Historia 1

CONTINUAMOS CON LOS TEMAS Y ACTIVIDADES.
EDADES DE LA HISTORIA: La historia de la humanidad es muy extensa, por lo que los historiadores la han dispuesto en cinco
edades:
Prehistoria: desde hace 5.000.000 a. C. hasta el año 3.000 a. C. una etapa donde la humanidad vivía de manera precaria, es
decir, con pocas ropas, sin un hogar, sobreviviendo al clima y las circunstancias que les tocaba atravesar. No existía la escritura.
Edad Antigua: desde el año 3.000 a. C. hasta el año 476 d. C. época donde surge la escritura, lo cual es la principal diferencia
con la prehistoria. Comienzan a desarrollarse las primeras ciudades, posteriormente civilizaciones, como la de los Sumerios,
Egipcios, Griego y Romanos.
Edad Media: desde el año 476 d. C. hasta el año 1492. Un período de estancamiento u oscuridad, donde predomina el poder
de la Iglesia y los reyes, con el sistema de feudalismo, regimientos formados por caballeros, encargados de la custodia de la
realeza y sus grandes catillos.
Edad Moderna: desde el año 1492 hasta el año 1789. Años de grandes inventos y descubrimientos, entre ellos el de América.
Y las revoluciones Industrial y Francesa.
Edad Contemporánea: desde el año 1789 hasta la actualidad. Edad en la cual vivimos y donde han ocurrido las guerras
mundiales y los grandes avances en materia de transporte y comunicaciones.
LA PREHISTORIA: Durante este tiempo, debemos mencionar el origen del hombre, el proceso de hominización y las distintas
etapas de la prehistoria.
Para el origen del hombre, se citan dos teorías:

Religiosa o Creacionista: que sostiene que el hombre fue creado por Dios.
Evolucionista o Científica: que afirma que el hombre desciende de los monos y, que ha ido evolucionando hasta llegar a ser el
hombre actual.
Es la teoría sobre la cual nos apoyamos para mencionar el proceso de hominización. Un proceso evolutivo durante el cual
nuestros ancestros fueron adquiriendo las características biológicas y culturales que nos definen como seres humanos.
Las distintas especies, hasta llegar a la cual pertenecemos el HOMO SAPIENS-SAPIENS.

Los primeros homínidos (Monos del Sur): fueron hallados en África, Asia y Australia, luego se desplazaron hacia el resto del
mundo, siempre en busca de un sitio para vivir y alimentos para subsistir.
Australopithecus: un ser que caminaba sobre dos piernas.
Homo Habilis (Hombre Habilidoso): realizaba herramientas de piedra. Fue considerado el primer ser humano.
Homo Erectus (Hombre Erguido): conocía el uso del fuego.
Homo Sapiens (Hombre sabio y racional): utilizaba instrumentos de piedra y hueso, dominaba el uso del fuego y se
manifestaba artísticamente y a través de rituales.
Homo Sapiens-Sapiens: con características humanas, rama de la cual dependemos.
ETAPAS DE LA PREHISTORIA
ETAPAS CARACTERÍSTICAS
Paleolítico (Piedra Vieja)Los seres humanos vivían de la caza, la pesca y la
recolección de frutos silvestres.
Eran nómades (no vivían en un lugar fijo, sino que se
trasladaban de un sitio a otro).
De acuerdo al clima vivían al aire libre o en cuevas, en
pequeños grupos.
De los animales que cazaban obtenían su carne para
alimento y su piel para abrigo.
Neolítico (Piedra Nueva o La vida se hace sedentaria (se asientan a vivir en un solo
Pulida) lugar) originando la formación de pueblos, dedicados a
las nuevas actividades económicas (agricultura y
ganadería).
La población se hace más numerosa.
Edad de los Metales Surge la metalurgia (trabajo de los metales).
Cobre: metal frágil con el que elaboraban joyas y
adornos.
Bronce: metal surgido de la unión del cobre y el estaño,
para la fabricación de herramientas, armas, armaduras,
etc.
Hierro: metal muy resistente, para varios usos, sobre
todo en armas.
ACTIVIDADES. Espacio y tiempo.
1) Leer cada texto y nombrar el hecho ocurrido, el espacio y el tiempo donde ocurrió cada uno.
Cada 9 de marzo se recuerda el día del niño correntino o Tambor e Tacuarí, en homenaje a Pedro Ríos, un niño de la localidad
de Concepción en la provincia de Corrientes, que participó como soldado en el ejercito de las Provincias Unidas del Río de la
Plata, al mando del General Manuel Belgrano, destacándose en la batalla de Tacuarí (Paraguay 1811), donde murió tocando el
tambor que alentaba a las tropas.
HECHO: _________________________________________________________________
ESPACIO: ________________________________________________________________
TIEMPO: _________________________________________________________________
La Batalla de Pago Largo, un enfrentamiento armado entre las tropas del brigadier Pascual Echagüe (gobernador de Entre Ríos)
y las del gobernador de Corrientes, el coronel Genaro Berón de Astrada. La misma tuvo lugar el 31 de marzo de 1839 en
cercanías a la ciudad de Curuzú Cuatiá.
HECHO: _________________________________________________________________
ESPACIO: ________________________________________________________________
TIEMPO: _________________________________________________________________
El General José Francisco de San Martín, nació un 25 de febrero de 1778 en la localidad de Yapeyú, provincia de Corrientes. Y
falleció un 17 de agosto de 1850 en Boulogne Sur Mer (Francia).
HECHO: _________________________________________________________________
ESPACIO: ________________________________________________________________
TIEMPO: _________________________________________________________________
HECHO: _________________________________________________________________
ESPACIO: ________________________________________________________________
TIEMPO: _________________________________________________________________
2) Continuando con los textos del punto 1.

 Calcular cuántos años pasaron desde el día de la batalla de Tacuarí y la batalla de
Pago Largo.
 Calcular cuántos años tenía Pedro Ríos al momento de su muerte.
 Calcular cuántos años tenía el Gral. San Martín cuando falleció.
3) Unir cada hecho con el lugar donde ocurrió.
Declaración de la Independencia. Rosario (Santa Fé)
Revolución de Mayo. Islas Malvinas
Creación de la bandera. Yapeyú (Corrientes)
Guerra de Malvinas. Tucumán
Nacimiento del Gral. San Martín. Buenos Aires
4) Marcar en el mapa, las provincias nombradas en el punto 3.

La Prehistoria.
1) Completar el texto con las características correspondientes.
La prehistoria tuvo lugar desde el _______________________ hasta el ______________________, la humanidad vivía de

manera __________________ y, no existía la __________________.
2) Completar con las etapas de la prehistoria.
PREHISTORIA
3) Elaborar un cuadro con las etapas de la prehistoria y ubicar los siguientes datos: NÓMADE-COBRE-METALURGIA-
BRONCE-HIERRO-AGRICULTURA-CAZA-GANADERÍA-PESCA-SEDENTARIO-VIVIENDA-RECOLECCIÓN.
4) Colocar V (Verdadero) o F (FALSO).
El australopithecus se alimentaba de lo que encontraba en su camino.
Al principio la humanidad vivía de manera precaria.
Al principio la humanidad se alimentaba con carne cruda.
El dominio del fuego, le permitió a la humanidad cocinar sus alimentos, defenderse de los animales bravos, iluminarse y
abrigarse del frío.

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CONTINUAMOS CON LOS TEMAS Y ACTIVIDADES.

Para el origen del hombre, se citan dos teorías:

Las distintas especies, hasta llegar a la cual pertenecemos el HOMO SAPIENS-SAPIENS.

Australopithecus: un ser que caminaba sobre dos piernas.

Homo Erectus (Hombre Erguido): conocía el uso del fuego.

Homo Sapiens-Sapiens: con características humanas, rama de la cual dependemos.

2) Continuando con los textos del punto 1.

3) Unir cada hecho con el lugar donde ocurrió.

Declaración de la Independencia. Rosario (Santa Fé)

Revolución de Mayo. Islas Malvinas

Creación de la bandera. Yapeyú (Corrientes)

Guerra de Malvinas. Tucumán

Nacimiento del Gral. San Martín. Buenos Aires

4) Marcar en el mapa, las provincias nombradas en el punto 3.

1) Completar el texto con las características correspondientes.

La prehistoria tuvo lugar desde el _______________________ hasta el ______________________, la humanidad vivía de

2) Completar con las etapas de la prehistoria.

El australopithecus se alimentaba de lo que encontraba en su camino.

Al principio la humanidad vivía de manera precaria.

Al principio la humanidad se alimentaba con carne cruda.

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La prehistoria tuvo lugar desde el _ hasta el , la humanidad vivía de