Tincuda La Comadreja

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESOR(A) CAROLINA ZAMORANO MUÑOZ

ESTUDIANTE CURSO FECHA
2º BÁSICO
PUNTAJE MÁXIMO PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE OBTENIDO CALIFICACIÓN
40 APROBACIÓN (60%) OBTENIDA
Puntos Puntos
APRENDIZAJES ESPERADOS/OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

OA08 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.OA12 Escribir
frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida,
anécdotas, cartas, recados, etc.OA15 Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para
que puedan ser leídas por otros con facilidad.OA04 Leer independientemente y familiarizarse con un
amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por
ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas y otros.OA05 Demostrar comprensión
de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia de las
acciones en la historia; identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los
distintos personajes; recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u
otras), el ambiente en el que ocurre la acción; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias
experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
I. Lee y encierra la respuesta correcta (16 ptos)
1.- ¿Por qué se decidió modificar la 2.-Los padres de Tincuda se llaman:

identidad de Tincuda? a) Gerda y Teo
a)Por que no le gustaba su verdadero b) Tadeo y Heidi
nombre c) Gerda y Tadeo
b)Por que el verdadero nombre era muy
difícil de pronunciar
c)Por que sus padres quisieron cambiarlo
3.-A los padres de Tincuda les gusta: 4. Tincuda era:
a) Pasar tiempo en familia a) Gata
b) Quedarse en cama regaloneando juntos b) comadrejita trompuda
c) Quedarse metidos en la cama con c) Elefanta
cortinas cerradas viendo televisión. d) Comadreja
5. A los padres de Tincuda les gustaba ver: 6. Gerda y Tadeo, desayunan y almuerzan:
a) Televisión a) Leyendo cuentos
b) El amanece b) Jugando con el computador
c) Obras de teatro c) Escuchando radio
d) bailes de folclore Chileno d) Viendo televisión
7. Los padres de Tincuda duermen con el 8. El nuevo matinal favorito de los padres
televisor encendido porque: de Tincuda se llama:
a) Tienen miedo a) “Bienvenidos”
b) Su hija los molesta b) “Levántate y anda”
c) Les encanta invitar a sus amigos c) “Buenos días a todos”
d) Sus sueños se mezclan con la d) “Entretenidos con la televisión”
programación nocturna
9. Tincuda quería que sus padres la 10. Tincuda vivía en:
a) Vieran a) La playa
b) Bañaran b) Medio del bosque, en la lluviosa y fría
c) Mandaran a la escuela selva valdiviana
d) Festejaran en el día de su cumpleaños c) Estados Unidos
d) Un departamento gigante
11. La vecina deTincuda siempre llegaba a 12. ¿Cuántos minutos de fama tuvo
su casa: Tincuda?
a) Con invitación a) 12
b) Sin ser invitada b) 13
c) Con muchos dulces c) 14
d) Ninguna de las anteriores d) 15
13. ¿Qué son los “engordelados”? 14.- ¿Cuál era la comida preferidas de las
a) Son unos vecinos de Tincuda comadrejitas?
b) Son unos nuevos helados en promoción a) semillas y gusanos
c) Son unos programas televisivos b) vegetales
d) ninguna de las anteriores c) pan y miel
15.- ¿de donde era la vecina Comadre 16. ¿Qué día comienza su minuto de fama
comadreja? Tincuda?
a) del desierto de Atacama. a) un día lunes
B) de Isla de Pascua b) un día sábado
c) de Chiloé. c) un día miércoles
d) un día jueves
II- Coloca el número de la columna “A” al personaje que corresponda en la

columna “B” (6 ptos)
“A” “B”
1.- Gerda ___ el animador del concurso
2.- Primicia Superflua ___ el papá de tincuda
3.- Comadre Comadreja ___ la periodista vanidosa y arrogante
4.- Tadeo ___ la comadrejita trompuda
5.- Tincuda ___ la mamá de tincuda
6.- Marrullero camandulero ___ vecina intrusa y fastidiosa
III- Dibuja la parte que más te gusto del cuento (4 ptos)

IV- Ordena las imágenes del libro en forma cronológica (8 puntos)
V- Responde las siguientes preguntas (6 ptos)
1-¿ Cual es el sueño de Tincuda?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2- ¿Por qué los padres de Tincuda no le ponían atención?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3- ¿Qué le sucede a Tincuda cuando está en televisión?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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APRENDIZAJES ESPERADOS/OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

I. Lee y encierra la respuesta correcta (16 ptos)

1.- ¿Por qué se decidió modificar la 2.-Los padres de Tincuda se llaman:

II- Coloca el número de la columna “A” al personaje que corresponda en la

III- Dibuja la parte que más te gusto del cuento (4 ptos)

V- Responde las siguientes preguntas (6 ptos)

1-¿ Cual es el sueño de Tincuda?

2- ¿Por qué los padres de Tincuda no le ponían atención?

3- ¿Qué le sucede a Tincuda cuando está en televisión?

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