Entrega Fase 3 Grupo 3

ACTIVIDAD COLABORATIVA FASE 3
YAZMIN HERNÁNDEZ MORENO

CODIGO: 1070305148
DIEGO FERNANDO ACOSTA
CODIGO: 1070306785
EDI PAOLA HERNANDEZ AGUIRRE
CODIGO:1094947495
DISEÑO DEL TRABAJO
TUTOR:
LINA MARCELA FORERO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
ABRIL 2020
1
INTRODUCCIÓN
Es innegable que dentro de las técnicas que se emplean en la medición del trabajo la más
importante es el Estudio de Tiempos, o por lo menos es la que más nos permite confrontar la
realidad de los sistemas productivos sujetos a medición.
El Estudio de Tiempos es una técnica de medición del trabajo empleada para registrar los tiempos
y ritmos de trabajo correspondientes a los elementos de una tarea definida, efectuada en
condiciones determinadas y para analizar los datos a fin de averiguar el tiempo requerido para
efectuar la tarea según una norma de ejecución preestablecida, es por esto que en este trabajo se
pretende analizar el estudio de tiempos a partir de una actividad manual que consiste en hacer un
pájaro que aletea a partir de la técnica de origami.
Se registraran los tiempos de la actividad o de los elementos, aplicando los porcentajes de

calificación o corrección de desempeño, de igual forma se calcular el tiempo estándar, aplicando
las holguras o tiempos de suplementos (12%) y se calcular la producción en un turno de trabajo
de 7.5 horas.
2
OBJETIVOS
Objetivo General
● Determinar el tiempo estándar como base de indicador de productividad y la programación

de producción.
Objetivos Específicos
● Indagar a cerca de equipos o herramientas usualmente utilizados para los estudios de

tiempos y el procedimiento para ejecutarlo.
● Registrar los tiempos de la actividad o de los elementos aplicando los porcentajes de

calificación o corrección de desempeño.
● Comparar los resultados del tiempo estándar a partir de un gráfico de barras.
3
REFLEXIÒN Y PROPOSICIÒN COLECTIVA
a. Con los resultados individuales determinarán un tiempo promedio para cada elemento y
un tiempo estándar promedio conjunto de los datos.
ELEMENTO DE TRABAJO (Minutos) TIEMPO

TIEMPO Corte de Doblez ESTANDAR
Doblez inicial Doblez de Decorado
papel Doblez 1 Doblez 2 Doblez 3 armado de (Minutos)
del papel pico (ojo - pico)
sobrante alas
1 0,13 0,16 0,13 0,63 0,16 0,11 0,13 0,65 2,10
2 0,12 0,19 0,21 0,61 0,17 0,07 0,2 0,5 2,07
3 0,18 0,12 0,15 0,05 0,52 0,21 0,15 0,14 1,52
4 0,11 0,25 0,15 0,53 0,11 0,19 0,17 0,07 1,58
5 0,16 0,13 0,07 0,2 0,57 0,09 0,13 0,69 2,04
6 0,17 0,12 0,07 0,13 0,52 0,24 0,2 0,09 1,54
7 0,11 0,15 0,06 0,11 0,52 0,19 0,13 0,5 1,77
8 0,07 0,18 0,07 0,15 0,09 0,47 0,17 0,2 1,40
9 0,05 0,07 0,05 0,05 0,19 0,11 0,57 0,15 1,24
10 0,12 0,13 0,11 0,09 0,41 0,14 0,11 0,10 1,21
TIEMPO
PROMEDIO 0,122 0,15 0,107 0,255 0,326 0,182 0,196 0,309
ELEMENTO
b. Con el tiempo promedio para cada elemento deberán realizar un gráfico que evidencie la
curva de aprendizaje y el análisis de esta.
Aplicando el algoritmo:
Taza de Aprendizaje:
(1-2) 95%
(2-4) 93%
(4-8) 71%
Índice de Aprendizaje 86%
4
Curva de Aprendizaje
4,00
3,50
3,00
2,50
2,00
1,50
1,00
y = -0,436ln(x) + 3,2313
0,50
0,00
0 20 40 60 80 100 120
Como podemos observar la curva se acelera al acostumbrarse a las condiciones de trabajo y luego
se estabiliza a medida que hay menos ocasiones de reducir errores y mejorar los movimientos
c. Compararán los resultados del tiempo promedio estándar en un gráfico de barras y el

análisis de esta.
Comportamiento Tiempo Estandar

8,00 3,56 4,00
3,39
7,00 3,13 3,50
2,98 2,84
6,00 2,52 3,00
2,41
5,00 2,23 2,50
1,97 1,98
4,00 2,00
3,00 1,50
2,00 1,00
1,00 0,50
0,00 0,00
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
DIEGO ACOSTA YAZMIN HERNÁNDEZ EDI HERNANDEZ TIEMPO PROMEDIO
5
Como podemos observar el grafico tiene una descendencia casi constante lo que quiere indicar
que su tiempo promedio estándar va en mejora por cada intento realizado es mejor su tiempo.
d. Revisarán y concluirán si hubo un impacto observable en los resultados por las distintas
condiciones de trabajo (Iluminación, temperatura, ruido y concentración)
El impacto generado por las distintas condiciones de trabajo no es observable ya que es un

proceso que no depende mucho de estos factores, lo cual seria diferente donde fuera con
otros factores, por ejemplo: (tipo de material, lugar de trabajo etc)
e. Revisarán si hubo mejoras en los tiempos de ejecución a partir de las repeticiones
Efectivamente se presenta un comportamiento descendente de los tiempos de armado de la figura

en origami, debido a que en cada oportunidad que se realizaba el mismo procedimiento se iba
memorizando y ajustando la técnica de dobles, esto causando un mayor rendimiento representado
en la gráfica de tiempos, la cual demuestra una disminución considerable de la optimización de
tiempos en el proceso ejecutado.
6
CONCLUSIONES
 El diseño del trabajo y los métodos integrados en el mismo buscan definir las funciones y
etapas de este proceso de origami, en donde evidenciamos la conceptualización adecuada
de términos y métodos integrados al proceso de armado de la figura en origami, lo cual nos
permitió crear una curva de aprendizaje favorable, una disminución de tiempos de
actividad considerable y un aumento de conocimiento en la actividad realizada.
● Con la realización de este trabajo podemos ver que en las diferentes empresas se
implementan la realización de estos formatos de estudio de tiempos para así fijar el
volumen del trabajo realizado por cada uno de los operadores para el beneficio de la
empresa.
● La unidad II comprende en su desarrollo el estudio de métodos de trabajo y la medición

en tiempos de las actividades a realizar que sean propias del trabajo. Con estas
herramientas se hace posible examinar el trabajo humano en todos sus contextos.
● La medición del trabajo es una parte esencial para lograr el éxito de una empresa en donde
se proporcionan los datos o estadísticas para un buen funcionamiento administrativo con
calidad.
7
BIBLIOGRAFIA
● Leyla Torres, publicado el 14 de junio de 2111,

https://www.youtube.com/watch?v=hWPDvAxJKEU, tomado el dia 9 de Noviembre de
2017
● Freivalds A, Niebel B (2014). Ingeniería industrial de Niebel: Métodos, Estándares y

Diseño del Trabajo..Mg Graw Hill. 13ª Edición. Pág. (226 a 374) (396 a
435)Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/book.aspx?i=749
● Palacios, Luis Carlos (2009). Ingeniería de métodos: movimientos y tiempos. Recuperado

dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10552483

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YAZMIN HERNÁNDEZ MORENO

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Se registraran los tiempos de la actividad o de los elementos, aplicando los porcentajes de

● Determinar el tiempo estándar como base de indicador de productividad y la programación

● Indagar a cerca de equipos o herramientas usualmente utilizados para los estudios de

● Registrar los tiempos de la actividad o de los elementos aplicando los porcentajes de

● Comparar los resultados del tiempo estándar a partir de un gráfico de barras.

ELEMENTO DE TRABAJO (Minutos) TIEMPO

1 0,13 0,16 0,13 0,63 0,16 0,11 0,13 0,65 2,10

2 0,12 0,19 0,21 0,61 0,17 0,07 0,2 0,5 2,07

3 0,18 0,12 0,15 0,05 0,52 0,21 0,15 0,14 1,52

4 0,11 0,25 0,15 0,53 0,11 0,19 0,17 0,07 1,58

5 0,16 0,13 0,07 0,2 0,57 0,09 0,13 0,69 2,04

6 0,17 0,12 0,07 0,13 0,52 0,24 0,2 0,09 1,54

7 0,11 0,15 0,06 0,11 0,52 0,19 0,13 0,5 1,77

8 0,07 0,18 0,07 0,15 0,09 0,47 0,17 0,2 1,40

9 0,05 0,07 0,05 0,05 0,19 0,11 0,57 0,15 1,24

10 0,12 0,13 0,11 0,09 0,41 0,14 0,11 0,10 1,21

c. Compararán los resultados del tiempo promedio estándar en un gráfico de barras y el

Comportamiento Tiempo Estandar

DIEGO ACOSTA YAZMIN HERNÁNDEZ EDI HERNANDEZ TIEMPO PROMEDIO

El impacto generado por las distintas condiciones de trabajo no es observable ya que es un

e. Revisarán si hubo mejoras en los tiempos de ejecución a partir de las repeticiones

Efectivamente se presenta un comportamiento descendente de los tiempos de armado de la figura

● La unidad II comprende en su desarrollo el estudio de métodos de trabajo y la medición

● Leyla Torres, publicado el 14 de junio de 2111,

● Freivalds A, Niebel B (2014). Ingeniería industrial de Niebel: Métodos, Estándares y

● Palacios, Luis Carlos (2009). Ingeniería de métodos: movimientos y tiempos. Recuperado

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