNTO-A
QUIÉNES CUÁLES CUÁNTOS-AS

ADJETIVOS INTERROGATIVOS
Qué Cuál Cuánto-a
cuáles Cuántos-as

RAE

48
11. ​adv.
excl.​ ​cuánto​ (‖ ​pondera​ ​el​ ​grado​). ​U.​ ​antepuesto​ ​a​ ​adjetivos​ ​y​ ​adverbios​.​¡Qué difícil es!​ ​¡Qué d
espacio va!

c) ​Falso​. RAE.
agramaticalidad.1.​ ​f.​ Ling.​ Característica de las secuencias de palabras o morfemas que no se
ajustan a las reglas de la gramática​.​ ​(Conclusión. El orden de los constituyentes no es libre
porque en ese caso en muchos enunciados habría agramaticalidad)

d) ​Falso​. EJERCICIOS DE GRAMÁTICA Y DE EXPRESIÓN. Pág. 539. MG Page. “El morfema

derivativo o afijo, aun teniendo valor gramatical, aporta un significado léxico, pero no
establece relaciones de concordancia.

Frente a los flexivos, los morfemas derivativos determinan cambios semánticos y, con
frecuencia, también categoriales; de ahí su carácter esencialmente productivo (formación de
nuevas palabras). No es raro encontrar algún contraejemplo o alguna excepción que escape a
un determinado modelo que se pretenda como regular.”

e) ​Falso.
NGLE. ​18.1.2 Clasificación de los posesivos
Se exponen a continuación los criterios fundamentales que permiten clasificar
gramaticalmente los posesivos.

18.1.2a ​Posición en el grupo nominal. Los posesivos pueden ser prenominaleso posnominales.
Las formas prenominales monosilábicas (​mi, tu, su y​ sus plurales), casi siempre átonas,
constituyen variantes apocopadas de las correspondientes formas posnominales plenas (​mío,
tuyo, suyo ​y sus variantes de género y número), que son tónicas. Las formas bisilábicas ​nuestro
/ nuestra,​ ​vuestro / vuestra ​y sus plurales pueden aparecer en posición prenominal, y en tal
caso son átonas (​nuestro hijo)​ , o bien en posición posnominal, en la que son tónicas: ​el hijo
nuestro.​ El adjetivo posesivo ​cuyo, ​siempre antepuesto y átono, se analiza en el § 22.4.1

22.4.1 El relativo ​cuyo ​y el interrogativo ​cúyo

22.4.1a ​Al igual que los demás determinantes flexionados, ​cuyo c​ oncuerda con el sustantivo
sobre el que incide, que designa la entidad poseída, pero no con su antecedente, que designa
el poseedor: ​El fiscal alza ante el Tribunal el libro cuyos pliegos se doblan entre sí cargados de
rasgos apretados y menudos (​ Fernández Santos, ​Extramuros)​ ; ​¿Qué hacer con esa plata, a cuyo
breve radio de alcance, por lo demás, estaba limitado todo su poder adquisitivo en el lapso de
un mes? ​(Aira, ​Varamo​). Como los demás posesivos, el relativo ​cuyo n ​ o concuerda en plural
con los sustantivos coordinados, sino en singular con el más próximo: ​{cuya ​~ ​*cuyas}
perspicacia e inteligencia

RAE.
cuyo​1​, ya
Del lat. ​cuius, -a, -um.
1. ​adj. relat.
poses. Designa el poseedor de aquello a lo que se refiere el sustantivoal que modifica, con el q
ue concuerda en género y número. U. con antecedenteexpreso. ​Un escritor cuyas obras son fa
mosas.​ ​En un lugar de la Mancha, de cuyonombre no quiero acordarme.

49
f) ​Falso​.
NGLE ​2.3.1b ​Muchos sustantivos ambiguos tienden a dejar de serlo. Aunque se registran
excepciones en algunos países, es más frecuente emplear como masculinos ​acné, anatema,
aneurisma, contraluz, fueraborda, mimbre, reúma ​o ​reuma y​ ​vodka. ​Prefieren el femenino
cochambre, dote, enzima ​y ​pelambre. E​ ste es el género que se recomienda también para
aguachirle, apócope, apoteosis, aula, comezón, hemorroide, índole, parálisis y​ ​porción, ​aunque
alguna vez se usen como masculinos; por el contrario, se usan casi siempre en masculino
aceite, alambre, apéndice, apocalipsis, arroz, avestruz, color, detonante, énfasis, fantasma,
puente, tequila, vinagre ​y ​vislumbre. A
​ unque se han registrado usos en femenino de estos
sustantivos, se recomienda en todos ellos la variante en masculino. Se emplean ya solo como
masculinos ​apóstrofe ​y ​herpes.​

Cuestiones…​pág. 217 Son nombres epicenos los apelativos de realidades sexuadas y algunas
plantas que solo conocen un género gramatical y que para la especificación del género del
referente han de recurrir a estrategias léxicas del tipo macho/hembra, hombre/mujer,
masculino/femenino o niño/niña sin alterar la forma del artículo (la jirafa macho, el avestruz
hembra, la víctima hombre, el personaje femenino, el bebé niña (también coloq. La bebé, la
bebita)[…] La mayoría de estos forman el masculino en –o y más raramente en –e y –n, y el
femenino en –a. Los que acaban en otra vocal o consonante suelen tratarse como epicenos:
puma, gorila, mandril, chimpancé, coatí…

g) ​Falso​. NGLE ​22.1.1d ​Desde el punto de vista semántico, los relativos, interrogativos y
exclamativos pueden hacer referencia a personas (​quien, quién​), cosas (​lo que, qué​), lugares
(​donde, dónde​), maneras (​como, cómo)​ , tiempos (​cuando, cuándo​) y cantidades o grados
(​cuanto, cuánto)​ . Algunas de estas voces tienen también usos no literales, como en ​de donde
se deduce que…, ​ya que ​donde n ​ o denota aquí exactamente un lugar

a) ​Falso​. ​Cuestiones… pág. 226. ​Los morfemas flexivos carecen de significado léxico y, por
tanto, ni afectan al significado de la base ni, frente a los derivativos (que pueden algunos ser
polisémicos: -des, -in, -ero, etc.) presentan acepciones o matices semánticos distintos (su valor
es unívoco), son necesarios para la constitución del lexema en palabra, están facultados para
aparecer superpuestos, esto es, conformarse como morfemas sincréticos, son insensibles al
léxico puesto que carecen de capacidad generativa (su adjunción al lexema no produce una
nueva palabra)…

50
b) ​Falso​. INTRODUCCIÓN A LA LENGUA ESPAÑOLA. ​Las formas no personales, es decir, el
infinitivo. El gerundio y el participio, llamadas también formas no flexivas por carecer de
flexión verbal…

(Conclusión. Solo pueden llevar enclíticos el infinitivo y el gerundio, no el participio. Ejemplos.

Comer​se​/* Se comer, Comiéndo​se​/ *Se comiendo, *comído​se​/ *Se comido

c) ​Falso​. ​Cuestiones…​pág. 227. Otra tipología distingue entre morfema libre y morfema
ligado (o trabado), según pueda constituir por sí solo palabra o su existencia dependa de la
presencia de otros elementos (esto es, necesite ir adjunto a otros), Todos los morfemas
flexivos y derivativos son, por naturaleza, ligados: perr-o-s, com-i-mos, ros-al-eda-s) y solo
algunos morfemas léxicos pueden ser morfemas libres: en un sentido más estricto,
exclusivamente los adverbios, siempre y cuando no reciban sufijaciones (ayer, allí, entonces,
etc., pero pront-it-o, lej-isim-os, arrib-ot-a, etc.). La RAE considera libres voces como sol,
frente a su derivado sol-ar, pero modernamente parece preferirse suponer la acción del
morfo cero del número singular, de modo que se convertiría en morfema ligado (sol + Ø).

d) ​Falso​. Cuestiones… pág. 226. ​Una de las clasificaciones propuestas permite diferenciar el
morfema gramatical del morfema léxico o lexema. Los morfemas gramaticales son de dos
clases: flexivos (llamados a veces también desinencias o accidentes) y derivativos (o afijos). Si
bien, a veces estos últimos son llamados morfemas léxicos, en cuanto que gramaticalizan
significados léxicos y la rama que los estudia se llama morfología léxica (véase afijos)

e) Falso​. NGLE ​3.1.1c ​La noción de ​pluralidad puede expresarse a través del número, y
también por otros procedimientos. Así, en ​Llegaron ocho ​la expresa el numeral, como indica la
concordancia. Los sustantivos numerales se pluralizan, sin embargo, como otros nombres
comunes (§ 21.2.3a); así, en ​¡Cómo estaría de mal, que la última me la ganó con un par de
ochos, Mico! ​(Wolff, ​Kindergarten)​ . Recogen también léxicamente la idea de pluralidad los
sustantivos colectivos, como en ​El ejército se dispersó (​ § 12.3), y los no contables (§ 12.2):
Acumulaba arena. ​Pueden también denotar pluralidad, aunque se construyan en singular, los
grupos nominales genéricos que informan acerca de clases o de tipos de seres (​El lobo es un
animal carnívoro​), así como algunas construcciones de interpretación distributiva. A pesar de
que aparece en singular la expresión que se subraya en ​Cuando pasaba, los hombres se
quitaban el sombrero y las mujeres lloraban (​ Jodorowsky, ​Pájaro)​ , no se hace referencia en
este texto a un solo sombrero, sino a tantos como designe el grupo nominal
los hombres.

f) ​Falso​. ​Cuestiones… Glosario. Pág. 205. “​Acortamiento. Procedimiento de formación de

nuevas palabras basado en la economía del lenguaje consistente en la reducción de la
extensión fonética de un vocablo. El acortamiento puede efectuarse por cualquiera de las tres
operaciones metaplásmicas generales o por la conjunción de varias (aféresis, síncopa,
apócope). Pero el recurso más frecuente es la apócope: Matemáticas > mate(s), profesor>
profe, universidad> uni, zoológico > zoo, metropolitano > metro, kilogramo > kilo, fotografía >
foto”.
Conclusión. No todas. Recién (adverbio) es apócope de reciente (adjetivo).

​ o sufre apócope cuando modifica a nombres comunes o se

NGLE. ​13.3.3b ​El adjetivo ​santo n
integra en locuciones nominales: ​todo el santo día, el Santo Padre, el Santo Oficio. ​En cambio,
pierde su última sílaba ante nombre propio de persona que no empiece por ​to- ​o ​do-: san
José, san Sebastián, san Pablo, santo Tomás, santo Domingo. ​Cabe pensar que en tales casos

51
 ​
forma parte de un paradigma de fórmulas nominales apositivas átonas junto con ​don, fray o
sor, ​por lo que ha sido puesta en duda su condición de adjetivo.

g) ​Falso​. Víveres y enseres (pluralia tántum) y trapiés ( plural de traspié).

NGLE. 3.3.2b Los ​pluralia tántum p ​ ertenecen a ámbitos conceptuales muy variados:
alimentos (​callos, comestibles, espaguetis, natillas, provisiones, vituallas, ​víveres)​ , objetos
inespecíficos (​archiperres, bártulos, ​enseres​, trastos, útiles)​ , cantidades de dinero (​dietas,
emolumentos, finanzas, fondos, honorarios, medios​), manifestaciones de afecto o de cortesía
(​arrumacos, cariños, maneras, mañas, modales, recuerdos​), designaciones del matrimonio
(​desposorios, esponsales, nupcias​), ciertos rezos (​completas, laudes, maitines, vísperas​),
acciones preparatorias o previas (​preliminares, preparativos, prolegómenos​), lugares
imprecisos (​afueras, aledaños, alrededores, andurriales, proximidades)​ , fragmentos, restos o
cosas menudas (​añicos, escombros, residuos, restos, trizas​), ciertas partes de algún organismo
(​entrañas, fauces, sesos, tragaderas)​ . ​A​lternan el singular y el plural en ciertas salutaciones y
fórmulas de cortesía (​buenos días ~​ ​buen día; feliz Navidad ~​ ​felices Navidades​), pero
predominan las que se usan casi exclusivamente en plural: ​buenas tardes, buenas noches,
felicidades, felicitaciones, felices Pascuas, gracias, e​ tc

RAE.
traspié.
(De ​tras-​ y ​pie​).
 1.​ ​m.​ Resbalón o tropezón.

 2.​ m.​ Zancadilla con la pierna para derribar a alguien.

 dar ​alguien​ ~s.

1.​ ​loc. verb. coloq.​ Cometer errores o faltas.

PREGUNTA 4

DATOS PREVIOS

NGLE ​8.2.3b
Los esquemas parasintéticos fundamentales son los siguientes:

Apenas productivas son:

a-A-ear (ahuevonear)
d-N-ear (deletrear)
así como algunas que lo fueron en épocas pasadas pero han dejado de serlo hoy:
a-A-ecer (ablandecer)

52
Cuestiones​…pág. 229
Entre los circunfijos menos productivos están:
Des-…-ar (desnatar)
Tras- …-ar (trasvasar)
Ex …-ar (excarcelar)
Extra_ …-ar (extravenar)
Re-…-ar (rebasar)
Etc.

Parasíntesis es el tipo de creación léxica consistente en la acción simultánea de un prefijo y de

un sufijo o, en su defecto, un tema verbal; esto es, se trata de la derivación mediante
circunfijo. La clase de palabra resultante es normalmente un verbo, aunque existen adjetivos
participiales parasintéticas sin que haya base verbal intermedia (aterciopelado, atigrado,
desgarbado, desasado, enjoyelado, redomado, encebollado, atornasolado, amoratado,
amulatado, acolmillado, etc.; regordido, deshambrido, desaborido < desabor, etc.

PREGUNTAS

Recrudecimiento
a) Re- (prefijo) + -crud- (lexema) + -ec- (sufijo verbal) + -i- (vocal temática) + -miento
(sufijo nominal o sufijo deverbal o sufijo deverbal nominalizador) + Ø (morfo cero de
número singular)
b) Crudo > recrudecer > recrudecimiento

A la base léxica formada por el adjetivo crudo se le añade el prefijo reiterativo re- y el sufijo
verbal –ecer, formándose mediante circunfijo el verbo parasintético recrudecer. El
proceso de formación se completa con ​la 'e' -vocal temática de segunda conjugación 
-  convertida  en  -i-  cuando  se  le  adjunta  el  sufijo  deverbal  -miento​, resultando el
sustantivo abstracto recrudecimiento. El morfo cero indica el número singular.

Santurronería
a) Sant- (lexema) + -urr- (interfijo) + -on- (sufijo apreciativo aumentativo) + -eria (sufijo
nominal) + Ø (morfo cero de número singular)
b) Santo > santurrón > santurronería

53
Partiendo de la base léxica formada por el sustantivo santo se construye el adjetivo santurrón
por medio de la adjunción al lexema sant- del interfijo –urr-, y del sufijo apreciativo
aumentativo despectivo –on-. Con el sufijo deadjetival nominalizador –ería se completa
el proceso de formación de este sustantivo. ​El morfo cero indica el número singular.

Aporreabais
a) ​A-  (prefijo  verbal)  +  -porr-  (raíz)  +  -e-  (sufijo  verbalizador  -ear)  + -a- (vocal temática) + -ba- (morfema 
flexivo  de  tiempo,  modo  y  aspecto;  imperfecto  de  indicativo,  imperfectivo)  +  -is  (morfema 
flexivo de número y persona, segunda del plural)
b)​ Porra > aporrear (parasíntesis)

Campanilleo

En este caso caben dos análisis: como 1ra persona del singular del presente de indicativo del
verbo 'campanillear' y como sustantivo 'acción o efecto del campanillear'

Primer caso
a) Campan- (lexema) + -ill- (sufijo apreciativo) + -e- (sufijo verbal) + -o (morfema flexivo
sincrético)
b) Campana > campanilla > campanillear > campanilleo
Segundo caso
c) Campan- (lexema) + -ill- (sufijo apreciativo) + -e- (sufijo verbal) + -o (sufijo regresivo)
d) Campana > campanilla > campanillear > campanilleo

Bravuconería
a) Brav- (lexema)+-uc- (interfijo)+-ón-(sufijo apreciativo aumentativo)+ - ería (sufijo
deadjetival nominalizador)+ morfema flexivo de número singular, morfo cero).
b) Bravo > bravucón > bravuconería

Aislaron
a) a-(prefijo) + -isl- (lexema) + -a- (vocal temática) + -ron (morfema flexivo de tiempo,
modo, aspecto, número y persona; pretérito perfecto simple de indicativo, aspecto
perfectivo, tercera persona del plural)
b) isla->aislar>aislaron

El sustantivo isla es la base de formación de aislar, verbo parasintético obtenido por la

adjunción simultánea del prefijo a- y el tema verbal de la primera conjugación –a(r). esto
es, el circunfijo a-…-ar.

54
Insostenibilidad
a) In- (prefijo) + -sos- (prefijo) + -ten- (lexema) + -i- (vocal temática) + -bil- (sufijo
adjetival) + -idad (sufijo nominalizador) + Ø (morfo cero de número singular)
b) Tener> sostener > sostenible> insostenible> insostenibilidad
O también, teniendo en cuenta que en latín existía sostenere:
c) Sostener > sostenible> insostenible> insostenibilidad

Descascarillarse
a) des- (prefijo) + -casc- (lexema)+ -a- (vocal temática) + -r- (morfema de infinitivo) + -ill-
(sufijo apreciativo)+ -a- (vocal temática)+ -r- (morfema de infinitivo)+ -se (marca
pronominal)
b) cascar >cascarilla > descascarillar

Achiques
a) a- (prefijo) + -chiqu- (lexema) + -e- (sufijo nominalizador) + -s (morfema flexivo de número
plural)
b) Chico > achicar (parasíntesis) > achiques (sufijación regresiva)

55
Saneamiento
a) San- (lexema) + -e- (sufijo verbalIzador) + -a- (vocal temática) + - miento(sufijo
nominal)
b) Sano > sanear > saneamiento

Desarmes
a) des- (prefijo) + -arm- (lexema) + -e (sufijo nominalizador regresivo) + -s (morfema
flexivo de número plural)

b) arma > armar >desarmar (parasíntesis) > desarme (sufijación)

Deslizarse
a) Des- (prefijo) + -liz- (lexema) + -a- (vocal temática) +-r- (desinencia de infinitivo) + -se
(marca pronominal)

b) liz > deslizar (parasíntesis)

Reanimaban
a) Re- (prefijo) + -anim- (lexema) + -a- (vocal temática) + -ba- (desinencia pretérito
imperfecto de indicativo) + -n (morfema flexivo de 3ª pers. de número plural).
b) ánima > animar > reanimar (prefijación reiterativa) > reanimaban

Desatranque
a) des-  (prefijo  verbal)  +  -a-  (prefijo  verbal)  +  -tranqu-  (raíz)  +  -e  (sufijo  nominalizador)  +  0  (morfo 
cero de singular)
b) tranca > atrancar (parasíntesis) 'poner a una tranca' > desatrancar (prefijación)

Encolerizado
a) a)  En-(prefijo)  +  -coler-  (lexema)  +  --iz-  (sufijo  denominal  verbalizador)  +  -a-  (vocal  temática)  + 
-d- (sufijo de participio)+ o (morfema de género masculino)+ morfo cero de número)
b)  b) Cólera> encolerizar (parasíntesis) > Encolerizado
 
abaratamiento 
a) A-  (prefijo)+ -barat- (lexema) + -a- (vocal temática) + -miento (sufijo deverbal nominalizador) + Ø 
(morfo cero de número singular)
b) Baratar> abaratar (prefijación) > abaratamiento (derivación por sufijación)
redondeos

56
 a) Redond- (lexema) + -e- (sufijo verbalizador) + -o- (sufijo deverbal nominalizador) + -s
(morfema flexivo de número plural)
b) Redondo> redondear> redondeo (derivación)

Extravío
Dos opciones de análisis:
Como verbo
a) Extra- (prefijo) + -ví- (lexema) + -o (morfema flexivo de primera persona, número singular, y
tiempo presente y modo indicativo)
Como sustantivo
a) Extra- (prefijo) + -ví- (lexema) + -o (sufijo nominalizador) + Ø (morfo cero de número
singular)

b) ​vía>extraviar>extravío

Empaquetéis
a) Em- (prefijo) + -paquet- (lexema) + -e- (morfema flexivo de tiempo y modo) -is (morfema flexivo 
de persona y número) 
b) Paquete > empaquetar (parasíntesis) > empaquetéis  

Ahuyentándose
a) a- (prefijo) + -hu- (lexema) + ie (vocal temática) [la "y" tiene aquí valor vocálico) + -nt- (sufijo de 
adjetivo o participio presente) + -a- (vocal temática) + -ndo (morfema de gerundio) + se 
(distintos valores según el contexto: voz media, recíproca, pasiva).
b) Huir>huyente>ahuyentar (parasíntesis) 

Asolanado
a) a-(prefijo)+ -sol-(lexema) + -an- (sufijo denom. o adj.) + -a- (vocal temática) + -d-
(sufijo de participio) + -o (morfema flexivo de género másculino) + 0 (morfema de
número singular, morfo cero).
b) Sol > Solano (derivación) > asolanar (parasíntesis) > asolanado (sufijación)

Atraviesan

57
a) a) a- (prefijo) + -travies- (lexema) + -a- (vocal temática) + Ø (morfo cero de TM o TMA) + –n
(morfema sincrético de PN: 3º pers. Plural)
b) ​b) través> atravesar (parasíntesis)

Requiebros
a) re-(prefijo)+ --quiebr-(lexema) + -o- (sufijo deverbal nominalizador) +s (morfema flexivo
nominal de número plural)
b) quebrar> requebrar (dwerivación por prefijación)>requiebro (derivación por sufijación
regresiva)

cabezonería
a) Cabez- (lexema) + -on- (sufijo denominal adjetival) + -ería (sufijo deadjetival) + O (morfema
flexivo nominal de número singular, morfo cero)
b)​ Cabeza>cabezón (derivación por sufijación) >cabezonería (derivación por sufijación>)

bulliciosamente
a)​ bull- (lexema)+ -ici- (sufijo deverbal, nominal)+ -os- (sufijo denomina!,
adjetival) + -a- (antiguo morfema flexivo de género femenino)+
-mente (sufijo deadjetival adverbializador)
b)​ bullir> bullicio ( derivación por sufijación) > bullicioso ( derivación
por sufijación) > bulliciosamente ( derivación por sufijación)

Nota. La -a no funciona como morfema de género en la sincronía actual.

Endeudamiento
a)  En-  (prefijo) + -deud- (lexema) + -a- (vocatal temática) + -miento (sufijo nominalizador) + 0 (morfo cero 
de número singular)
b)​ Duda > endeudar (parasíntesis) > endeudamiento (sufijación)

Sermoneando
a)  Sermon-  (lexema)  +  -e-  (sufijo  verbalizador)  +  -a-  (vocal  temática)  +  -ndo  (desinencia  verbal  de 
gerundio)
b)​ Sermón>sermonear

Despliegues
a)   Des-  (prefijo,  negativo  reversivo) + -pliegu- (lexema) + -e- (sufijo nominalizador) + -s (morfema flexivo 
de número plural)
b)​ Pliego>Plegar>Desplegar>Despliegue

58
Abovedados
a)  a- (prefijo)+-boved- (lexema) + -a- (vocal temática) + -d- (sufijo de participio) + -a- (morfema flexivo de 
género femenino) + -s (morfema flexivo de número plural)
b)​ Bóveda>abovedar (parasíntesis)> abovedada (derivación por sufijación)

Plazoletita
a) ​plaz-  (lexema)  +  -ol-  (sufijo  nominal  apreciativo  diminutivo,  alomorfo  de  -uelo)  +  -et-  (sufijo  nominal 
apreciativo  diminutivo)  +  -ita  (sufijo  nominal  apreciativo  diminutivo)  +  Ø  (morfema  flexivo  nominal  de 
número singular: morfo cero)
b)  plaza>plazuela  (derivación  por  sufijación)>plazoleta  (derivación  por  sufijación)>plazoletita (derivación 
por sufijación)

Aplastamiento
a)  a-  (prefijo)+-plast-  (lexema)+  -a-(vocal  temática)  +  -  miento-  (sufijo  deverbal  nominalizador)  +  Ø 
(morfema flexivo nominal de número singular: morfo cero)
b) ​plasta>aplastar (parasintésis)>aplastamiento (derivación por sufijación)

Desajustes
a) ​des-  (prefijo  reversivo)  +  -a-  (prefijo)  +  -just-  (lexema)  +  -e-  (sufijo  deverbal  nominalizador)  +  -s 
(Morfema flexivo nominal de número plural)
b)  justo>ajustar  (parasíntesis)>desajustar(derivación  por  prefijación)>desajustes  (derivación  por 
sufijación regresiva)

aguaceros
a)  Agu-  (lexema)+  -ac-  (sufijo  nominal)  +  -ero-  (sufijo  denominal)  +  -s  (morfema  flexivo  nominal  de  n° 
plural).
b)​ Agua>aguaza (derivación por sufijación)>aguacero (derivación por sufijación).

59
Recrudecimiento
a) Re- (prefijo) + -crud- (lexema) + -ec- (sufijo verbalizador) + -i- (vocal temática) - miento
(sufijo nominalizador) + Ø (morfema flexivo de número singular: morfo cero)
b) Crudo> recrudecer (parasíntesis) > recrudecimiento (sufijación)

Embotijado
a) Em- (prefijo) + -botij- (lexema) + -a- (vocal temática) + -d- (morfema verbal de
participio) + -o (morfema flexivo de género masculino) + Ø (morfema flexivo nominal
de número singular: morfo cero)
b) Botijo> embotijar (parasíntesis) > embotijado (sufijación)

Desembolsos
a) Des- (prefijo) + em- (prefijo) + -bols- (lexema) + -o- (sufijo deverbal regresivo) + -s
(morfema flexivo nominal de número plural)
b) Bolso> embolsar (derivación) + desembolsar (prefijación) > desembolso (derivación
regresiva)

Dolorido
a) Dolor- (lexema) + -id- (sufijo de participio) + -o (morfema flexivo nominal de género
masculino) – Ø (morfema flexivo nominal de número singular: morfo cero)
b) Dolor> dolorido (sufijación)

Rebrotes
a) re-  (prefijo) + -brot- (lexema) + -e- (sufijo deverbal nominalizador regresivo) +-s (morfema flexivo 
nominal de número plural) 
b) brotar> rebrotar (prefijación)> rebrote (sufijación)

Alistamiento
a) a-  (prefijo)  +  -list-  (lexema)  +-a-  (VT)  +  -miento  (sufijo  deverbal  nominalizador)  +  Ø  (morfema 
flexivo nominal de número singular: morfo cero)
b) Listar>alistar (prefijación)>alistamiento (sufijación)

Taconeos

60
 a) tac-  (lexema)  +  -on-  (sufijo  apreciativo)  +  -e-  (sufijo  denominal  verbalizador)  +  -o-  (sufijo 
deverbal regresivo) + -s (morfema flexivo nominal de número plural)
b) taco>tacón>taconear>taconeos

Abrillantador
a) a)  a-  (prefijo) + -brill- (lexema) + -ant- (sufijo adjetival, antiguo sufijo de participio presente) + -a- 
(vocal  temática)  +  -d-  (sufijo  de participio) + -o- (morfema flexivo nominal de género masculino) 
+ -r (desinencia de infinitivo) + Ø (morfema flexivo nominal de número singular: morfo cero)
b) brillo>brillar>brillante (sufijación)>abrillantar(parasíntesis)>abrillandador(sufijación)

Excarcelaciones
a) Ex-  (prefijo)  +  -carcel-  (lexema)  +  -a-  (vocal  temática)  +  -cion-  (sufijo  nominalizador)  +  -es 
(morfema flexivo nominal de número plural)
b) Cárcel> excarcelar (parasíntesis)> excarcelaciones (sufijación)

Mareos
Dos posibles análisis
a) mare- (lexema) + -o- (sufijo nominalizador) + -s (morfema flexivo nominal de número plural)
b) marea> mareo
y
a) Mar- (lexema)+-e-(sufijo verbal)+-o-(sufijo nominal)+-s (morfema flexivo de n° plural).
b)  Mar>mareo

Aserradero
a) a-  (prefijo)  +  -serr-  (lexema)  +  -a-  (VT)  +  -dero  (  sufijo  nominalizador)  +  Ø  (morfema  flexivo 
nominal de número singular: morfo cero)
b)  sierra> serrar> aserrar (prefijación) > aserradero (sufijación)

Amariposado
a) a-(prefijo)+-maripos-(lexema)+--ad-  (sufjijo  de  participio)+-o  (morfema  flexivo  de  género 
másculino)+ O (morfema flexivo nominal de número singular: morfo cero).
b) mariposa> amariposado

61
Indescifrables
a)  in-(prefijo)+-des-(prefijo)+-cifr-(lexema)+-a-(VT)+-ble-(sufijo  deverbal  adjetivador)+-s(morfema  flexivo 
de nº plural). 
b)​ cifra > cifrar > cifrable > descifrable > indescifrable
Ensombreciendo
a)​ en-(prefijo)+sombr-(lexema)+-ec-(sufjijo verbal)+ -ie- (vocal temática) + -ndo (morfema de gerundio)
b)​ Sombra>ensombrecer (parasíntesis)>ensombreciendo

Pirateos
a)​pirat-(lexema)+-e-(sufijo verbal)+-o-(sufijo deverbal nominalizador)+-s (morfema flexivo de nº plural). 
b)​ Pirata>piratear>pirateo

Rozadura
a) roz-(lexema)+-a-(VT)+-dura(sufijo  deverbal  nominalizador)+O(morfema  flexivo  de  nº  singular, 
morfo cero). 
b) Rozar>rozadura

chorretón
a)  Chorr  -(lexema)+-et-(interfijo)+-ón  (sufijo  apreciativo  aumentativo)  +  Ø  (morfema  flesxivo 
nominal de número plural: morfo cero)
b) Chorro>chorretón

despistes
a) ​Des-(prefijo)+-pist-(lexema)+ -e-(sufijo nominalizador)+-s(morfema flexivo de nº plural). 
b)​ Pista>despistar (parasintesis)>despiste

amilanado
a)  a-(prefijo)+-milan-(lexema)+-a-(VT)+-d-(morfema  de  participio  pasado)+-o(morfema  flexivo  de  género 
másculino)+ O (morfema flexivo nominal de nº singular, morfo cero)
b)​ Milano>amilanar>amilanado

reciclaje
a)  re-  (prefijo)  -cicl-  (lexema)  +  -a-  (vocal  temática) + -je (sufijo nominal) + 0 (morfema flexivo de número 
singular: morfo cero) 
b)​ ciclo>ciclar>reciclar (prefijación)>reciclaje (sufijación)

62
Envilecimiento
a)  en-  (prefijo)  +  -vil-  (lexema)  +  -ec-  (sufijo  verbalizador)  +  -í-  (VT)  +  -miento  (sufijo  nominalizador)  +  0 
(morfema flexivo de número singular: morfo cero)
b)​ vil> envilecer (parasíntesis)>envilecimiento (sufijación)

mareos
Dos posibles análisis
a) mare- (lexema) + -o- (sufijo nominalizador) + -s (morfema flexivo nominal de número plural)
b) marea> mareo
y
c) Mar- (lexema)+-e-(sufijo verbal)+-o-(sufijo nominal)+-s (morfema flexivo de n° plural).
d)  Mar>mareo o mar>marear>mareo

excarcelado
a)  ex-  (prefijo)+  -carcel-  (lexema)+  -a-  (VT)+  -d-  (morfema  de  participio  pasado)+  -o-  (morfema  género 
masculino)+ O (morfema de número singular, morfo cero) 
b)​ carcel> excarcelar (parasíntesis)> excarcelado

bocanada
a)​ boc- (lexema)+ -an- (interfijo) + + -ada- (sufijo nominalizador)+ O (morfema número singular)  
b)​ boca> bocanada

Choteo
a)​ Chot-(lexema)+-e-(sufijo verbal)+-o (sufijo nominal)
b)​ Choto>chotear>choteo

despelote
a)​ Des-(prefijo)+-pelot-(lexema)+-e(sufijo deverbal nominalizador)  
b)​ Pelota>despelotar (parasíntesis)>despelote (sufijación regresiva)

quejicoso

63
a)  quej-(lexema)+-ic-(interfijo)+-os-(sufijo  denominal  adjetivador)+-o  (morfema  flexivo  de  género 
masculino)+O (morfema flexivo de nº singular, morfo cero). 
b)​ Queja>quejica>quejicoso

enjabonadura
a)  en-(prefijo)+-jabon-(lexema)+-a-(VT)+-dura  (sufijo  deverbal  nominalizador).+  Ø  (morfema  flexivo  de 
número singular: morfo cero) 
b)​ jabón>jabonar>enjabonar (prefijación)>enjabonadura(sufijación)

Empuñadura
a)  em-(prefijo)+-puñ-(lexema)+-a-(VT)+-dura  (sufjijo  deverbal  nominalizador)  +  0  (morfema  flexivo 
nominal de número singular: morfo cero)
b)​ Puño>empuñar>empuñadura

jugarreta
a)  jug-(lexema)+-arr-(interfijo)+-eta  (sufijo  apreciativo)  +  0  (morfema  flexivo  nominal de número singular: 
morfo cero)
b)​ Jugar>jugarreta

azoramientos
a)  azor-  (lexema) +-a- (vocal temática) + -miento (sufijo deverbal nominalizador) + -s (morfema flexivo de 
número plural) 
b)​ azor>azorar>azoramiento

destemples
a)  Des-  (prefijo)  +  -templ-  (lexema)  +  -e-  (sufijo  regresivo)  +  -s  (morfema  flexivo  nominal  de  número 
plural)  
b)​ templar>temple (sufijación retrógrada)>destemple (prefijación)

Enamoriscamiento
a)  en-(prefjijo)+-amor-(lexema)+-isc-(interfijo)+-a-(VT)+miento  (sufijo  deverbal  nominalizador)+0 
(morfema flexivo de singular, morfo cero). 
b)​ amor>enamorar>enamoriscamiento 

64
Desenlaces
a)des- (prefijo) + -en- (prefijo) + -lac- (lexema) + -e- (sufijo regresivo) + -s (morfema flexivo de
número plural)
b)lazo> enlazar (parasíntesis)>enlace> desenlace

Interminable
a)  in-(prefijo)+-termin-(lexema)+-a-(vocal  temática)+-ble-(sufijo  deverbal  adjetivador)+-0  (morfo  cero  de 
número singular) 
b)​ término>terminar>terminable>interminable
mosqueado
Dos análisis
Como adjetivo (Esos son los chicos mosqueados) Hay flexión de género y de número:
mosqueado/s mosqueada/s
a)  mosqu-  (lexema)+-e-(sufijo denominal verbalizador)+-a-(vocal temática)+-d- (sufijo de participio) + -o- 
(morfema flexivo de género masculino) Ø (morfema flexivo nominal de número singular: morfo cero)
b)​ mosca>mosquear>mosqueado
Precedido de verbo auxiliar: Se han mosqueado. El participio no se flexiona, sino el auxiliar.
a)​ mosqu- (lexema)+-e-(sufijo denominal verbalizador)+-a-(VT) +-do (sufijo de participio)
b)​ mosca>mosquear>mosqueado
-ad- puede analizarse como sufijo adjetival.

Enjabonaduras
a)  en-(prefijo)+-jabon-(lexema)+-a-(VT)+-dura  (sufijo  deverbal  nominalizador).+  -s  (morfema  flexivo  de 
número plural) 
b)​ jabón>jabonar>enjabonar (prefijación)>enjabonadura(sufijación)

Desenredos
a)​ Des- (prefijo) + -en- (prefijo) + -red- (lexema) + -o- (sufijo deverbal regresivo) + -s (morfema flexivo de 
número plural) 
b)​ Red>enredar(parasíntesis)>desenredar>desenredo

Amulatado
a) a-(prefijo)+-mul-  (lexema) + -at-(interfijo)+-ad-(sufijo denominal adjetivador)+-o-(morfema flexivo 
de género masculino)+-0 (morfema flexivo de número singular morfo cero)  
b) mulo> mulato>amulatado (parasíntesis)

Reblandecimiento
a)re- (prefijo) + -bland- (lexema) + -ec- (sufijo deadjetival verbalizador) + -i- (vocal temática) +
-miento (sufijo deverbal nominalizador) + 0 (morfema flexivo nominal de número singular:
morfo cero)

65
b)blando>reblandecer (parasíntesis)>reblandecimiento(sufijación)

PREGUNTAS DE PEC CURSO 2015/16

Cuánto puede ser adjetivo, pronombre y adverbio. La primera prueba es ver qué modifica, y la
segunda comprobar la concordancia. Cuando modifica a sustantivos es adjetivo (¡Cuántas
cosas!), cuando sustituye a pronombres (elididos) es pronombre (¿Cuántos [caramelos] han
comido?) y cuando modifica a verbos es adverbio (¡Cuánto hace que no nos vemos!). En el
enunciado modifica al sustantivo flores. La respuesta es F

Los  morfemas  flexivos  son  aquellos  que no afectan al significado de la raíz y son los de género (chico/a), 

los  de  número  (chico/s)  y  los  verbales  (comí/mos).  A  pesar  de  los  morfemas, las palabras siguen siendo 
de  la  misma  categoría.  Los  morfemas  derivativos  sí  afectan  al  significado  de  la  raíz,  pueden  hacer  que 
pase  una  palabra  de  una  categoría  a  otra:  cantar  (verbo)/canta-nte  (sustantivo).  El  morfema  -í-  coincide 
que  puede  ser  flexivo  (com-í)  y  derivativo  (israel-í).El  primero  sigue  siendo  verbo  (comer/comí)  y  este 
último pasa de sustantivo (Israel) a adjetivo (Israelí).​La respuesta es V.

Solo es pluralia tantum “nupcias” ya que no admite el singular ni tan siquiera en el artículo: las
nupcias, *la nupcias. En cambio, “dosis” es un sustantivo invariable en cuanto al número.
Admite el singular y el plural: las dosis, la dosis. La respuesta es F.

Nos  valemos  de  ejemplos.  ¿Con  qué  has  hecho  el  pastel?  qué  es  un  pronombre  que  funciona  como 
núcleo  del  sintagma  preposicional  "con  qué".  ¿Qué  idea  tan  original? qué es un adjetivo que modifica al 
sustantivo  idea.  ¿Qué  cuestan  estas  gafas?  qué  es  un  adverbio  que  modifica  al  verbo  costar.  La 
respuesta es V.

66
Hay palabras que solo tiene lexema, no se flexionan, no cuentan con morfemas derivados. Los
que tienen derivados son morfemas ligados o trabados (casa-s, amor-oso, etc), los que son
únicamente lexema son morfemas libres.
Son morfemas libres : 1) los adverbios, excepto los que llevan sufijos (cerquita) y la formas en
-mente. 2) Las preposiciones. 3) Las conjunciones. 4) Las formas invariables del sistema
pronominal ( mí, nos...) 5) Las apócopes (san, buen, primer...) 6) los pluralia tantum y singularia
tantum. 7) Los compuestos en -s del tipo cantamañanas. 8) Los sustantivos invariables tipo
crisis y lunes, siempre que se niegue el morfo cero, 9) Las palabras primitivas tipo sol o mar, si
tampoco consideramos el morfo cero.
La respuesta es F.

El  "se"  no actúa aquí como pronombre, sino como impersonal; es decir, no es pronombre, sino morfema, 

no  tiene  valor  sintáctico.  Es  una  marca  de  impersonalidad.  En  el  enunciado  solo  hay un pronombre que 
es "todos”. La respuesta es F.

-il-  forma  parte  del  lexema  “hábil”:  re-habil-it-ado,  habil-idoso,  habil-itado,  etc.  El  que  sí  es  interfijo  es 
–it-,  que  enlaza  el  lexema  o  raíz  con  los  morfemas  derivativos  y  flexivos  que  cierran  la  palabra.  La 
respuesta es F.

 NGLE  2.4.2a  "El  sustantivo  bebé  es  común  en  cuanto  al  género  en  muchos  países  americanos  (el 
bebé/la  bebé),  pero  en  España  es  epiceno  (el  bebé/*la  bebé)". Gorila también es epiceno y ciclista no es 
epiceno  sino  sustantivo  común  en  cuanto  al género. ¿Cómo diferenciarlos? Primero tener en cuenta que 
los  epicenos  engloban  a  la  especie  y  se  refieren a realidades sexuadas, es decir, a personas, animales y 
plantas:  bebé (niño y niña), gorila (el gorila macho y el gorila hembra). Si se puede anteponer al sustantivo 
un  determinante,  un  artículo,  etc.,  que  señale  su  sexo,  entonces  es  sustantivo  común  en  cuanto  al 
género:  el/la  ciclista,  un/una  conferenciante...En  los  epicenos  no se puede hacer esto (el gorila/*la gorila) 
sino  que  se  recurre  a  los pares macho/hembra, varón/hembra... Entonces sería: el gorila macho, el gorila 
hembra/el  bebé  niño,  el  bebé  niña/  la  jirafa  macho,  la  jirafa  hembra...En  el  epiceno  se  ve  que el artículo 

67
no  cambia,  sino  el  adjetivo  que  se  le  añade,  que  es  además  el  que  los  distingue  (hembra,  macho, 
varón...). La respuesta es F.

Nos percatamos de si son interfijos segmentando las palabras: ​hum-(lexema) + -ar- (interfijo) + eda 

(sufijo  nominalizador)  +  0  (morfo  cero  de  número  singular)/ros-  (lexema)  +  -al-  (sufijo  nominalizador)  + 
-eda (sufijo nominalizador) + 0 (morfema cero de número singular). La respuesta es F.

Su  significado  sería:  no  responsable/no  perdonable.  Sentido  negativo  en  el  que  coinciden.  Por  lo tanto, 
im-,  i-  y  también  in-  son  alomorfos  con  sentido  negativo  (irresponsable,  imperdonable,  innecesario). 
Distintos  son  im-,  em-  y  en-  que  son  alomorfos  con  sentido  locativo  (incrustar,  empotrar,  enterrar).La 
respuesta es V.

Si  analizamos  sintácticamente  el  enunciado  sería:  él/ella  (sujeto  elíptico)  no  tiene  (verbo)  nada que decir 
(CD  formado  por  el  pronombre  "nada" con función propia del sustantivo, más el adyacente adjetival (que 
decir, proposición subordinada relativa adjetival con función sintagmática). La respuesta es F. 

ble  y  -bil  son  alomorfos  (sufijos  adjetivales: amable>amabilidad/*amableidad), entonces no son interfijos. 

–bil- es, por tanto, sufijo. La respuesta es F.

Existen las palabras polisílabas terminadas en vocal que no hacen el plural en –s, sino en –es:
faralá, faralaes/ albalá, albalaes. La respuesta es V.

Las vocales temáticas son:

- De la primera conjugación: a (cant-a-r, soñ-a-r…)

68
- De la segunda conjugación: e (tej-e-r, beb-e-r…), ie (tuv-ie-ra) i (ten-í-a)
- De la tercera conjugación: i (re-i-r, mor-i-r), ie (mur-ie-ndo)
La respuesta es V

“Tras” solo puede ser preposición. No confundir con el adverbio “detrás”. La lista oficial de
preposiciones de la RAE para el español actual es: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde,
durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus, vía. La
respuesta es F

El segmento -ec-, como sufijo verbal, según la NGLE, iría unido a -er, (-ecer). Pero Page no los
une, y entonces se da el caso de que coinciden –ec- sufijo verbal con -ec- interfijo. Es un
interfijo porque lo que hace es enlazar la raíz o lexema con los afijos de cierre sin más. En
cambio, si fuera sufijo verbal el resultado sería un verbo o derivado de verbo: rejuven-ec-er,
rejuven-ec-ido (sufijo verbal). La respuesta es V.

Positivo Comparativo Superlativo

Bueno Mejor Óptimo

Malo Peor Pésimo
Grande Mayor Máximo
Pequeño Menor Mínimo
Alto Superior Supremo
Bajo Inferior Ínfimo

La respuesta es F

El infinitivo no se flexiona, pero el imperativo sí: compra, comprad/bebe, bebed/ sal, salid, etc.
La respuesta es F.

69
Cuestiones de Morfología española​. Glosario (pág. 218.) HIPOCORÍSTICO. Nombre propio de
persona, de carácter familiar o afectivo, obtenido generalmente a través del acortamiento de
otro nombre propio de persona o antropónimo. El acortamiento puede producirse por uno de
los tres siguientes metaplasmos: a) apócope: preserva la cabeza del antropónimo: Margarita >
Marga, Bienvenido >Bienve; b) Aféresis: Guadalupe > Lupe; Genoveva >Veva; c) Síncopa:
Manuel >Manel; Gonzalo >Gonzo. El hipocorístico puede también obtenerse mediante la
combinación de varios metaplasmos: aféresis + apócope (Inmaculada >Macu); aféresis +
síncopa (Antonio > Tono); síncopa + apócpe (Manuel > Mane); aféresis + síncopa + apócope
(Eleuterio >Lute). La respuesta es V

NGLE. 4.8 “Se llaman defectivos los verbos que presentan una conjugación incompleta, es
decir, los que constituyen paradigmas que carecen de algunas formas flexivas: amanecer,
anochecer, nevar, llover, arrecir, aterir, descolorir, embaír…”
Son defectivos porque no se conjugan completamente: *yo lluevo, *tú nievas, *nosotros
arreciamos...Algunos se conjugan solo en tercera persona, otros en segunda, etc. nosotros
aterimos. La respuesta es F.

OTROS ANÁLISIS Y PREGUNTAS NO DE EXÁMENES

 
PREGUNTAS 
 

70
a) F. También puede darse por heteronimia (hombre/mujer, toro/vaca), por anteposición del
artículo el/la en los nombres comunes (el tenista/la tenista), añadiendo los adjetivos macho o
hembra en los epicenos (gorila macho/gorila hembra).

b) F. El participio de los verbos compuestos es invariable, lo que concuerda es el verbo auxiliar

y que le acompaña, el verbo haber: Ha comido una persona/Han comido varias personas

c) F. ​También en neutro. NGLE “​2.1.2b ​Los sustantivos no tienen género neutro en español.
Solo lo tienen los demostrativos (​esto, eso, aquello​), los cuantificadores (​tanto, cuanto, mucho,
poco​), el artículo ​lo y​ los pronombres personales ​ello ​y ​lo ​(§ 14.5.1a, 16.2.1f, 17.2.5 y 19.2.1). El
género en que aparecen los adjetivos y otros modificadores de estos elementos neutros no se
diferencia morfológicamente del masculino:
Sé que hay en mí mucho bueno y mucho malo (Gómez Avellaneda, Autobiografía); Pues yo te
digo que eso es imbécil y monstruoso (Baroja, Aurora); Todo ello era falso, como luego se
demostró (Semprún, Federico Sánchez); Esto es solamente cierto para las guerras de conquista
(Madero, Sucesión

d) V. ​La vocal temática, que se considera morfema flexivo, está dotada de ciertas facultades derivativas; 
sal-ar, agu-ar.

e) V. ​El sufijo derivativo -mente convierte al adjetivo base al que se aplica en adverbio, por lo que tiene 
que permanece invariable y no se le pueden añadir otros morfemas (como el de género o número).

f) V. ​Quilis: "Los pronombres relativos presentan tres características fundamentales:

1. Sustituyen a un nombre o SN que ha aparecido anteriormente en la cadena hablada, quye
denominamos nombre antecedente o simplemente antecedente.
2. Enlaza oraciones, sirve de nexo entre la proposición principal y la subordinada. Cuando el
pronombre va precedido de preposición y artículo, todo el conjunto desempeña la misma
función.
3. Dentro de la proposición subordinada que encabezan, desempeñan las mismas funciones
que el nombre o el SN, aunque no necesariamente las mismas que su antecedente.

71
INVARIABLE NÚMERO GÉNERO/NÚMERO GÉNERO/NÚMERO
que Quien/quienes El/la cual Cuyo-a
Los/las cuales Cuyos-as

g) V. Quilis. ​Cuyo s​ e inserta entre los pronombres por costumbre. Sin embargo, tienen el doble
valor de enlace relativo a un antecedente o traspositor, y de adjetivo posesivo. Nunca funciona
como sustantivo. Su función es siempre adjetiva del nombre que le sigue.

h) V. El pronombre neutro ESTO no tiene plural. El plural ESTOS corresponde al pronombre

ESTE.

​ pág.
i) F. Siempre no. Ej. Aquí, allí, luego, entonces, tan, etc. Son morfemas libres. ​Cuestiones…
227 “Otra tipología distingue entre morfema libre y morfema ligado (o trabado), según pueda
constituir por sí solo una palabra o su existencia dependa de la existencia de otros elementos.
Todos los morfemas flexivos y derivativos son ligados y solo algunos morfemas léxicos pueden
ser morfemas libres.”

j) F. ​Cuestiones…
​ pág. 226 “Los morfemas derivativos,  llamados también léxicos, gramaticalizan 
significados léxicos” 

 
Todos los derivados en -ción son femeninos. V o F. 
V 
 
En "¡No hay tanta gente que viva tanto! ", ¿qué son "tanta" y "tanto "? 
"tanta"  es  adjetivo  ya  que  puede  ser  variable,  "tantas  personas"  y  "tanto"  es  invariable,  modifica  a  un 
verbo que además es intransitivo por lo tiene que ser adverbio. 
 
La -e de marear, ¿es sufijo denominal verbalizador? 
Es sufijo denominal 
 
 
-bil y -ble no son alomorfos en todos los casos.V o F. 
F 
 
Los adverbios "mientras" y "cuando" son intercambiables a veces. V o F. 
V 
 
"De  cuando  en  cuando"  es  a)  una  locución  prepositiva  b)  una  locución  conjuntiva  c)  una 
locución adverbial d) una composición. 
C 
 
"Cuando" puede ser a) adverbio b) conjunción c) preposición d) las tres cosas. 
D 
 
Un ejemplo de "poco" como adv., otro como adj. y otro como pronombre.  
Dos ejemplos:  

72
Normalmente  como  poco  (adverbio).  Queda  poco  tiempo  (adjetivo).  Poco  se  sabe  sobre  aquel  asunto 
(pronombre). 
Adverbio (Por poco se cae) adjetivo (Hace poco frío) Pronombre (Dame un poco)  
 
¿Admite el adverbio morfemas apreciativos? 
Sí. Ejemplos: ​cerquita, lejitos, ahorita, Prontito, lejotes, arribota, abajote… 
 
¿Cómo  se  llama  al  fenómeno  por  el  que  se  da  la  expresión  o  realización  de  dos  o  más 
morfemas  a  través  de  un  mismo  morfo:  a)  siglación  b)  alomorfia  c)  sincretismo  d) 
Poliptoton. 
C 
 
Si  los  alomorfos  se  caracterizan  por  la  identidad  o semejanza formal y por la identidad de 
significación.  ¿Es  el  morfo  cero  un  alomorfo,  teniendo  en  cuenta  que  no  tiene  forma 
física? V o F 
V 
 
 
in-, i-, im- y en- son alomorfos con un mismo significado. V o F. 
F.  ​ in-,  i-  e  im-  sí  son  alomorfos,  son  prefijos  con  significado  negativo (inseguro, imprevisto, ilegal). In-, 
Im- y en- tienen significado locativo (incrustar, implantar, enterrar) 
 
 
sub- sus- su- so- sor- sos- son- sa- cha- za- zam- y soto- son alomorfos. V o F. 
V 
 
Uno  de  los  motivos  por  los  que  se  da  alomorfia  es  la  supleción  o  supletismo,  pero  no 
siempre la supleción o supletismo es alomorfia. V o F 
F 
 
Toc-  y  toqu-  de  toc-ar  y  toqu-e  a)  Son  alomorfos  b)  Son  alolexemas  c)  No  son  ni  una  ni 
otra cosa. 
C 
 
¿Se puede entender que -er de conced-er e -ión de conces-ión son alomorfos? 
NO 
 
¿En  qué  serie  son  todos  los  términos  pronombres?:  a)  mucho,  esto,  todo,  algo;  b)  nada, 
nadie, tan, él; c) tanto, un, me, os; d) el, éste, demasiado, ti; e) qué , quien, que, cuán. 
A 
 
¿Qué tipo de adjetivo es "cierta" en: Recibí cierta información y Recibí información cierta? 
En la primera es adjetivo determinativo, y en la segunda adjetivo calificativo
 
Según  el  contexto  ¿puede  ser  "mí"  adjetivo  posesivo,  pronombre  posesivo,  adjetivo 
personal y pronombre personal? 
Solo pronombre personal. 
 

73
En  "Esas  flores  son  violetas":  a)  "Esas"  es  adjetivo  b)  flores  es  sustantivo  c)  violetas  es 
sustantivo d) violetas es adjetivo e) todas son correctas 
E 
 
¿En  cuál  de  las  siguientes  series  todos  los elementos son o pueden ser adjetivos: a) bajo, 
muy,  mucho,  ningún;  b)  mi,  aquél,  alto,  bastante;  c)  temprano,  tarde,  mío,  algún;  d) 
ninguno, alguno, primer, primero. 
D 
 
¿Cómo se analiza "Víveres"? Puede haber una o varias respuestas. 
a) Víveres 
b) Víveres-Ø 
c) Vívere-s 
d) Víver-e-s 
e) Vívere-Ø-s 
f) Vív-eres 
g) Ninguna es verdadera 
 
La respuesta verdadera es a. ​Para los pluralia tantum y los singularia tantum no cabe suponer que 
haya un morfo cero. Tampoco en los invariables en cuanto al número: Víveres/sed/crisis 
 
Puede haber una o varias respuestas. El acrónimo supone: 
a) Forzosamente un cambio de significado 
b) Forzosamente un cambio morfológico 
c) Forzosamente un cambio fonético 
d) Forzosamente un cambio gramatical 
e) Creo que a y b son verdaderas 
f) Creo que a, b y c son verdaderas 
g) Creo que a, b, c y d son verdaderas 
h) Creo que todas son falsas. 
 
La respuesta es f. 
 
Puede haber una o varias respuestas. “Manitas” (hábil en trabajos manuales) es: 
a) Epiceno 
b) Invariable en cuanto al número 
c) Pluralia tantum 
d) Sustantivo común en cuanto al género 
e) B y c son ciertas 
f) Ninguna respuesta es cierta. 
 
Las respuestas son b y d 
 
¿Son pluralia tantum "celos", "esposas" y "lunes"? 
No, solo celos y esposas. Lunes es invariable en cuanto al número. 
 
Puede haber una o varias respuestas. 
a) La naturaleza adjetival y pronominal de “mucho” se comprueba recurriendo a la 
concordancia. 

74
b) La naturaleza adjetival y adverbial de “mucho” se comprueba recurriendo a la 
concordancia 
c) La naturaleza pronominal y adverbial de “mucho” se comprueba recurriendo a la 
concordancia. 
d) Todas son verdaderas. 
e) Todas son falsas. 
Explica por qué. 
 
Para  resolver  esta  pregunta  lo  primero  que  debemos  tener  en  cuenta  es  que  las  categorías de palabras 
se  dividen  en  variables  (que  se  pueden  flexionar)  e invariables (no se pueden flexionar). Ya sabemos que 
los  sustantivos,  los  adjetivos,  los  pronombres,  los  verbos  y  los  artículos  son  variables,  poseen  la 
capacidad  de  concordancia,  y  los  adverbios,  las  conjunciones  y  las  preposiciones  no,  no  poseen  la 
propiedad  de  la  concordancia.  Por  tanto,  todas  las  preguntas  en las que aparece la naturaleza adverbial 
hay  que  descartarlas,  porque  el  adverbio  no  concuerda,  no  se  flexiona.  Así  que  fuera  la  b,  la  c  y  la  d. 
Como  ya  sabemos  que  los  pronombres  y  los  sustantivos  se flexionan, entonces la respuesta e tampoco 
vale, y la verdadera es la a. 
 
 
a) La apócope cuan solo puede modificar adjetivos 
b) La apócope tan solo puede modificar adverbios 
c) Las apócopes tan, cuan y recién pueden modificar a adjetivos y a adverbios 
d) Las apócopes muy, tan y recién pueden modificar a adjetivos y a adverbios 
e) La apócope muy solo puede modificar adjetivos 
f) Las apócopes muy, cuan y recién pueden modificar a adjetivos y adverbios 
g) Los apócopes muy, tan y cuan pueden modificar a adjetivos y a adverbios. 
h) La apócope recién solo puede modificar a adjetivos 
i) G y h son verdaderas. 
 
La respuesta es la i 
 
 
¿En qué caso coinciden en significado los prefijos? 
a) Imposible y envolver 
b) Envolver e inseminar 
c) Inseminar e imposible 
d) Todas son verdaderas 
 
La respuesta es la b 
 
 
Una  de  estas  tres  es  locución  adverbial:  a  pesar  de,  no  obstante,  cuanto  más 
que. 
 
 
"A  pesar  de"  es  una  locución  prepositiva.  Las  prepositivas  tienen  como  pautas  más 
productivas  prep+N+prep,  o  n+prep  (pese  a).  "Cuanto  más  que"  es  una  locución 
conjuntiva  que  se  distingue  porque  cuenta con la conjunción que, y "no obstante" es 
locución  adverbial.  Esta  última  es  algo  rara  porque  las  locuciones  adverbiales tienen 
como  pauta  más  productiva  prep+n  (a  sabiendas,  a  colación)  pero  hay  otras  como 

75
prep+n+y+n  (a  trancas  y  barrancas).  En  general  he  visto  que  no  nos  pone  en 
exámenes  locuciones  enredadas y prácticamente las que siguen las pautas que digo. 
Las  adjetivas  parece  que  no  le  interesan  mucho.  Sus  pautas  son  como  adyacentes 
(de  tomo  y  lomo,  ligero  de  cascos).  Y  las locuciones nominales son con las que trata 
de  enredarnos  con  respecto  a  los  compuestos.  Las  nominales  y  los  compuestos 
aparecen  como  sintagmas,  pero  se  diferencian  por  el  sentido:  figurado  en  las 
locuciones  nominales  (mosquita  muerta)  y  literales  en  los  compuestos (llave inglesa). 
Las  locuciones  interjectivas  se  reconocen  por  la  exclamación:  ay,  bendito,  por  la 
chita.  Y  las  verbales  porque  llevan  verbo:  cantar  las  cuarenta.  Yo  creo  que  teniendo 
esto claro es suficiente para reconocerlas. 
 
En resumen, ​vamos a recordar las pautas más productivas de las locuciones:
Locución adverbial: prep+N
Locución prepositiva: prep+N+prep o N+prep.
Locución conjuntiva: N+que
Locución interjectiva: expresión de admiración.
Locución verbal: incluye verbo
Locución nominal: estructura de SN (N+A)
Locución adjetiva: Estructua de adyacente (de+N)
De acuerdo con esto, ¿las siguientes locuciones de qué clase son?
1-Pescar en río revuelto
2-Ay, bendito
3-Por descontado
4-de modo que
5-en nombre de
6-de cine
7-el más allá
Repuestas. 1 verbal, 2 interjectiva 3 adverbial 4 conjuntiva 5 prepositiva 6 adjetival 7 nominal

 
 
 
 
Una no es locución adverbial: por consiguiente, en consecuencia, de manera que 
 
 
No  es  locución  adverbial,  sino  conjuntiva  "de  manera  que".  Presenta  la  típica 
estructura  de  un  sintagma  preposicional,  más  un  sustantivo,  cerrado  por  la 
conjunción  que.  El  rasgo  de  equivalencia  funcional  a  una  conjunción  no  se  cumple 
fácilmente, frente a lo que suele ocurrir con las restantes locuciones. 
 
 
 
 
Identifica  las  siguientes  locuciones:  mal  que  me  pese,  ni entro ni salgo, al filo de, de 
puta madre, ahogarse de calor, con viento fresco, de tomo y lomo. 
 

76
 
Mal que me pese: locución adverbial 
Ni entro ni salgo: locución verbal 
Al filo de: locución prepositiva 
De puta madre: locución adjetiva 
Ahogarse de calor: locución verbal 
Con viento fresco: locución adverbial 
De tomo y lomo: locución adjetival 
 
 
 
No son características del interfijo:

a) Su posición anterradical, su naturaleza tónica y su estructura como segmento

constituido por un único sonido vocálico
b) Su posición posradical, su naturaleza tónica y su estructura como segmento
constituido por un único sonido vocálico
c) Su posición anterradical, su naturaleza átona y su estructura como segmento
constituido por un único sonido vocálico
d) Las tres son falsas.

La respuesta es la a 
 
¿Se pueden considerar "menos" y “más” pluralia tantum? 
 
 
No porque los pluralia tantum son sustantivos y “menos” y “más” no lo son. 
Tampoco  se  pueden  considerar  invariables  en  cuanto  al  número  por  la  misma  razón, 
porque  no  son  sustantivos.  “Menos”  y  “más”  pueden  ser  adverbios,  adjetivos  y 
pronombres, y en el caso de “menos” también conjunción. 
 
 
 
 
Los sufijos apreciativos: 
1- No funcionan como marca de cierre. 
2- Sí funcionan como marca de cierre. 
3. Las dos son falsas. 
 
 
Ni todos funcionan, ni todos dejan de funcionar como marca de cierre. Lo hacen solo algunos:
lej-itos, arrib-ota, y poco más. Son marca de cierre porque no admiten segmentación. No se
puede decir *lej-it-o/*lej-it-a. En este sentido se asimilan a los pluralia y singularia tantum, a
los invariables en plural, y otros en los que Page no considera que lleven morfo cero: *
arribota-Ø. La respuesta es la C.
 
 
¿Son alomorfos -dero, -dor y –tor? Verdadero o Falso.

77
-dor y su variante culta -tor sí, pero dero no. Los tres dan como resultado sustantivos, pero
-dero es locativo más bien: abrevadero, estercolero, etc.

¿ -dero y -torio son alomorfos? V o F.

-​deroy -torio son locativos, coinciden en el significado pero no en el parecido formal, que son
dos de las características de los alomorfos. La respuesta es F.

Claves  para  distinguir  pluralia  tantum  y  singularia  tantum  de  sustantivos  invariables  en 
cuanto al número.  
 
Claves para distinguir pluralia tantum y singularia tantum de sustantivos invariables en cuanto
al número. En los sustantivos invariables pueden alternar los determinantes, en los singularia
y pluralia no.

- Singularia tantum: sed/*sedes, la sed/*el sed/*las sed/*las sedes

- Pluralia tantum: las nupcias/*la nupcias

- Sustantivos invariables en cuanto al número: la crisis/las crisis/ *el crisis/*los crisis- el

cárdigan/los cardigan/*la cárdigan/*las cárdigan/*los cárdigans/*los cardiganes

 
 
Claves para distinguir las funciones de QUË 
 
QUÉ  puede  tener  cuatro  funciones:  adjetivo  exclamativo  e  interrogativo,  pronombre 
exclamativo e interrogativo, adverbio exclamativo e interjección 
Debemos ver qué modifica “qué” y no confundirala con la conjunción QUE.:
¡Qué casa tan bonita! (qué+sustantivo=adjetivo)
¡Qué bello es vivir! (qué + adjetivo= adverbio)
¿Qué lees en verano? (qué+verbo= pronombre).
¿Qué? Para expresar negación y ponderación (interjección)
 
 
Cuál o cuáles de los siguientes tiene o tienen en general la facultad de cambiar la 
categoría morfológica de su fuente léxica: 
1- Prefijo 
2- Infijo 
3- Interfijo 
4- Sufijos valorativos 
5- Sufijos derivativos 
 
 

78
Cuestiones  de  morfología  pág.  160.  “Entre  las  características  de  los  sufijos  derivativos 
está la facultad de cambiar la categoría morfológica de su fuente léxica: amargo (adjetivo) 
amargura  (sustantivo).  Fenómeno  que  no  siempre  acontece  con  los  prefijos,  infijos, 
interfijos y sufijos valorativos.” 
Si bien algunos prefijos cambian los sustantivos en adjetivos (Color, sust./ multicolor, adj.), no
es ese un mecanismo generalizado. En su mayoría, o sea, en general, los prefijos no cambian
la categoría de la palabra, sí los derivativos. La respuesta es la 5.
 
Las apócopes de adjetivo, en general, son adjetivos también. V o F 
 
bueno → buen: buen día
malo → mal: mal augurio
grande → gran: gran carrera
santo → san: San Antonio

Todos adjetivos. La respuesta es V.

 
 
Todas las apócopes de adverbios son también adverbios y únicamente adverbios. V o F 
 
 
Muy, tan y cuan son adverbios y únicamente adverbios, y derivan de adverbios: mucho, tanto,
cuánto. La respuesta es V.
 
 
Diferencia entre las palabras compuestas y las palabras holofrásticas. 
 
Son iguales en cuanto que son palabras unidas gráficamente, pero las composiciones son
sintagmas y las holofrases como oraciones: "piénsatelo".
 
 
Ya  sabemos  que  "muy"  es  siempre  adverbio.  Modifica  adjetivos  (muy  bonito),  modifica 
adverbios (muy fácilmente) pero, en ejemplos como "muy hombre", ¿qué es? 
 
"Hombre" tiene en este caso función de adjetivo.
RAE
4. m. Varón que tiene las cualidades consideradas masculinas por excelencia. ¡Ese sí que es un
hombre! U. t. c. adj. Muy hombre.
Lo mismo sucede con “muy mujer” 
 
Claves  para  distinguir  las  categorías  gramaticales  de  las  apócopes  de  adverbios  y  de 
adjetivos. 
 
Las  apócopes  de  adverbios  son  únicamente  adverbios  y  las  apócopes  de  adjetivos 
únicamente  adjetivos.  Así  que  si  nos  ponen  enunciados  del  tipo: "Es un buen chico pero 
muy  perezoso"  no  hace  falta  darle  más  vueltas:  muy  y  buen  son  adverbio  y  adjetivo 
respectivamente, 

79
 
Apócopes de adverbios 
Muy (de mucho) 
Tan (de tanto) 
Cuán (de cuánto) 
 
Apócopes de adjetivos 
Mal (de malo) 
Buen (de bueno) 
Gran (grande) 
San (santo) 
 
 
QUE  puede  ser  conjunción  subordinante  y  pronombre.En  los  siguientes  casos cuando es 
pronombre y cuando conjunción? 
 
a) El coche que adquirí 
b) El que quiera chocolate tendrá chocolate 
c) Juan es más inocente que tu hermano 
d) Que tengas suerte 
 
En a y b pronombre, y en c y d conjunción. En los dos primeros casos es pronombre porque
sustituye a un nombre, "coche", se refiere al coche, que es su antecedente, y porque “lo que”
es pronombre relativo. Además el pronombre aparece en subordinadas de relativo (adjetivas.
 
 
En "lo primero de todo", " primero" es: 
- Adjetivo 
- Sustantivo 
- Adverbio 
- Pronombre 
 
"LO está limitado en su capacidad de combinarse con otras palabras. En los ejemplos
propuestos hasta ahora (lo bueno, la buena, el bueno) lo vemos determinando a un adjetivo (la
función característica del adjetivo es la de aparecer como adyacente del nombre dentro de un
SN, mientras que los otros artículos pueden determinar a los nombres, lo está incapacitado
para hacerlo. Nos resulta inaceptable * lo nño. Una de las funciones del artículo es la de
sustantivador de cualquier categoría de palabras. Pues bien, LO en particular y frente a los
demás artículos, determina específica y exclusivamente a palabras susceptibles de variar de
género, es decir, adjetivos (el bueno, la buena, lo bueno). Igualmente." Antonio Quilis, Lengua
española (“El artículo neutro” pág. 216)

Sin embargo, parece que no es la única interpretación. En un apartado de Page en Ejercicios de

gramática y de expresión (pág. 512) dice: "(el adjetivo) puede llevar antepuesta la forma LO (Lo
sorprendente del asunto). En este caso admite dos análisis: LO como artículo sustantivador (el
adjetivo es núcleo del SN) o bien analizarse como pronombre (el adjetivo es adyacente de LO,
que es el núcleo,) y pùede llevar complemento adverbial"
 

80
La respuesta es SUSTANTIVO (PÁG. 80 DEL MANUAL)
 
 
¿Qué clases de palabras puede ser “menos”? 
 
Manual página 122 Menos puede ser adverbio, adjetivo o pronombre.
1- Este ejercicio es el menos largo
2- Hay menos casas en el barrio
3- Tiene treinta años pero aparenta menos
 
Una es falsa. Los hipocorísticos se pueden formar por: 
a) Apócope 
b) Aféresis 
c) Síncopa 
d) Sustitución 
e) Alargamiento 
f) La acronimia 
g) La combinación de algunos metaplasmos 
 
Todos los metaplasmos se pueden combinar. La respuesta es la G.

Los hipocorísticos son: 

a) Nombres propios surgidos de otros nombres propios 
b) Nombres propios o comunes surgidos de otros nombres 
c) Nombres comunes surgidos de otros nombres comunes

La respuesta es la A

"Hasta" puede ser: 

1- preposición y adverbio 
2-adverbio, preposición y pronombre 
3- adverbio y pronombre

La respuesta es la A 
 
Todos los antropónimos pueden acortarse menos: 
a) las palabras trisílabas y bisílabas 
b) Las palabras trisílabas y monosílabas 
c) Las palabras bisílabas y monosílabas 
d) Todas son falsas 
 
Los monosílabos, evidentemente, no pueden ser más cortos. ​La respuesta es la D
 
¿Respuesta/s verdadera/s? 
A) Si un morfema léxico es libre, entonces puede ser morfema de cierre 
B) Si un morfema léxico es ligado, entonces no puede ser morfema de cierre. 
C) Si un morfema léxico es trabado entonces puede ser morfema de cierre 
D) Si un morfema léxico es ligado, entonces puede ser morfema de cierre 

81
E) Si un morfema léxico es libre, entonces no puede ser morfema de cierre 
F) Si un morfema léxico es trabado, entonces no puede ser morfema de cierre 
 
Morfema ligado y trabado es lo mismo, y desde el momento en que al lexema se le adjunta un
morfema derivativo ya no puede ser morfema de cierre. El morfema de cierre sería el
derivado. Las respuestas correctas son A, B y F.

Son morfemas libres: 

1) los adverbios, excepto los que llevan sufijos (cerquita) y la formas en -mente.  
2) Las preposiciones.  
3) Las conjunciones.  
4) Las formas invariables del sistema pronominal ( mí, nos...)  
5) Las apócopes (san, buen, primer...)  
6) los pluralia tantum y singularia tantum.  
7) Los compuestos en -s del tipo cantamañanas.  
8) Los sustantivos invariables tipo crisis y lunes, siempre que se niegue el morfo cero,  
9) Las palabras primitivas tipo sol o mar, si tampoco consideramos el morfo cero. 
10) Todas son verdaderas 
 
La respuesta es la 10 
 
Son palabras ambiguas las que plantean vacilaciones en cuanto a su género. De las 
siguientes, ¿cuál es la respuesta verdadera? 
a) Linde, reuma, tilde, calor y mar. 
b) Linde, bagaje, mar, calor, tilde y reuma 
c) Linde, bagaje, reuma, tilde, calor y tilde 
d) Tilde, bagaje, reuma, calor y mar 
 
La respuesta es la a
 
¿En  qué  consisten  los  rasgos  de  pluriverbalidad,  fijación,  idiomaticidad  e 
institucionalización de las locuciones? 
 
 
Más de una palabra, sin variantes, con sentido no composicional (que no se deduce de la
mera suma de significados), adoptado como propio y particular de una comunidad lingüística.
Son rasgos graduales.
 
En otras palabras:  
Pluriverbalidad: combinación de dos o más palabras
Fijación: conversión paulatina de una construcción libre y variable en una construcción fija,
estable, invariable, sólida, gracias a la insistente repetición literal.
Idiomaticidad: no composicionalidad, es decir, no como la suma del significado normal de los
componentes, como sinónimo de figurado o metafórico.
Institucionalización: el proceso por el cual una comunidad lingüistica adopta una expresión
fija, la sanciona como algo propio y pasa a formar parte del vocabulario.
 
 

82
 
Cómo distinguir los compuestos de las colocaciones 
 
Los  primeros  no  pueden  recibir  modificadores  o  complementos  (  traje  de luces, * traje de 
muchas luces), los segundos sí ( café con leche, café con leche fría). 
 
 
 
 
 
 
Básicamente, cómo diferenciar colocaciones, locuciones y composiciones 

 
 
Diferencia entre sustantivos comunes y ambiguos en cuanto a género
 
Los comunes especifican el género mediante artículo o adjetivo (la/el periodista). Los
ambiguos, puedes usar femenino o masculino, que no hay cambio de significado (el/la mar)
 
 
Cómo distinguir los colores. 
 

83
  
 
 
 
 
 
ANÁLISIS DE TUTORA 
 
Pedigüeño 
A) Ped-  (lexema)  +  -i-  (vocal  temática)  +  -gu-  (interfijo)  +  -eñ-  (sufijo  adjetivador)  +  -o-  (morfema 
flexivo de género masculino) + 0 (morfo cero, indica singular).  
B) pedir>pidón>pedigüeño 
 
Desobediente 
a) Des-  (prefijo)  +  -obed-  (lexema)  + -ie (vocal temática) + -nte (sufijo adjetivador, antiguo morfema 
de participio presente) + 0 (morfo cero, singular). 
b) Obedecer > obediente (sufijación) > desobediente (prefijación) 
 
Maquetábamos 
a) Maquet- (lexema) + -á- (vocal temática) + -ba- (morfema de tiempo y modo) + -mos (morfema de 
número y persona). 
b) maqueta>maquetar>maquetábamos 
 
Volvieron 

84
 a) volv-(lexema)+ie  (vocal  temática)  +O  (morfo  cero  tiempo  y  modo)  +  ron  (morfema  de  nº  y 
persona). 
b) Volver> volvieron 
 
 
Negarían 
a) Neg-  (lexema)  +  -a-  (vocal  temática)  +  -r-  (morfema  de  infinitivo)  +  -ía-(morfema  de  tiempo  y 
modo) + -n (morfema de número y persona). 
b) Negar> negarían 
 
 
 
Dude 
a) Dud-  (lexema)  +  0  (vocal  temática)  +  -e  (morfema  de  tiempo y modo) + 0 (morfo cero, número y 
persona) 
b) dudar> dude 
 
Arrancaré 
a) Arranc-  (lexema)  +  -a-  (vocal  temática)  +  -re-  (Morfema  de  TM,  modo  indicativo  y  tiempo 
futuro) + Ø (morfema flexivo de número singular: morfo cero) 
b) Arrancar> (parasíntesis) > arrancaré 
 
salid. 
a) sal- (lexema) + -i- (VT)+ O (TM)+ -d(PN) 
b) salir> salid 
 
 
Pordiosero 
a) por-(raíz)+-dios-(raíz)+-er-+-o-+-s 
b) dios>pordios>pordiosero 
 
 
Aviador 
a) avi-  (lexema)  +  -a-  (vocal  temática)  +  -dor (sufijo nominalizador) + 0 (morfema flexivo de número 
singular: morfo cero) 
b) Aviar>aviación 
 
 
Minimalista 
a) minim-  (lexema)  +  -al-  (interfijo)  +  -ista  (sufijo  nominalizador)  +  0  (morfema  flexivo 
de número singular: morfo cero)  
b) Mínimo>minimalista 
 
Gatillo 
Dos análisis:  
Gatillo ( animal) 
a) gat-  (lexema)+-ill-  (sufijo  apreciativo  diminutivo)+-o  (morfema  flexivo  de  género  masculino)+O 
(morfena de singular cero, morfo cero) 
b) gato>gatillo (sufijación) 
Gatillo (de arma) 

85
 a) gat- (lexema) + -illo (sufijo apreciativo diminutivo) 
b) gato>gatillo (sufijación) 
 
 
Entristecimos  
a) En-(prefijo)+-trist-(lexema)+-ec- (sufijo verbal)+-i-(VT)+-mos (sufijo de NP)  
b) Triste>entristecer (parasíntesis)>entristecimos 
 
 
 
Atenuará  
a) a-(prefijo)+-tenu-(lexema)-a-(Vocal temática)+-rá (sufijo de TAM).  
b) Tenue>atenuar (parasíntesis)>atenuará 
 
 
Atestiguaríais 
a) a-(prefijo)+-testigu-(lexema)+ -a-(VT)+-ría-(TMA)+-is(PN).  
b) Testigo>testiguar>atestiguar. 
 
 
Canturreando 
a) cant-(lexema)+-urr-( interfijo)+-e- (sufijo nominal verbalizador)+-a-(VT)+-ndo (sufijo de gerundio).  
b) Cantar>canturrear>canturreando. 
 
Suavizaremos 
a) suav-  (lexema) + -iz (sufijo verbalizador) + -a- (vocal temática) + -re- (desinencia de 
infinitivo) + -mos (morfema de TM, PN) 
b) suave>suavizar 
 
chascarrillo. 
a) Chasc-  (lexema)  +  -a-  (VT)  +  -rr-  (interfijo)  +  -illo  (sufijo  nominal  apreciativo  diminutivo)  +  0 
(morfema fleximo de número singular, morfo cero) .  
b) chasco>chascarro>chascarrillo 
 
ilegalmente 
a) i-  (prefijo)  +  -leg-  (lexema)  +  -al-  (sufijo  denominal  adjetivador)  +  -mente  (sufijo  deadjetival 
adverbializador)  
b) ley> legal (sufijación) > ilegal (prefijación) > ilegalmente (sufijación) 
 
idiosincrasia 

a) Idio- (prefijo) + -sin- (prefijo) + -crasia (lexema) 

b) Crasia>sincrasia (prefijación)>idiosincrasia(prefijación) 

Abultamientos 

a) a- (prefijo) + -bult- (lexema) + -a- (vocal temática) + -miento- (sufijo nominalizador) 

+ -s (Morfema flexivo de número plural) 
b) bulto>abultar (parasíntesis) > abultamiento (sufijación) 

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Descarrilará 

a) des- (prefijo) + -carril- (lexema) + -a- (vocal temática) + -á (desinencia de TM, 

futuro: 3º pers. Singular futuro simple) 
b) carril> descarrilar 

Ministerial 

a) ministeri- (lexema) + -al (sufijo adjetival) + Ø (morfema flexivo nominal de número 

plural: morfo cero) 
b) ministerio>ministerial 

Deconstruida 

a) de- (prefijo) + -constru- (lexema) + -i- (vocal temática) + -d- (sufijo de participio 
pasado) +a (morfema flexivo de género femenino) + Ø (morfema flexivo nominal de 
número plural: morfo cero) 
b) construir> deconstruir (prefijación) + deconstruida (sufijación) 

Cerquísima 

a) cerqu- (lexema) + -ísima (sufijo apreciativo superlativo) 

b) cerca> cerquísima (sufijación) 

Anaranjados 

a) a- (prefijo) + -naranj- (lexema) + -ad- (sufijo adjetival) + -o- (morfema flexivo de 
género masculino) + -s (morfema flexivo de número plural) 
b) naranja> anaranjados (parasíntesis) 

Carnicería 

a) carni- (lexema) + -c- (interfijo) + -ería- (sufijo nominalizador) + Ø (morfema flexivo 

nominal de número plural: morfo cero) 
b) carne>carnicería (sufijación) 

Sencillamente 

a) sencill- (lexema) + -amente (¿?) o sencilla-mente 

b) sencilla>sencillamente 

Melenudas 

a) melen- (lexema) + -ud- (sufijo apreciativo aumentativo) + -a- (morfema flexivo 

nominal de género femenino) + -s (morfema flexivo nominal de número plural) 
b) melenas>melenudas (sufijación) 

Politizar 

a) Polit- (lexema) + -iz- (sufijo verbalizador) + -a- (VT) + -r (desinencia de infinitivo) 

b) Política>politizar  

Curvilíneas 

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 a) Curv- (lexema) + -i- (vocal de enlace) + -líne- (lexema) + -a- (morfema flexivo de 
género femenino) + -s (morfema flexivo de número plural) 
b) curvilíneas 

Maniataron 

a) man- (lexema) + -i- (vocal de enlace) – at- (lexema) + -a- (vocal temática) + -ro- (morfema de 
TMA) + -n (morfema de PN) 
b) mano>maniatar 

cachivache. 

a) Cach- (lexema) –i- (vocal de enlace) + -vache- (lexema)

b) cachivache

Reincorporados

a) Re- (prefijo) + -in- (prefijo) + -corpor- (lexema) + -a- (vocal temática) + -d (morfema de
participio pasado) + -o- (morfema flexivo nominal de género masculino) + -s (morfema
flexivo nominal de número plural)
b) [corpor> ] incorporar(parasíntesis) > reincorporar (prefijo reiterativo)> reincorporado

Indescomponibles

a) Ind- (prefijo) + -des- (prefijo) + -com- (prefijo) + -pon- (lexema) + -i- (vocal temática) +
-ble- (sufijo deverbal adjetivador) + -s (morfema flexivo nominal de número plural)
b) Poner>Componer> descomponer > descomponible> indescomponible

Reapretujamiento

a) Re- (prefijo) + -a- (prefijo) + -pret- (lexema) + -uj- (interfijo) + -a- (vocal temática) +
-miento- (sufijo deverbal nominalizador) + 0 (morfema flexivo nominal de número
singular: morfo cero)
b) [appectorare>]Apretar> apretujar>reapretujar>reapretujamiento

OTROS ANÁLISIS

Requeteempapado 
 
a) requete-(pref)+-em-(pref)+-pap-(lex)+-a- (Vocal temática) +-d-(suf. partic. pas.)+-o
(morf. flex. nominal de género masc.) +-0 (morf. flex. nominal de número sing., morfo
cero)

b) papa>empapar (parasintesis) > empapado (sufijación) > requeteempapado

(prefijación)

 
Pescadería 
 

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 a) Pesc-  (prefijo)  +  -a-  (vocal  temática)  +  -d-  (sufijo  de  participio  pasado)  +  -ería  (sufijo 
nominalizador) + 0 (morfema flexivo nominal de número singular: morfo cero)  
b) pescado>pescadería (sufijación) 
 
 
Bobaliconerías 
a) Bob-  (lexema)  +  -al-  (interfijo)  +  -ic-  (interfijo)  +  -ón-  (sufijo  apreciativo)+  -ería  (sufijo 
nominalizador) + 0 (morfo cero de singular) 
b) Bobo > bobalicón (interfijación más sufijación) > bobaliconería (sufijación) 
 
Cuarentón 
a) Cuarent-  (lexema)  +  -ón  (sufijo  apreciativo  aumentativo)  +  Ø  (Morfema  flexivo 
nominal de número singular: morfo cero) 
b) Cuarenta>cuarentón (sufijación) 
 
Inmisericorde 
a) In-  (preijo)  + -misericord- (lexema) + -e- (sufijo nominalizador) + Ø (morfema flexivo 
nominal de número singular: morfo cero) 
b) Misericordia> inmisericorde (prefijación) 
 
descerebrados. 
a) Des-  (prefijo)  +  -cerebr-  (lexema)  +  -ado-  (sufijo  denominal  adjetivador)  +  -s 
(morfema flexivo nominal de número plural) 
b) Cerebro> descerebrado (parasíntesis) 
 
 
 
GLOSARIO
 
 
 

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¿Cómo diferenciar colocación, locución y composición? 

Las colocaciones no parecen interesarle mucho a Page, sino más bien que distingamos entre
compuesto y locución: llave inglesa/noche toledana, tinta china, cuento chino. Llave inglesa y
tinta china tienen sentido literal (compuestos) y noche toledana (sentido figurado, que se
pasa la noche sin coger sueño) y cuento chino (sentido figurado, un embuste). En realidad, le
interesa de las locuciones dos cosas: que distingamos entre las prepositivas, las adverbiales y
las conjuntivas (por lo que hay que ver qué pautas tienen cada una) y que las locuciones
nominales se distingan de los compuestos, por lo que hay que hacer la prueba de si es sentido
figurado o literal.

Las locuciones tienen sentido figurado y las colocaciones y las composiciones sentido literal.
Estas últimas se distinguen porque las colocaciones son combinaciones libres (viaje relámpago
) y los compuestos y las locuciones combinaciones fijas. O sea: locuciones (combinaciones fijas

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y sentido figurado), colocaciones (combinaciones libres y sentido literal) y composiciones
(combinaciones fijas y sentido literal). En las colocaciones, el segundo término puede ser a su
vez una locución: llover a cántaros, llorar a moco tendido.

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