El Alquimista OK

Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.

EVALUACIÓN DE COMPRENSION LECTORA
“El Alquimista” PAULO COELHO.
Apellido Paterno Curso: Segundo Medio A
Apellido Materno Fecha: 21 / 08 / 2019
Nombres: Periodo: Segundo Semestre
Puntaje Total: 78 PTS Puntaje Obtenido: _______________ NOTA: _______________________

Tiempo: 1 hora cronológica Nivel de Exigencia: 60 % Nota Máx.: 7,0 ( 78 pts.) Ptje. Corte: 46 PTS (4,0)
INSTRUCCIONES: Para responder esta prueba dispones de 60 minutos, debes escribir tu nombre y contestar las preguntas
según se indica en cada uno de los ítems. Una vez terminada revisa bien antes de entregar. Recuerda entregar tu prueba
limpia y ordenada. No se acepta el uso de corrector, enmiendas o lápiz mina.
ITEM I.- Selección múltiple: En este ítem de la prueba debes analizar cada pregunta y marcar
con una X la letra de la alternativa correcta. (2 punto c/u)
1.- Para Santiago la razón de su vida era:

a) Ser pastor y tener muchas ovejas c) Viajar para conocer el mundo
b) Llegar a ser sacerdote d) Ser un campesino rico
2. Urim y Turim eran dos:

a) Piedras para resolver las situaciones difíciles c) camellos que le facilitaron para cruzar el
b) amigos que conoció Santiago en el oasis. desierto
d) hombres árabes que pasaron por el oasis.
3.- El rey de Salem le reveló a Santiago:

a) Que él era un sabio y adivino muy famoso. c) Hechos que le ayudaron a continuar su viaje.
b) Aspectos de su vida que sólo él conocía. d) Que el tesoro que buscaba estaba muy cerca
4.- Los personajes más relevantes que ayudaron a Santiago fueron:

a) Su padre, el mercader, el comerciante c) El alquimista, el rey, el pastelero
b) El rey, el mercader, el alquimista d) El padre, el pastelero, el comerciante
5.- ¿Cómo Santiago encuentra al alquimista?

a) En una batalla entre dos oasis c) A través de Urim y Turim
b) Por la lectura del vuelo de los gavilanes d) Cuando desistió de cumplir su sueño
6.- El sueño del mercader era:

a) Visitar la ciudad de la Meca c) Viajar a las pirámides
b) Viajar a España d) Tener más dinero
7.- La mariposa y el escarabajo representan para Santiago:

a) Símbolo de fe y buena suerte c) Buena suerte y símbolo de Dios
b) Mala suerte d) Símbolos de salvación
8.- El lenguaje que trasciende las palabras es:

a) La voz del corazón c) Las riquezas materiales
b) Los símbolos de la vida d) Los símbolos religiosos
9.- La obra “El alquimista” tiene como motivo central el:

a) Viaje mítico c) Viaje fundacional
b) Viaje interior d) Viaje físico
10.- Santiago, perdió su dinero por primera vez al distraerse mirando:

a) El ir y venir del mercado c) Una hermosa espada
b) Al dueño del bar d) La oración de la Mezquita
11.- El rey de Salem ofrece enseñar a Santiago como llegar al tesoro a cambio de:
a) Las ovejas c) La décima parte del tesoro
b) La décima parte de su rebaño d) Un viaje a la Meca
12.- Cuando el Alquimista transformó el plomo en oro, lo repartió entre:

a) El joven, un monje y él mismo. c) Él y Santiago.
b) Él, Santiago y el clan que los protegió. d) Un monje y Santiago.
13.- El alquimista ayuda a Santiago para que realice su leyenda personal:

a) Demostrándole lo que él, siendo un anciano, c) Obligándolo a aceptar sus errores y
era capaz de hacer equivocaciones
b) Dándole consejo y colocándolo en d) Diciéndole que su juventud lo ayudaría a salir
situaciones de prueba adelante
14.- Una reflexión que hacía el mercader era:

a) Hay que aprovechar cuando la suerte está de c) Cuando vemos a diario lo mismo pasa a ser
nuestro lado parte de nuestra vida
b) La posibilidad de realizar un sueño hace d) Toda bendición puede transformarse en
interesante la vida maldición
15.- Con el dinero que ganó Santiago en la cristalería podía comprar:

a) Ovejas, ropa y libros c) Ovejas, pasaje de regreso y licencia de
b) Pasaje de regreso, ovejas y libros comerciante
d) Licencia de comerciante, ovejas y ropa
16.- ¿Por qué deseaba Santiago que el día no acabara?

a) Estaba muy entusiasmada con las historias c) Estaba cansado y quería seguir descansando
contadas d) Quería ser atendido el mismo día
b) Estaba sintiendo algo que nunca había
sentido antes
17.- ¿Por qué el mercader tenía miedo de cumplir su sueño?

a) No quería perder el motivo para continuar c) No tenía sentido realizar su sueño
vivo d) No quería gastar todo lo que había ahorrado
b) Realizar su sueño era demasiado costoso
18.- Podemos decir que la obra plantea un tema trascendental y universal que se relaciona con:
I. El desarrollo personal de los individuos
II. Que toda persona debe tener un proyecto de vida
III. Que todos los seres alguna vez en su vida viajan a algún lugar
a) Sólo II c) I y III
b) I y II d) I, II y III
19.- El protagonista, en varios momentos de su viaje:

I. Sintió deseos de desistir y regresarse a casa
II. Se encontró con personas que le ayudaron a seguir adelante
III. Tuvo dificultades diversas para seguir con su objetivo
a) Sólo I c) I y III
b) Sólo III d) I, II y III
20.- En el transcurso de su viaje, Santiago aprendió:

I. Sobre el lenguaje universal
II. A conocer por primera vez el alma del Mundo
III. Que existían lugares con diferentes lenguajes
a) Sólo I c) I y III
b) I y II d) II y III
ITEM II.- Verdadero o falso: Escribe con una V si es verdadero y una F si es falsa, no olvides
justificar las falsas (2 puntos c/u)
1.- ____ Santiago sentía que las ovejas eran capaces de comprender su lenguaje
____________________________________________________________________
2.- ____ El protagonista recorría los campos de Argel

____________________________________________________________________
3.- ____ Santiago se aburrió de ser pastor y vendió sus ovejas

____________________________________________________________________
4.- ____ El Alquimista es un libro simbólico

____________________________________________________________________
5.- ____ Santiago en algún momento visitó a una gitana

____________________________________________________________________
6.- ____ Egipto está ubicado en África

____________________________________________________________________
7.- ____ Santiago, sintió alegría cuando dejó al mercader de cristales

____________________________________________________________________
8.- ____ El viajero Inglés era un verdadero Alquimista

____________________________________________________________________
9.- ____ En la narración se menciona el Desierto del Sahara

____________________________________________________________________
10.- ____ El narrador presente en el libro es Protagonista

____________________________________________________________________
11.- ____ El vendedor de cristales llevaba 30 años en el mismo lugar

____________________________________________________________________
12.-____ Al-fayoum estaba ubicado en Egipto

____________________________________________________________________
ITEM III.- Secuenciación: Ordena cronológicamente los episodios del 1 al 10 según corresponda
(10 puntos)
_____ Santiago conoce al alquimista inglés.
_____ Conoce a un mercader que le muestra el arte de los cristales.
_____ Conoce a Fátima y ambos se enamoran perdidamente.
_____ Conoce al alquimista y emprende la parte de su viaje final.
_____ Visita a una gitana andana adivina.
_____ Santiago llega a una iglesia abandonada a pasar la noche con su rebaño.
_____ Comienza la guerra entre los clanes en el desierto.
_____ Conoce a un rey que lo orienta a seguir su camino.
_____ El jefe de la caravana le da a Santiago un rango en el oasis.
_____ Un hombre lo engaña y le roba su dinero.
ITEM VI.- Desarrollo: Responde las siguientes preguntas de forma completa: cuida tu letra,
redacción y reglas ortográficas. (2 punto c/u)
1.- ¿Qué acción realizó Melquisedec para que Santiago se convenciera de lo que él decía? Explique
2.- ¿Dónde estaba verdaderamente el Tesoro? Explique claramente

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1.- Para Santiago la razón de su vida era:

2. Urim y Turim eran dos:

3.- El rey de Salem le reveló a Santiago:

4.- Los personajes más relevantes que ayudaron a Santiago fueron:

5.- ¿Cómo Santiago encuentra al alquimista?

6.- El sueño del mercader era:

7.- La mariposa y el escarabajo representan para Santiago:

8.- El lenguaje que trasciende las palabras es:

9.- La obra “El alquimista” tiene como motivo central el:

10.- Santiago, perdió su dinero por primera vez al distraerse mirando:

12.- Cuando el Alquimista transformó el plomo en oro, lo repartió entre:

13.- El alquimista ayuda a Santiago para que realice su leyenda personal:

14.- Una reflexión que hacía el mercader era:

15.- Con el dinero que ganó Santiago en la cristalería podía comprar:

16.- ¿Por qué deseaba Santiago que el día no acabara?

17.- ¿Por qué el mercader tenía miedo de cumplir su sueño?

19.- El protagonista, en varios momentos de su viaje:

20.- En el transcurso de su viaje, Santiago aprendió:

2.- ____ El protagonista recorría los campos de Argel

3.- ____ Santiago se aburrió de ser pastor y vendió sus ovejas

4.- ____ El Alquimista es un libro simbólico

5.- ____ Santiago en algún momento visitó a una gitana

6.- ____ Egipto está ubicado en África

7.- ____ Santiago, sintió alegría cuando dejó al mercader de cristales

8.- ____ El viajero Inglés era un verdadero Alquimista

9.- ____ En la narración se menciona el Desierto del Sahara

10.- ____ El narrador presente en el libro es Protagonista

11.- ____ El vendedor de cristales llevaba 30 años en el mismo lugar

12.-____ Al-fayoum estaba ubicado en Egipto

_____ Santiago conoce al alquimista inglés.

_____ Conoce a un mercader que le muestra el arte de los cristales.

_____ Conoce a Fátima y ambos se enamoran perdidamente.

_____ Conoce al alquimista y emprende la parte de su viaje final.

_____ Visita a una gitana andana adivina.

_____ Comienza la guerra entre los clanes en el desierto.

_____ Conoce a un rey que lo orienta a seguir su camino.

_____ El jefe de la caravana le da a Santiago un rango en el oasis.

_____ Un hombre lo engaña y le roba su dinero.

2.- ¿Dónde estaba verdaderamente el Tesoro? Explique claramente

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