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    Acta de Atencion A Padres

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    El acta resume una reunión entre padres y un maestro para discutir cómo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Los padres se comprometieron a apoyar más a sus hijos en sus estudios y a mantenerse en contacto con la escuela sobre su progreso. El maestro acordó trabajar con los padres para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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    El acta resume una reunión entre padres y un maestro para discutir cómo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Los padres se comprometieron a apoyar más a sus hijos en sus estudios y a mantenerse en contacto con la escuela sobre su progreso. El maestro acordó trabajar con los padres para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

    Descripción original:

    GGHHHHHHHHHHHHHHHH

    Título original

    ACTA DE ATENCION A PADRES

    Derechos de autor

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    El acta resume una reunión entre padres y un maestro para discutir cómo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Los padres se comprometieron a apoyar más a sus hijos en sus estudios y a mantenerse en contacto con la escuela sobre su progreso. El maestro acordó trabajar con los padres para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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    El acta resume una reunión entre padres y un maestro para discutir cómo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Los padres se comprometieron a apoyar más a sus hijos en sus estudios y a mantenerse en contacto con la escuela sobre su progreso. El maestro acordó trabajar con los padres para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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    ACTA DE ATENCION A PADRES

    Siendo las ……. Del día …………………………………………………del mes de ………………………………


    se reunieron en la Institución Educativa los apoderados:

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Apoderados del ……….. de …………………………………. Con el fin de tratar algunas acciones


    a realizar por el mejoramiento del rendimiento académico de sus menores hijos. Y del
    mismo modo llegar a acuerdo con el docente del área de COMUNICACIÓN, con
    respecto al trabajo realizado en el aula, en el ámbito del proceso enseñanza-
    aprendizaje.

    Los apoderados presentes se comprometieron a conversar y apoyar a sus menores


    hijos, con el fin de mejorar la tarea hecha hasta el momento. Así mismo quedó el
    compromiso de parte de ellos, en acercarse constantemente a la I.E. para preguntar
    cómo va la evolución académica de su menor hijo.

    Sin otro punto más que tratar pasaron a firmar los interesados, en señal de
    conformidad.

    Prof. Leonidas Calderón Fernández

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