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    Guia 1

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    Veronica Andrade
    Este documento presenta una guía para la unidad 1 de lenguaje y comunicación de primer año básico. La unidad se enfoca en nuevas herramientas para la comprensión lectora, como el uso del diccionario y la puntuación. El objetivo es profundizar la comprensión de narraciones a través de preguntas sobre información explícita e implícita en los textos. La guía incluye ejercicios como completar diálogos en un cómic y responder preguntas sobre el conflicto, soluciones y sentimientos de

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    Este documento presenta una guía para la unidad 1 de lenguaje y comunicación de primer año básico. La unidad se enfoca en nuevas herramientas para la comprensión lectora, como el uso del diccionario y la puntuación. El objetivo es profundizar la comprensión de narraciones a través de preguntas sobre información explícita e implícita en los textos. La guía incluye ejercicios como completar diálogos en un cómic y responder preguntas sobre el conflicto, soluciones y sentimientos de

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    Escuela Básica de Chile Chico

    “Educar para transformar, aprender para soñar”


    Lenguaje y comunicación
    año A

    GUIA N° 1: “COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS”.


    AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

    Unidad Unidad I. “Nuevas herramientas para la comprensión lectora. Utilización del diccionario. Usar
    correctamente el punto y la coma en la escritura”
    Objetivo de (OA 4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
    Aprendizaje
    Indicadores Aluden, en sus comentarios orales y escritos, a información explícita de un texto.
    Contestan por escrito, preguntas que aluden a información implícita del texto.
    Describen a un personaje mencionando sentimientos que experimenta en algunas situaciones.
    Explican, oralmente o por escrito, los problemas a los cuales se enfrentan los personajes.

    I. Escribe lo que dicen los personajes en los globos de diálogos


    correspondientes, luego colorea las imagenes:

    titulo

    II.
    A partir del texto anterior responde:

    1. ¿Cuál es el conflicto de la historia?

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    2. ¿Qué solución le darías al problema?

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    3. Menciona a los personajes y relata qué siente finalmente cada uno de ellos.

    Personajes ¿Qué sintió finalmente?

    4. cambia la última escena del comic, para eso dibuja y escribe un nuevo final.

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