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Guia 6

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3.3.

1 Sin realizar una búsqueda previa, elabore una historia de media página donde
explique cómo considera usted que se llevó el control de los recursos en
civilizaciones como la egipcia o la maya y que aspectos de estos se han
incorporado en la actualidad

RESPUESTA:

Desde nuestros antepasados se vio la necesidad de llevar un control que


permitiera al hombre planear y calcular cantidades de alimentos, tierras, recursos
para generar estrategias que le permitan el sostenimiento propio y de su familia y
a su vez el progreso de su comunidad ejemplo de ellos fueron los trueques, pero
con el pasar del tiempo fue creciendo la necesidad de controlar cálculos más
grandes de allí se crean las herramientas sencillas pero de gran importancia como
anotaciones contables que aportaron en gran medida al desarrollo de la
contabilidad generando herramientas inteligentes que con el pasar del tiempo se
han ido ajustando a las necesidades de la población y a su vez permitiendo
facilidad de controlar grandes cantidades.
En la actualidad, la Contabilidad se ha adaptado a las nuevas tecnologías dando
un importante giro tecnológico, dejando de lado el antiguo sistema de trabajo
mediante libros y registros contables, pasando a utilizar innovadores paquetes de
software que facilitan un mayor control de pagos, cobros, y elaboración de
estados, este cambio nos permite una importante agilidad en los trámites, un
trabajo más dinámico y eficiente, así como un ahorro de tiempo, el cual
destinamos a hacer el análisis de los estados contables y la toma de decisiones de
la empresa.

3.1.2 indague con sus padres acerca de las siguientes preguntas y elabore una
respuesta para cada una, posteriormente socialícela con su grupo de trabajo:

 ¿Cómo controlan los ingresos y gastos familiares?

Se hace un presupuesto del dinero que ingresa y una comparación de los gastos,
se pagan dando prioridad a los gastos básicos alimentación, servicios entre otros y
luego las deudas cuidando siempre el historial crediticio.
 Si en algún momento necesitan saber cuánto han gastado en el año ¿tienen
una forma de determinarlo?

Llevando un registro escrito de los ingresos, se restan los gastos para determinar
que plata se pagó, se invirtió o se ahorró, se pueden soportar mediante registros
bancarios y/o facturas.
 ¿con que frecuencia planean los gastos familiares?

Siempre se hacen mensuales, sumando los ingresos de todos los que aportan en
la casa.
 ¿Hacen asignación de dinero a rubros específicos (Ejemplo salud,
educación, vivienda) o solo pagan lo que va llegando?

Si, ya que se paga salud de manera independiente, colegio privado más las
facturas que llegan mensual.
3.1.3 Apreciado aprendiz de forma individual observe la siguiente línea de tiempo,
reflexione y de respuesta a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué reportes entrega una institución educativa sobre un proceso de


formación y con qué periodicidad?

En el colegio dan un reporte al alumno aproximadamente cada mes, luego


entregan un reporte a los padres de manera presencial sobre las materias
perdidas y finalmente entregan el boletín en cuatro entregas anuales.
2. ¿En resumen que es y que refleja un boletín de notas?
Es el reporte del estudiante y refleja los logros aprobados y competencias
adquiridas, también representa el esfuerzo que realizo el estudiante por la
superación propia.
3. ¿Qué aspectos básicos cumplió para obtener el diploma de básica primaria?

A nivel académico realizar operaciones básicas de matemáticas, interpretar textos


literarios a nivel personal fortalecer valores morales como la responsabilidad y una
buena comunicación con mi entorno.
4. ¿Qué es un diploma y cada cuando se consigue?

Es un certificado que emite la institución educativa por haber culminado


satisfactoriamente los logros propuestos en alguna etapa pueden ser bachiller,
técnico, tecnólogo, profesional o formación complementaria.
5. ¿Cree usted que los requisitos que se establecen para aprobar la básica
primaria son iguales en cualquier parte de Colombia y del mundo?

Yo creo que sí, ya que la educación se relaciona con las competencias que deben
adquirir los niños dependiendo de la edad y etapa.
6. ¿Qué importancia tienen los diplomas para una persona?

Son importantes porque acreditan los estudios culminados y son muestra de la


proyección y perseverancia de una persona.
7. ¿Hasta este día, escriba el nombre de los diplomas que ha alcanzado?

 Preescolar
 Básica primaria
 Básica Segundaria

Ojo Falta punto línea del tiempo


3.3.1 Lea en su material de apoyo el pdf “Contabilidad general enfoque práctico
páginas 2-3, 7-8” y Elabore un cuadro sinóptico donde presente: Definición de
contabilidad, objetivo de la contabilidad y los principios contables.

Es la técnica o actividad, que llevar un control de gastos, Son una convención mínima
registra, clasifica y resume en ingresos, ademas de conocer de conceptos básicos y reglas
términos monetarios todas la situación financiera de la que deben ser observados al
las operaciones y empresa y los resultados registrar e informar
transacciones mercantiles obtenidos en sus contablemente, sobre
ocurridas en una empresa, operaciones, permitiendo asuntos y actividades de
además de interpretar sus esto, realizar análisis y personas naturales o
LA CONTABILIDAD OBJETIVO PRINCIPIOS

3.3.2 En su material de apoyo encuentra el pdf “Adopción de normas


internacionales de contabilidad en Colombia” lea las páginas 1 a la 4. Defina a
través de un diagrama que es la norma internacional contable.

son normas que


establecen parametros
de reconocimiento
surge la necesidad de El objetivo principal medicion y
contar con IASB que se traza el IASB presentación de
información informacion financiera,
es conseguir la
Antecedentes
financiaera preparada SAC homogenizacion de Las NIIF y estan orientadas a
proporcionar una
bajo los mismos IFRIC normas contables a mejor base en la toma
principios nivel mundial de desiciones. se
enfocan en la
trasparenia de la
información

3.3.3 Complete el cuadro NIIF PLENAS (FULL VIGENTES) con las NIC que hacen
falta y el cuadro de NIIF PYMES con las secciones que hacen falta:
Con la información obtenida complemente el siguiente cuadro:

ENTIDAD FUNCION
CONTADURÍA GENERAL NACIONAL Determinar las políticas, principios y normas sobre contabilidad, que
deben regir en el país para todo el sector público.

MINISTERIO DE HACIENDA Participar en la coordinación y definición de políticas, estrategias y


objetivos que propendan por la armonización de las estadísticas de
finanzas públicas con el fin de mejorar su calidad, coherencia y
transparencia.

MINISTERIO DE COMERCIO El objetivo primordial dentro del marco de su competencia es


formular, adoptar, dirigir y coordinar las políticas generales en
materia de desarrollo económico y social del país
CONSEJO TECNICO CONTADURIA Proponer a los Ministerios de Hacienda y Crédito público y de
PUBLICA Comercio, Industria y Turismo, para su expedición, principios,
normas, Interpretaciones y guías de contabilidad
SUPERINTENDENCIAS su función específica es inspeccionar y vigilar determinadas
actividades económicas y de servicios en todo el país y están
definidas por el tipo de sector que cubre cada una de estas.
IASB International Accounting La preparación y emisión de las Normas Internacionales de
Standards Board Contabilidad, Normas Internacionales de Información Financiera

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