Romanticismo. Definición.

Contexto histórico, social, económico y

cultural.
1)    Define a qué llamamos romanticismo.
2)    ¿Cuándo y dónde surge este movimiento?
3)    ¿En qué período se desarrolla en España?
4)    Hechos y aspectos  históricos, sociales, económicos y culturales más
relevantes e influyentes en Europa y España durante este período.

Romanticismo. Origen de la palabra. Influencias.

1)    ¿Qué significó en un principio la palabra “romántico”?
2)    Precursores del Romanticismo.
3)    Principales fuentes e influencias europeas en el romanticismo español.
4)    Busca información sobre Lord Byron y Wolfgan Goethe.

Romanticismo. Características y temas.

1)    Enumera las principales características del movimiento romántico.
2)    ¿Cuáles consideras más importantes y representativas del movimiento?
3)    ¿En qué consiste el rechazo de los románticos al Neoclasicismo.
4)    ¿Por qué dan tanta importancia al yo y al individuo?
5)    ¿Por qué crees que gustan de personajes marginales como los reos, los
piratas, los mendigos...?
6)    ¿A qué épocas y lugares les gusta evadirse?
7)    Principales temas del romanticismo.
Romanticismo. Estilo. Lenguaje.
1)    ¿Cómo es el estilo romántico?
2)    ¿Qué uso del lenguaje hacen?
Romanticismo. Vertientes.
1)    ¿Cuáles son las dos vertientes del romanticismo europeo?
2)    ¿En qué consiste el romanticismo tradicional?
3)    Principales autores románticos tradicionales  europeos y españoles.
4)    ¿En qué consiste el romanticismo revolucionario o liberal?
5)    Principales autores románticos liberales europeos y españoles.
Romanticismo. Autores europeos
1)    Busca información sobre los principales escritores románticos en
Francia, Inglaterra, Italia, Rusia y Alemania.
2)    Relaciona cada autor europeo con su país.
Autores Países
Chateubriand   España
Zorrilla
Pushkin   Inglaterra
Lord Byron
Víctor Hugo   Francia
Coleridge
Larra   Italia
ETA Hoffman
Novalis   Rusia
Keats
Leopardi  Alemania

3)    Relaciona cada autor romántico europeo con su obra más representativa.

Autores Obras
Novalis Los novios
Coleridge Ivanhoe
Manzoni Himnos a la noche
Pushkin Hernani
Chateaubriand Baladas líricas
Goethe Las aventuras del joven Werther
Víctor Hugo Borís Godunov

Romanticismo. Los géneros literarios.

1)    ¿Qué géneros literarios (poesía, teatro o narración) son más del gusto de
los románticos?
¿Por qué crees que los prefieren?
2)    ¿Por qué se dice que  el género narrativo romántico es poco realista?
3)    ¿Por qué crees que, dentro de la narración, la leyenda será el subgénero
más usado?
Romanticismo. Poesía.
1)    Principales características y temas dela poesía romántica.
2)    ¿Qué dos corrientes  poéticas hay? ¿En qué consisten?
3)    Relaciona cada poeta romántico con su corriente poética y su obra
Corriente poética Autores Obras

Poesía narrativa Rosalía de Castro El estudiante de Salamanca

Rimas
José de Espronceda
Poesía lírica Follas novas
Gustavo A. Bécquer

4)    Busca información sobre Bécquer, Rosalía y Espronceda.

Romanticismo. La prosa romántica.
1)    ¿Qué tres tipos de obras en prosa se cultivó en el romanticismo?
2)    ¿En qué destacó Larra? Busca información sobre este autor.
3)    Pon algunos ejemplos de obras y autores que escribieron novela
histórica?
4)    ¿Cómo se llama labora en prosa de Bécquer?
Romanticismo. El teatro romántico.
1)    Características del teatro romántico.
2)    Temas del teatro romántico.
3)    ¿Cómo es el héroe del teatro romántico?
4)    Enumera algunos autores teatrales románticos y sus obras.
5)    Busca información sobre Don Juan. ¿Por qué crees que se considera una
obra romántica?
6)    ¿Qué características del héroe romántico ves en Don Juan?
7)    Busca información de José Zorrilla.
Romanticismo. Otras artes.
1)    Busca información sobre el romanticismo y la música del siglo XIX.
2)    Enumera algunos de los compositores románticos más conocidos y di el
nombre de alguna de sus obras.
3)    Busca información sobre la pintura romántica.
4)    Te proponemos estos cuadros para que averigües su título y el nombre
del pintor

                       

 Romanticismo. Textos.
1)    Te proponemos una serie de fragmentos cuyo autor debes encontrar.
Cuando la trémula mano
tienda, próximo a expirar,
¡Pobre Teresa! ¡Al recordarle siento Callad, por Dios, ¡oh, don Juan!, buscando una mano amiga,
un pesar tan intenso...! Embarga que no podré resistir ¿quién la estrechará?
impío mucho tiempo sin morir
mi quebrantada voz mi sentimiento, tan nunca sentido afán.
y suspira tu nombre el labio mío; ¡Ah! Callad, por compasión, Cuando la muerte vidríe
para allí su carrera el pensamiento, que oyéndoos me parece de mis ojos el cristal,
hiela mi corazón punzante frío, que mi cerebro enloquece mis párpados aún abiertos,
ante mis ojos la funesta losa y se arde mi corazón. ¿quién los cerrará?
donde, vil polvo, tu beldad reposa. ¡Ah! Me habéis dado a beber
un filtro que a rendiros os ayuda Cuando la campana suene
la virtud de la mujer. (si suena en mi funeral)
una oración, al oírla,
¿quién murmurará?
Olvidemos, lo repetimos, esa funesta La noche de difuntos me despertó
expresión que contribuye a aumentar a no sé qué hora el doble de las
A través del follaje perenne la injusta desconfianza que de nuestras campanas; su tañido monótono y
Que oír deja rumores extraños, propias fuerzas tenemos. Hagamos
eterno me trajo a las mientes esta
Y entre un mar de ondulante más favor o justicia a nuestro país, y
creámosle capaz de esfuerzos y tradición que oí hace poco en
verdura, Soria.
felicidades. Cumpla cada español con
Amorosa mansión de los pájaros, Intenté dormir de nuevo;
sus deberes de buen patricio, y en vez
Desde mis ventanas veo de alimentar nuestra inacción con la ¡imposible! Una vez aguijoneada,
El templo que quise tanto. expresión de desaliento: «¡Cosas de la imaginación es un caballo que
España!», contribuya cada cual a las se desboca y al que no sirve tirarle
mejoras posibles. Entonces este país de la rienda. Por pasar el rato me
dejará de ser tan mal tratado de los
decidí a escribirla, como en efecto
extranjeros, a cuyo desprecio nada
podemos oponer, si de él les damos lo hice.
nosotros mismos el vergonzoso Yo la oí en el mismo lugar en que
ejemplo. acaeció, y la he escrito volviendo
algunas veces la cabeza con miedo
cuando sentía crujir los cristales de
mi balcón, estremecidos por el aire
frío de la noche.
Sea de ello lo que quiera, ahí va,
como el caballo de copas.

2)    Identifica cada fragmento con una característica y un tema propios del

romanticismo.
Romanticismo. Creación literaria. Conclusiones. Valoraciones.
1)    ¿Qué aspectos del romanticismo resaltarías porque te hayan llamado más
la atención?
2)    ¿Con qué palabras asociarías ahora los  términos “Romanticismo” y
“Romántico”?
3)    ¿Qué tema del romanticismo te ha gustado más? ¿Por qué?
4)    ¿Qué idea crees que tenían los románticos de la muerte?
5)    ¿Por qué crees que la libertad era tan importante para los románticos?
6)    Describe cómo te imaginas a los escritores y personajes románticos.
7)    Dibuja una escena (lugar) propia del romanticismo.
8)    Intenta escribir un pequeño relato o un poema de creación propia
basándote en las características y temas del romanticismo.
Romanticismo. Recomendaciones
a)    Películas que puedes ver relacionadas con el romanticismo
-La novia cadáver de Tim Burtom
https://youtu.be/SGcLHSE2Gp4