TESIS ULTIMA para Presentar 06 Diciembre 2019

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA
FORMA FACIAL EN RELACION A LA FORMA DEL INCISIVO

CENTRAL SUPERIOR Y ARCADA DENTAL EN ESTUDIANTES DE LA
ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO - 2019
PRESENTADO POR:
Bach. Joseph Rafael Huaman Concha
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE
Cirujano Dentista
ASESOR:
Mgt. Jorge Luis Quispe Chauca

DEDICATORIA
A DIOS, el único que sabe mi verdadero propósito y que siempre me guía para llegar a
alcanzarlos.
A mis PADRES por todo su amor, consejos y sobre todo la confianza que ellos siempre
me brindaron, apoyándome en las decisiones que tomé hasta el momento en mi vida
personal y profesional, por eso todos mis logros son por y para ustedes.
II
AGRADECIMIENTO
A DIOS por darme perseverancia y ganas para lograr concluir con éxito mi carrera
profesional.
A mis PADRES Y HERMANA por el apoyo y la guía que de ellos recibo en cada paso
que doy, tanto en el lado personal como en el lado profesional.
Al Mgt. Jorge Luis Quispe Chauca por su confianza y apoyo durante proceso de
realización de la tesis.
A ti, que me apoyaste estos años y me enseñaste a ser perseverante.
FAMILIARES Y AMIGOS a todos y cada uno de ellos por el apoyo constante.
III
INDICE
DEDICATORIA .............................................................................................................. II
AGRADECIMIENTO ..................................................................................................... III
INDICE DE TABLAS.................................................................................................... IX
RESUMEN .................................................................................................................. XI
INTRODUCCION....................................................................................................... XIII
CAPÍTULO I ................................................................................................................ 15
EL PROBLEMA ........................................................................................................... 15
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .......................................................... 15
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ................................................................ 16
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................... 16
Objetivo General ...................................................................................... 16
Objetivos Específicos............................................................................... 16
JUSTIFICACIÓN ............................................................................................ 17
Por su originalidad. .................................................................................. 17
Por su relevancia científica. ..................................................................... 17
Relevancia práctica. ................................................................................ 17
Por su interés Personal............................................................................ 17
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................... 18
ASPECTOS ÉTICOS ..................................................................................... 18

IV
CAPITULO II ............................................................................................................... 19
MARCO TEORICO ...................................................................................................... 19
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN .................................................. 19
ANTECEDENTES INTERNACIONALES ................................................. 19
ANTECEDENTES NACIONALES ............................................................ 24
BASES TEÓRICAS ........................................................................................ 27
FORMA FACIAL EN RELACIÓN A LA FORMA DE INCISIVO CENTRAL

SUPERIOR Y ARCADA DENTAL ........................................................................ 27
FORMA DE ROSTRO.............................................................................. 28
FORMA DE INCISIVOS ........................................................................... 29
FORMA DE ARCADA DENTAL ............................................................... 31
MARCO CONCEPTUAL................................................................................. 33
HIPÓTESIS .................................................................................................... 34
VARIABLES DE ESTUDIO............................................................................. 34
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES .................................................... 35
CAPÍTULO III .............................................................................................................. 38
DISEÑO METODOLÓGICO ........................................................................................ 38
TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN ............................................................. 38
NIVEL DE INVESTIGACIÓN ................................................................... 38
TIPO DE INVESTIGACIÓN ..................................................................... 38
V
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................... 39
POBLACIÓN Y MUESTRA............................................................................. 39
POBLACION ............................................................................................ 39
MUESTRA ............................................................................................... 40
TIPO DE MUESTREO ............................................................................. 41
CRITERIOS DE SELECCIÓN ........................................................................ 41
Criterios de inclusión:............................................................................... 41
Criterios de exclusión:.............................................................................. 42
TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS ................................................... 42
TECNICA E INSTRUMENTOS ................................................................ 42
PROCEDIMIENTOS ................................................................................ 43
Procedimientos administrativos ............................................................... 43
Acciones. ................................................................................................. 43
Procedimientos para la recolección de datos .......................................... 43
RECURSOS ................................................................................................... 46
Humanos ................................................................................................. 46
Físicos ..................................................................................................... 46
Financieros. ............................................................................................. 46
EQUIPOS, INSTRUMENTAL Y MATERIALES ........................................ 46
CAMPO DE INVESTIGACIÓN ................................................................. 48

VI
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN ....................... 48
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD .................................................................. 48
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ........................................................................... 50
CAPITULO IV .............................................................................................................. 51
RESULTADOS ............................................................................................................ 51
CAPITULO V ............................................................................................................... 64
DISCUSIÓN ................................................................................................................ 64
CAPITULO VII ............................................................................................................. 68
CONCLUSIONES ........................................................................................................ 68
SUGERENCIAS .......................................................................................................... 69
BIBLIOGRÁFIA ........................................................................................................... 70
ANEXOS ..................................................................................................................... 73
ANEXO N°1 ................................................................................................................. 74
FICHA DE RECOLECCIÓN DE DATOS ..................................................................... 74
ANEXO N°2 ................................................................................................................. 75
CONSENTIMIENTO INFORMADO ............................................................................. 75
ANEXO Nº 3 ................................................................................................................ 76
VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO DE TRABAJO .................................................... 76
ANEXO N°4 ................................................................................................................. 87
MATRIZ DE CONSISTENCIA ..................................................................................... 87

VII
ANEXO N°5 ................................................................................................................. 90
RESPUESTA A LA SOLICITUD PRESENTADA PARA PODER TRABAJAR EN LAS

INSTALACIONES DE LA CLINICA LUÍS VALLEJOS SANTONI ................................ 90
ANEXO N°6 ................................................................................................................. 91
RESPUESTA A LA SOLICITUD PRESENTADA PARA PODER TRABAJAR CON LOS

ALUMNOS DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA
UNIVERSIDAD ANDIDA DEL CUSCO........................................................................ 91
ANEXO N°7 ................................................................................................................. 92
SOLICITUD DE CALIBRACIÓN Y CONSTANCIA DE JUCIO DE EXPERTO ............. 92
ANEXO N°8 ................................................................................................................. 94
DATOS RECOLECTADOS ......................................................................................... 94
ANEXO N°9 ................................................................................................................. 98
PROCEDIMIENTOS .................................................................................................... 98
VIII
INDICE DE TABLAS
Tabla 1. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DEL SEXO EN ESTUDIANTES

DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD
ANDINA DEL CUSCO - 2019 ...................................................................................... 51
Tabla 2. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA EDAD EN

ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019 ............................................................ 52
Tabla 3.DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA FACIAL EN

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO - 2019 ............................................................ 53
Tabla 4.DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA FACIAL

SEGÚN SEXO EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO - 2019 ................. 54
Tabla 5.DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA FACIAL

SEGÚN EDAD EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019 ................ 55
Tabla 6. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA DEL INCISIVO

CENTRAL SUPERIOR EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019 ................ 56

CENTRAL SUPERIOR SEGÚN SEXO EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
– 2019 ......................................................................................................................... 57

CENTRAL SUPERIOR SEGÚN EDAD EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
- 2019 .......................................................................................................................... 58
IX
Tabla 9. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA DE LA
ARCADA DENTAL EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO - 2019 ................. 59

ARCADA DENTAL SEGÚN SEXO EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
- 2019 .......................................................................................................................... 60

ARCADA DENTAL SEGÚN EDAD EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
- 2019 .......................................................................................................................... 61
Tabla 12. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA FACIAL

SEGÚN LA FORMA DEL INCISIVO CENTRAL SUPERIOR EN ESTUDIANTES DE LA
ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA
DEL CUSCO - 2019 .................................................................................................... 62

SEGÚN LA FORMA DE LA ARCADA EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
- 2019 .......................................................................................................................... 63
X
RESUMEN
Objetivo: evaluar la forma facial con respecto a la forma de incisivo central y la forma
de arcada dental en estudiantes de 18 - 26 años de edad de la escuela profesional de
estomatología de la Universidad Andina del Cusco – 2019.
Materiales y métodos: Este estudio fue de tipo descriptivo comparativo, de corte

transversal, en el cual se seleccionó una muestra de 217 estudiantes, 87 varones y 130
mujeres, a los cuales se les realizo un examen clínico intraoral y extraoral para
determinar la forma de rostro, forma de incisivos centrales superiores y forma de arcada
dental. se utilizó el índice facial total de kollman para determinar la forma facial, el
método de Williams para determinar la forma de incisivo central, y para determinar la
forma de arcada dental se realizó de forma visual con la clasificación de Carbo Ayala.
Se aplicó el estadístico chi cuadrado trabajando a un nivel de significancia de 0.05.
Resultados: Se halló una correspondencia de la forma entre los braquifaciales con

respecto a la forma de incisivo. Se encontró una correspondencia de la forma facial y
la forma de arco dental superior en los braquifaciales y mesofaciales. (p>0.05)
La forma facial no se asocia a la forma de arco dental superior, según la prueba

estadística chi cuadrado esta relación no fue significativa p=0.233 (p>0.05), se encontró
una correspondencia de la forma facial y la forma de arco dental inferior en los
dolicofaciales y braquifaciales, según la prueba estadística chi cuadrado esta relación
no fue significativa p=0.142 (p>0.05) quiere decir que la forma facial no se asocia a la
forma del arco dental inferior.
Conclusión: No existe relación entre la forma facial, forma de incisivo central superior
y la forma de arcada dental en los alumnos de la escuela profesional de estomatología
de la universidad andina del Cusco.
Palabras claves: Forma facial, forma de arcada dental, índice facial total de kollman,
forma de incisivo central superior.
XI
SUMMARY
Objective: Evaluating facial the way regarding the way of central incisor and the way of
dental arcade in students of 18 2019 - 26 elderly years of the professional school of
stomatology of the Andean University of the Cusco – 2019.
Materials and methods: This study went from descriptive comparative, transverse-
court type, in the one that one selected 217 students' sign, 87 males and 130 women
in, to the ones that I accomplish them to him a clinical exam to intraoral and extra-oral it
came true of visual form with Carbo Ayala's classification to determine the way of face,
the form of central superior front teeth and form of dental arcade utilized kollman's facial
total index to determine facial way, Williams's method to determine the way of central
incisor itself, and for to determine the way of dental arcade.
The statistician applied over himself square chi working a level of significancia of 0,05.
Results: You found a mail of the way between the braquifaciales regarding the way of
incisor. You found a mail of facial the way and the way of superior dental arch in the
braquifaciales and mesofaciales. (p 0,05)
The facial the way the square chi does not join the way of superior dental arch, according
to the statistical proof this relation was not significant p 0,233 (p 0,05), the square chi
found a mail of facial the way and the way of inferior dental arch in the dolicofaciales
and braquifaciales, according to the statistical proof this relation was not significant p (
p 0,05 ) it wants to say 0,142 than facial the way does not join the way of the inferior
dental arch.
Conclusion: Does not exist relation between the facial the way, form of central superior
incisor and the way of dental arcade in the pupils of the professional school of
stomatology of the Andean university of the Cusco.
Key words: Facial form, form of dental arcade, facial total kollman's index, form of
central superior incisor.
XII
INTRODUCCION
Actualmente en el Perú como en otras sociedades existe una gran diversidad cultural,
por tanto, la mezcla de etnias es innegable, entonces diremos que los parámetros o
índices creados y aplicados en otro tipo de población no pueden ser 100% aplicables a
nuestra población, Williams y otros autores hablan de la relación que existe entre la
forma de rostro respecto a la forma de incisivos y forma de arcada dental, Williams
menciona que la forma de los incisivos centrales superiores tienen la forma del rostro
pero invertido es así que decimos que la forma de rostro cuadrada debería tener el
incisivo central superior de forma cuadrada y lo mismo para la forma ovalada y para la
forma triangular, el índice facial total de kollman aplicado en el presente trabajo de
investigación se basa en la medida de la altura facial que considera desde el punto
ofrion hasta el punto mentoniano y la distancia intercigomatica, la clasificación de
arcada dental que considera Acosta (1), menciona que se puede hallar la forma de
arcada dental de forma visual diferenciando los parámetros que ahí menciona. El
encontrar la posible relación entre estas tres variables puede ayudar a escoger el diente
artificial faltante en el paciente basándose en la teoría de Williams, de no haber
coincidencia en nuestra población debería buscarse y/o crearse un nuevo parámetro,
para poder ser aplicado en nuestra población, el objetivo de este trabajo de
investigación fue la de evaluar la forma facial respecto a la forma de incisivo central
superior y la forma de arcada dental.
XIII
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Las distintas etnias en todo el Perú y el mundo brindan distintos rasgos propios a cada
grupo por su costumbre, cultura o ubicación geográfica, por tanto, la forma facial, no
poseería un patrón establecido y no debe aplicarse a todos los individuos por igual,
mucho menos siendo de diferentes partes del mundo.(1)
Actualmente el Perú es un país de diversidad cultural y social por lo tanto la mezcla de

razas es innegable lo que muchas veces conlleva a alteraciones morfológicas que
afectan a la estética dental y facial, el aspecto del cuidado bucal siendo tan bajo en el
Perú muchas veces afecta a la zona anterosuperior de los dientes que es la zona más
visible al sonreír e incluso al tan solo expresarnos oralmente.(2)
En nuestra región no solo podemos encontrar personas netas del departamento de

Cusco si no también personas que vienen de distintos departamentos ya sea a estudiar
trabajar o algún otro motivo, esto sucede desde siempre por ende también en nuestra
región encontramos distintos tipos de mezclas de nuestras tres regiones del Perú y las
formas de rostros también son distintas y no encontramos un patrón predeterminado
para reconocerlos perfectamente.
la idea del presente trabajo de investigación surgió al ver que en la actualidad se puede
encontrar variados métodos para el análisis y relación de la forma facial respecto a la
forma de incisivo central y forma de arcada dental, pero esos estudios y métodos están
realizados y basados en el extranjero con personas que tienen un rasgo y tamaño
distinto a nuestro grupo étnico, por ello lo que queremos lograr con este trabajo de
investigación es ver si alguno de esos métodos y estándares estudiados en otra
población pueden ser aplicados correctamente a nuestra población y por ende a nuestro
grupo étnico.(3)
15
Por ello se ve la necesidad de examinar la forma facial con respecto a la forma de
incisivo central superior y arcada dental para así lograr resolver urgencias, curiosidades
y dudas no solo de nuestros alumnos sino también de los pacientes que acudan a la
clínica Luis Vallejos Santoni que serán más adelante atendido por los alumnos, para no
solo restaurar aquel diente ausente o con destrucción, si no para comprobar si los
estándares y métodos que vienen de otros países pueden ser aplicados en el Perú,
también para que el paciente tenga más confianza en sí mismo respecto al ámbito
estético que es tan juzgado por la sociedad en estos tiempos.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Existirá relación de la forma facial respecto a la forma del incisivo central superior y
arcada dental en estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología de la
Universidad Andina del Cusco - 2019?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Objetivo General
Evaluar la forma facial con respecto a la forma de incisivo central y la forma de arcada
dental en estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad
Andina del Cusco - 2019.
Objetivos Específicos
1. Identificar la frecuencia de la forma facial en estudiantes de la Escuela

Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco - 2019.
2. Determinar la frecuencia de la forma del incisivo central superior en
Estudiantes de la Escuela Profesional de estomatología de la Universidad
Andina del Cusco - 2019.
16
3. Determinar la frecuencia de la forma de arcada dental en Estudiantes de
la Escuela Profesional de estomatología de la Universidad Andina del
Cusco - 2019.
JUSTIFICACIÓN
Por su originalidad.
En la actualidad en nuestro departamento no existe información relevante sobre el

tema abordado, menos en la Universidad Andina Del Cusco. Entonces los resultados
de este trabajo de investigación podrán servir como antecedente para estudios
posteriores que aborden un tema similar.
Por su relevancia científica.
Presenta relevancia científica ya que la presente investigación resulta en una útil

contribución a la formación odontológica al hacer un aporte de conocimiento para el
profesional asimismo la investigación a realizar brindara información necesaria y
original, para determinar el parámetro del tratamiento del paciente de acuerdo a su
necesidad.
Relevancia práctica.
La investigación brinda un aporte del tema a tratar, servirá al profesional en el área de

odontología como información básica referencial para un diagnóstico y tratamiento
acertado.
Por su interés Personal.
Respecto al tema hay trabajos de investigación realizados en otros países,

estandarizando parámetros para las personas de ese lugar y muchas veces esos
parámetros son utilizados en nuestra población y muchas veces no calzando
correctamente. El interés personal surge respecto a estos trabajos de investigación
para ver si los estándares de los estudios de otros países pueden ser aplicados en el
Perú ya que estos tienen implicancia en la parte estética de la persona y que no se
tienen parámetros tan definidos de estos en nuestra población.
17
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN
a. Limitaciones Bibliográficas
Cierta limitación de información en cuanto a relación de forma de rostro con respecto a

forma de incisivos centrales, investigaciones similares se realizaron en Ecuador (Loja y
Guayaquil), Colombia (Cali) Chile (Temuco) y Perú (Lima, Puno y Arequipa), pero no
en nuestra localidad de estudio.
b. Limitaciones Económicas
Se contó con los recursos económicos necesarios para realizar la investigación, no

presenta limitaciones económicas.
ASPECTOS ÉTICOS
- Basándose en las normas de ética de declaración de Helsinki se tendrá en

total confidencialidad los datos personales de los pacientes, además de ser
informados de todos los procesos que se realizaran y que su participación es
totalmente voluntaria.
- Se usó consentimiento informado ya que se trabajó con pacientes, los

consentimientos informados fueron firmados por los participantes que
aceptaron participar en el proyecto y que pasen por los criterios de selección
y exclusión.
- Se tuvo en anonimato a las personas que aceptaron participar en la

investigación, los resultados de la investigación no fueron manipulados
maliciosamente y fueron colocados verídicamente.
18
CAPITULO II
MARCO TEORICO
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
ANTECEDENTES INTERNACIONALES
 Lopez Gonzales M. P (Loja-Ecuador 2014) en su investigación

titulada “RELACIÓN DE LA FORMA DEL ROSTRO CON LA FORMA DEL
INCISIVO CENTRAL SUPERIOR EN LOS Y LAS ALUMNAS DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA MODALIDAD DE ESTUDIOS
PRESENCIAL EN LAS EDADES DE 18 A 30 AÑOS, PERIODO MAYO-
JULIO DE 2014”, donde el objetivo fue determinar la relación de sus
variables que era forma de rostro e incisivo central en estudiantes de 18 a
30 años que sean de la universidad Nacional de Loja, su estudio fue de tipo
descriptivo y transversal, su población y muestra fue de 400 alumnos de los
cuales fueron 213 varones y 187 mujeres, para recolectar los datos usó la
fotografía de rostro y de incisivo central, y utilizo el método de Williams para
clasificar la forma de rostro y de incisivo central superior. Los resultados de
este estudio fueron los siguientes: se encontró que la forma de rostro
cuadrada fue la más frecuente en toda la población de estudio con un 38%,
la forma de incisivo central más frecuente fue la forma ovalada con 45% en
la población total, de estos 29% en la población femenina y 16% en la
población masculina. En lo correspondiente a la relación entre forma de
rostro y forma de incisivo central superior según Williams, el tipo de rostro
cuadrado con incisivos ovalados fue el más común con un 26.75%, siendo
el 20.25% de la población femenina y 6.5 en el 53% que corresponde a la
población masculina. Y así llegaron a la conclusión de que en la población
estudiada no se cumple la teoría de Williams, ya que la forma de rostro no
es igual a la forma del incisivo central superior. (4)
19
 Acosta D. Porras A. Moreno F. (Cali-Colombia 2011) en el trabajo
de investigación titulado “RELACIÓ ENTRE LA FORMA DEL CONTORNO
FACIAL, LOS ARCOS DENTARIOS E INCISIVOS CENTRALES
SUPERIORES EN ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA DE LA
UNIVERSIDAD DEL VALLE EN CALI” Cual objetivo fue, establecer la
relación del contorno facial, la forma de los arcos dentarios y la forma de los
incisivos centrales superiores en los estudiantes de la Universidad del Valle.
Las muestras se obtuvieron a través de fotografías a 48 estudiantes que
pertenecían al grupo étnico mestizo dentro de los cuales predominaban los
caucasoides. Es este estudio utilizaron el coeficiente de contingencia para
establecer la posible asociación entre las tres variables. Una p<0.05 fue
considerada estadísticamente significativa. Como resultado se obtuvo que la
forma ovalada fue la que más se encontró en la forma de rostro (50%), en
caso de el arco dentario superior fue de un (77,1%) y en la arcada inferior
fue de un (85,4%), para el incisivo central superior derecho fue de (41,7%).
Ahora según género, la forma de rostro o contorno facial en el sexo femenino
se obtuvo que la forma redonda fue la más prevalente con (29,2%) mientras
que en el sexo masculino fue más prevalente la forma cuadrada con (37,5%);
no obstante, la forma de rostro ovalada se presentó en la mayoría en el caso
de ambos géneros. En conclusión, la forma más frecuente en las tres
variables fue la forma ovalada. No se logró predeterminar la forma de los
incisivos a partir de la forma de rostro y de la forma de arcos dentarios. (1)
 Dominguez LS. (Quito-Ecuador 2015), en su trabajo de

investigación titulado “ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LA FORMA DE
LA CARA CON FORMA DE ARCADA E INCISIVOS CENTRALES
SUPERIORES” menciona que en este trabajo quiso demostrar si existe
relación entre esos tres parámetros, y que también el presente trabajo de
investigación servirá a los profesionales en odontología en estética y
rehabilitación oral, este estudio se realizó en los estudiantes de la U.E.
“Pedro Maldonado” entre los alumnos que están entre los 15 y 18 años de
edad, la forma en que realizaron el estudio es con la toma de fotografías del
20
rostro de paciente y de la zona anterosuperior y también se tomaron
impresiones a ambas arcadas dentales. Se analizaron a 72 mujeres y 32
hombres de los cuales se obtuvo como resultado que de su población un
21,15% tiene forma dental ovoide y un 78,85% presento forma dental
cuadrada, un 79,27% que presentaron incisivos de forma cuadrada fueron
del sexo femenino y un 20,73% fue del sexo masculino, un 31,82% de los
pacientes con incisivos ovoides fue del sexo femenino, y un 68,18% de estos
fueron del sexo masculino. Respecto a la forma facial dijo que braquifacial
con 40,38% estuvo por debajo de la forma mesofacial con un 59,62%, forma
facial según sexo predomino en la forma braquifacial fue el sexo femenino
con un 83,33% seguido por el sexo masculino con 16,67%, en el caso de la
forma mesofacial también tuvo predominio el sexo femenino con 59,68% y
el sexo masculino con 40,32%. Para las arcadas dentales superiores la
forma ovalada fue la que predomino con un 69,23% seguido de la forma
cuadrada con un 27,88% y por último la forma triangular con un 2,88%s,
forma de arcada según genero seria la forma cuadrada el sexo femenino con
68,67% por encima del sexo masculino con 31,33%, para la forma ovalada
también obtuvo predominio el sexo femenino con 69,44% debajo el sexo
masculino con 30,56% en el caso de la forma triangular también obtuvo un
predominio el sexo femenino con 66,66% y con un 33,34% el sexo
masculino.(5)
 Weber B. y cols, (Temuco-Chile 2014), en la tesis “RELACIONES

DE FORMA Y PROPORCIÓN DEL INCISIVO CENTRAL MAXILAR CON
MEDIDAS FACIALES, LÍNEA MEDIANA DENTARIA Y FACIAL EN
ADULTOS” formulan que su objetivo fue relacionar la forma de la pieza 1.1
con la forma de rostro y la línea media facial y dental. Su muestra que se
obtuvo por conveniencia estuvo constituida por 118 pacientes de ambos
sexos, en la que edad promedio fue de 25,09±7,71 años, los cuales se
escogieron según criterios de inclusión. En cada paciente fue medido el largo
y ancho de la pieza 1.1. Los resultados arrojaron que la forma ovoide fue la
más frecuente en cuanto a la pieza 1.1 en los pacientes; las medidas
21
promedio para el largo y ancho de la pieza 1.1 fue de 10,28±0,91 mm y
8,69±0,57 mm, respectivamente. En el sexo femenino fue de 9,98 mm y 8,55
mm, y en el sexo masculino fue de 10,62 mm y 8,86 mm. La proporción
dentaria fue de un 85%. No se encontró relación entre la medida de la pieza
1.1 y las medidas faciales, no obstante, se encontraron que en todas las
clases faciales y en ambos sexos, sobresalió el tipo mesofacial y la clase I
facial (57%). En conclusión, ellos afirmaron que no se puede establecer una
correlación entre la forma de la pieza 1.1 y la forma facial de manera
significativa y que se tienen que tomar otros parámetros en cuenta. (6)
 Carpio Galvez PJ. (Guayaquil-Ecuador 2015) en su tesis titulada

“RELACIÓN ENTRE FORMA Y PROPORCIÓN DEL CONTORNO FACIAL
CON RELACIÓN AL INCISIVO CENTRAL SUPERIOR DERECHO” afirma
que el objetivo es relacionar la forma de rostro con la pieza 1.1, el autor
afirma que se basó en los estudios hechos por León Williams en el año 1914
sobre la “Teoría Geométrica” en la cual relaciona la forma facial y la forma
del incisivo central superior derecho basándose en las siguientes formas
para le incisivo y la forma de rostro las cuales son: triangular cuadrado y
redondo, donde afirmo que si la pieza dental es de forma cuadra la forma de
rostro también debería de ser cuadrada, de igual manera para las tres formas
en la que se basa, Carpio Gálvez obtuvo como resultado que la forma que
más predominio tuvo en el caso de forma de rostro y forma de incisivo central
superior derecho fue la forma ovoide, ya que obtuvo un mayor porcentaje
que las otras 2 formas propuestas. (7)
 Rodríguez Carrasco. P (Madrid 2011) es su estudio titulado

“ESTUDIO ENTRE LAS FORMAS Y PROPORCIONES DEL CONTORNO
FACIAL Y DEL INCISIVO CENTRAL” tuvo como objetivo “comparar las
formas y proporciones del contorno facial y el incisivo central superior”, para
comprobar si es que existía alguna relación entre ellos para que facilite la
selección de piezas artificiales. Para sacar la muestra tomaron fotografías a
60 estudiantes de odontología, dos faciales (“sonriendo y en reposo”), y una
22
fotografía de sonrisa para identificar la forma de incisivo central. Luego se
procedió a medir el ancho y largo de los incisivos y de los rostros y se
comparó ambos resultados. En el resultado el coeficiente de correlación
anchura/longitud de piezas dentales y rostros fue de 0,47. “Las correlaciones
entre anchura incisivo-anchura cara y longitud incisivo-longitud cara fueron
0,60 y 0,58 respectivamente”. Concluyeron en que la forma de rostro era
similar a la forma de los incisivos centrales pero invertidos en un total de
40%.(8)
 Lojan Cuenca RD. (Loja – Ecuador 2012) en su trabajo de tesis

titulada “ESTUDIO DE LA RELACIÓN ENTRE FORMAS Y
PROPORCIONES DEL CONTORNO FACIAL CON RELACION AL
INCISIVO CENTRAL SUPERIOR DERECHO EN LOS PACIENTES QUE
ACUDEN A LA CLÍNICA ODONTOLÓGICA DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE LOJA EN EL PERÍODO ABRIL – SEPTIEMBRE 2012”
menciona que su objetivo fue la relación de la forma del rostro con la forma
de los incisivos centrales superiores. Su población estuvo constituida por
pacientes que acudieron a la Clínica Odontológica de la Universidad de Loja,
los cuales constituían un total de 31 pacientes entre varones y mujeres
(11pacientes del sexo masculino y 20 pacientes del sexo femenino) entre las
edades de 18 a 40 años de edad. La muestra se recolecto por medio de
fotografías. Extraorales del rostro del paciente y de los incisivos centrales
superiores. Ambas fotografías se analizaron para obtener la forma de cada
uno por medio del programa Photoshop, basándose en la teoría de William
para luego clasificarlas también por el método de William, el visual y el del
índice facial morfológico. Los resultados del análisis se tabularon mediante
el programa Microsoft Excel. En sus resultados menciona que mediante el
método visual existe una relación entre la forma del incisivo central superior
y la forma de rostro en un 74%. Por otro parte con el método se William se
obtuvo una relación del 50% y con el del índice facial morfológico obtuvo la
relación del 19%. Por tanto llegaron a la conclusión de que existe mayor
relación entre la forma de rostro y forma de pieza dentaria por el método
23
visual que por el método de William, por lo tanto no es suficiente para la
selección de dientes anteriores artificiales.(9)
ANTECEDENTES NACIONALES
 Bellido Cajchaya P.N. (Puno, Peru-2016) en la su tesis titulada

“RELACION ENTRE BIOTIPO FACIAL, FORMA DE ARCOS DENTARIOS Y
FORMA DE INCISIVOS CENTRALES SUPERIORES EN ESTUDIANTES
DE 16 AÑOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA EMBLEMATICA G.U.E
JOSE ANTONIO ENCINAS – JULIACA, 2016” en la cual tuvo como objetivo
establecer relación entre sus tres variables, el tipo de muestreo que utilizo fue
aleatorio simple. Utilizaron el índice morfológico para determinar el biotipo facial,
de tomaron las medidas desde el punto ofrion hasta el punto mentoniano y la
distancia entre ambos cigomáticos con un vernier digital, la forma de arco dental
se determinó con un examen clínico directo, en caso de los incisivos centrales
superiores se utilizó el método de Williams tomando impresión al maxilar
superior para analizar la pieza 1.1. Los resultados obtenidos fueron los
siguientes, la forma mesofacial con 50% fue la más frecuente en biotipo facial
para forma de arcada la forma ovalada fue la más frecuente con 54.31% y la
forma cuadrada predomino en caso de los incisivos centrales superiores con
53.02%. para el sexo femenino tuvo más predominio el biotipo facial mesofacial
con 28.45% y en caso del sexo masculino fue el dolicofacial con 24.14%. la
forma de arco dental más frecuente en el sexo femenino fue la forma ovalada
con un 29.31% en el sexo masculino fue la forma ovalada con 25%. En caso de
la forma de incisivos con más frecuencia en el sexo femenino es la forma
cuadrada con 29.74% y la forma ovoide para el sexo masculino con 25.86%.
determinaron la relación estadísticamente entre la forma de arco dentario y los
biotipos faciales (p=0.001). para el sexo femenino no se encontró relación entre
las variables (p>0.05), para el sexo masculino se encontró relación entre la
variables de biotipos faciales y forma de arco dentario (p=0.001).(10)
24
 Cabello Chávez M.A. (Lima, Perú-2015) en el proyecto de investigación
“RELACIÓN ENTRE LA FORMA DE LOS INCISIVOS SUPERIORES Y EL
CONTORNO FACIAL EN ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA” tuvo como
objetivo establecer la existencia de relación entre la forma de la pieza dental
1.1. La muestra estuvo constituida por 124 estudiantes de odontología de
ambos sexos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos entre la edad
de 17 y 28 años, se tomaron fotografías y se sacaron modelos de estudio.
Se determinaron las formas del rostro y de los incisivos centrales superiores
derechos mediante método directo y método fotográfico. Como resultado se
obtuvo que el biotipo facial dolicofacial fue el más frecuente en ambos
métodos. Y la forma ovoide predomino en el caso de la forma de incisivo
central superior con ambos métodos. La conjugación más frecuente entre
las dos variables mediante el método directo fue dolicofacial relacionado con
la forma triangular del diente, al igual que en el método fotográfico y también
el caso del sexo masculino mediante los dos métodos predomino la forma
dolicofacial relacionado con la forma dental triangular. En caso del sexo
femenino la combinación más frecuente mediante el método directo fue de
la forma dolicofacial relacionada con la forma ovoide del incisivo central
superior, se obtuvo el mismo resultado en la mujer a través del método
fotográfico relacionando el biotipo facial y la forma del incisivo central.
Llegaron a la conclusión de que en l caso de ambos métodos existe relación
entre la forma de cara y la forma de incisivo central superior. (2)
 Carbajal Cordova SP. (Arequipa, Peru-2016) con el tema de tesis

“RELACION ENTRE LA FORMA DEL ROSTRO, DIENTE INCISIVO
CENTRAL SUPERIOR Y ALTURA DE LA SONRISA, EN PACIENTES
MUJERES DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA DE LA
CIUDAD DE AREQUIPA, 2015.” Cuyo objetivo fue establecer la existencia
de relación entre la forma del incisivo central superior, la forma de rostro y la
altura de la sonrisa, es determinar si existe relación entre la forma del rostro,
su muestra estuvo constituida por 60 estudiantes del sexo femenino de entre
20 y 30 años de edad de la Universidad Católica Santa María. Se obtuvieron
25
los datos mediante fotografías tomadas a cada alumna y midieron de forma
directa los incisivos centrales superiores y el porcentaje de exposición de la
sonrisa y la altura de la sonrisa. Llenaron las fichas de recolección de datos
y con ello elaboraron la matriz de datos. Utilizaron la fórmula de correlación
para el procesamiento y el análisis de resultados. Los resultados fueron que
la forma ovalada alcanzo un 70% en el caso de la forma de rostro. Para la
forma de incisivo central superior la forma cuadrada predomino con un
46,7%; en cuanto a la altura de la sonrisa la altura media fue la que
predomino más con un 70%. Por tanto llegaron a la conclusión de que no
existe relación entre sus tres variables de estudio, pero se encontró una
correlación la altura de la sonrisa y la forma de rostro con un valor positivo
de 0,97. (3)
26
BASES TEÓRICAS
FORMA FACIAL EN RELACIÓN A LA FORMA DE INCISIVO CENTRAL
SUPERIOR Y ARCADA DENTAL
La forma de rostro, de los incisivos o forma de arcadas dentales no son

solamente importantes individualmente, sino también en conjunto, ya que la
sonrisa es una o por no decir la parte que más atención se le toma al mirar a una
persona y lo que principalmente muestra esa persona al sonreír son los dientes
específicamente los incisivos centrales superiores, por tanto, una modificación
y/o alteración del rostro y los incisivos en tamaño y forma, afectaría la estética
de la persona. (5)
CARBAJAL CORDOVA, (2016) en su tesis menciona que GREBER dice las
personas con una cara larga y estrecha y arcadas dentarias angostas se les
clasifica como dolicocéfalos, eso quiere decir que la altura facial tiene mayor
predominio que la profundidad y ancho del rostro. A diferencia de los
braquiocefálicos que tienen un rostro con una altura menor y ancho mayor, al
igual que sus arcadas dentales también son redondeadas y anchas. Los
mesocéfalos podríamos decir que se ubican entre las dos formas antes
mencionadas y que sus arcadas dentales tienen forma parabólica.
La correlación entre la forma de cara y la forma dentaria fue descrita por
WILLIAMS en 1914. Menciona que, las personas de cara cuadrada presentan
dientes cuadrados, las personas con cara triangular, presentan dientes
triangulares y por ultimo las personas de cara ovoide, tendrán dientes ovoides.
También se menciona que en 1997 en un estudio comparativo que se realizó
entre la forma del incisivo central superior y la forma de rostro, se encontró una
correlación del 70%. y que la forma de triangular de rostro e incisivo fueron los
más comunes, seguidas de la forma cuadrada de rostro e incisivo, y por último y
menos frecuente fue la forma ovoide del incisivo central y el rostro. (3,11–13)
Acosta menciona que la forma facial guarda mucha relación hacia la forma de
arcos dentales ya que comúnmente la forma de arcada está adaptada a la forma
27
facial, esto quiere decir que la forma de arco dental es la misma que la de la
forma facial.(1)
FORMA DE ROSTRO
Los distintos aspectos o formas de la cara resulta de la interacción entre factores

como los ambientales, los genéticos, que afectan de alguna manera el desarrollo
intrauterino al igual que el desarrollo que se da luego del parto(1,14)
Rodríguez en su libro “la antropología forense en la identificación humana” logro
clasificar 10 tipos de formas de rostro que son: elíptica, oval invertida, oval,
rectangular, redondeada, romboidal, cuadrangular, trapezoidal, trapezoidal
invertida y pentagonal, de todas estas formas descritas por Rodríguez, el mismo
enuncia que en la mayoría de las investigaciones se emplean el método de
Powell y Humphrey el cual clasifica la forma de rostro en cuatro tipos: cuadrada
ovalada y triangular (también llamada diamante) (15)
Teniendo en cuenta lo anterior los estándares de las formas cuadrada, ovalada
y triangular podemos decir que son las siguientes:
 Forma cuadrada: en esta forma se observa que el en ancho de los arcos
zigomáticos con respecto al ancho entre el ángulo mandibular derecho e
izquierdo y el ancho de la frente es parejo.
 Forma triangular: en la forma triangular el ancho de la frente los arcos
cigomáticos y los ángulos de la mandíbula va decayendo en ese orden.
 Forma ovalada: en este caso el ancho que existe entre los arcos
zigomáticos es mayor que el ancho de ángulo mandibular y la
frente.(1,12,13,16)
28
ÍNDICE MORFOLÓGICO FACIAL DE KOLLMAN PARA TEJIDOS
BLANDOS
Este índice facial se utiliza al realizar examen clínico extraoral que da una
relación entre la altura y el ancho del rostro, es también llamado “INDICE FACIAL
TOTAL” el cual fue diseñado por kollman en el año 1882 con fines para la
antropología, se divide en tres formas faciales las cuales son: euriprosopo,
mesoprosopo, leptoprosopo, también pueden ser clasificados braquifacial,
mesofacial y dolicofacial.
Para determinar el tipo facial se realiza lo siguiente:
Medimos el largo del rostro que va desde el punto Ofrion (On) al punto
Mentoniano (Me) se dividirá por el ancho de rostro el cual se delimita por en
ancho bicigomatico (Zy-Zy), y el resultado será multiplicado por 100. Y se
comparara con los valores ya establecidos que son: <97 para euriprosopo
(braquifacial), entre 97-104 para mesoprosopo (mesofacial) y > 104 sera para
leptoprosopo (dolicofacial) (17–19)
FORMA DE INCISIVOS
Antes existía la afirmación de que no existía ninguna regla para establecer la

forma de los incisivos centrales, y que el odontólogo en conjunto con el técnico
dental podía hacer las formas que ellos creían por conveniente y que ellos veían
más estéticos, esas afirmaciones hoy en día son superadas por autores que con
sus estudios demostraron que es posible establecer la forma de los incisivos
siguiendo algunos factores para ello.
La forma de los incisivos centrales superiores resulta decisiva para el buen o mal
aspecto dentofacial, Williams en su tesis de las tres formas presenta las
siguientes:
 Clase I:
En la clase I las piezas dentarias tienen forma cuadrada, presenta ángulos

rectos, las superficies proximales son paralelas desde la zona incisal
hasta la mitad de la corona clínica.
29
 Clase II:
En esta clase los incisivos son triangulares que van acortando en ancho
desde la base incisal hacia el cuello anatómico, si se traza líneas
tangentes de distal y mesial estas deberían interceptar en el ápice
radicular.
 Clase III:
Estos son incisivos de forma ovalada, cuya característica son las

superficies mesial y distal afiladas.
Según sexo y grupo etario:
LOMBARDI en 1973 sostiene la teoría para tipificar la forma de incisivos, pero

en este caso según el sexo y la edad indica que; formas cuadrada y disposición
derecha para el sexo masculino, para el femenino la forma es redondeada y
disposición inclinada, en el caso de personas jóvenes tiene márgenes incisales
lineales y bordes cervicales cubiertos, para personas ancianas los márgenes
incisales irregulares y los bordes cervicales descubiertos.
En la TRIADA ESTETICA DE BERRY el menciona que el perímetro de la cara
vestibular del incisivo central superior coincide con la forma del rostro, pero en
posición invertida. (11–13,20,21)
HALLAR LA FORMA DE INCISIVO CENTRAL POR EL MÉTODO DE
WILLIAMS
El método para hallar la forma de incisivo central de Williams, consiste en lo

siguiente, primero: identificar la altura mayor de la pieza dental que corresponde
desde el margen gingival hasta el borde incisal, segundo: identificar el ancho de
la pieza dental el cual se medirá de mesial a distal de la pieza en nivel incisal en
la zona done empieza el contacto interproximal.
30
Una vez obtenido las medidas se usó la siguiente formula: el ancho obtenido en
milímetros se dividirá entre la medida del largo de la pieza en milímetros, el
resultado se multiplicará por 100, obteniendo así el resultado en porcentaje.
Una vez obtenido el resultado de la formula, se comparará este resultado con los
porcentajes estándares que ya se tienen que son: si el resultado es menor a 75%
quiere decir que la forma del incisivo es alargado por tanto triangular, si el
resultado va de 75% a 90% la forma de los incisivos es ovoides, si el resultado
de la ecuación es mayor a 90% la forma será cuadrada. (5)
FORMA DE ARCADA DENTAL
Autores mencionan que la forma de la arcada dental normalmente va de la mano

con la forma de rostro, esto quiere decir que la forma de la arcada dental
generalmente es igual a la forma de rostro, la forma de arcada dental fue
estudiada por muchísimo tiempo, buscando y encontrando asociación con la raza
y el sexo. Algunos autores intentaron asociar una forma de arco para cada grupo
étnico, pero se cree que por la gran diversidad y la mezcla intercultural de grupos
étnicos no se podrían aplicar en la actualidad esos conceptos de un tipo de forma
de arcada para cada grupo, sin embargo, estas son las características para cada
grupo nombradas por IZARD, que coloco los negroides forma cuadrada (5%), los
mongoloides presentan la forma de arco ovalada (75%), los caucasoides
presentan forma redonda (20%).(1)
Leighton define que la forma de arcada dental se puede establecer en una edad
temprana intrauterina.
Hay distintos análisis para determinar la forma de arcada dental, estos serían
geométricos, matemáticas y computarizados, todos estos haciendo algo más
fácil la determinación de la forma de arcada dental.
Hawley tenía como base el tamaño dental usaba triángulos equiláteros y círculos
sobre las arcadas dentales, eso para hallar una forma de arco dental que se
adecue a las piezas dentarias, el afirma que la zona anterior (de canino a canino)
de la arcada dental forma un arco circunferencial.
31
Chuck en 1934 fue el primero en clasificar las arcadas dentales como cuadrada,
oval estrecha y redonda, pero existe diversos tamaños y formas entre los
diferentes grupos humanos. (1,22)
En el libro Gray's Anatomy de 1942 señalo que el arco dental del maxilar tiene
una forma curva y elíptica y el arco mandibular tiene una forma de parábola. (23)
Los arcos dentarios permanentes tienen forma elíptica en la arcada superior y
en la arcada inferior la forma es parabólica y el tamaño de los dientes
permanentes son más grandes, a diferencia de lo anterior la arcada dental en
dentición temporal son circunferencias en el caso de la arcada superior e inferior.
La arcada dental permanente se divide en tres segmentos el sector anterior que
va de canino a canino y los dos sectores posteriores que son desde la cara
mesial del primer premolar hasta la cara distal del tercer molar en ambos
hemiarcos. Según la disposición de estos tres segmentos es que hallaremos la
forma de arco correcta que presentan.
En antropología se estudió y encontró bastantes formas de arco dental, que
relacionaron con determinadas poblaciones, se dice que algunas de estas
formas encontradas guardan estrecha relación con el sexo de los pacientes y los
hábitos que estos presenten. (24)
LAS FORMAS BÁSICAS DE ARCOS DENTALES:
- Arco dental ovalado: ambos sectores el anterior y posterior dirigen una

forma circunferencial, con una convergencia desde las zonas distales de
la parte posterior hasta el incisivo central, esta forma de arco está
comúnmente asignada a personas con un hueso fuerte y grueso (zonas
de África y pueblos nórdicos).
- Arco dental cuadrado: en esta forma encontramos el sector anterior

rectilíneo y las zonas posteriores paralelas una con la otra. Este tipo de
arcada dental se les atribuyen a personas con formas de rostros anchos
y cuadrados.
32
- Arco dental triangular: este tipo de arco dental es también llamado arco
de la belleza, le dieron este peculiar nombre por la razón que se encuentra
frecuentemente en mujeres, este arco es caracterizado por los segmentos
posteriores de disposición divergente y el sector anterior en una
disposición angulada, esta forma de arcada es vista también en pacientes
respiradores bucales. (13)
Para facilitar la identificación de la forma de arcada dental es tener en cuenta
que debemos diferenciar la arcada anatómica y arcada clínica:
La arcada anatómica está constituida por los vértices y bordes incisales de las
cúspides bucales. En su master en ortodoncia Fernández de Velasco en su tesis
menciona que: “la arcada clínica será trazada a través del slot de los brackets,
ya que los arcos no descansan directamente sobre las caras vestibulares de los
dientes” (25)
Una forma de identificar la forma de arcadas dentales es con las plantillas 3M
UNITEK (ORTHOFORM) en la que se considera o clasifica de la siguiente
manera, Orthoform I es la arcada dental de forma triangular, Orthoform II es la
arcada dental de forma cuadrada y por tanto Orthoform III es para la arcada de
forma ovoidea u ovalada, cabe recalcar que estas plantillas se utilizan en caso
de sacar un modelo de la arcada dental. (26)
MARCO CONCEPTUAL
FORMA FACIAL
Es la configuración o apariencia particular desde la vista frontal anterior del

rostro, también es el conjunto de características morfológicas que indican la
dirección de crecimiento de la cara de una persona, se da por trastornos
funcionales o se transmite a través de la herencia genética.(27,28)
33
INCISIVO CENTRAL
Se encuentran en la porción anterior de la arcada superior, estos dientes están

preparados para cortar y también para roer. La calcificación de estas piezas
comienza a los 12 meses y erupciona a los 7 años para FIGUN, en caso de
Stanley Nelson, la calcificación de esta pieza comienza a los 3 a 4 meses,
presenta esmalte completo entre los 4 a 5 año y su tiempo de erupción es entre
los 7 y 8 años, presenta raíz competa a los 10 años, se menciona que
ocasionalmente se produce una alteración que presenta raíz corta y corona
larga. (11,13,29,30)
RELACIÓN
Es un vínculo o una conexión que se establece entre dos cosas o más, lo que
logra una interacción entre esos entes, esta definición podrá ser aplicada en
distintas áreas modificándose un poco.(31)
HIPÓTESIS
H1 Existe relación entre la forma facial, forma de incisivo central superior y la

forma de arcada dental en los alumnos de la escuela profesional de
estomatología de la universidad andina del cusco - 2019.
H0 No Existe relación entre la forma facial, forma de incisivo central superior y

la forma de arcada dental en los alumnos de la escuela profesional de
estomatología de la universidad andina del cusco – 2019
VARIABLES DE ESTUDIO
Variables asociadas:
 Forma facial
 Forma de la arcada dentaria
 Forma del incisivo central superior
34
Co - Variables:
 Edad
 Sexo
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
35
INSTRUMENTO Y NATURALEZA VALO
DEF. EXPRESIÓN FINAL DEF.
CATEGORIA VARIABLE FORMA DE INDICADOR Y ESCALA R
CONCEPTUAL DE LA VARIABLE OPERACIONAL
MEDICIÓN VALORATIVA FINAL
Se tomarán las
índice facial de kollman: -Dolicofacial medidas del rostro
Se dividirá el largo del rostro entre el (triangular) con vernier digital y
INSTRUMENTO:
ancho, y el resultado se multiplicará por se analizaran con
Es la configuración o VERNIER 1
100. Si el resultado es < 97 es -Braquifacial Cualitativa- el índice facial de
Forma facial apariencia particular FORMA DE 2
Euriprosopo (braquifacial), entre 97- (cuadrado) Nominal kollman y se
desde la vista frontal MEDICIÓN: 3
104 para Mesoprosopo (mesofacial) y clasificaran en
anterior del rostro DIRECTA
> 104 será para Leptoprosopo -Mesofacial dolicofacial,
(dolicofacial) (ovalado) mesofacial y
braquifacial.
CLASIFICACION DE ARCADAS
DENTALES SEGÚN “CARBO AYALA”:
Arco dental ovalado: ambos sectores el
PRINCIPAL Se realizará un
anterior y posterior dirigen una forma
examen clínico
INSTRUMENTO: circunferencial, con una convergencia
intraoral para
ESPEJOS desde las zonas distales de la parte
Es una curvatura; el poder determinar
INTRAORALES posterior hasta el incisivo central.
reborde maxilar y --Triangular 1 la forma de arco
Arcos PARA Arco dental cuadrado: en esta forma Cualitativa-
mandibular, ambos - Cuadrado 2 dental, usando
dentarios ORTODONCIA encontramos el sector anterior Nominal
forman un arco en -Ovalado 3 espejos intraorales
FORMA DE rectilíneo y las zonas posteriores
forma de herradura. y se clasifico en
MEDICION: paralelas una con la otra.
triangular
INDIRECTA Arco dental triangular: este arco es
cuadrado y
caracterizado por los segmentos
ovalado
posteriores de disposición divergente y
el sector anterior en una disposición
angulada.
36
Método de Williams:
Se usó la siguiente formula: el ancho
Se medirá con un
obtenido en milímetros se dividirá entre
vernier digital el
Pieza dental 1.1 y la medida del largo de la pieza en
ancho y el largo de
2.1, se encuentran milímetros, el resultado se multiplicará
INSTRUMENTO: la pieza dental, y
en el centro del por 100, obteniendo así el resultado en
Incisivo VERNIER -Triangular 1 se analizarán
maxilar superior, porcentaje. Cualitativa-
Central FORMA DE - Cuadrado 2 según el método
estos incisivos son Si el resultado es menor a 75% quiere Nominal
Superior MEDICIÓN: -Ovalado 3 de Williams, luego
los más anchos decir que la forma del incisivo es
DIRECTA se clasificarán en
entre los 4 que hay alargado por tanto triangular, si el
triangular
en el maxilar. resultado va de 75% a 90% la forma de
cuadrado y
los incisivos es ovoides, si el resultado
ovalado.
de la ecuación es mayor a 90% la
forma será cuadrada.
INSTRUMENTO: Sera expresado
Características FICHA DE como femenino y
anatómicas que RECOLECCION Masculino Cualitativa- 1 masculino
Sexo Características sexuales externas
diferencian a cada DE DATOS femenino Nominal 2
humano. MEDICION:
CO INDIRECTA
VARIABLE Medición en tiempo INSTRUMENTO: se expresará
expresado en días, FICHA DE según al número
meses o años, por el RECOLECCION 18-22 años Cuantitativa- 1 de años de edad
Edad Años de edad
cual se reconoce el DE DATOS 23-26 años razón 2 de la persona que
periodo del MEDICION: acepto participar
desarrollo humano. INDIRECTA en el proyecto
37
CAPÍTULO III
DISEÑO METODOLÓGICO
TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN
NIVEL DE INVESTIGACIÓN
Descriptivo Comparativo. - Ya que medirá y describirá como se muestran las

variables y hubo una comparación de las variables entre la forma facial la forma de
arcada y la forma de incisivos centrales superiores.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
SEGÚN EL ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
Cuantitativo. - Porque se usó de la estadística como instrumento para el análisis

de datos en donde predominó el método hipotético/deductivo.
SEGÚN SU FINALIDAD
Investigación básica, fundamental. - Ya que sus resultados proveerán

información importante a la parte teórica y se ampliara así el conocimiento sobre
la relación entre las tres variables que encontramos en el trabajo de investigación.
SEGÚN EL PERÍODO EN QUE SE CAPTA LA INFORMACIÓN:
Prospectivo. - Porque los datos se obtendrán luego de la planeación del estudio.
SEGÚN LA EVOLUCIÓN DEL FENÓMENO ESTUDIADO:
Transversal. - Porque se obtendrán las variables de una sola vez e

inmediatamente se procederá al análisis de estas, no se pretenderá tasar la
evolución de estas variables.
SEGÚN EL GRADO DE CONTROL DE LAS VARIABLES
No experimental u Observacional. - Ya que las variables de estudio no fueron

manipuladas.
38
SEGÚN EL LUGAR DE REALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
De campo. - Ya que el trabajo de investigación será realizado en un ambiente

natural; en la Facultad de ciencias de la salud de la Universidad Andina Del Cusco.
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
El diseño de investigación de este trabajo por las características que posee pertenece
a, no experimental, descriptivo/comparativo. Porque se busca hallar la relación entre
las variables de estudio, para ello se utilizará el siguiente esquema:
O2
M1 O1 ≈
O3
Donde:
M1: Muestra de estudio en alumnos de la escuela profesional de estomatología de la

Universidad Andina del Cusco - 2019.
O1: Observación de variable (Forma facial).
O2: Observación de variable (Forma e incisivo central superior)
O3: Observación de variable (Forma de arcada dental)
≈: Relación de las observaciones.
POBLACIÓN Y MUESTRA
POBLACION
La población está conformada por 502 estudiantes, de 18 a 26 años de edad, de ambos

sexos, de la escuela profesional de estomatología de la Universidad Andina del Cusco,
matriculados en el semestre 2019-II. La escuela profesional de estomatología que está
dentro de la facultad de ciencias de la salud en la que haremos el estudio se encuentra
39
ubicada en la prolongación de la Av. De la Cultura en la localidad de Qollana, en el
distrito de San Jerónimo en la ciudad del Cusco.
Población diana o Universo: Todos los alumnos de la escuela profesional de

estomatología de la Universidad Andina del Cusco.
Población objeto de estudio: Alumnos de 18 a 26 años de la escuela profesional de

estomatología de la universidad andina del cusco.
Unidad de Análisis o de muestreo: Alumnos
Marco Muestral: alumnos matriculados en el semestre 2019-II.
MUESTRA
En el presente trabajo se consideró a aquellos estudiantes que cumplen los criterios de

selección que están entre los 18 a 26 años. Se utilizó la fórmula para hallar tamaño de
muestra para muestras finitas con un nivel de significancia del 95%.
z 2 . 𝑝. 𝑞. 𝑁
𝑛= 2
z . 𝑝. 𝑞. + 𝐸 2 (𝑁 − 1)
Dónde:
N: (tamaño de la población): 502
p: (Proporción esperada o probabilidad de éxito): 50% entonces p = 0.5
q: (probabilidad de fracaso), 1-p: 0.5
Z: (nivel de confianza al 95%): 1.96
E: precisión (Error máximo admisible en términos de proporción) asumimos al 5%; 0.5
(1.96)2 ∗ 0.5 ∗ 0.5 ∗ 502

n =
(1.96)2 ∗ 0.5 ∗ 0.5 + (0.05)2 (502 − 1)
40
482.1
𝑛=
2.2129
𝑛 = 217
𝑛 = 217 Es la cantidad minina de muestras para recolección de datos.
TIPO DE MUESTREO
El tipo de muestreo será el probabilístico sistemático por lo cual se calculará la fracción
de muestreo mediante:
𝑁
𝐾=
𝑛
Donde:
K: K – enésima unidad
N: tamaño de la población.
n: tamaño de la muestra.
502
𝐾=
217
𝐾 = 2.31
𝐾=2
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Criterios de inclusión:
 Estudiantes de ambos sexos.
 Estudiantes de 18 a 30 años de edad.
 Estudiantes que estén de acuerdo a participar en la investigación.
 Estudiantes con un mínimo desgaste dental.

41
 Estudiantes con mal oclusiones leves
 Estudiantes que firmen el consentimiento informado
 Estudiantes que sean de nacionalidad peruana
Criterios de exclusión:
 Estudiantes con tratamiento ortodontico
 Estudiantes que tengan maloclusiones graves
 Estudiantes con alteraciones en el tamaño de los dientes.
 Estudiantes con apiñamiento dental.
 Estudiantes que necesiten tratamiento ortodontico
TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS
TECNICA E INSTRUMENTOS
La técnica
La técnica que se utilizó en la investigación fue la observación directa para determinar

la forma de arca dental y examen clínico intraoral para determinar la forma de incisivo
central y el examen clínico extraoral para determinar la forma de rostro.
Instrumentos
Libreta de campo:
• Ficha de recolección de datos y registro de pacientes. (Anexo N° 1)
• Consentimiento informado. (Anexo N° 2)
Instrumentos para la observación directa:
 Espejos intraorales de ortodoncia para fotografía.
 Vernier digital
42
PROCEDIMIENTOS
Procedimientos administrativos
Se presentó una solicitud de permiso a la dirección de Escuela Profesional de

Estomatología, para la realización del trabajo de campo, en la solicitud también estará
detallado nuestro accionar para la recolección de datos en la escuela y el propósito de
esta y así lograr la autorización para trabajar con los estudiantes. (Anexo 6)
Acciones.
Se comunicó y coordino con los docentes que enseñan en la Escuela Profesional de

Estomatología y se programó un cronograma de actividades teniendo en cuenta la
disponibilidad de algunos docentes para la evaluación clínica y otras actividades,
asimismo se recolectaron los datos no solo en los alumnos que se encuentren en las
aulas de clase sino también en el campus de la Facultad.
Procedimientos para la recolección de datos
Los exámenes clínicos se realizaron a todos aquellos estudiantes que pasaron los
criterios de selección. La técnica que se utilizó fue la observacional y examen con
pruebas clínicas, del rostro como extraoral, y como intraoral de los incisivos centrales
superiores y de la forma de arcadas, para llegar a determinar la forma de cada uno de
estos.
Por ende, el examen clínico fue llevado a cabo en un ambiente con buena iluminación
y la disponibilidad de un sillón odontológico (en caso de trabajar con los alumnos de la
clínica Luis Vallejos Santoni), de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad
Andina del Cusco, donde se instaló la zona de trabajo, en los horarios que se vea por
conveniente de Lunes a Sábado. Cabe indicar que estas evaluaciones fueron
realizadas con todas las medidas de bioseguridad que ameritaron.
Para realizar el examen clínico se pidió al alumno que se siente en una silla, y luego en
el sillón odontológico (de haber disponibilidad), para la medición y determinación de
forma de rostro incisivo y arcada.
43
El examen de rostro fue analizado según el Índice Facial Total de Kollman, para ello se
siguió los siguientes pasos.
 Se les pidió a los pacientes que se sienten en la silla erguidos, luego nosotros
acomodamos a los pacientes, logrando paralelismo entre el plano de Frankfort y
el suelo.
 A continuación, se midió con el vernier digital la altura y ancho del rostro del
paciente de la siguiente manera.
 Para la altura se tomó en cuenta el punto Ofrion que se encuentre por encima
de la glabela aproximadamente a la altura del final de las cejas, y el punto
mentoniano que lo encontramos en la zona inferior del mentón.
 Para el ancho del rostro se tomó en cuenta la distancia intercigomatica (los
puntos zy - zy)
 Cuando tuvimos ambos puntos dividimos el ancho de rostro entre la altura y el
resultado lo multiplicaremos por 100, según el resultado.
 Fue una forma de rostro braquicéfalo si el resultado es menor a 97.
 El rostro fue de forma dolicofacial cuando el resultado sea mayor a 104.
 Cuando el resultado estuvo entre 97-104 la forma de rostro fue mesofacial.
El examen de la forma de los incisivos centrales superiores fue analizado por el método
de Williams, y se siguió estos procedimientos.
 Luego de la medición rostro, se pidió a los pacientes que sonrían y con el
vernier, precederemos a medir el ancho de la pieza dentaria que va de mesial a
distal hacia la zona incisal justo donde empiezan los contactos interproximales.
 Luego de ello se midió la altura de la pieza dental que va desde el margen
gingival hasta el borde incisal.
 Cuando obtuvimos estas medidas, le aplicamos la siguiente formula.
 Dividimos el ancho obtenido de la pieza dental entre la altura de la pieza y el
resultado lo multiplicamos por 100, obteniendo un porcentaje que nos sirvió para
determinar el ancho de las piezas dentales, teniendo en cuenta lo siguiente:
 Si el resultado llego a ser menos de 75% significa que tuvimos un incisivo
alargado por ende de forma triangular.
44
 Si el resultado es de 75% a 90% perteneció a la forma de incisivos ovoides.
 Por último, si el resultado era mayor a 90% estos pertenecieron a la forma
cuadrada.
El examen de la forma de arcada dental fue analizado de forma clínica visual según
“Carbo Ayala” con la ayuda de espejos para toma fotográfica.
 Luego de las pruebas anteriores, se pidió al paciente que se recueste en el sillón
odontológico.
 Una vez en el sillón se le coloco el abrebocas y se le pidió que abra la boca
colocando los espejos para ortodoncia para proceder a la identificación de forma
de arcada.
 Para la identificación se siguió los siguientes parámetros:
 Para arco dental ovalado, ambos sectores tanto posterior como anterior dirigen
una forma circunferencial, con una convergencia desde las zonas distales de la
parte posterior hasta el incisivo central.
 En caso de arco dental cuadrado, en esta forma encontramos el sector anterior
rectilíneo y las zonas posteriores paralelas una con la otra.
 Para caso de arco dental triangular, este arco es caracterizado por los
segmentos posteriores de disposición divergente y el sector anterior en una
disposición angulada.
Luego los datos obtenidos fueron registrados en las fichas que se diseñaron para este
estudio.
45
RECURSOS
Humanos
 Investigador:
o Tesista Bach. Joseph Rafael Huaman Concha
 Docente Asesor:
o Mgt. Jorge Luis Quispe Chauca
o Docente de la Escuela Profesional de Estomatología
 Alumnos de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina
del Cusco - 2019
Físicos
 Universidad Andina del Cusco
 Facultad de Ciencias de la Salud
 Clínica Estomatológica Luis vallejos Santoni
 Biblioteca de la Universidad Andina del Cusco
 Laptop con internet
 Calculadora
Financieros.
Propios del tesista.
EQUIPOS, INSTRUMENTAL Y MATERIALES
Material de Examen:
 Mandil blanco
 Barbijo
46
 gorro
 Cajas de Guantes
 Paquetes Campos de trabajo
 Gasas o algodones estériles
 Unidad Dental
 Vernier digital
 Abrebocas Morelli
 Alcohol
 Glutaraldehido o Gluconato de Clorhexidina
 Espejos ortodonticos para fotografía.
Material de Escritorio:
 Fichas de recolección de datos
 Ficha de consentimiento informado
 folder
 lapiceros
 Corrector
Material de Cómputo e Impresión
 PC portátil DELL inspiron 14R Intel I5
 Microsoft Excel
 Impresora Epson L210
 Cámara Canon T6
47
CAMPO DE INVESTIGACIÓN
Área general : Ciencias de la Salud
Área específica : Estomatología
Especialidad : Ortodoncia
Tópico : Forma de rostro, forma de arcada, forma de incisivo.
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Toda la información que se obtuvo fue registrada en una hoja de cálculo.

Los datos fueron procesados de forma automática considerando las unidades de
estudio, utilizando el programa estadístico SPSS 25.
Se realizó análisis univariado y bivariado, y usamos cuadros para expresar los

resultados en forma numérica y porcentajes. Para la relación entre las variables se
realizó la prueba de CHI cuadrado con el nivel de significancia de 0.05. Por último, se
hizo un análisis crítico y se explicaron los fenómenos hallados.
Los objetivos planteados nos sirvieron para formular las conclusiones.

Las sugerencias se establecieron según a los resultados y a las conclusiones de
investigación.
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
EL instrumento utilizado fue una ficha de recolección de datos, el cual fue validado por
juicio de tres expertos con la finalidad de validar la estructura según los objetivos
planteados, se utilizó para determinar la validez una hoja de validación de 9 ítems con
una escala de valoración de 1-5 donde:
1. Representa una ausencia de elementos que absuelven, la interrogante

planteada
2. Representa una absolución escasa de la interrogante.
3. Significa la absolución del ítem en términos intermedios
48
4. Representa estimación que el trabajo de investigación absuelve en gran
medida la interrogante planteada
Se construyó una tabla donde se colocó los promedios hallados, se determinó la
distancia múltiple (DTP) donde el valor obtenido fue de 1.63 que significa que el
instrumento tiene una adecuación total con la que se pretende medir y por consiguiente
puede ser aplicado para obtener la información.
49
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Tiempo
Marzo Abril Mayo Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Actividad
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Selección, análisis del problema

X X X
Revisión bibliográfica X X X
Elaboración del proyecto de

X X X X
investigación
Presentación y Aprobación del

X X
proyecto
Recolección de datos X X X X X
Análisis y procesamiento de datos X X X
Elaboración del informe final X X
Presentación del informe final X X
Sustentación X
50
CAPITULO IV
RESULTADOS
TABLA 1. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DEL SEXO EN

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019.
SEXO Frecuencia Porcentaje
MASCULINO 87 40.1%
FEMENINO 130 59.9%

Total 217 100.0%
Fuente: Ficha de recolección de datos
El cuadro muestra la distribución numérica y porcentual del sexo donde, el mayor

porcentaje fue para el sexo femenino con el 59% en relación al sexo masculino que fue
del 40.1%.
Como se observa el mayor porcentaje de la muestra estudiada fue para el sexo
femenino.
51
TABLA 2. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA EDAD EN
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019
EDAD Frecuencia Porcentaje
18-22 AÑOS 131 60.4%

23-26 AÑOS 86 39.6%
Total 217 100.0%
El cuadro muestra la distribución numérica y porcentual de la edad donde, el mayor

porcentaje fue para el grupo de edad de 18-22 años con el 60% en relación al grupo de
edad de 23-26 años con el 39.6%.
Como se observa el mayor porcentaje fue para el grupo de edad de 18-22 años en
relación al grupo de edad de 23-26 años.
52
TABLA 3. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA FACIAL EN
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019
FORMA FACIAL Frecuencia Porcentaje
DOLICOFACIAL (triangular) 54 24.9%
BRAQUIFACIAL (cuadrado) 30 13.8%
MESOFACIAL (ovalado) 133 61.3%
Total 217 100.0%

El cuadro muestra la distribución numérica y porcentual de la forma facial donde, el

mayor porcentaje de la muestra estudiada presentó una forma mesofacial (ovalada) con
el 61.3%, seguida de la forma facial dolicofacial con el 24.9% y el menor porcentaje fue
para la forma braquifacial (cuadrado) con el 13.8%.
Como se observa el mayor porcentaje presentó una forma facial ovalada y el menor
porcentaje una forma cuadrada.
53
TABLA 4. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA FACIAL
SEGÚN SEXO EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019
SEXO
Total
FORMA FACIAL MASCULINO FEMENINO
F % F % F %
DOLICOFACIAL (triangular) 37 17.1% 17 7.8% 54 24.9%
BRAQUIFACIAL (cuadrado) 6 2.8% 24 11.1% 30 13.8%

MESOFACIAL (ovalado) 44 20.3% 89 41.0% 133 61.3%
Total 87 40.1% 130 59.9% 217 100.0%
Fuente: Ficha de recolección de datos X2 :25.930, GL: 2 p=0.001
El cuadro muestra la forma facial según sexo donde, en el sexo masculino el mayor
porcentaje presentó una forma facial ovalada (20.3%) y el menor porcentaje fue para la
forma cuadrada (2.8%); en el sexo femenino el mayor porcentaje presentó una forma
ovalada (41%) y el menor porcentaje fue para la forma triangular (7.8%).
Como se observa tanto en el sexo masculino como el femenino el mayor porcentaje
presentó la forma facial ovalada según la prueba estadística chi cuadrado esta
asociación fue significativa p=0.001 (p<0.05), quiere decir que la forma facial se asocia
al sexo.
54
SEGÚN EDAD EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
EDAD
Total
FORMA FACIAL 18-22 AÑOS 23-26 AÑOS
F % F % F %
DOLICOFACIAL (triangular) 31 14.3% 23 10.6% 54 24.9%
BRAQUIFACIAL (cuadrado) 22 10.1% 8 3.7% 30 13.8%
MESOFACIAL (ovalado) 78 35.9% 55 25.3% 133 61.3%
Total 131 60.4% 86 39.6% 217 100.0%

El cuadro muestra la forma facial según edad donde, en el grupo de edad de 18-22
años el mayor porcentaje presentó una forma facial ovalada (35.9%) y el menor
porcentaje fue para la forma cuadrada (10.1%); en el grupo de edad de 23-26 años el
mayor porcentaje presentó una forma ovalada (25.3%) y el menor porcentaje presentó
una forma cuadrada (3.7%).
Como se observa el mayor porcentaje en los dos grupos de edad presentó una forma
facial ovalada, según la prueba estadística chi cuadrado esta asociación no fue
significativa p=0.291 (p>0.05) quiere decir que la edad no se asocia a la forma facial.
55
TABLA 6. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA DEL
INCISIVO CENTRAL SUPERIOR EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
– 2019
FORMA DEL INCISIVO

Frecuencia Porcentaje válido
CENTRAL SUPERIOR
TRIANGULAR 5 2.3%
CUADRADO 151 69.6%
OVALADO 61 28.1%
Total 217 100.0%
El cuadro muestra la distribución numérica y porcentual de la forma del incisivo central

superior donde el mayor porcentaje presentó una forma cuadrada con el 69.6% seguida
de los que presentan una forma ovalada con el 28.1% el menor porcentaje presentó
una forma triangular con el 2.3%.
Como se observa el mayor porcentaje presentó una forma de incisivo central superior
cuadrada y el menor porcentaje una forma triangular.
56
INCISIVO CENTRAL SUPERIOR SEGÚN SEXO EN ESTUDIANTES DE LA
DEL CUSCO – 2019
FORMA DEL SEXO

Total
INCISIVO MASCULINO FEMENINO
CENTRAL
F % F % F %
SUPERIOR
TRIANGULAR 3 1.4% 2 0.9% 5 2.3%
CUADRADO 58 26.7% 93 42.9% 151 69.6%

OVALADO 26 12.0% 35 16.1% 61 28.1%
Total 87 40.1% 130 59.9% 217 100.0%
Fuente: Ficha de recolección de datos X2 :1.165, GL:2 p=0.558
El cuadro muestra la forma del incisivo central superior según sexo donde, en el sexo
masculino el mayor porcentaje presentó una forma del incisivo central superior
cuadrada (26.7%) y el menor porcentaje fue para la forma triangular (1.4%); en el sexo
femenino el mayor porcentaje presentó una forma cuadrada (42.9%) y el menor
porcentaje fue para la forma triangular (0.9%).
Como se observa tanto en el sexo masculino como el femenino el mayor porcentaje
presentó la forma de incisivo central superior cuadrada según la prueba estadística chi
cuadrado esta asociación no fue significativa p=0.558 (p>0.05), quiere decir que la
forma del incisivo central superior no se asocia al sexo.
57
INCISIVO CENTRAL SUPERIOR SEGÚN EDAD EN ESTUDIANTES DE LA
DEL CUSCO – 2019
EDAD
FORMA DEL INCISIVO Total
18-22 AÑOS 23-26 AÑOS
CENTRAL SUPERIOR
F % F % F %
TRIANGULAR 0 0.0% 5 2.3% 5 2.3%
CUADRADO 89 41.0% 62 28.6% 151 69.6%
OVALADO 42 19.4% 19 8.8% 61 28.1%
Total 131 60.4% 86 39.6% 217 100.0%

El cuadro muestra la forma del incisivo central superior según edad donde, en el grupo
de edad de 18-22 años el mayor porcentaje presentó una forma del incisivo central
superior cuadrada (41%) y el menor porcentaje fue para la forma ovalada (19.4%); en
el grupo de edad de 23-26 años el mayor porcentaje presentó una forma cuadrada
(28.6%) y el menor porcentaje presentó una forma triangular (2.3%).
Como se observa el mayor porcentaje en los dos grupos de edad presentó una forma
de incisivo central superior cuadrada, según la prueba estadística chi cuadrado esta
asociación fue significativa p=0.008 (p<0.05) quiere decir que la edad se asocia a la
forma del incisivo central superior.
58
TABLA 9. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA FORMA DE LA
ARCADA DENTAL EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
TRIANGULAR CUADRADO OVALADO Total

F % F % F % F %
FORMA DE ARCO
47 21.7% 70 32.3% 100 46.1% 217 100.0%
DENTAL SUPERIOR
FORMA DE ARCO
100 46.1% 59 27.2% 58 26.7% 217 100.0%
DENTAL INFERIOR
El cuadro muestra la distribución numérica y porcentual de la forma de la arcada dental

donde, respecto a la forma de arcada dental superior el mayor porcentaje presentó una
forma ovalada (46.1%) seguida de la forma cuadrada (32.3%) y el menor porcentaje
una forma triangular (21.7%). Respecto a la forma de arco dental inferior el mayor
porcentaje presentó una forma triangular (46.1%) seguida de la forma cuadrada (27.2%)
y en menor porcentaje la forma ovalada (26.7%).
Como se observa la forma de arco dental superior en su mayor porcentaje fue ovalada
y para el arco dental inferior fue triangular.
59
ARCADA DENTAL SEGÚN SEXO EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
– 2019
SEXO
PRUEBA
MASCULINO FEMENINO Total ESTADISTICA
F % F % F %
FORMA DE TRIANGULAR 19 8.8% 28 12.9% 47 21.7%

ARCO CUADRADO 29 13.4% 41 18.9% 70 32.3% X2 :0.104, GL: 2
DENTAL p=0.949
OVALADO 39 18.0% 61 28.1% 100 46.1%
SUPERIOR
Total 87 40.1% 130 59.9% 217 100.0%
FORMA DE TRIANGULAR 35 16.1% 65 30.0% 100 46.1%

ARCO CUADRADO 31 14.3% 28 12.9% 59 27.2% X2 :5.252, GL: 2
DENTAL p=0.072
OVALADO 21 9.7% 37 17.1% 58 26.7%
INFERIOR
Total 87 40.1% 130 59.9% 217 100.0%
En el cuadro se observa la forma de arco dental según sexo donde, en el sexo

masculino el mayor porcentaje presentó una forma de arco dental superior ovalada
(18%) y una forma de arco dental inferior triangular (16.1%). En el sexo femenino el
mayor porcentaje presentó una forma de arco dental superior ovalada (28.1%) y una
forma de arco dental inferior triangular (30%).
Como se observa el mayor porcentaje tanto en el sexo masculino como el femenino
presentaron una forma de arco dental superior ovalada y una forma de arco dental
inferior triangular. Según las pruebas estadísticas chi cuadrado estas asociaciones no
fueron significativas p=0.949, p=0.072 (p>0.05). quiere decir que la forma de arco dental
superior e inferior no se asocia con el sexo.
60
ARCADA DENTAL SEGÚN EDAD EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
– 2019
EDAD
PRUEBA
18-22 AÑOS 23-26 AÑOS Total
ESTADISTICA
F % F % F %
TRIANGULAR 25 11.5% 22 10.1% 47 21.7%
FORMA
DE ARCO CUADRADO 39 18.0% 31 14.3% 70 32.3% X2 :3.484, GL:
DENTAL 2 p=0.175
OVALADO 67 30.9% 33 15.2% 100 46.1%
SUPERIOR
Total 131 60.4% 86 39.6% 217 100.0%
TRIANGULAR 63 29.0% 37 17.1% 100 46.1%
FORMA
DE ARCO CUADRADO 35 16.1% 24 11.1% 59 27.2% X2 :0.609, GL:
DENTAL OVALADO 33 15.2% 25 11.5% 58 26.7% 2 p=0.738
INFERIOR
Total 131 60.4% 86 39.6% 217 100.0%
El cuadro muestra la forma de arco dental según edad donde, en el grupo de edad de
18-22 años el mayor porcentaje presentó una forma de arco dental superior ovalado
(30.9%) y una forma de arco dental inferior triangular (29%). En el grupo de edad de
23-26 años el mayor porcentaje presentó una forma de arco dental superior ovalado
(15.2%) y una forma de arco dental inferior triangular (17.1%).
Como se observa en todos los grupos de edad tanto la forma de arco dental superior
fue ovalada y la forma de arco dental inferior fue triangular según las pruebas
estadísticas chi cuadrado estas asociaciones no fueron significativas p=0.175, p=0.738
(p>0.05). quiere decir que la forma de arco dental superior e inferior no se asocia con
la edad.
61
SEGÚN LA FORMA DEL INCISIVO CENTRAL SUPERIOR EN ESTUDIANTES DE LA
DEL CUSCO – 2019
FORMA DEL FORMA FACIAL

INCISIVO DOLICOFACIAL BRAQUIFACIAL MESOFACIAL Total
CENTRAL (triangular) (cuadrado) (ovalado)
SUPERIOR F % F % F % F %
TRIANGULAR 0 0.0% 2 0.9% 3 1.4% 5 2.3%
CUADRADO 34 15.7% 20 9.2% 97 44.7% 151 69.6%
OVALADO 20 9.2% 8 3.7% 33 15.2% 61 28.1%
Total 54 24.9% 30 13.8% 133 61.3% 217 100.0%
El cuadro muestra la relación de la forma facial según la forma del incisivo central
superior donde los que presentaron una forma dolicofacial (triangular) presentaron en
su mayor porcentaje una forma de incisivo central superior cuadrada (15.7%), los de
forma braquifacial (cuadrada) presentaron en su mayor porcentaje una forma de incisivo
central superior cuadrada (9.2%), los mesofaciales (ovalada) presentaron en su mayor
porcentaje una forma de incisivo central superior cuadrada (44.7%).
Como se observa en todas las formas faciales en su mayor porcentaje presentaron una
forma del incisivo central superior de forma cuadrada encontrándose solamente una
correspondencia de la forma entre los braquifaciales. Según la prueba estadística chi
cuadrado esta asociación no fue significativa p=0.172 (p>0.05) quiere decir que la forma
facial no se relaciona con la forma del incisivo central superior.
62
SEGÚN LA FORMA DE LA ARCADA EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
– 2019
FORMA FACIAL
DOLICOFACIAL BRAQUIFACIAL MESOFACIAL PRUEBA
Total
(triangular) (cuadrado) (ovalado) ESTADISTICA
F % F % F % F %
TRIANGULAR 11 5.1% 8 3.7% 28 12.9% 47 21.7%

FORMA
DE ARCO CUADRADO 17 7.8% 14 6.5% 39 18.0% 70 32.3% X2 :5.537, GL: 4
DENTAL p=0.233
SUPERIOR OVALADO 26 12.0% 8 3.7% 66 30.4% 100 46.1%
Total 54 24.9% 30 13.8% 133 61.3% 217 100.0%
TRIANGULAR 30 13.8% 8 3.7% 62 28.6% 100 46.1%

FORMA
DE ARCO CUADRADO 11 5.1% 12 5.5% 36 16.6% 59 27.2% X2 :6.889, GL: 4
DENTAL p=0.142
INFERIOR OVALADO 13 6.0% 10 4.6% 35 16.1% 58 26.7%
Total 54 24.9% 30 13.8% 133 61.3% 217 100.0%
El cuadro muestra la relación de la forma facial según la forma del arco dental donde,
respecto a la forma de arco dental superior los que presentan una forma facial dólico
(triangular) presentaron en su mayor porcentaje una forma de arco dental ovalada
(12%), los braquifaciales (cuadrado) presentaron una forma de arco dental cuadrado
(6.5%), los mesofaciales (ovalada) presentaron en su mayor porcentaje una forma de
arco dental ovalada (30.4%). Como se observa se encontró una correspondencia de la
forma facial y la forma de arco dental superior en los braquifaciales y mesofaciales
según la prueba estadística chi cuadrado esta relación no fue significativa p=0.233
(p>0.05) quiere decir que la forma facial no se asocia a la forma del arco dental superior.
Respecto a la forma de arco dental inferior los que presentan una forma dolicofacial
(triangular) presentaron en su mayor porcentaje una forma de arco dental triangular
(13.8%), los braquifaciales (cuadrado) presentaron una forma de arco dental cuadrado
(5.5%), los mesofaciales (ovalada) presentaron en su mayor porcentaje una forma de
arco dental triangular (28.6%). Como se observa se encontró una correspondencia de
la forma facial y la forma de arco dental inferior en los dolicofaciales y braquifaciales
según la prueba estadística chi cuadrado esta relación no fue significativa p=0.142
(p>0.05) quiere decir que la forma facial no se asocia a la forma del arco dental inferior.
63
CAPITULO V
DISCUSIÓN
El propósito del presente trabajo de investigación fue evaluar la forma facial con
respecto a la forma de incisivo central y la forma de arcada dental en estudiantes de la
escuela profesional de estomatología de la Universidad Andina del Cusco – 2019, en la
cual la muestra estuvo constituida por alumnos de la escuela profesional de
estomatología de entre 18-26 años de edad la población estuvo conformada en dos
grupos de 18-22 con un 60.4% y de 23-26 con un 39.6%, en su total el sexo femenino
conforma la mayoría de la población con un 59.9%, y el sexo masculino con 40.1%.
Se encontró que respecto a la forma facial del total de la población que fue 217 se
obtuvo un mayor porcentaje de la forma mesofacial con un 61.3% seguido de la forma
dolicofacial que conformo un 24.9% y por último se encontró en menor porcentaje la
forma braquifacial con un 13.8%.
Estos resultados son comparables con los de Acosta. D (1), quien también encontró
en su mayoría a la forma mesofacial (50%), Domínguez LS. (5) , quien hallo a la forma
mesofacial (59.62%), Weber B. (6), encontró que la forma facial que más sobresale en
toda su población fue la mesofacial con 57% del total, Carpio G. (7), encontró también
la forma mesofacial con más frecuencia que las otras dos formas, Bellido C. (10), hallo
a la forma mesofacial como la más frecuente con 50%, Carbajal C.(3) también encontró
a la forma ovalada (mesofacial) con más frecuencia con 70%.
En relación al sexo se encontró que en caso de la forma dolicofacial se halló que el

sexo masculino con un 17.1% se obtuvo mayor porcentaje que el sexo femenino con
un 7.8%. en cuanto a la forma braquifacial se halló un mayor predominio del sexo
femenino con un 11.1%; así mismo en la forma mesofacial en la forma mesofacial
también tuvo predominio el sexo femenino con un41.0%.
Nuestros resultados son comparables con los de Acosta D. (1) Ya que también hallo a
la forma redonda para el sexo femenino en mayor frecuencia con 29.2%, Domínguez
L. (5), ya que en la forma braquifacial predomino el sexo femenino con 83.33%, al igual
que en la forma mesofacial con 59.68%, Weber B. (6), afirma que hallo en ambos sexos
64
la forma facial más predominante la forma mesofacial, Bellido C. (10), hallo que para
el sexo femenino obtuvo mayor predominio la forma mesofacial 28.45%, también
coincide en que el sexo masculino tuvo mayor presencia la forma dolicofacial 24.14%.
Con respecto a la forma de incisivo central superior con mayor frecuencia encontramos
a la forma cuadrada con un 69.6% seguido de la forma ovalada con un 28.1% y con
menor frecuencia la forma triangular con un 2.3%, en el sexo masculino encontramos
un mayor porcentaje de la forma cuadrada del incisivo central superior con un 26.7%
seguido de la forma ovalada con un 12% y triangular con 1.4%, en el sexo femenino
también predomino la forma cuadrada con un 42..9% luego la forma ovalada con 16.1%
y por último la forma triangular con 0.9%.
Difiriendo de López G. (4) ya que el hallo la forma ovalada con más frecuencia 45%,
y que 29% de estas sean del sexo femenino, al igual que Acosta D. (1) ya que hallo
con mayor frecuencia a la forma ovalada con 41.7 %, pero coincidiendo con los estudios
de Domínguez L. (5) quien encontró la forma cuadrada en mayor porcentaje 78.85% y
que un 79.27% quienes presentaron forma cuadrada fueron del sexo femenino, Bellido
C. (10) encontró que con 53.02% la forma cuadrada se halló con más frecuencia, y que
para el sexo femenino se obtuvo mayor porcentaje la forma cuadrada con 29.74%,
Carbajal C.(3) hallo la forma cuadrada con más frecuencia en los incisivos centrales
superiores con 46.7%.
En cuanto a la forma de arcada dental encontramos que en la arcada superior la forma

que encontramos con más frecuencia fue la forma ovalada con 46.1% seguido de la
forma cuadrada con 32.3% y con menor frecuencia la forma triangular con un 21.7%,
en caso de la arcada dental inferior obtuvimos un resultado distinto ya que en este caso
la mayor frecuencia la obtuvo la forma triangular con un 46.1% luego la forma cuadrada
con 27.2% y por último la forma ovalada con un 26.7%, en relación al sexo y forma de
arcada dental en el sexo masculino se obtuvo mayor frecuencia en la forma ovalada en
la arcada superior con un 18% seguido de la forma cuadrada con un 13.4% y un 8.8%
para la forma triangular, en la arcada inferior en el sexo masculino la forma triangular
se obtuvo con mayor frecuencia con un 16.1% luego la forma cuadrada con 14.3% y en
65
menor frecuencia la forma ovalada con un 9.7%, en el sexo femenino en la arcada
superior se obtuvo que la forma ovalada con un 18.9% tuvo mayor frecuencia seguido
de la forma cuadrada con un 28.1% y por último la forma triangular con 18.9%, en
cuanto a la arcada inferior en relación al sexo femenino se obtuvo a la forma triangular
con mayor frecuencia con 30% seguido de la forma ovalada con 17.1% y la forma
cuadrada en menor frecuencia con 12.9%.
Coincidiendo con Acosta D.(1) ya que el hallo la forma ovalada con mayor frecuencia
en la arcada superior, pero a diferencia de nuestro estudio hallo también con mayor
frecuencia en la arcada inferior, Domínguez L. quien también hallo la forma ovalada
69.23% con mayor frecuencia seguido de la forma cuadrada y por último la triangular.
En la relación de la forma facial con la forma de incisivo central encontramos que en la

forma dolicofacial se encontró con mayor frecuencia el incisivo central con forma
cuadrada con 15.7% seguido de la forma ovalada con un 9.2% y la forma triangular con
0%, en caso de la forma braquifacial se encontró mayor porcentaje con la forma
cuadrada del incisivo central superior 9.2%, seguido de la forma ovalada con 3.7% y la
forma triangular 0.9% en caso de la forma mesofacial tuvo más predominio la forma de
incisivo cuadrado con 44.7% y la forma ovalada con 15.2% y con menor frecuencia la
forma triangular con 1.4%.
Con la relación entre la forma facial y la forma de arcada dental superior e inferior se
encontró que en la forma dolicofacial se halló mayor presencia de arcada dental
superior con forma ovalada con un 12% seguido de la forma cuadrada con un 7.8% y
menor presencia la forma triangular con 5.1%, con respecto a la arcada inferior se halló
la forma triangular con más frecuencia con un 13.8% luego la arcada ovalada con un
6% y en menor frecuencia la arcad cuadrada con un 5.1%. en caso de la forma
braquifacial obtuvimos mayor frecuencia con la forma cuadrada de la arcada dental
superior con un 6.5% luego a la arcada ovalada con un 3.7% y por último a la arcada
triangular también con un 3.7%, respecto a la arcada inferior se halló mayormente la
forma cuadrada con 5.5% seguida de la forma ovalada con 4.6%y por último la forma
triangular con 3.7%. con la forma mesofacial encontramos que la forma triangular en la
arcada superior se halló con más frecuencia con un 28.6% y seguido por la forma
cuadrada de un 16.6% y con menor frecuencia la forma ovalada con 16.1%. en cuanto
66
a la arcada inferior se encontró que la forma triangular tuvo predominio con un 28.6%,
delante de la forma cuadrada con 16.6% y con menor frecuencia la forma ovalada con
16.1%.
67
CAPITULO VII
CONCLUSIONES
1. La frecuencia de la forma facial en estudiantes de la Escuela Profesional

de Estomatología fue la forma mesofacial.
2. La frecuencia de la forma del incisivo central superior en estudiantes de

la Escuela Profesional de Estomatología fue incisivo de forma cuadrada.
3. La frecuencia de la forma de arcada superior e inferior en estudiantes de

la escuela profesional de estomatología fue la forma ovalada, y la forma
triangular respectivamente.
4. Se encontró correspondencia solo en la forma braquifacial con la forma

de incisivos centrales superiores de forma cuadrada.
o Se encontró una correspondencia de la forma braquifaciales y
mesofaciales, con la forma de los arcos dentales superiores,
cuadrada y ovalada respectivamente.
o Se encontró una correspondencia de la forma dolicofacial y

braquifaciales con la forma de los arcos dentales inferiores,
triangular y cuadrado respectivamente.
68
SUGERENCIAS
1. A la Escuela Profesional de Estomatología de la universidad Andina del Cusco
a organizar cursos o seminarios de actualización respecto al porque los índices
de medición y relación establecidos en otros países no son aplicables en nuestra
región y también en cuanto a la posible relación que existe entre la forma de
rostro forma de incisivo central y la forma de arcada dental.
2. En vista de que los resultados no fueron estadísticamente significativos, se
recomienda a los estudiantes de la Escuela Profesional de Estomatología
realizar más estudios en cuanto a la relación de la forma facial y la forma de
incisivos centrales, en poblaciones alejadas como comunidades nativas en caso
de la selva y comunidades altoandinas donde aún se logre mantener los rasgos
de la zona, para así incrementar y enriquecer la información con respecto al tema
tratado.
3. Se sugiere a los cirujanos dentistas tener un registro fotográfico extraoral e
intraoral del paciente joven, por si en un futuro sea necesario restaurar o
reemplazar o y dar forma a aquellos dientes ausentes, ya que podría ser el
método más fiable de determinar la forma dental.
4. Concientizar a los alumnos de estomatología a tener una mejor higiene oral, ya
que algunos presentaban ausencia de piezas por exodoncias, razón por la cual
no fueron participes del presente estudio.
69
BIBLIOGRÁFIA
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Antropología; 2004. 259 p.
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Oviedo; 2012 [citado 27 de junio de 2019]. Disponible en:
http://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/10651/17351/1/TFM_CeliaFern%C3%A1
ndez%20deVelascoTarilonte.pdf
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1 de septiembre de 2019]. Disponible en: https://www.cefmed.com/blog/biotipo-
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España, S.L.; 2009. 801 p.
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editorial el Ateneo; 2008. 520 p.
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Barcelona, España: Elsevier España, S.L.U.; 2015.
31. Relación - Qué es y Definición 2019 [Internet]. Concepto de - Definición de. 2016
[citado 7 de mayo de 2019]. Disponible en: https://conceptodefinicion.de/relacion/
72
ANEXOS
73
ANEXO N°1
FICHA DE RECOLECCIÓN DE DATOS
FICHA N°:
EDAD: SEXO:
Altura facial:
FORMA Anchura facial:

Cuadrado triangular ovalado
FACIAL Euriprosopo Leptoprosopo Mesoprosopo
(Al/An) x 100= <97 >104 97-104
(2) (1) (3)
FORMA DE ARCADA DENTAL

Ovalada cuadrado triangular
(3) (2) (1)
Altura en milímetros:
FORMA
DE
Ancho en milímetros:
INCISIVO
< 75% > 90% 75% - 90%
CENTRAL
(An/Al) x 100= (1) (2) (3)
74
ANEXO N°2
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Con el presente documento informo mi deseo de participar voluntariamente en el

presente trabajo de investigación titulado “FORMA FACIAL EN RELACION A LA
FORMA DEL INCISIVO CENTRAL SUPERIOR Y ARCADA DENTAL EN
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO - 2019” que realizara el bachiller Joseph Rafael
Huaman Concha de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina
del Cusco.
Doy autorización para que se me realicen los exámenes pertinentes y toma fotográfica
para este trabajo de investigación.
Se me informa además que los datos personales a registrarse son de carácter
estrictamente confidencial.
Nombres y Apellidos: _______________________________
FIRMA: _____________________
Cusco,………. de……………….. Del 2019
75
ANEXO Nº 3
VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO DE TRABAJO
DATOS GENERALES
TITULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACION: “FORMA FACIAL EN RELACION A LA FORMA DEL

INCISIVO CENTRAL SUPERIOR Y ARCADA DENTAL EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – 2019”
1.1. INVESTIGADOR: Br. JOSEPH RAFAEL HUAMAN CONCHA

DATOS DEL EXPERTO
2.1. NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………………………………………………….
2.3. FECHA: ………………………………………………………………….
INSTRUCCIONES:
El presente documento tiene como objetivo recolectar información útil de personas
especializadas respecto al tema de “FORMA FACIAL EN RELACION A LA FORMA
DEL INCISIVO CENTRAL SUPERIOR Y ARCADA DENTAL EN PACIENTES QUE
ACUDEN A LA CLINICA ESTOMATOLOGICA LUIS VALLEJOS SANTONI, CUSCO -
2019”, y dar su punto de vista sobre la validez del instrumento de recolección de datos.
Se compone de 9 ítems, lo que se acompaña con su respectiva escala de estimación
que significa lo siguiente:
5. Representa una ausencia de elementos que absuelven, la interrogante

planteada
6. Representa una absolución escasa de la interrogante.
7. Significa la absolución del ítem en términos intermedios
8. Representa estimación que el trabajo de investigación absuelve en gran
medida la interrogante planteada
9. Representa el mayor valor de la escala al ser asignada cuando se aprecia
que el ítem es absuelto por el trabajo de investigación de una manera
totalmente suficiente.
Marque con una x en la escala en la que se figura a la derecha de cada ítem, según la
opción que le merezca el instrumento de investigación
76
VALIDACIÓN DE INSTRUMENTO
HOJA DE PREGUNTAS PARA LA VALIDACION POR CRITERIO DE
EXPERTOS
PREGUNTA ESCALA DE VALORACION
1. Considera Ud. Que ¿los ítems del

instrumento miden lo que pretenden 1 2 3 4 5
medir?
2. Considera Ud. Que ¿los ítems
registrados en esta versión son
1 2 3 4 5
suficientes para tener una comprensión
de la materia de investigación?
3. Considera Ud. Que ¿los ítems
contenidos en este instrumento, es una
1 2 3 4 5
muestra representativa del universo
materia de investigación?
4. Considera Ud. Que, si aplicamos en
reiteradas oportunidades este
1 2 3 4 5
instrumento a muestras similares,
¿obtendríamos datos similares?
5. ¿Considera Ud. Que los conceptos
utilizados en este instrumento ¿Son
1 2 3 4 5
todos y cada uno de ellos propio de las
variables de investigación?
6. Considera Ud. Que todos y cada uno de
los ítems contenidos en este
1 2 3 4 5
instrumento ¿tienen los mismos
objetivos?
7. Considera Ud. Que ¿el lenguaje
utilizado en el presente instrumento es
1 2 3 4 5
claro, sencillo y no da lugar a diversas
interpretaciones?
8. Considera Ud. Que ¿la estructura de
presente instrumento es adecuado a 1 2 3 4 5
quien se dirige el instrumento?
9. Considera Ud. Que ¿las escalas de
medición utilizadas son pertinentes a los 1 2 3 4 5
objetivos materia de estudio?
OBSERVACIONES: ¿Qué aspectos habría de modificar, que aspectos tendría que
incrementarse o que aspectos tendría que suprimirse?
Procede su aplicación ( ) Debe corregirse ( )

_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
……………………………..
Sello y firma del experto
DNI N°………………………
77
PROCEDIMIENTO
1. Se construye una tabla, donde se colocan los puntajes por ítems y sus
respectivos promedios.
Nº Expertos Promedio
ITEM A B C D E
1 4 5 4 4.3
2 5 5 4 4.7
3 4 5 4 4.3
4 4 5 4 4.3
5 5 5 4 4.7
6 4 5 4 4.3
7 4 5 4 4.3
8 5 5 4 4.7
9 4 5 5 4.7
2. Los promedios hallados se determina la distancia del punto múltiple (Dpp) mediante
la siguiente ecuación:
Dpp = (x-y1)2 + (x-y1)2 + (x-y1)2 + ……………………….+ (x-yn)2
Dpp = (5-4.3)2 + (5-4.7)2 + (5-4.3)2 + (5-4.3)2 + (5-4.7)2 + (5-4.3)2 + (5-4.3)2 + (5-4.7)2 + (5-4.7)2
Dpp = 1.63
X = Valor máximo en la escala concedido para cada ítem (5 en la presente
investigación)
Y = Es el promedio de cada ítem
78
Si Dpp es igual a cero, significa que el instrumento tiene una adecuacion total con lo
que se pretende medir y por consiguiente puede ser aplicado para obtener información.
En nuestro estudio hallando el Dpp fue de 1.63
3. Determinar la distancia maxima (Dmax) del valor obtenido respetando al punto de
referencia cero(0), con la ecuación.
Dmax = (X1- 1)2 + (X2- 1)2 + (X3- 1)2 ………………………………….(Xn- 1)2
Dmax = (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2 + (5-1)2
Dmax = 12
X = Es el maximo valor para cada item
1 = Es el valor minimo en la escala para cada item
4. Dmax se divide entre el valor máximo de la escala (5 en la presente investigación)
12/5 = 2.4
5. con este ultimo valor hallado se construye una nueva escala valorativa a partir de
cero hasta que llegue a Dmax = 12 dividiéndose en intervalos iguales entre si
llamandose con las letras A, B, C, D y E donde:
A = es adecuacion total
B = es adecuacion en gran medida
C = es adecuacion promedio
D = es escala adecuacion
E = es inadecuación.
79
0 2.4 4.8 7.2 9.6 12
1.63
A
B
C
D
E
El resultado muestra que el instrumento evaluado de acuerdo a juicios de expertos tiene
una adecuación total.
80
81
82
83
84
85
86
ANEXO N°4
MATRIZ DE CONSISTENCIA
TITULO: FORMA FACIAL EN RELACION A LA FORMA DEL INCISIVO CENTRAL SUPERIOR Y ARCADA DENTAL EN ESTUDIANTES
DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO - 2019
PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES METODOLOGIA
PROBLEMA GENERA OBJETIVO GENERA HIPOTESIS DE VARIABLE DE ESTUDIO DISEÑO DE
¿Existirá relación de la forma Evaluar la forma facial con INVESTIGACION 1 INVESTIGACION
facial respecto a la forma del respecto a la forma de incisivo H1 Existe relación Forma Facial No experimental de corte
incisivo central superior y central y la forma de arcada entre la forma Indicadores: transversal
arcada dental en estudiantes dental en estudiantes de la facial, forma de - Forma cuadrada TIPO DE
de la escuela profesional de escuela profesional de incisivo central - Forma triangular INVESTIGACION
estomatología de la estomatología de la Universidad superior y la - Forma ovalada Descriptivo Comparativo.
Universidad Andina del Cusco Andina del Cusco - 2019. forma de arcada VARIABLE DE ESTUDIO Ámbito: de campo
- 2019? dental en los 2 Enfoque: Cuantitativo
alumnos de la Forma De Incisivo Central
escuela Superior POBLACION
profesional de Indicadores: 502 estudiantes de 18 a 26
estomatología de - Forma cuadrada años de edad de la
la universidad - Forma triangular escuela profesional de
- Forma ovalada estomatología de la
87
OBJETIVOS ESPECIFICOS andina del cusco - VARIABLE DE ESTUDIO universidad andina del
a. Identificar la 2019. 3 cusco.
frecuencia de la HIPOTESIS Forma De Arcada Dental MUESTRA
forma facial en NULA Indicadores: 2017 estudiantes de 18 a
estudiantes de la H - Forma cuadrada 26 años
0 No Existe
escuela - Forma triangular
relación entre la
profesional de forma - Forma ovalada TIPO DE MUESTREO
facial,
estomatología de forma de incisivo Muestreo probabilístico
la Universidad central superior y CO - INETRVINIENTES sistemático.
Andina del Cusco - la - Edad
forma de
2019. - Sexo Técnicas e instrumentos
arcada dental en
Técnicas:
los alumnos de la
Comunicacional –
b. Determinar la escuela
Observacional
frecuencia de la profesional de
Instrumentos:
forma del incisivo estomatología de Ficha de recolección de
central superior en la universidad datos
estudiantes de la andina del cusco - Espejos bucales Intraorales
escuela 2019 para fotografía
profesional de - Estadística
estomatología de descriptiva
la Universidad
88
Andina del Cusco - - Para el análisis
2019. inferencial de las
variables cualitativas:
Chi Cuadrado con un
c. Determinar la
nivel de significancia
frecuencia de la
de 5%.
forma de arcada
dental en
estudiantes de la
escuela
profesional de
estomatología de
la Universidad
Andina del Cusco -
2019.
89
ANEXO N°5
RESPUESTA A LA SOLICITUD PRESENTADA PARA PODER
TRABAJAR EN LAS INSTALACIONES DE LA CLINICA LUÍS
VALLEJOS SANTONI
90
ANEXO N°6
RESPUESTA A LA SOLICITUD PRESENTADA PARA PODER
TRABAJAR CON LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PROFESIONAL
DE ESTOMATOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD ANDIDA DEL CUSCO
91
ANEXO N°7
SOLICITUD DE CALIBRACIÓN Y CONSTANCIA DE JUCIO DE
EXPERTO
92
93
ANEXO N°8
DATOS RECOLECTADOS
94
95
96
97
ANEXO N°9
PROCEDIMIENTOS
1. paciente firma el consentimiento informado
2. se posiciona al paciente en el sillón odontológico o silla
98
3. medición del ancho de rostro (de zy a zy)
99
4. medición de altura de rostro de punto ofrion a mentoniano
5. alto y ancho del incisivo central superior
100
6. ancho de incisivo central superior
7. altura de incisivo central superior
101
8. determinación visual de arcada dental sup. e inf. Según “Carbo Ayala”
102
103
104
9. Ancho y alto de rostro
105
106
10. mesa de trabajo (instrumentos con los cuales se trabajó)
107

TESIS ULTIMA para Presentar 06 Diciembre 2019

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA

FORMA FACIAL EN RELACION A LA FORMA DEL INCISIVO

Bach. Joseph Rafael Huaman Concha

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE

Mgt. Jorge Luis Quispe Chauca

AGRADECIMIENTO ..................................................................................................... III

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .......................................................... 15

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ................................................................ 16

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................... 16

Objetivo General ...................................................................................... 16

Por su originalidad. .................................................................................. 17

Por su relevancia científica. ..................................................................... 17

Relevancia práctica. ................................................................................ 17

Por su interés Personal............................................................................ 17

LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................... 18

ASPECTOS ÉTICOS ..................................................................................... 18

MARCO TEORICO ...................................................................................................... 19

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN .................................................. 19

ANTECEDENTES INTERNACIONALES ................................................. 19

ANTECEDENTES NACIONALES ............................................................ 24

BASES TEÓRICAS ........................................................................................ 27

FORMA FACIAL EN RELACIÓN A LA FORMA DE INCISIVO CENTRAL

FORMA DE INCISIVOS ........................................................................... 29

FORMA DE ARCADA DENTAL ............................................................... 31

OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES .................................................... 35

CAPÍTULO III .............................................................................................................. 38

DISEÑO METODOLÓGICO ........................................................................................ 38

TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN ............................................................. 38

NIVEL DE INVESTIGACIÓN ................................................................... 38

TIPO DE INVESTIGACIÓN ..................................................................... 38

TIPO DE MUESTREO ............................................................................. 41

CRITERIOS DE SELECCIÓN ........................................................................ 41

TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS ................................................... 42

TECNICA E INSTRUMENTOS ................................................................ 42

Procedimientos administrativos ............................................................... 43

Procedimientos para la recolección de datos .......................................... 43

EQUIPOS, INSTRUMENTAL Y MATERIALES ........................................ 46

CAMPO DE INVESTIGACIÓN ................................................................. 48

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD .................................................................. 48

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ........................................................................... 50

CAPITULO VII ............................................................................................................. 68

ANEXO N°1 ................................................................................................................. 74

FICHA DE RECOLECCIÓN DE DATOS ..................................................................... 74

ANEXO N°2 ................................................................................................................. 75

CONSENTIMIENTO INFORMADO ............................................................................. 75

VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO DE TRABAJO .................................................... 76

ANEXO N°4 ................................................................................................................. 87

MATRIZ DE CONSISTENCIA ..................................................................................... 87

RESPUESTA A LA SOLICITUD PRESENTADA PARA PODER TRABAJAR EN LAS

ANEXO N°6 ................................................................................................................. 91

RESPUESTA A LA SOLICITUD PRESENTADA PARA PODER TRABAJAR CON LOS

ANEXO N°7 ................................................................................................................. 92

SOLICITUD DE CALIBRACIÓN Y CONSTANCIA DE JUCIO DE EXPERTO ............. 92

ANEXO N°8 ................................................................................................................. 94

DATOS RECOLECTADOS ......................................................................................... 94

ANEXO N°9 ................................................................................................................. 98

Tabla 1. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DEL SEXO EN ESTUDIANTES

Tabla 2. DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Y PORCENTUAL DE LA EDAD EN