Material Januca Seminario01
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Se pueden encender velas de cera o bien luminarias de aceite, El segundo día volvemos a poner una vela donde pusimos el primer
para honrar a la festividad se acostumbra a usar el mejor de los día y una a su izquierda, será esta segunda la primera en ser encen-
aceites o las mejores velas que uno disponga. dida y luego la del día anterior. Esto se repite cada uno de los días
de la festividad. Las velas se colocan de derecha a izquierda pero se
De no disponer de velas o de encontrarse en un lugar en el cual encienden de izquierda a derecha.
no se pueda encender fuego, se pueden utilizar “velas”
eléctricas en lugar de las tradicionales de cera o aceite para Con el fósforo o el encendedor se prende el Shamash, se recitan las
cumplir el mandamiento. Las luminarias deben estar encendi- bendiciones, y con esta vela ya prendida se encienden las otras
das por lo menos media hora después del anochecer. cada una ya ubicada en su posición. Luego se ubica el shamash en
su lugar para que arda junto a las demás. En Shabat primero se
Se debe disponer la Janukiá (candelabro) a una altura media encienden las velas de Janucá y luego las de Shabat.
donde todos los habitantes del hogar la puedan ver. La costum-
bre es colocar la Janukiá no hacia dentro del hogar sino hacia Tanto hombres como mujeres del pueblo de Israel pueden realizar
afuera, por tal motivo algunos la colocan al lado de la ventana las bendiciones previas al encendido de las luminarias ya que todo
que da al espacio público u otros lo hacen en la puerta de las el pueblo fue parte del milagro y la victoria de los macabeos.
casas en el lado opuesto de la mezuzá.
(Al finalizar la ceremonia nos saludamos con el siguiente saludo tradicional:
Jag Urim Sameaj)
Seminario Rabínico
Marshall T. Meyer
Ceremonia de Janucá:
(Antes del encendido de las luminarias se recitan en voz alta las siguientes bendiciones)
Bendito eres Tú, Adonai, Dios nuestro, Rey del Universo, Quien nos ha
santificado con Sus preceptos y nos ha ordenado encender la vela de Janucá.
Bendito eres Tú, Adonai, Dios nuestro, Rey del Universo, Quien hizo milagros a
nuestros antepasados, en aquellos días, en esta época.
Bendito eres Tú, Adonai, Dios nuestro, Rey del Universo, Quien nos otorgó vida,
nos sustentó y nos hizo llegar hasta la presente ocasión.
(Después del encendido de las luminarias se canta la siguiente declaración)
Hanerot Halalu Anu Madlikin Al Hanisim Veal Haniflaot Veal Hateshuot Veal
Hamiljamot. Sheasita Laavoteinu, Baiamim Hahem, Bazman Haze. Al Iedei
Kohaneja Hakedoshim, Vejol Shmonat Iemei Januca Hanerot Halalu Kodesh
Hem Veein Lanu Reshut Lehishtamesh Bahem, Ela Lirotam Bilvad, Kedei Lehodot
Ulehalel Leshimja Hagadol Al Niseja Veal Nifloteja Veal Ieshuateja.
Encendemos estas velas con motivo de las salvaciones, milagros y maravillas que has
realizado para con nuestros antepasados en aquellos días en esta época, por intermedio
de Tus Santos Sacerdotes. Estas luces son sagradas durante los ocho días de Janucá, y
no nos es permitido emplearlas de ninguna manera sino solamente observarlas para
agradecer y alabar Tu gran Nombre, por Tus milagros, maravillas y salvaciones.
Maoz Tzur Ieshuati, Leja Nae Leshabeaj. Tikon Bei Tefilati, Vesham Toda
Nezabeaj. Leet Tajin Matbeaj Mitzar Hamnabeaj.
Az Egmor Beshir Mizmor, Janucat Hamizbeaj.
Ievanim Nikbetzu Alai, Azai Bimei Jashmanim. Ufartzu Jomot Migdalai,
Vetimeu Kol Hashemanim. Uminotar Kankanim Naasa Nes Lashoshanim.
Benei Vina Iemei Shmona Kaveu Shir Urenanim.
Fortaleza roca de salvación, a Tí es adecuado alabar. Establece la casa de mi plegaria, y allí un
sacrificio de agradecimiento ofrendaremos. Para el momento que establezcas el degüello del
opresor que ladra, Entonces completaré con una canción (salmo)
la inauguración del altar. Griegos se reunieron contra mí, en los días de los Jashmonaim y
derrumbaron las murallas de mis torres, e impurificaron todos los aceites; y de lo que quedó de
las botellas se hizo un milagro a los "rosales" y los hijos entendedores,
ocho días, establecieron cántico y alegrías.
Seminario Rabínico
Latinoamericano
Marshall T. Meyer
DÍA DOS: HEROÍSMO
¿Quién es fuerte? El que domina sus instintos.
(Pirkei Avot 4:1)
¿Quién es el héroe de los héroes? (1) Es aquel que domina a sus instintos… y todo aquel que domina a sus instintos se lo
considera como si hubiera conquistado a toda una ciudad. (2) No hay héroes sino los héroes de la Torá. (3) Hay quienes
dicen: aquel que hace de su enemigo su amado.
(Avot deRabi Natan 23:1)
Pirkei Avot, el tratado de ética de los sabios de la Mishná, nos ¿Quién es un héroe (personaje real o ficticio) para vos? ¿Cúal sería
habla sobre quién es un Guibor, sobre quién es un héroe o tu definición de un héroe? ¿Cuál de todas las respuestas de Avot
quien es fuerte. Avot deRabi Natan, comentario del siglo deRabi Natan más te identifica?
VI-VII al tratado de Pirkei Avot, amplía la respuesta y presenta ¿Por qué los rabinos no identificaban a los héroes con los grandes
otras opciones sobre quién es un héroe para el pensamiento militares o líderes políticos? ¿Qué significa “no hay héroes sino los
rabínico. héroes de la Torá? ¿Qué significa “dominar los propios instintos”?
¿Por qué es heroísmo transformar al enemigo en un amigo?
La festividad de Janucá es sin duda la fiesta del heroísmo, de
la Gvurá, en la tradición judía. La fiesta en la que celebramos
la Los invitamos esta noche de Janucá a debatir sobre el
heroísmo.
DÍA TRES: EDUCACIÓN
Instruye al niño en su camino, y aún cuando fuere viejo no se apartará de él.
Todo depende de la persona que está al frente de la clase. somos educadores y educandos, maestros y alumnos, padres
El maestro no es una fuente automática desde donde el e hijos. Los invitamos esta noche de Janucá a debatir sobre la
sabor del conocimiento se puede obtener. El maestro es o educación.
bien un testigo o un extraño.
¿Creen ustedes que hay alguna otra relación entre el término Jinuj
Para guiar a un alumno a la tierra prometida, el maestro (educación) y el término Janucá (inauguración)? ¿Cómo entienden
el versículo de proverbios? ¿Creen que se cumple este principio?
tiene que haber estado allí por sí mismo. Cuando se ¿Por qué dice “en su camino” y no “en EL camino”? ¿Qué opinan
pregunta: ¿Estoy a favor de lo que enseño? ¿Creo en lo del texto de Heschel? ¿Les tocó enseñar algo alguna vez en lo que
que digo? El profesor debe ser capaz de responder de no estaban de acuerdo? ¿Cómo lo manejaron? ¿Uno solo debe
manera afirmativa. enseñar lo que uno realmente cree? ¿Qué significa ser personas
“que vivan el texto (textpeople)”?
Lo que se necesita más que nada no son los libros de texto
(textbooks), sino personas que vivan el texto (textpeople).
(Abraham Joshua Heschel, I Asked for Wonder)
Janucá ( ), comparte raíz con el verbo hebreo
Lejanej ( ). Janucá, literalmente “inauguración” está
conectada con la noción de “educación” (Jinuj).
Janucá es la fiesta del “milagro”. El milagro “tradicional”, ¿Cómo definirías el término “milagro”? ¿Crees en los milagros?
¿Tienen los milagros explicaciones científicas? ¿Recuerdas algún
como es entendido por el Talmud, fue que el aceite que acontecimiento en tu vida que puedas identificarlo como un
debía durar un día duró ocho. “milagro”?
El milagro, según la comprensión moderna sionista, fue ¿Cómo comprendes este principio talmúdico? ¿Por qué uno no
que los “pocos” (los macabeos junto a otro grupo de debería apoyarse (es decir, esperar a la hora de actuar) que ocurra
rebeldes judíos) vencieron a los “muchos” (a guarniciones un milagro? ¿Podemos depender de los milagros?
enteras del imperio Seléucida).
Janucá es por excelencia la fiesta de la “identidad judía”. Esta actitud de defender la tradición y las costumbres de
La lucha política, militar y cultural contra la asimilación. Israel le costó la vida a millones de judíos a lo largo de la
Los macabeos lucharon en dos frentes. Por un lado la historia. Los invitamos esta noche de Janucá a reflexionar
lucha militar contra las autoridades sobre la identidad judía y la asimilación.
Seléucidas que intentaban imponer el estilo de vida ¿Qué tienen en común las actitudes de Mordejai y de Matitiahu?
griego en Iehudá y por otro lado una lucha cultural contra Por no arrodillarse ante Amán Mordejai puso en peligro a toda la
comunidad judía de su ciudad ¿Creen que aún así Mordejai actuó
los judíos helenizantes, judíos que habían abandonado la correctamente? ¿Cómo definirían ustedes la identidad judía?
tradición de sus padres en pos de los ideales griegos.
¿Cuáles son los valores o tradiciones judías más importantes para
Frente a este ambiente de asimilación extrema se enfren- ustedes? ¿Creen que se debe “luchar” contra la asimilación? ¿Se
taron los macabeos. Una actitud similar también fue puede? ¿De qué manera? ¿Son todas ellas válidas?
adoptada por Mordejai en la historia de Ester al negarse a
arrodillarse frente a Amán (ya que el único digno de
alabanza es Dios).
DÍA SEIS: LA GUERRA.
La guerra al comienzo es como una bella dama con quien todo el mundo quiere coquetear. Al final es como una bruja
despreciada trayendo lágrimas y tristezas a quien quiera que la encuentre.
(Shmuel HaNaguid, Ismail ibn Nagrela- 993-1055, sabio judío, poeta y comandante militar de una armada musulmana)
De todas las festividades judías la única en la cual la ¿Cuál creen ustedes que es el lugar que ocupa la “guerra” en el
guerra tiene un lugar protagónico es Janucá. pensamiento bíblico y rabínico? ¿Es el pueblo judío un pueblo
“guerrero”? ¿Algo cambió con la creación del Estado de Israel?
¿Por qué no son recordadas o conmemoradas otras batallas
A diferencia de otros pueblos y culturas en las cuales las clásicas de la historia judía pero sí las recientes guerras que
grandes victorias militares se transformaron en los días enfrentó el Estado de Israel? ¿Cuál creen que es la gran
más importantes del calendario, la tradición judía clásica enseñanza de Shmuel HaNaguid? ¿Están de acuerdo con él?
(hasta la creación del Estado de Israel), participante de
muchas guerras a lo largo de la historia, sólo conmemora
una victoria militar: la de los macabeos contra los Seléuci-
das. Abraham, Moshé, Ioshua, los Jueces, Shaul, David y
un sinnúmero de otros personajes de la historia bíblica
fueron también grandes líderes militares y enfrentaron
intensas batallas, sin embargo ninguna de ellas
es recordada como Janucá.
El Shulján Aruj (Oraj Jaiim, 671:6-7) sostiene que debe- ¿Cuál creen ustedes que es la relación entre Or LaGoym y Pirsumei
mos colocar la janukiá en un lugar que “todos la vean”. Un Nisa? ¿Cuál es el milagro que hay que publicitar en Janucá? ¿Por
lugar que permita publicitar el milagro (Pirsumei deNisa). qué queremos que todos conozcan nuestra historia? ¿Cuál es el
mensaje que las demás naciones pueden aprender de la historia
La janukiá debe ser visible para judíos como para no de Janucá?
judíos por igual. La luz de la janukiá debe convertirse en un
paradigma y en un estandarte para las naciones. ¿Creen que el pueblo judío es una luz para las naciones? ¿En qué
sentido piensan que el pueblo judío puede ser “una luz para las
El profeta Isaías, por otro lado, llama al pueblo judío a ser naciones”? ¿Qué hará cada uno de ustedes para que esto suceda?
Or LaGoym, una luz para las naciones.