14 Solucionario

2. Operaciones con números

2. Fracciones y números decimales decimales

piensa y calcula
1. Operaciones con fraciones Plantea y resuelve mentalmente las siguientes situa­
ciones:
piensa y calcula
a) Se tienen 4,8 kg de patatas y se han consumido 2,5 kg.
Realiza mentalmente las siguientes operaciones:
¿Cuántos kilos quedan?
a) 2 + 3 b) 4 – 3 c) 2  5
7 7 5 5 3 7 b) En 100 cajas de 0,5 kg de bombones cada una, ¿cuán­
tos kilos de bombones hay?
a) 5 b) 1 c) 10
7 5 15 a) 4,8 – 2,5 = 2,3 kg b) 100  0,5 = 50 kg
CARNÉ CALCULISTA
CARNÉ CALCULISTA
215 455 : 56  |  C = 3 847; R = 23
299 234 : 83  |  C = 3 605; R = 19
aplica la teoría
aplica la teoría
1. Calcula mentalmente:
8. Realiza las siguientes sumas:
a) 1 + 1 b) 2 – 1 c) 2  3 a) 24,57 + 31,85 + 7,846 b) 4,78 + 0,57 + 18,462
2 3 5
3
a) 5
b) c) 6 a) 64,266 b) 23,812
2 3 5
9. Haz las siguientes restas:
2. Halla las fracciones opuestas y las fracciones in­ a) 134,58 – 30,485 b) 458,7 – 95,58
versas de:
a) 104,095 b) 363,12
2 –4 1 –1
3 5 2 3 10. Multiplica los siguientes números decimales:
2 4 1 1 a) 5,24  3,2 b) 21,42  5,4
Fracciones opuestas: – , , – ,
3 5 2 3 c) 85,6  32,5 d) 4,7  0,02
Fracciones inversas: 3 , – 5 , 2, –3 a) 16,768 b) 115,668 c) 2 782 d) 0,094
2 4
3. Realiza las siguientes operaciones:
11. Realiza mentalmente las siguientes multiplicaciones:
a) 1 – 5 + 3 b) 7 + 11 – 5
3 6 2 9 12 6 a) 7,45  100 b) 20,142  1 000
c) 3 – 2 + 5 d) 2 + 8 – 3 c) 75,6  0,01 d) 14,8  0,001
8 6 35 7 10
a) 745 b) 20 142 c) 0,756 d) 0,0148
a) 1 b) 31 c) – 19 d) 9
36 24 10
12. Haz las divisiones obteniendo dos decimales:
4. Calcula:
a) 85,24 : 7 b) 23,45 : 6,9
3
a) 2  15 b) 5  3 c) 7 : d) 14 : 28 c) 57,62 : 8,51 d) 5,7 : 0,09
9 14 25 12 4 5
5
a) 3
b) c) 7 d) 1 a) 12,17 b) 3,39 c) 6,77 d) 63,33
6 5 9 10
5. Realiza las siguientes operaciones: 13. Divide mentalmente los siguientes números:
a) 243,5 : 100 b) 43,12 : 1 000
a) 3 – d 1 + 3 n b) 1 – d 3 – 7 n c) 7,516 : 0,01 d) 34,6 : 0,001
4 5 2 5
c) 2  d 1 + 4 n e) d 1 – 3 n : 3 a) 2,435 b) 0,04312 c) 751,6 d) 34 600
3 3 9 2 8 4
13
a) b) 9 14
c) d) 1 14. En un depósito que tiene 457,85 hL, se vierten 89,54 hL
12 10 27 6 y se desaguan 12,3 hL. ¿Cuántos hectolitros quedan
6. El depósito de gasolina de un coche, con capacidad en el depósito?
para 80 L, tiene lleno las 2/5 partes. ¿Cuántos litros 457,85 + 89,54 – 12,3 = 535,09 hL
de gasolina lleva?
15. En un almacén han comprado 254,5 kg de lenguado
Litros de gasolina: 2  80 = 32 litros. a 5,79 €/kg. ¿Cuánto se ha pagado?
5
254,5  5,79 = 1 473,56 €
7. Se quieren envasar 600 L de alcohol en botellas de
3/4 de litro. ¿Cuántas se necesitarán? 16. Se dispone de 450 kg de mandarinas y se quieren
envasar en bolsas de 7,5 kg. ¿Cuántas bolsas se ne­
N.o de botellas: cesitarán?
600 : 3 = 600  4 = 2400 = 800 botellas.
4 3 3 450 : 7,5 = 60 bolsas.

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 2.  Fracciones y números decimales 15

3. Fracciones y números decimales 22. Las dimensiones de un rectángulo son 12,42 cm de

largo y 8,35 cm de ancho.
piensa y calcula
a) Haz una estimación del área del rectángulo.
Haz la división decimal y di cuántas cifras decimales
significativas puedes sacar en el cociente. b) Calcula el área del rectángulo redondeando a dos
decimales el resultado.
a) 12 : 3  b) 14 : 10  c) 17 : 3  d) 13 : 6 
a) 12  8 = 96 cm2
a) 4 "No se obtienen cifras decimales. b) 12,42  8,35 = 103,707 = 103,71 cm2
b) 1,4 " Se obtiene una cifra decimal significativa.
c) 5,666… " Se obtienen infinitas cifras decimales significa- 4. Fracción generatriz
tivas.
piensa y calcula
d) 2,1666…"Se obtienen infinitas cifras decimales significa-
tivas. Expresa mentalmente en forma de fracción los siguien­
tes números decimales:
CARNÉ CALCULISTA a) 0,5 b) 0,75 c) 0,2 
304 491 : 79  |  C = 3 854; R = 25
a) 1 b) 3 c) 1
2 4 5
aplica la teoría
CARNÉ CALCULISTA
17. Calcula mentalmente la expresión decimal de las
siguientes fracciones: 265 443 : 38  |  C = 6 985; R = 13
a) 3 b) 1 c) 1 d) 3 aplica la teoría
2 5 4 4
a) 1,5 b) 0,2 c) 0,25 d) 0,75 23. Expresa en forma de fracción los siguientes núme­
ros decimales:
18. Clasifica en fracciones ordinarias o decimales las
siguientes fracciones: a) 7,4 b) 0,52 c) 1,324

a) 12 b) 7 c) 11 d) 5 a) 37 b) 13 c) 331
5 20 9 6 5 25 250
a) El denominador solo tiene como factor el 5 ⇒ Fracción 24. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
decimal. tes números decimales:
b) El denominador solo tiene como factores el 2 y el 5 ⇒ ! ! #
a) 0,6 b) 2,7 c) 1,42
Fracción decimal.
c) El denominador tiene como factor el 3 ⇒ Fracción or- a) 2 b) 25 c) 47
3 9 33
dinaria.
25. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
d) El denominador tiene como factores el 2 y el 3 ⇒ Frac-
tes números decimales:
ción ordinaria. ! ! !
a) 0,46 b) 4,16 c) 4,583
19. Halla las expresiones decimales de las siguientes
fracciones y clasifica el cociente obtenido: a) 7 b) 25 c) 55
15 6 12
a) 10 b) 86 c) 12 d) 47
3 15 4 20 26. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
!
a) 3,33… = 3,3 " Número decimal periódico puro. tes números decimales:
! # # !
b) 5,7333… = 5,73 " Número decimal periódico mixto. a) 0,36 b) 1,27 c) 8,6
! ! #
c) 3 " Número entero. d) 0,23 e) 2,46 f) 1,318
d) 2,35 " Número decimal exacto. a) 4 b) 14 c) 26
11 11 3
20. Redondea a dos cifras decimales los siguientes nú­ 7 37 29
d) b) c)
meros y di si la aproximación es por defecto o por 30 15 22
exceso:
27. Expresa en forma de fracción y calcula:
a) 3,4272 b) 0,3629 c) 1,2071 d) 2,0982 ! !
a) 0,2 + 3,5  0,4 b) 1,5 + 3,6
a) 3,4272 = 3,43 por exceso.
a) 2 + 35  4 = 1 + 7  2 = 8
b) 0,3629 = 0,36 por defecto. 10 10 10 5 2 5 5
c) 1,2071 = 1,21 por exceso. b) 14 + 33 = 47
9 9 9
d) 2,0982 = 2,10 por exceso.
28. Calcula el área de un círculo de 7,5 m de radio to­
21. Haz una estimación de las siguientes operaciones: mando como valor de p = 3,14
a) 32,8  10,2 b) 240,3 : 1,9 Área = p  R  2
a) 33  10 = 330 b) 240 : 2 = 120 Área = 3,14  7,52 = 176,625 m2

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 16 Solucionario

Ejercicios y problemas propuestos 38. Calcula:

1. Operaciones con fracciones a) 2  4  1 b) 3  5  3
5 3 2 6
29. Calcula mentalmente: c) 5  1  2 d) 3  2  4
4 7 8 5
a) 2 + 3 + 1 b) 3 + 4 + 5 a) 8 b) 15 c) 5 d) 3
7 7 7 13 13 13 15 4 14 5
a) 6 b) 12 39. Calcula:
7 13
30. Calcula mentalmente: a) 3 : 7 b) 2 : 5 c) 1 : 5 b) 8 : 4
5 10 3 6 9 8 9 3
a) 18 + 32 – 1 – 16 b) 4 – 3 + 2 – 7 6
a) 4
b) c) 8 d) 2
53 53 53 53 11 11 11 11 7 5 45 3
33
a) b) – 4
53 11 40. Efectúa:
a) 2 : 6 b) 6 : 3 c) 3 : 6 b) 2 : 5
31. Calcula: 5 7 7 18

a) 2 + 5 b) 4 + 3 a) 1 2
b) 7
c) d) 36
3 6 5 10 15 7 2 5

c) 7 – 3 d) 7 – 2 41. Calcula:
6 8 10 15
a) 2 : 4 : 1 b) 3 : 5 : 6
3
a) b) 11 3 3 2 2
2 10 1 10 5
c) 5 : : d) 3 : 6 :
19 4 7 8 2
c) d) 17
24 30 1
a) b) 1 c) 14 d) 1
2 10 40
32. Calcula:
42. Calcula:
a) 2 + 4 – 1 b) 1 – 3 + 7
3 2 2 5 10 a) d 2 – 1 n  5 b) d 4 – 2 n  d 7 – 5 n
1 11 7 5 3 5 4 6
c) + – b) 4 + 1 – 2
c) d 4 – 2 n  d) d 2 – n  d 4 – 7 n
8 16 4 15 5 3 7
3 10 6 3
a) 25 b) 3
6 5
a) –   1 b) – 11 1
c) – d) 25
10 5 18
c) – 15 d) 13
16 15
43. Calcula:
33. Realiza mentalmente las siguientes operaciones:
a) 2  1 – 3 : 5 b) 5 : 1 + 3  7
5 4 8 4 6 3 5 2
a) 1 + 3 b) 2 + 3 c) 2 – 3 d) 1 – 7
4 7 5 10 c) 3 : 6 – 3  5 d)  3 + 1 : 3
2
7 17 7 3 4 5 2 4 9 5 4 8
a) b) c) d)
4 7 5 10 a) – 1 b) 23 c) – 5 d) 4
5 5 4 5
34. Calcula mentalmente:
44. Calcula:
a) 4 + 1 b) 2 + 3 c) 12 – 1 d) 3 – 2
a) d – 1n : b) d 4 – 2 n : d 3 – 4 n
7 9 5 11 2 3
5 5 5 5
a) 11 b) 29 c) 7 d) – 19
7 9 5 11 c) d – 2 n :
4 5 d) d 2 – 7 n : d 1 + 2 n
3 3 6 3
35. Realiza las siguientes operaciones:
a) –   1 b) – 6 2
c) – d) 1
11 5 2
a) 1 – 4 + 5 b) 5 + 2 – 2
2 3 6 8 3
1 7 45. Calcula:
c) 2 – 1 + 7 5
d) + –
4 9 3 2 12 a) 7 : 7 – 5 : 1 b) 7  6+3:5
5 10 6 4 12 5 4 8
a) 0 b) 47 91
c) d) 19
24 36 12 c) 2 : 5 – 4  14 d) 11  5 +1:3
7 21 7 3 7 21 2 4
36. Multiplica:
a) – 4 b) 19 c) – 22 d) 51
3 10 15 49
a) 4  9 b) 2  9 c) 8  3 d) 7  3
9 7 3 5 11 4 2 14
46. Realiza las siguientes operaciones:
4
a) 6
b) c) 6 d) 3
5 d1 2n
7 5 11 4 a) – – b) 2 – 3 + 2
6 2 3 7 5
37. Calcula mentalmente:
c) 3 – 2 – d 2 – 5 n d) – 5 + 4 + 2
2
a) 3  21 b) 2  30 c) 54  1 d) 60  2 3 9 3 3 2 15
7 3 9 5
a) 1 b) 69 34
c) d) 13
a) 9 b) 20 c) 6 d) 24 35 9 30

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 2.  Fracciones y números decimales 17

47. Realiza las siguientes operaciones: 54. Calcula:

a) 5 – d 7 + n
2 d4
+ 1n a) d 2 – 1 n  d 5 – n : 5
3 7
b) –
6 2 3 5 4 2 3 4
c) 4  d 6 – 3 n d) 1 – 5 : 2 b) 3 : d 2 – 7 n – d 8 – 3 n
3 7 2 2 6 3 4 6 5 2
7 b) – 17 c) – 6 d) – 3 c)  8 + 7 : d 5 – 3 n
a) 3
3 15 7 4 4 9 2 4
48. Calcula: d) 2 – 7  5 + 8 : 4
5 4 15 3
a) d 1 + n :
2 2 2 d4 3n
b)  + a) 7 b) 4 c) – 4 d) 13
3 5 15 3 5 2
30 5 3 20
c) 1 : d 5 – 2 n d) d 3 – 5 n : 2
3 7 3 2 6 3 55. Calcula:
11 b) 23 a) 3 : d 5 + 2 n  d 13 – n
a) c) 7 d) 1 3
2 15 8 4 6 2
49. Efectúa: b) 2 + d 2 – 4 n : d 7 – 5 n
9 3 2 4
a) d 7 + n  d 3 + 1 n b) d 2 + 1 n  d 2 – 2 n
5
4 8 5 3 5 3 c) + 8 – : d – 3 n
2 9 7
5 2 6 4
c) d – n : d 5 – 2 n
2 5 d) d – n : d 1– 5 n
3 1
3 6 12 3 4 2 8 d) 4  d 2 – 7 n : 5
19 5 3 8 6
a) b) – 4 2
c) d) 2
5 9 3 3 e) d 3 – 2 n : d 2 + 7 n
4 3 12
50. Realiza las siguientes operaciones:
a)  1 b)  14 c) – 12   d) – 1   e) 1
a) 1 + 5 – d 5 + n b) 3 – d 5 – 2 n + 2
3 13 27 5 5 31
4 8 2 6 3
56. Calcula:
c) : d 2 – 3 n d) 3 – d – n : 3
1 5 7
a) 2 – d 5 – 2 n : d 3 – n + 3
2 5 10 2 4 2 7
25 5 4 4 6 2
a) b) 29 c) 5 d) 5
8 6 2
b) – d 4 – n : d – n
2 8 7 3
9 3 6 2
51. Calcula:
c) – : +  6
3 5 7 4
a) d 7 + 3 n  d 5 + 3 n : 8 b) 4 + d 5 + 2 n : d 5 – 2 n 2 4 8 3 7
3 4 2 3 3 6
d) 3  20 – 7 : 14
2 1 d4 5n 7 1 3 5 5 9 6 9
c) – : – d)  – :
5 2 3 6 5 3 8 4
a) 1 b) 38 c) 17 d) 7
a) 11 b) – 6 c) – 3 d) 1 10 9 14 12
2 7 5 6
2. Operaciones con números decimales
52. Calcula:
57. Realiza las siguientes sumas:
a) 2 + d 2 – n  d 2 + 6 n
3
3 7 4 3 5 a) 14,75 + 61,57 + 9,467

b) + 2 + 5 n : d 5 – 7 n
7 d b) 3,18 + 0,56 + 28,365
2 3 6 4 c) 2,89 + 123,5 + 0,03
c) – 2 : d 2 + 4 n
7
d) 21,54 + 100,78 + 2,123
5 3 9
1 10 a) 85,787 b) 32,105
d) 2 +  –3:7
5 7 4 8 c) 126,42 d) 124,443
a) – 1 b) – 1 c) – 2 d) 10 58. Haz las siguientes restas:
5 2 5 7
a) 234,18 – 40,325 b) 245,8 – 75,54
53. Calcula:
c) 358,56 – 69,302 d) 125,4 – 75,125
a) d 2 + 2 n : d 5 – n + 9
7
3 6 2 8 a) 193,855 b) 170,26

b) 3 : d – n + – d – 2 n
5 7 3 5 c) 289,258 d) 50,275
2 6 4 3
59. Multiplica los siguientes números decimales:
c) : 14 + 5 : d 7 – 3 n
7
5 8 4 2 a) 8,24  6,5 b) 72,45  9,6
d) –  6 + 3 : 5
7 1 c) 49,6  68,5 d) 9,7  0,09
5 3 5 4 8
a) 53,56 b) 695,52
a) 3 b) 10 c) 13 d) 11
32 3 5 5 c) 3 397,6 d) 0,873

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 18 Solucionario

60. Realiza las siguientes multiplicaciones: 68. Redondea a dos cifras decimales los siguientes nú­
a) 8,45  100 b) 0,125  1 000 meros y di si la aproximación es por defecto o por
exceso:
c) 7,5  0,01 d) 43,7  0,001
a) 0,4752 b) 5,7236 c) 72,995
a) 845 b) 125 d) 3,0274 e) 8,4062 f) 5,2997
c) 0,075 d) 0,0437
a) 0,48 por exceso. b) 5,72 por defecto.
61. Haz las siguientes divisiones obteniendo dos deci­ c) 73 por exceso. d) 3,03 por exceso.
males: e) 8,41 por exceso. f) 5,30 por exceso.
a) 95,87 : 8 b) 78,59 : 9 69. Haz una estimación de las siguientes operaciones:
c) 826,24 : 62 d) 872,38 : 96 a) 139,8  9,5 b) 360,4 : 89,7
a) 11,98 b) 8,73 a) 140  10 = 1 400 b) 360 : 90 = 4
c) 13,32 d) 9,08
70. El área de un rectángulo mide 14,45 m2 y su altura
62. Haz las siguientes divisiones obteniendo dos deci­ mide 4,52 m. Calcula la longitud de la base y redon­
males: dea el resultado a centímetros.
a) 78,95 : 6,8 b) 79,65 : 6,4 14,45 : 4,52 = 3,1969 m = 320 cm
c) 587,62 : 6,57 d) 857,8 : 0,06 4. Fracción generatriz
a) 11,61 b) 12,44 71. Expresa en forma de fracción los siguientes núme­
c) 89,43 d) 14 296,66 ros decimales:
a) 5,8 b) 0,05 c) 3,125
63. Divide los siguientes números:
a) 143,7 : 100 b) 34,18 : 1 000 a) 58 = 29 b) 5 = 1
10 5 100 20
c) 8,276 : 0,01 d) 4,9 : 0,001 3125 25
c) =
a) 1,437 b) 0,03418 1000 8
c) 827,6 d) 4 900 72. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
64. Un tablero rectangular mide 2,6 m por 1,4 m. Calcu­ tes números decimales:
! ! #
la su área. a) 0,5 b) 3,7 c) 6,81
2,6  1,4 = 3,64 m2 a) 5 b) 34 c) 75
9 9 11
65. Se han comprado 1,7 kg de pollo que han costado
3,57 €. ¿Cuánto cuesta el kilo? 73. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
tes números decimales:
3,57 : 1,7 = 2,1 €/kg ! ! #
a) 0,64 b) 1,76 c) 2,0681
3. Fracciones y números decimales
a) 29 b) 53 c) 91
45 30 44
66. Clasifica en fracciones ordinarias o decimales las
siguientes fracciones: 74. Expresa en forma de fracción y calcula:
! !
a) 47 b) 2 c) 2 d) 3 a) 2,5 – 0,2  0,4 b) 4,7 – 0,5
50 7 15 10
a) El denominador solo tiene como factores el 2 y el 5 ⇒ a) 25 – 2  4 = 5 – 1  2 = 121
10 10 10 2 5 5 50
Fracción decimal. 43
b) – 5 = 38
b) El denominador tiene como factor el 7 ⇒ Fracción or- 9 9 9
dinaria.
Para ampliar
c) El denominador tiene como factores el 3 y el 5 ⇒ Frac-
ción ordinaria. 75. Calcula:
d) El denominador solo tiene como factores el 2 y el 5 ⇒ a) 1 – 3 + 1 b) 4 – 1 + 2
Fracción decimal. 5 2 2 3
a) 9 b) 25
67. Halla las expresiones decimales de las siguientes 10 6
fracciones y clasifica el cociente obtenido:
76. Realiza las siguientes operaciones:
a) 13 b) 72 c) 41 d) 56
a) 7 – d 1 + n
6 9 9 45 2
! b) 3 – 5 + 4
a) 2,16 … Número decimal periódico mixto. 6 2 3 2 5
c) 5 – – d 7 + 5 n
4
b) 8 Número entero. d) + 3 – 4 – 3
7
! 3 9 3 3 2 15
c) 4,5 Número decimal periódico puro.
! a) 0 b) 13 11
c) d) 17
d) 1,24 Número decimal periódico mixto. 10 9 30

02_Mat_2_ESO_sol.indd 18 15/06/11 10:51

 2.  Fracciones y números decimales 19

77. Calcula: 87. Se han comprado 2 bolígrafos a 0,6 € cada uno, 4

a) 4  5  1 b) 2  1  2 cuadernos a 1,3 € cada uno y un archivador a 5,8 €.
3 6 2 4 3 Haz una estimación del dinero pagado.
c) : 1 : 2
3 d) 15 : 5 : 2
Se paga: 2  1 + 4  1 + 6 = 12 €
4 8 4 3
5
a) b) 1 c) 3 d) 18 Con calculadora
9 3
88. Calcula:
78. Realiza las siguientes operaciones:
a) 7 – 3 + 4 b) 25 + 14 – 2
6 15 36 9
a) 5 + 2 – d 3 + n b) 2 + 2 – d 4 – 1 n
5
4 8 2 3 5 c) 18 14
 d) 75 : 21
35 27 16 8
c) : d 3 – 7 n d) 2 + d – 3 n : 3
1 5
2 5 10 2 4 2 a) – 47 b) 1 c) 4 d) 25
30 4 15 14
3
a) b) 43 c) –   5 d) 19
8 15 6 89. Calcula:
95 4 5
79. Calcula: a) 3 + 25  4 b) : –
16 32 15 36 3 6
a) d 2 + 1 n  d 3 + 3 n b) d 9 + 2 n : d 11 – 3 n
3 4 2 4 3 6 c) : d –2 + 7 n
4 d) d 5 – 5 n : 13
5 25 8 16
c) + : d – 1 n
3 3 2 d)  – : 9
5 1 3 19
a) b) 55 20
c) – d) – 70
5 2 3 6 2 3 4 2 48 48 43 13
15
a) b) – 5 18
c) d) 2
4 2 5 3 90. Calcula:
80. Un edificio tiene 8 pisos más una planta baja de lo­ a) d 1 – 16 n  d 2 – 20 n b) d 13 – 11 n : d 1 – 6 n
cal comercial. Estima la altura total del edificio si 7 9 50 25 25
la de cada piso es de 3,2 m y la del local comercial 2
a) b) – 9
es de 3,7 m 7 38

8  3 + 4 = 28 m Problemas
81. Hemos comprado acciones de una empresa a 91. Rubén y Marta tienen el mismo dinero ahorrado.
10,45 € cada acción. Si la compra ha sido por valor Rubén se ha gastado dos tercios, y Marta, cinco
de 9 927,5 €, ¿cuántas acciones hemos comprado? séptimos. Ordena de menor a mayor el dinero que
les queda.
9 927,5 : 10,45 = 950 acciones.
A Rubén le queda: 1 – 2 = 1 = 0,33
82. Una parcela mide 45 m por 235 m. Si el metro cuadra­ 3 3
do cuesta 0,75 €, ¿cuánto se pagará por la parcela? A Marta le queda: 1 – 5 = 2 = 0,29
7 7
45  235  0,75 = 7 931,25 € 2 < 1 ⇒ A Marta le queda menos que a Rubén.
7 3
83. Sabiendo ! que la fracción generatriz del número de­
cimal 0,3 es 1/3, calcula las fracciones generatrices 92. Una grúa está elevando 5/7 de los 224 kg que puede
de los siguientes números decimales: elevar como máximo. ¿Cuántos kilos está elevando?
! ! !
a) 2,3 b) 0,03 c) 4,03 5  224 = 160 kg
7
a) 2 + 1 = 7 b) 1 : 10 = 1 c) 4 + 1 : 10 = 121
3 3 3 30 3 30 93. Un rectángulo tiene de altura 3/5 de la longitud de
84. Expresa en forma de fracción y calcula: la base. Si esta mide 25 cm, ¿cuál es el área del rec­
! ! tángulo?
a) 7,4 – 1,2 : 3,4 b) 1,46 – 0,23
Altura = 3  25 = 15 cm
a) 74 – 12 : 34 = 37 – 6 : 17 = 599 5
10 10 10 5 5 5 85 Área = 25  15 = 375 cm2
b) 132 – 21 = 22 – 7 = 37
90 90 15 30 30 94. En un centro escolar hay 657 estudiantes. Si el nú­
mero de chicos es 4/9 del total, ¿cuántos chicos y
85. Utilizando el valor de p = 3,14, calcula la longitud de cuántas chicas hay en el centro?
una circunferencia de 4,7 m de radio y redondea el
N.o de chicos = 4  657 = 292
resultado a centímetros. 9
Longitud = 2pR N.o de chicas = 657 – 292 = 365
Longitud = 2  3,14  4,7 = 29,516 m = 2 952 cm 95. Si he leído los 6/7 de las 252 páginas de un libro, y
después leo los 2/3 de las páginas que me quedan,
86. Se quiere solar con losetas una habitación de 4,62 m
¿cuántas páginas me faltan para acabar el libro?
de largo por 3,45 m de ancho. ¿Cuántos metros cua­
drados de losetas harán falta? Redondea el resulta­ Fracción leída: 6 + 2  1 = 20
do a metros cuadrados. 7 3 7 21
Me quedan: 1  252 = 12 páginas.
Superficie: 4,62  3,45 = 15,939 m2 = 16 m2 21

02_Mat_2_ESO_sol.indd 19 15/06/11 10:51

 20 Solucionario

96. Una segadora siega los 3/5 de una finca en una jor­ 105. Entre Ernesto y su padre están organizando su bi­
nada, y otra segadora, los 2/7 en el mismo tiempo. blioteca. Ernesto ha colocado 3/10 de los libros, y
¿Qué fracción de la finca habrán segado en una jor­ su padre, 3/5 del total. Si aún les quedan 64 libros
nada si trabajan las dos a la vez? sin colocar, ¿cuántos libros tienen en la biblio­
3 2 31 teca?
+ =
5 7 35 Les queda: 1 – 3 – 3 = 1 de los libros.
10 5 10
97. De una botella de agua de un litro y medio se han
gastado 3/4 de litro. ¿Cuánta agua queda? 64 : 1 = 64  10 = 640 libros tiene la biblioteca.
60
3–3=3 L
2 4 4 106. ¿Cuántas botellas de 3/2 de litro se pueden llenar
con 72 L de agua?
98. Si un metro de cable cuesta 3 €, ¿cuánto costarán
3/4 de metro de cable? 72 : 3 = 72  2 = 48 botellas.
2 3
3  3 = 9 = 2,25 €
4 4 107. Marta se ha comprado una chaqueta que cuesta
68,25 € y una camisa que cuesta 18,72 €. Si ha en­
99. Se han destinado 2/3 de la superficie de una finca tregado 100 €, ¿cuánto le devolverán?
para sembrar cereal. Por un problema en la tierra­
se ha dejado sin cultivar 1/6 de la superficie que se 100 – (68,25 + 18,72) = 13,03 €
iba a utilizar. ¿Qué fracción de la finca se ha utili­
zado para sembrar el cereal? Para profundizar
25=5 108. Un jardinero siega la mitad de un jardín por la ma­
3 6 9 ñana. Por la tarde siega la tercera parte de lo que
queda, y aún quedan 30 m2 sin segar. ¿Cuántos me­
100. Marta ha utilizado 3/5 del dinero que tiene en com­
tros cuadrados tiene el jardín?
prar unos discos, y 1/2 de lo que le quedaba, en un
regalo para su hermana. Le quedan por segar: 1 – 1 – 1  1 = 1
2 3 2 3
a) ¿Qué fracción de dinero ha gastado? 1 2
30 : = 30  3 = 90 m tiene el jardín.
b) Si le quedan 6 €, ¿qué dinero tenía al prin­cipio? 3
109. Una rueda avanza 3/5 de metro al dar una vuelta.
a) Fracción gastada: 3 + 1  2 = 4 ¿Cuántas vueltas debe dar para avanzar 15 m?
5 2 5 5
Le queda: 1 15 : 3 = 15  5 = 25 vueltas.
5 5 3
1
b) 6 : = 6  5 = 30 €
5 110. En una tienda de informática montan 2/5 de los or­
denadores de un pedido. Al día siguiente montan
101. Elvira y José han consumido los 2/3 de una botella 5/6 de los ordenadores que quedaban, y el tercer
de refresco, y después se han bebido 1/6 del total. día, los 4/5 del resto. Si el pedido era de 50 ordena­
¿Qué fracción del total queda en la botella? dores, ¿cuántos les quedan para terminar?

1– d 2 + 1 n = 1 1.er día montan: 2 les queda: 3

3 6 6 5 5
o 5
2. día montan:  = 3 1
102. En una clase, 8/25 del alumnado han obtenido una 6 5 2
calificación superior a suficiente, y 1/2 ha obtenido
suficiente. ¿Qué fracción del total del alumnado ha Entre los dos días: 2 + 1 = 9
5 2 10
suspendido?
Les queda: 1
1 – d 8 + 1 n = 9 han suspendido.
10
25 2 50
3. día montan: 4  1 = 2
er
5 10 25
103. De una garrafa de agua se han sacado 3/7; y una
hora después, la mitad de lo que quedaba. ¿Qué Entre los tres días: 2 + 1 + 2 = 49
5 2 25 50
fracción del total de agua se ha consumido?
Les queda: 1
3 + 1  4 = 5 de agua se ha consumido. 50
7 2 7 7
Les queda un ordenador sin montar.
104. De un trozo de cuerda se han cortado 2/5 del total,
y ha quedado un trozo de 21 cm. ¿Cuál era la longi­
111. En una inversión de 4 000 € hemos obtenido una
tud de la cuerda?
rentabilidad de 1/20. Si debemos pagar 9/50 de los
Fracción que queda: 1 – 2 = 3 beneficios a Hacienda, ¿cuánto dinero ganaremos?
5 5
1 d
21 : 3 = 21  5 = 35 cm Se gana:  1 – 9 n  4 000 = 164 €
5 3 20 50

02_Mat_2_ESO_sol.indd 20 15/06/11 10:51

 2.  Fracciones y números decimales 21

112. Se tiene un depósito para trigo lleno con 3/8 de su Ejemplo

capacidad. Se le añaden 132 kg y se llena hasta 5/6 a) 3,4567 = 3,45 es una aproximación por defecto ya que
de su capacidad. ¿Cuál es la capacidad del depó­ 3,45 < 3,4567
sito? b) 3,4567 = 3,46 es una aproximación por exceso ya que
Los 132 kilos corresponden a: 3,46 > 3,4567
5 – 3 = 11 2. Calcula:
6 8 24
b) 2 – d 1 + 3 n
1
a) 2 – 5 +
132 : 11 = 132  24 = 288 kg 6 4 3 2 4
24 11 17 7
a) d) –
La capacidad del depósito es de 288 kg 12 2
3. Calcula
a) d 4 – 2 n  d 7 – 5 n
Aplica 7 7 5 1
tus competencias b) : – :
5 4 6 5 10 6 4
Fracciones en la vida cotidiana
a) – 11 d) – 4
113. Calcula mentalmente cuántos minutos son: 10 3
4. Calcula:
a) Un cuarto de hora.
a) La siguiente división obteniendo dos decimales
b) Media hora.
en el cociente: 42,7 : 7,08
c) Tres cuartos de hora.
b) (45,14 – 13,205)  9,6
a) 1  60 = 15 minutos. a) 6,03 b) 306,576
4
b) 1  60 = 30 minutos. 5. El perímetro de un triángulo equilátero mide 24,8 m.
2
3 Calcula el lado del triángulo y redondea el resulta­
c)  60 = 45 minutos. do a centímetros.
4
24,8 : 3 = 8,2666… m = 8,27 m = 827 cm
114. El porcentaje es una cantidad de cada 100 unida­
6. Halla la fracción generatriz de:
des. Expresa los siguientes porcentajes en forma ! #
de fracción irreducible y de número decimal: a) 1,25 b) 8,3 c) 2,681
a) 10 % b) 25 % a) 125 = 5 b) 25 c) 59
100 4 3 22
c) 50 % d) 75 % 7. Un coche ha consumido 31,32 litros de gasolina en
a) 10 = 1 = 0,1 b) 25 = 1 = 0,25 540 km. ¿Cuánto consume cada 100 km?
100 10 100 4
Gastará: 31,32 : 540  100 = 5,8 litros.
c) 50 = 1 = 0,5 d) 75 = 3 = 0,75
100 2 100 4 8. Marta ha utilizado 3/5 del dinero que tiene en com­
prar unos discos, y 1/2 de lo que le quedaba, en un
115. En 250 g de mezcla de café, 50 g son de café torre­ regalo para su hermana.
facto, y el resto, de café natural. Expresa la frac­
ción de café torrefacto y natural. ¿A qué porcentaje a) ¿Qué fracción de dinero ha gastado?
corresponde cada fracción? b) Si le quedan 6 €, ¿qué dinero tenía al principio?

Café torrefacto: 50 = 1 = 0,2 = 20 % a) Ha gastado: 3 + 1  2 = 4

250 5 5 2 5 5
1
Café natural: 200 = 4 = 0,8 = 80 % Le queda:
5
250 5
116. El 40 % del alumnado de un centro escolar practica b) 6 : 1 = 6  5 = 30 €
5
atletismo. Si el centro tiene 600 alumnos, calcula el
número de ellos que practica atletismo.
Windows/Linux
0,4  600 = 240 alumnos.
PRACTICA

Comprueba 126. 3 – 2 + 5
lo que sabes 8 6
1. Define qué es aproximar un número decimal y pon – 19
un ejemplo. 24

Aproximar un número decimal es sustituirlo por otro muy 127. + 8 – 3

2
35 7 10
cercano pero con menos cifras significativas. La aproxi-
9
mación puede ser:
10
a) Por defecto: si el número que se toma es menor que
el número inicial. 128. 2  d 1 + 4 n
3 3 9
b) Por exceso: si el número que se toma es mayor que 14
el número inicial. 27

02_Mat_2_ESO_sol.indd 21 15/06/11 10:51

 22 Solucionario

Convierte los siguientes números de decimal a frac­

129. d 1 – 3 n : 3 ción:
2 8 4
1 138. 3,75
6 15
4
Realiza las siguientes operaciones: *
139. 6,857142
130. 24,57 + 31,85 + 7,846
48
64,266 7
"
140. 7,863
131. 134,58 – 30,485
173
104,095 22
Plantea los siguientes problemas y resuélvelos con ayu-
132. 5,24  3,2 da de Wiris:

16,768 141. Una masa para hacer rosquillas contiene 80 g de

azúcar y 400 g de otros ingredientes. Halla la frac­
133. 85,6  32,5 ción de azúcar que contiene.
1
2 782 6
142. Una grúa está elevando 5/7 de los 224 kg que pue­
Halla la expresión decimal con 15 dígitos de los si­
de elevar como máximo. ¿Cuántos kilos está ele­
guientes números y clasifica el resultado como número
vando?
entero, decimal exacto, periódico puro, periódico mix­
5  224 = 160 kg
to o irracional:
7

134. 23 143. Se quieren envasar 600 L de alcohol en botellas de

*
7 3/4 de litro. ¿Cuántas se necesi­tarán?
3,2857142857142… = 3,285714 " Número decimal pe-
riódico puro. N.o de botellas:
600 : 3 = 600  4 = 2 400 = 800 botellas.
4 3 3
135. 15
4
144. En un depósito que tiene 457,85 L, se vierten 89,54 L
3,75 " Número decimal exacto.
y se vacían 12,3 L. ¿Cuántos litros quedan en el de­
pósito?
136. 1 579
#
88 457,85 + 89,54 – 12,3 = 535,09 L
17,9431818…. =17,94318 " Número decimal periódico
mixto. 145. Se dispone de 450 kg de mandarinas y se quieren
envasar en bolsas de 7,5 kg. ¿Cuántas bolsas se ne­
137. 2 cesitarán?
1,414213 562 373… Número irracional. 450 : 7,5 = 60 bolsas.

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