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    Examen de Lengua 2 Primaria

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    MariaPrShisharo
    Este documento trata sobre los incendios forestales. Explica que un incendio forestal es un fuego sin control que se extiende por campos, bosques o montañas y destruye plantas, animales, casas y pueblos. Detalla medidas para prevenir incendios como no hacer fuego en época de riesgo ni tirar basura en el campo, y qué hacer en caso de incendio como llamar a emergencias y huir del fuego.

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    Examen de Lengua 2 Primaria

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    MariaPrShisharo
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    Este documento trata sobre los incendios forestales. Explica que un incendio forestal es un fuego sin control que se extiende por campos, bosques o montañas y destruye plantas, animales, casas y pueblos. Detalla medidas para prevenir incendios como no hacer fuego en época de riesgo ni tirar basura en el campo, y qué hacer en caso de incendio como llamar a emergencias y huir del fuego.

    Descripción original:

    preguntas que pueden caer en un examen de 2 ep.

    Título original

    examen de lengua 2 primaria

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    Este documento trata sobre los incendios forestales. Explica que un incendio forestal es un fuego sin control que se extiende por campos, bosques o montañas y destruye plantas, animales, casas y pueblos. Detalla medidas para prevenir incendios como no hacer fuego en época de riesgo ni tirar basura en el campo, y qué hacer en caso de incendio como llamar a emergencias y huir del fuego.

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    Este documento trata sobre los incendios forestales. Explica que un incendio forestal es un fuego sin control que se extiende por campos, bosques o montañas y destruye plantas, animales, casas y pueblos. Detalla medidas para prevenir incendios como no hacer fuego en época de riesgo ni tirar basura en el campo, y qué hacer en caso de incendio como llamar a emergencias y huir del fuego.

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    EXAMEN DE LENGUA – 1ER TEMA

    ¿QUÉ ES UN INCENDIO FORESTAL?


    Un incendio forestal es un fuego que se extiende sin control por campos, bosques o montañas.
    Destruyen plantas, animales, casas y/o pueblos enteros.

    ¿QUÉ HAY QUE HACER PARA EVITAR LOS INCENDIOS?


    1. No hacer fuego en época de incendios:
    a. Del 1 de junio al 15 de octubre.

    2. No tirar nunca residuos (basura) en el campo:


    a. No tirar cristales, papeles o combustibles.
    b. Muy peligroso fumar en el bosque.
    c. No arrojar cerillas.
    d. No arrojar colillas.

    3. Aumentar la preocupación por el medio ambiente:


    a. Conocer los riesgos y consecuencias de un incendio.

    ¿QUÉ HACER CUANDO HAY UN INCENDIO?


    - Llamar al 112 y pedir ayuda.
    - Huir lo más deprisa posible en dirección opuesta del fuego/humo.
    - Buscar un lugar alejado.

    LA ORACIÓN Y LA FRASE.
    ¿QUÉ ES EL VERBO?: es una palabra que expresa acciones, procesos y/o estados. Puede estar en
    singular o en plural, o en pasado, presente o futuro.

    ES UNA ORACIÓN: SI HAY VERBO.


    ES UNA FRASE: SI NO HAY VERBO.

    Hay 3 tipos de oraciones:


    1. ENUNCIATIVA: informa sobre algo.
    a. Los bomberos apagan el fuego.

    2. INTERROGATIVA: sirven para hacer preguntas.


    a. ¿Están los bomberos apagando el fuego?

    3. EXCLAMATIVA: expresan sentimientos: dolor, alegría, miedo…


    a. ¡El fuego es enorme!
    b. ¡Han apagado el fuego!

    USO DE LAS MAYÚSCULAS.

    Cuando se escribe una oración debe empezar con mayúscula, tener verbo y terminar con punto.

    Es necesario escribir mayúscula:


    - Después de un punto (.), interrogación (?) y/o exclamación (¡!).
    - En nombres, apellidos, nombres de mascotas, ciudades, países, ríos, montañas…
    EL ABECEDARIO. Está formado por 27 letras: 5 vocales y 22 consonantes.
    Con las letras del abecedario podemos formar palabras.

    ¿Qué son las adivinanzas?


    Son incógnitas que tenemos que descubrir.
    Riman y usan juegos de palabras para ayudarnos a descubrir la adivinanza.

    PARA DAR NUESTRA OPINIÓN… hay que usar expresiones adecuadas:


    - PEDIR UNA OPINIÓN:
    o ¿Qué piensas sobre…?
    o ¿Estás de acuerdo?

    - MOSTRARSE DE ACUERDO CON ALGO:


    o Estoy de acuerdo porque…

    - EXPRESAR NUESTRA OPINIÓN:


    o Creo/pienso que…
    o En mi opinión…

    - MOSTRARSE EN DESACUERDO CON ALGO:


    o No estoy de acuerdo porque…

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