Universidad Nacional del Centro del Perú

Facultad
INGENIERÍA QUÍMICA

Escuela Académica Profesional:

INGENIERÍA QUÍMICA AMBIENTAL

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL
LABORATORIO DE OPERACIONES (LOPU)

CATEDRA: FENÓMENOS DE TRANSPORTE

CATEDRÁTICO: ING. ORLANDO VILCA MORENO

PRESENTADO POR:
- Borja Camarena Karen Sofia I.Q.A
- De la Cruz Deudor Milagros Miluska I.Q.A
- Gutierrez Cruz Anel I.Q.A
- Lazo Camposano Mayeli I.Q.A
- Pacheco Baltazar Rocio I.Q.A
- Toro Chocce Julia I.Q.A

SEMESTRE: V

Huancayo- Perú
2019
 INTRODUCCIÓN
La mayoría de las actividades que se desarrollan en los laboratorios en la facultad
de química, presentan algún grado de riesgo para la salud de los docentes,
alumnos, funcionarios y usuarios en general.

La seguridad debe ser la primera preocupación del experimentador en el

laboratorio, ya que es un área de aprendizaje del trabajo práctico profesional
donde no deben subestimarse los riesgos que existen cuando se manipulan
materiales, equipos, reactivos y sustancias químicas, aunque parezcan sencillos,
inocuos y hasta familiares. Por lo que, en el laboratorio, no es aceptable una
conducta irresponsable. Para reducir riesgos a la salud o a la integridad corporal,
deben observarse reglas de seguridad, a menudo sencillas, en cualquier
actividad que desarrollemos y, en particular, cuando realizamos trabajo práctico
en el laboratorio.

Estas normas de seguridad en los laboratorios, están dirigidas para todas

aquellas personas cuyas actividades tienen relación con el trabajo del laboratorio;
en donde es necesario observar medidas que cuenten con una conciencia
ecológica, cuidados necesarios para evitar accidentes, manejar correctamente
los incidentes para así minimizar sus consecuencias.

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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN...............................................................................................................................2

RESUMEN ........................................................................................................................................4

I. OBJETIVOS .....................................................................................................................................5

1.1 OBJETIVOS GENERALES ........................................................................................................ 5

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................................... 5
II. MARCO TEÓRICO .........................................................................................................................5

2.1 NORMAS DE SEGURIDAD ............................................................................................... 5

2.2 RESPONSABILIDADES ..................................................................................................... 5
2.2.1 PARA EL ESTUDIANTE ........................................................................................................ 5
2.2.2 PARA EL CATEDRÁTICO ..................................................................................................... 6
2.3 MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA EQUIPOS ELECTRICOS O ELECTRONICOS .................... 6
2.4 PRINCIPALES REGLAS DE SEGURIDAD PARA LA MANIPULACION DE SUSTANCIAS
QUIMICAS................................................................................................................................... 7
2.4.1 MATERIAL DE VIDRIO ................................................................................................. 8
2.5 DESCRIPCIÓN DE LOS PICTOGRAMAS DE PELIGROSIDAD .............................................. 8
2.6 GESTIÓN DE RESIDUOS QUÍMICOS .............................................................................. 10
2.7 ETIQUETA DE LOS FRASCOS DE REACTIVOS ................................................................. 10
2.7.1. DATOS EN LA ETIQUETA ................................................................................................. 10
2.8 ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL .................................................................... 12
2.8.1 PARA EL CUERPO ............................................................................................................. 12
2.8.2 PARA LAS VÍAS RESPIRATORIAS:............................................................................... 12
2.8.3 PARA LA VISTA ................................................................................................................. 12
2.8.4 PARA LOS OÍDOS ............................................................................................................. 12
2.8.5 PROTECCIÓN CONTRA INCENDIO.................................................................................... 12
2.9 ACCIONES PREVENTIVAS .................................................................................................... 13
III RECOMENDACIONES .................................................................................................................14

IV. CONCLUSIONES ........................................................................................................................14

V. BIBLIOGRAFÍA ...........................................................................................................................15

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 RESUMEN
El presente trabajo denominado “Normas de seguridad en el laboratorio de
operaciones (LOPU)” se desarrolla con el objetivo de conocer estas y el manejo
adecuado de sustancias tóxicas y desechos peligrosos en el laboratorio para
evitar riesgos en la integridad de las personas y equipos.

En este trabajo se hace mención de las responsabilidades del estudiante y del

catedrático en el laboratorio, de las diferentes medidas de seguridad en la
manipulación de equipos eléctricos o electrónicos, de sustancias químicas,
materiales de vidrio; así como el uso de elementos de protección personal,
gestión de residuos químicos, descripción de los pictogramas de peligrosidad y
etiqueta de los frascos de reactivos de lo cual podemos concluir que se reconoció
que es de gran importancia conocer las reglas de seguridad dentro del
laboratorio, además se debe conocer el tipo de materiales con los que se trabaja
antes de las prácticas y el cuidado que hay que tener con los reactivos, así mismo
debemos de contar con la vestimenta adecuada, ya que de esta manera se evita
el contacto directo con las sustancias. Se logró identificar los equipos de
protección individual que comprenden todos aquellos dispositivos, accesorios y
vestimentas, diseñados para proteger su salud en el laboratorio.

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I. OBJETIVOS
1.1 OBJETIVOS GENERALES
 Reconocer la importancia de las normas de seguridad en el laboratorio de
operaciones (LOPU)”

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Conocer el manejo adecuado de sustancias tóxicas y desechos peligrosos
en el laboratorio para evitar riesgos en la integridad de las personas y
equipos
 Identificar los equipos de protección individual que deben utilizar al
momento de la práctica.

II. MARCO TEÓRICO

2.1 NORMAS DE SEGURIDAD

Son un conjunto de medidas destinadas a proteger la salud de todos, prevenir

accidentes y promover el cuidado de los materiales de laboratorio, son un
conjunto de prácticas de sentido común: actitud responsable y concientización
de todos (catedrático y estudiantes). (Fivizzani, 2002)

2.2 RESPONSABILIDADES
2.2.1 PARA EL ESTUDIANTE

 Conocer las normas de Seguridad para los laboratorios de operaciones y

procesos unitarios, y así prevenir cualquier tipo de accidente.
 Dejar sus pertenencias personales en la estantería localizada en el
laboratorio.
 Utilizar materiales y prendas de protección durante la realización de la
práctica.

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2.2.2 PARA EL CATEDRÁTICO

 Es el responsable de velar por el cumplimiento por parte de los alumnos

de las medidas de seguridad al interior del laboratorio, cada vez que
realice una práctica de laboratorio.
 Dar las indicaciones básicas a los alumnos sobre los riesgos a los cuales
están expuestos y cuáles son las medidas de seguridad para evitar la
ocurrencia de accidentes.
 Exigir a los alumnos el uso de los elementos de protección personal
requeridos para las prácticas de laboratorio.
 Supervisar e instruir al estudiante sobre el buen uso del equipo para
prever accidentes y deterioro del equipo del laboratorio.
 Si el equipo sufre deterioro por cualquier causa, el catedrático deberá
informarlo al encargado del laboratorio.

2.3MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA EQUIPOS ELECTRICOS O

ELECTRONICOS

 Leer cuidadosamente las instrucciones y las normas operativas antes de usar

cualquier equipo o instrumento de laboratorio y asegurarse de que funciona
correctamente.
 No poner en funcionamiento un equipo eléctrico cuyas conexiones se
encuentren en mal estado o que no esté puesto a tierra.
 Asegurarse de que las manos estén secas y posibilidad tener guantes de
caucho natural.
 Siempre que se usen equipos eléctricos productores de altas temperaturas
(chispas, resistencias, arcos voltaicos, etc.), asegurarse de que no haya
productos inflamables en las cercanías.

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2.4PRINCIPALES REGLAS DE SEGURIDAD PARA LA
MANIPULACION DE SUSTANCIAS QUIMICAS

 Nunca coma, beba dentro del laboratorio.

 No lleve a cabo experimentos no autorizados.
 Verificar qué sustancia química está utilizando. Para cumplir esta regla
deberá leer la etiqueta o rótulo del envase. NUNCA UTILIZAR
SUSTANCIAS DESCONOCIDAS O SIN ROTULO.
 Cuando calientes líquidos en un tubo de ensayo, apunte la boca del tubo
lejos de sus compañeros.
 Nunca pipetee utilizando la boca y no inhale vapores o gases.
 No utilice equipo de vidrio que esté quebrado o agrietado.
 Utilice el extractor siempre que esté utilizando sustancias que puedan
liberar gases tóxicos o irritantes.
 No eche los desperdicios sólidos en el desagüe. Utilice para este propósito
los recipientes que para estos fines se coloca en el laboratorio.
 No introduzca pipetas o espátulas directamente en las botellas de
reactivos comunes, en vez de esto, transfiera una cantidad aproximada
del reactivo que va a utilizar a un envase apropiado. No devuelva los
sobrantes a los frascos de origen.
 Nunca tomar las botellas de ácido, material cáustico o cualquier otro
reactivo por su cuello. Sostener firmemente alrededor del cuerpo del
envase con ambas manos o utilizar portador de botellas
 Nunca se deberá agregar agua a los ácidos concentrados: esta acción
genera una reacción exotérmica, la cual puede provocar la ruptura del
vaso o receptáculo y causar derrame o salpicaduras que exponen a
quemaduras de piel y mucosas.
 Agregar siempre el ácido suavemente al agua mientras mezcla. Esto se
deberá realizar por escurrimiento de las paredes internas del receptáculo
con agua. Mantener a mano neutralizantes, tales como bicarbonato de

7
 sodio (para los ácidos) y ácido acético (para los álcalis), en caso de
derrames o salpicaduras.

2.4.1 MATERIAL DE VIDRIO

Con respecto al material de vidrio que se usa en gran cantidad en un
laboratorio químico, se debe tener presente lo siguiente:
Antes de usarlos, verificar su buen estado.
 Los vasos de precipitado deben tomarse rodeándolos con los dedos
por la parte externa, debajo del borde.
 Nunca se deberá utilizar presión o vacío para secar instrumentos,
utensilios o equipos de vidrio.
 Evitar calentar o enfriar, en forma brusca, los utensilios de vidrio.
 Cuando se llene un recipiente con un líquido a temperatura inferior
del ambiente, no taparlo hasta que la temperatura se haya
equilibrado con la de éste para evitar la creación de vacío el cual
puede provocar la rotura del recipiente. Dejar suficiente espacio en
fase de vapor.

2.5 DESCRIPCIÓN DE LOS PICTOGRAMAS DE PELIGROSIDAD

Comburentes Corrosivos Inflamables Explosivos Irritantes

Sustancias Sustancias y Sustancias Sustancias Sustancias y

y preparados preparados que y preparados y preparados preparados no
que en contacto en contacto con líquidos cuyo que puedan corrosivos que
con otros, los punto explosionar por contacto
particularmente de inflamación inmediato,
con tejidos vivos sea igual o bajo el efecto prolongado o
los inflamables, superior a 21° repetido con la
originan una puedan ejercer C e inferior o de una llama o piel o m ucosas
reacción sobre ellos una igual a que son más puedan
fuertemente acción sensibles a los
exotérmica. destructiva. 55° C. choques o a la provocar una
fricción que el reacción
dinitrobenceno. Inflamatoria.

8
Extremadamente Muy tóxicos Nocivo: Peligrosos para

Inflamable Sustancias Sustancias y La inhalación, la el medio ambiente

y preparados líquidos preparados que por ingestión o la
cuyo punto de inhalación, ingestión absorción cutánea Sustancias y
inflamación sea o penetración pueden provocar preparados
inferior a 0° C, y su cutánea puedan daños para la
punto de ebullición entrañar riesgos salud agudos cuya utilización
extremadamente o crónicos. presenta
inferior o igual a graves agudos o
crónicos e Peligros para la o puedan
35° C. Sustancias incluso la
reproducción, presentar riesgos
muerte.
y preparados gaseosos peligro de inmediatos o
que sean inflamables en sensibilización por diferidos
contacto con el aire a inhalación, en
temperatura y presión clasificación con para el medio
R42. ambiente.
normales.

Ilustración 1Asociación Nacional de Protección contra el Fuego

9
2.6 GESTIÓN DE RESIDUOS QUÍMICOS
Los usuarios de los distintos laboratorios generan residuos líquidos y sólidos, los
cuales deben ser clasificados y separados para luego almacenarlos en
contenedores especiales y posteriormente ser trasladados por una empresa
externa la cual se encarga de su eliminación final (Farinango, 2018)

 El docente o jefe del laboratorio debe indicar el lugar más adecuado y

seguro para Mantener los contenedores de residuos. Estos deben
mantenerse en lugares de fácil acceso, libre de obstáculos y lejos de:
instalaciones eléctricas, llamas abiertas, corrientes de aire, exposición solar,
lluvia.
 Todas las personas que manipulen productos químicos y generen residuos
deben velar para que los contenedores se mantengan en óptimas
condiciones, cerrados con su respectiva tapa y señalizados.
 No utilizar envases vacíos de vidrio de otros productos químicos para
almacenar residuos, ni ser reutilizados para ningún otro objetivo.
 Todos los desechos de vidrio (envases vacíos, material de vidrio quebrado)
deben ser dejados en cajas de cartón, correctamente señalizadas, al interior
del laboratorio
 Se encuentra totalmente prohibido dejar residuos químicos al interior de:
campanas de extracción, muebles, estanterías, repisas, gabinetes o cualquier
otro lugar que no sea el asignado por el laboratorio para los contenedores.

2.7 ETIQUETA DE LOS FRASCOS DE REACTIVOS

La etiqueta es la fuente de información básica y obligatoria que identifica el
producto y los riesgos asociados a su manipulación.

2.7.1. DATOS EN LA ETIQUETA

Toda etiqueta debe contener los siguientes datos:

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 Frases R. Frases específicas para cada sustancia que describen el riesgo que
se corre con
 su manipulación.
 Frase S. Frases con la recomendación correspondiente respecto a cómo
actúa en relación con el producto concreto.
 Fichas de datos de seguridad (FDS). Fichas que complementan la función
realizada por las etiquetas y describen las características de los distintos
productos de manera que la persona que manipula la sustancia tenga
información sobre la peligrosidad asociada al producto. Es obligatorio que
éstas se faciliten al ‘usuario profesional’ con la primera entrega del producto.
Las FDS, además de informar sobre la naturaleza y composición de los
productos y su peligrosidad, aportan otros aspectos como: gestión de
residuos, primeros auxilios, valores límite y datos fisicoquímicos o
toxicológicos. (Soria, 2003)

Ejemplo de etiqueta:

11
2.8 ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
Se utilizarán de acuerdo a la naturaleza del trabajo y riesgos específicos.

2.8.1 PARA EL CUERPO

 Guardapolvo
 gorro
 Guantes quirúrgicos

2.8.2 PARA LAS VÍAS RESPIRATORIAS:

Mascarillas: Contra el polvo y productos químicos específicos:

en caso de no existir buena ventilación o extracción (Verificar que el filtro sea el

adecuado).

2.8.3 PARA LA VISTA

Lentes de Policarbonato Careta facial en caso de realizar trasvasijes fuera de las
campanas de extracción

2.8.4 PARA LOS OÍDOS

En caso de ruidos producidos por equipos y/o campanas de extracción, que
sobrepasen los 85 decibeles, se deberá utilizar protectores auditivos tipo fono

2.8.5 PROTECCIÓN CONTRA INCENDIO

Todos los laboratorios deberán contar con extintores contra incendio y
detectores de humo Los laboratorios deberán contar con un sistema de alarma

Es recomendable el uso de guantes de caucho natural ya que protege al uso de

sustancias corrosivas suaves y descargas eléctricas (Alvarez, 2002)

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2.9 ACCIONES PREVENTIVAS

Acciones para minimizar el riesgo:

 Disponer de información sobre las características de peligrosidad de las

sustancias.
 Adquirir y mantener buenas prácticas de trabajo.
 Trabajar con material suficiente y adecuado a las necesidades en buen
estado.
 Considerar los aspectos de seguridad (estructural, de diseño y de
distribución) en la fase de diseño. No acumular materiales en las
superficies de trabajo. Disponer del espacio de una manera racional.
 Equipar el laboratorio con un sistema de ventilación general, localizada
(vitrinas y cabinas) y de emergencia eficaz.

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 III RECOMENDACIONES

 Se recomienda el uso de guantes de neupreno ya que son excelentes

frente a productos químicos incluidos alcoholes, aceites y tintes, además
tiene una protección superior frente ácidos y bases
 Es necesario que se revisen los siguientes letreros de señalización: Rutas
de evacuación, indicador de localización de indicador y botiquín de
primeros auxilios, restricciones y limitación de áreas, prohibición de
celulares, entrar con alimentos, de fumar y el uso de televisores o radios.
 Se debe colocar en lugar visible el reglamento interno del laboratorio.
 Se debe contar con el equipo de seguridad para salvaguardar la integridad
personal, por ejemplo, bata, guantes, mascara lentes, gorra, etc.
 Es necesario evitar la presencia de llamas abiertas en el laboratorio
siempre que sea posible. En su lugar se recomienda utilizar baños de
vapor o silicona. y mantas o placas calefactoras.

IV. CONCLUSIONES
Se dio a conocer la importancia de las reglas de seguridad dentro del laboratorio,
ya que, si no se hace un buen uso del equipo, podemos exponer nuestra salud y
de las personas que estén en el laboratorio. Además, se debe conocer el tipo de
materiales con los que se trabaja antes de las prácticas

Se identificó los tipos de sustancias toxicas que son: inflamables, corrosivas,

comburentes, irritantes y explosivos

Se logró identificar los equipos de protección individual que comprenden todos

aquellos dispositivos, accesorios y vestimentas, diseñados para proteger de uno
o varios riesgos que puedan amenazar su seguridad o su salud en el trabajo de
laboratorio: gafas de seguridad, guantes, mascarilla y guardapolvo.

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 V. BIBLIOGRAFÍA

Alvarez, N. (2002). Reglamento de laboratorio operaciones unitarias. Normas y

reglamento laboratorio, 1-6.

Farinango, A. (2018). Seguridad en el laboratorio. Quito: ISOOH.

Fivizzani, K. (2002). Seguridad en los laboratorios quimicos academicos.

washington: Mc.Donald.

Soria, A. (2003). Manual de los laboratorio de fenomenos de transporte. Recursos para

el tecico de laboratorio, 5-8.

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