Antecedentes de La Investigación

Antecedentes de la investigación.
En el plano internacional, en lo que respecta al Embarazo Precoz, se

presentó en Argentina en 2011, en la Universidad de Cuyo, sede San Martin,
Mendoza, en la Facultad de Ciencias Médicas, una tesis titulada: Embarazo
adolescente entre 12 y 19 años, por Mariela Barrozo y Graciela Pressiani;
como requisito para optar al título de Licenciadas en Enfermería.
Objetivo general pretendía: Identificar los factores que inciden en el
aumento de embarazo en adolescentes entre 12 y 19 años del departamento de
Santa Rosa durante el año 2010. El diseño metodológico que se utilizó fue
cuantitativo, descriptivo, retrospectivo y de corte transversal, con un área de
estudio en las escuelas EGB3 y Polimodal del Departamento de Santa Rosa,
con un universo de 1300 adolescentes de sexo femenino entre 12 y 19 años,
tomándose una muestra de 130 jóvenes, que representa el 10% del total de la
población adolescente del universo; la Unidad de Análisis fueron adolescentes
entre 12 y 19 años del departamento de Santa Rosa. Las Técnicas e
instrumentos de recolección de datos fueron las Estadísticas del Hospital
Fernando Arenas Raffo; encuesta anónima, a adolescentes entre 12 y 19 años
de los colegios de EGB3 y Polimodal del departamento de Santa Rosa.
En el trabajo de investigación arrojó como resultados de interés que el
81% corresponde a inicio de su actividad sexual a temprana edad; se obtuvo
como respuesta el 46,20%, haber utilizado algún método anticonceptivo en su
primera relación sexual. Mientras el 41% respondió no haber utilizado método
de anticoncepción. Del 49,20% de las jóvenes encuestadas, respondieron
haber recibido información sobre salud reproductiva en los establecimientos
educativos a los que concurren y el 18% en su seno familiar.
Finalmente se concluyó que el embarazo en adolescentes obedece a un
problema culturalmente complejo, y es un tema que requiere más educación y
apoyo para alentar a las jóvenes a retrasar la maternidad hasta que estén
debidamente preparadas.
En el mismo orden de ideas, Alejandra González, tesista de la
Universidad San Francisco de Quito, Ecuador, presentó en el año 2011, el
trabajo final conducente a grado, requisito para la obtención del título de
Magíster en Salud Pública,denominado: Diseño e Implementación de
Estrategias de Promoción de Salud para la Prevención del Embarazo en
Adolescentes de 14 a 17 años a partir del análisis de las Percepciones
Culturales sobre la Anticoncepción.
En este estudio se propuso como objetivo general: Estimar la eficacia de
las estrategias de promoción de la salud para la prevención de embarazo
adolescente a partir de las percepciones culturales sobre anticoncepción en la
parroquia Checa. En ese mismo orden de ideas se obtuvieron los siguientes
resultados o conclusiones: Se puede observar que con el enfoque de trabajo
sobre la sexualidad que contempla los aspectos culturales, se aporta para que
el modelo bio-médico que es el más utilizado en los procesos educativos para
abordar la sexualidad, se innove y permita cambios cognitivos con respecto de
las significaciones de la sexualidad, esta se la mire de una forma más integral,
y aporte en la definición de la sexualidad no únicamente como relaciones
sexuales entre el hombre y la mujer, y no se reduzca su abordaje únicamente a
la prevención de enfermedades de transmisión sexual.
La percepción sobre la anticoncepción que radicaba en la relación-
prohibición de la relación sexual con la interrupción del embarazo, otra
percepción tiene que ver con la relación sexual y la prevención de
enfermedades de transmisión sexual y finalmente la anticoncepción vista
desde el uso de métodos anticonceptivos, se logra en el proceso integrar estas
miradas en la que incluye la base del cambio de la anticoncepción la
transformación de las relaciones de género.
En lo referente a las causas del embarazo, se situaron desde los jóvenes
las siguientes causas, jerarquizadas de la siguiente manera: en primer lugar la
responsabilidad en la pareja, la segunda que ubica al contexto y conflictos
familiares como la causa que provoca el embarazo; y una tercera causa por
presión de los pares, el reconocimiento de algunas prácticas socio-culturales
propia de los jóvenes en su nuevo momento cultural, les permitió comprender
que no toda práctica cultural les genera bienestar, se hace inminente ir
construyendo otras normativas o acuerdos culturales entre los jóvenes para ir
superando las situaciones de riesgo que ello implica.
En lo que corresponde a Venezuela, en abril del 2012, las jóvenes:
Elizabeth Arteaga, Andrea Bolívar y Moraima Calderas, estudiantes de la
Universidad Centro-occidental “Lisandro Alvarado”, en el programa de
enfermería, presentaron el trabajo final conducente al grado de Licenciadas en
Enfermería, titulado: Propuesta de un programa de orientación sobre
prevención del embarazo en adolescentes del noveno grado en la Unidad
Educativa “Pablo José Álvarez Junio”. En este estudio se procuraba el
siguiente objetivo general: Proponer un programa de orientación sobre
prevención del embarazo en adolescentes del noveno grado en la Unidad
Educativa Pablo Álvarez.
Así mismo, se lograron las siguientes conclusiones: el conocimiento
sobre la estructuras de los órganos reproductores es muy deficiente entre los
adolescentes objeto de estudio. En ese mismo orden de ideas, se concluye que
los diferentes métodos anticonceptivos son de escaso conocimiento por parte
de los jóvenes. Cuando se estudió el nivel de conocimiento sobre la salud
reproductiva un 92,5% tiene insuficiente información al respecto.
Otra investigación con identidad con este estudio fue la propuesta:
Estrategia Comunicacional para la prevención del embarazo precoz dirigida al
adolescente venezolano, presentada por: Gabriela Carrillo Fernández de
Caleya y Milena Gimón, en el año 2004, en la Universidad Católica “Andrés
Bello”, como trabajo de grado para obtener el título de Licenciado en
Comunicación Social. En ese sentido se presentó como objetivo general el
siguiente planteamiento: Diseño de una estrategia comunicacional dirigida a la
prevención del embarazo precoz en adolescentes venezolanas para el Centro
Integral María Teresa Castillo. En ese mismo orden de ideas se llegó a las
siguientes conclusiones: Según los resultados obtenidos, se observa que la
mayoría de las adolescentes no tuvo conciencia de las consecuencias que
podía traer tener relaciones sexuales sin protección y no pensaron que la
consecuencia directa de esa acción podía ser un embarazo, por lo tanto no
existió en ellas la posibilidad de pensar en las responsabilidades que traería un
embarazo. La curiosidad y la experimentación juegan un papel importante
cuando los jóvenes ensayan roles adultos como el ejercicio sexual para
enfrentar las tareas evolutivas. La carencia de afecto, producto de necesidades
insatisfechas en la niñez, pueden incitar a la adolescente a encontrar esa
insuficiencia en relaciones sexuales precoces. Un embarazo precoz puede ser
un forma de castigo, consciente e incosciente, a los padres o un auto castigo.
También pueden utilizar un embarazo para lograr mayor compromiso de su
pareja, inclusive retenerlo.
BIBLIOGRAFÍA
Barrozo, M. y Pressiani, G.(2011). : Embarazo adolescente entre 12 y 19 año.

Universidad de Cuyo. Trabajo Especial de Grado no publicado. Mendoza.
Argentina.
Carrillo de C. G. y M. Gimón. (2004). Estrategia Comunicacional para la

prevención del embarazo precoz dirigida al adolescente venezolano.
Trabajo Especial de Grado no publicado. Universidad Católica Andrés
Bello. Caracas.
González, A.(2011). Diseño e Implementación de Estrategias de Promoción de

Salud para la Prevención del Embarazo en Adolescentes de 14 a 17 años a
partir del análisis de las Percepciones Culturales sobre la Anticoncepción.
Trabajo Especial de Grado para optar al título de Magister, no publicado.
Universidad San Francisco de Quito. Ecuador.
Arteaga, E., Bolívar, A. y Calderas, M.(2012). Propuesta de un programa de

orientación sobre prevención del embarazo en adolescentes del noveno
grado en la Unidad Educativa “Pablo José Álvarez Junio”. Universidad
Centro-occidental “Lisandro Alvarado”. Trabajo Especial de Grado no
publicado. Barquisimeto. Estado Lara. Venezuela

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