Tpintegrador 1er Año
Tpintegrador 1er Año
Tpintegrador 1er Año
2º De las siguientes operaciones indica cuáles son verdaderas, V, y cuáles son falsas, F, y en ese caso
poner la solución correcta:
1) 7 5 8 7 5 8
2) 7 6 3 7 6 3
3) 4 7 4 4 4 4 7
4) 11 20 10 20 11 10
5) 3 5 3 5 3 5 3 3 5
6) 5 2 5 2 5 2 5 2 5 5 2
7) 5 5 2 5 5 2
8) 7 3 9 7 3 7 9
3º Calcula:
a) 3 + 5 · (4 - 3) d) 3 · (4 + 2) - 8: (3 + 1) + 4 · 2
b) 3 ·(4 + 2) - 3 e) 6 + 2 · (8 - 4 · 2 + 3) - 6: (5+ 1)
c) 3 · (6 - 2) + 4 ·(2 + 3) f) 40: (5 · 2 - 2) - 5 · (6 - 3 · 2)
15
Divisible por 2
20
Divisible por 3
24 Divisible por 5
25 Múltiplo de 2 y 3
37 Múltiplo de 3 y 5
Múltiplo de 2, 3 y 5
40
45
16º) Calcula :
a) m.c.m. (60, 90) c) m.c.m.(12, 18, 24) e) M.C.D. (132, 176, 220)
b) m.c.m. (81, 243) d) M.C.D. (24, 36) f) M.C.D. (32, 120, 160
17º) Plantea y resuelve.
a) En una casa utilizan para la cocina una bombona de butano que dura 8 días; otra bombona
para una estufa, que dura 6 días, y otra para el agua caliente, que dura 10 días. ¿Cada
cuántos días se acaban las tres bombonas al mismo tiempo?
b) Queremos distribuir 24 lápices en varias cajas, de modo que cada uno contenga el mismo
número de lápices. ¿De cuántas formas podemos hacerlo?
c) María le dice a su amiga que su hermano le deja la bicicleta cada 10 días. Su amiga le
contesta que tiene mucha suerte porque a ella le toca la bicicleta cada 18 días. Por suerte
para las dos, el próximo domingo día 8 ambas coinciden en tener bicicleta y deciden hacer
una excursión. Averigua cuántos días pasarán para que vuelvan a coincidir las dos con
bicicleta.
d) La sirena de una fábrica suena cada 40 minutos; el timbre del IES suena cada 60 minutos y
el silbido del tren se oye cada 50 minutos. Los tres sonidos coinciden a las 8 ½ de la
mañana. ¿Volverán a coincidir antes de las 15 horas?
18º) Indica la fracción sombreada
20º) Realiza las siguientes sumas y restas con distinto denominador y da el resultado en
fracción irreducible:
3 1 7 7 4 2 5
a) c) g)
4 6 12 4 5 15 9
7 1 5 1 2
b) f)
6 15 6 12 3
21º) Realizar los siguientes productos y cocientes(simplificando al máximo)
26º) Dibuja e indica en estas esferas de reloj el tipo de ángulo que forman las agujas al
marcar las horas.
a) Las tres en punto.
b) Las seis menos cuarto.
c) Las seis en punto.
d) Las siete en punto.
e) Las cinco y cuarto.
f) La esfera sin agujas.
27º) Clasifica los siguientes ángulos según su apertura
5
28º) Calcula la abertura del ángulo que falta. Di de qué tipo de ángulos se trata.
6
29º) Halla la abertura del ángulo que falta. Di de qué tipo de ángulos se trata.
7
30º) Determina la abertura del ángulo que falta. Di de qué tipo de ángulos se trata.
32º) Clasifica los ángulos de 0º, 45º, 90, 135º, 180º y 225º según su amplitud. Dibujalos.
33º) Si un triángulo es isósceles y el ángulo desigual mide 45° 23’, ¿cuánto mide cada uno
de los otros dos ángulos?
34º)Un ángulo de un triángulo mide 44° 44’ 44” y otro, mide 55° 55’ 55”. ¿Cuánto mide el
tercer ángulo?
35º) Empareja
36) Realiza las siguientes sumas:
1º 68° 35' 42'' + 58° 46' 39''
2º 5° 48' 50'' + 6 ° 45' 30 s + 7° 58' 13''
37) Calcula la siguiente diferencia:: 6° 13' 24'' − 2° 24' 36''
38) Realiza los productos:
1º (132° 26' 33'') × 5
2º (15 ° 13 ' 42'') × 7
3º (128° 42' 36'') × 3
39) Efectúa los cocientes:
1º (132° 26' 33'') : 3
2º (226° 40' 36'') : 6
40) Halla el ángulo complementario y el suplementario de 38° 36' 43''
41) Halla el ángulo complementario y el suplementario de 25° 38' 40''
42) Calcula los angulos desconocidos.