Pa02-Prob y Estadística

Probrabiliidad y Estadística
Producto Académico N° 02: Tarea

Resultado de aprendizaje de la unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de interpretar los resultados utilizando las definiciones
de la estadística, Medidas de tendencia central, Medidas de variación, Medidas de posición relativa y
Medidas de deformación.
1. Consideraciones:
1|Página
Criterio Detalle
Desarrollo de Grupal
actividad
Tema o asunto Medidas de tendencia central, Medidas de variación, Medidas de posición relativa
y Medidas de deformación.
Enunciado
1. Un periodista accede a la base de datos de la Oficina de transito de
la Municipalidad de Arequipa y toma una muestra de conductores
por el número de infracciones cometidas y obtiene:
0 3 4 6 5 4 4 5
2 7 6 2 3 6 2 2
3 4 4 6 3 2 5 4
4 3 2 3 4 7 3 3
3 6 3 1 4 2 0 5
a) Calcule e interprete las medidas de tendencia central

(media, mediana y moda).
b) Con los resultados obtenidos de las medidas de tendencia
central elabore el gráfico de asimetría e interprete
2. El departamento de Recursos Humanos de la Empresa Minera

Chinalco ha entregado a la Gerencia el record de tardanzas del
personal técnico (en minutos) correspondiente al mes de abril de
2020. Los resultados se muestran en la tabla de frecuencia adjunta.
Record de
Tardanzas Xi fi Fi hi Hi pi% Pi%
(minutos)
[32 -42 > 0,12

37 5 5 0,125 12,5%
5
[42 – 52 > 0,07
8 0,2 7,5% 20%
5
[52 – 62 > 57 11 19 0,475 27,5%
[62 – 72> 6 0,15 0,625 15% 62,5%
[72 – 82> 77 35 0,25 87,5%
[82 – 92] 5 40 1 12,5% 100%
Total 40 1 100%
a) Completa la tabla de frecuencia y calcula la media, moda y
mediana e interprete cada una de ellas.
b) Elabora el gráfico de simetría o asimetría e interprete.
Determine para qué tipo de Tecnología utiliza los tiempos de
transmisión de datos son más homogéneos. Justifiqué su
respuesta
3. En un estudio para analizar los precios de venta (en Nuevos Soles)
de los lapiceros Faber Castell, se seleccionaron al azar muestras
aleatorias de Tiendas KOKI y de las ferias escolares del jirón
Mantaro. Los datos son los siguientes:
KOKI
0,8 0,75 0,9 0,95 0,85
Jr. Mantaro
0,7 0,6 0,8 0,85 0,68
2|Página
Criterio Detalle
Desarrollo de Grupal
actividad
¿En qué lugar los precios son más homogéneos o uniformes?.
Justifique su respuesta
4. Los siguientes datos corresponden al peso de 15 estudiantes:

48 50 52 49 58
48 52 60 57 61
55 48 63 65 54
a) Determina el percentil 75 e interprete.
b) Calcule e interprete la Kurtosis.
Instrucciones  Resuelve el enunciado a mano alzada con letra legible o emplee el editor de
para presentar ecuaciones, mostrando todo los procedimientos.
el archivo en el  Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán
aula virtual en el producto que estás entregando.
 Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No. 2, que
encontrarás en tu Aula Virtual.
2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo

individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0.
3|Página
Criterios Excelente Bueno Regular Deficiente

(5 puntos) (4 puntos) (3 puntos) (0 puntos)
Comprensión Analiza, reconoce e Analiza, reconoce e Reconoce los datos No reconoce los
del problema interpreta interpreta los datos e interpreta la datos, sus
perfectamente los identificando con relación entre los relaciones ni el
datos identificado claridad lo que se mismos, contexto del
con certeza lo que busca y demostrando demostrando una problema,
se busca y una alta comprensión comprensión mostrando poca
demostrando una del problema. elemental del comprensión del
absoluta problema. mismo.
comprensión del
problema.
Planteamiento Detalla los pasos Detalla los pasos Detalla los pasos No detalla los
razonado seguidos, seguidos y aplica seguidos y pasos seguido y se
relacionando y correctamente los muestra un aprecia
aplicando en conceptos aceptable desconocimiento
grado óptimo los estadísticos conocimiento de en los conceptos
conceptos necesarios. los conceptos estadísticos
estadísticos estadísticos. necesarios.
necesarios.
Orden y El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo se ve
organización presentado presentado de una presentado de una descuidado y
siguiendo una manera ordenada manera desorganizado. Es
secuencia lógica y organizada que organizada, pero difícil saber qué
es por lo general, puede ser difícil de información está
fácil de leer. leer. relacionada.
Resolución El problema está El problema está bien El problema está No entrega el
resuelto justificando resuelto, pero no resuelto a medias ejercicio resuelto.
cada procedimiento justifica las y llega a la
o propiedad y llega propiedades o solución en forma
correctamente a la procedimientos y dudosa.
solución. llega
correctamente a la
solución.
Total
Nota:
4|Página

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a) Calcule e interprete las medidas de tendencia central

2. El departamento de Recursos Humanos de la Empresa Minera

[32 -42 > 0,12

4. Los siguientes datos corresponden al peso de 15 estudiantes:

a) Determina el percentil 75 e interprete.

b) Calcule e interprete la Kurtosis.

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo

Criterios Excelente Bueno Regular Deficiente

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