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    Cine de Autor, 2020

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    Sonia Rangel
    Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Cine de Autor durante el semestre 2020-2. El curso será impartido por la Dra. Sonia Rangel y abarcará 10 temas relacionados con diversos autores, movimientos y tendencias cinematográficas. Cada tema incluirá lecturas, análisis de películas y participación en clase. La evaluación considerará lecturas, participación y un trabajo final. El curso explorará la obra de autores clásicos, la Nouvelle Vague francesa, el Nuevo Cine

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    Cine de Autor, 2020

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    Sonia Rangel
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    Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Cine de Autor durante el semestre 2020-2. El curso será impartido por la Dra. Sonia Rangel y abarcará 10 temas relacionados con diversos autores, movimientos y tendencias cinematográficas. Cada tema incluirá lecturas, análisis de películas y participación en clase. La evaluación considerará lecturas, participación y un trabajo final. El curso explorará la obra de autores clásicos, la Nouvelle Vague francesa, el Nuevo Cine

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    Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Cine de Autor durante el semestre 2020-2. El curso será impartido por la Dra. Sonia Rangel y abarcará 10 temas relacionados con diversos autores, movimientos y tendencias cinematográficas. Cada tema incluirá lecturas, análisis de películas y participación en clase. La evaluación considerará lecturas, participación y un trabajo final. El curso explorará la obra de autores clásicos, la Nouvelle Vague francesa, el Nuevo Cine

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    Cine de Autor, 2020

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    Sonia Rangel
    Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Cine de Autor durante el semestre 2020-2. El curso será impartido por la Dra. Sonia Rangel y abarcará 10 temas relacionados con diversos autores, movimientos y tendencias cinematográficas. Cada tema incluirá lecturas, análisis de películas y participación en clase. La evaluación considerará lecturas, participación y un trabajo final. El curso explorará la obra de autores clásicos, la Nouvelle Vague francesa, el Nuevo Cine

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    Planeación Semestral 2020-2

    Objetivo: Establecer un mecanismo que nos permita planificar el desarrollo de la


    asignatura durante el semestre.

    Nombre del docente Dra. Sonia Rangel

    Nombre del adjunto

    *Será
    Asignatura Seminario: Cine de Autor Clave proporcionada
    por Secretaría
    General
    Semestre Horas por semana
    7 mo 3 hrs
    El alumno conocerá diversas biofilmografías de
    Propósito general de la asignatura
    acuerdo a las bases específicas para un estudio
    constante y cotidiano de todas las personalidades
    que

    han dejado huella en el cine como autores, ya detrás


    de cámara o frente a ella. Esta visión debe ser de
    conjunto, lo que permitirá estudiar aspectos diversos
    como fotografía, edición, sonido y todas y cada una
    de las nociones propias del cine y de su evolución
    como séptimo arte.

    No. Fechas Contenidos Actividades Materiales Evaluación


    didácticos *
    1 Genelaogia del Lecturas: Bazin. Lectura ,
    ¿Qué es el análisis de
    cine de autor.
    cine? Cap. I, II,
    films y
    III, VI y VIII.
    Cine y Deleuze. “¿Qué participación
    vanguardias es el acto de en clase.
    artísticas creación?”
    Brenez.
    Andre Bazin y la “Estamos de
    acuerdo con
    pregunta ¿qué es todo lo que
    el cine? . lucha y sigue
    Especificidad del luchando desde
    cine como arte. el principio del
    tiempo”.
    Crítica y Rangel. “El
    letrismo y la
    pensamiento
    destrucción del
    cinematográfico. cine”.
    Elementos del
    cine de autor.


    2 Autores Lectura: Trias. Lectura ,
    De cine. análisis de
    clásicos. Kubrick,
    Tarkovski.
    Buñuel y films y
    Esculpir el
    Tarkovski. tiempo. Bazin. participación
    El cine de la en clase.
    crueldad.
    Análisis de obra
    de los autores.
    3y Cine de autor: Lectura: AA.VV. Lectura ,
    4 La nouvelle análisis de
    crítica y
    vague. Sus
    creación (La films y
    protagonistas.
    nouvelle vague). De Baecque participación
    Cinefilia, crítica y (comp). La en clase.
    práctica política de los
    autores.
    cinematográfica.
    Política y poética
    de los autores. La
    nouvelle vague:
    Godard, Rivette,
    Truffaut, Romher,
    Chabrol.


    5y Nuevo cine Lectura: Kluge. Lectura ,
    6 120 historias del análisis de
    alemán:
    cine. Herzog.
    Filosofía, films y
    “Expuestos a la
    estética y naturaleza” y participación
    política. “declaración de en clase.
    Manifiesto Minnesota”.
    Wenders. El
    Oberhausen. A.
    acto de ver.
    Kluge. Imágenes Fassbinder. La
    invisibles e anarquía de la
    imagen-dialéctica. imaginación.
    Docu- drama. W.
    Herzog. Docu-
    ficción, imagen-
    extática y crítica a
    la modernidad.
    W.Wenders, el
    acto de ver, los
    dispositivos de la
    imagen, el
    pensamiento en
    el arte. R.W.
    Fassbinder.
    Microfísica del
    poder y el deseo,
    imagen-crítica y
    genealogía del
    fascismo.


    7 Cine ensayo e Lectura: Lectura ,
    imagen-pensami Rancière. La análisis de
    fábula films y
    G. Debord. Cine- cinematografica participación
    ensayo. C. Distancias del en clase.
    Marker cine- cine. VV.AA.
    ensayo e imagen- Pensar el cine
    memoria. Straub. 1. Duras. Los
    Godard imagen ojos verdes.
    de la historia. Farocki.
    Duras la escritura Desconfiar de
    cinematografica. las imágenes
    Farocki:imagen y
    dispositivo.

    8y Cine de autor Lectura: Lectura ,


    9 Ranciére. análisis de
    contemporáneo.
    Distancias del
    Andrjez Zulawski, films y
    cine. Tirard.
    Béla Tarr, David Lecciones de participación
    Lynch, David cine. Déotte. La en clase.
    Cronenberg, época de los
    aparatos.
    Sharunas Bartas,
    Rangel.
    Michael Haneke, Ensayos
    Alexander imaginarios.
    Sokurov. Pedro
    Costa, Lars von
    Trier.


    10 Nuevas Lectura: Rangel. Lectura ,
    tendencias. análisis de
    Grandrieux, Refn, Ensayos films y
    Patiño, Serra, imaginarios. participación
    Lanthimos, “Opacidad y en clase.
    Pereda. vibración”,
    “Estratos de la
    imagen”.


    * Indicar cómo se avaluará al alumno en la asignatura. EJEMPLO:
    30% de lecturas
    30% participación en clase
    asistencias obligatoria
    40% trabajo final

    Bibliografía y Filmografía básica Bibliografía y Filmografía complementaria

    - AUMONT, JACQUES. Las teorías de


    - ANDERSON, LINDSAY. Sobre John los cineastas / La concepción del cine
    Ford / Escritos y conversaciones. de los grandes directores. Paidós.
    Paidós. Barcelona, 2005 Barcelona, 2006

    - ANTONIONI, MICHELANGELO. - BERGALA, ALAIN. Nadie como


    Para mí, hacer una película es vivir. Godard. Paidós. Barcelona, 2008
    Paidós. Barcelona, 2006
    - FASSBINDER, RAINER WERNER.
    - BAZIN, ANDRÉ. Jean Renoir / La anarquía de la imaginación
    Períodos, filmes y documentos. / Entrevistas, ensayos y notas. Paidós.
    Paidós. Barcelona, 2007 Barcelona, 2000

    - _____________ ¿Qué es el cine? - TIRARD, LAURENT. Más lecciones


    RIALP. Madrid, 2001. de cine. Paidós. Barcelona, 2008 VV.
    AA., La Nouvelle Vague / Sus
    - _____________ El cine de la protagonistas. Paidós. Barcelona,
    crueldad. Mensajero. Bilbao, 1977. 2007

    - CHION, MICHEL. David Lynch. Filmografia ( obra completa de los autores a revisar
    Paidós. Barcelona, 2006 en el curso)

    - DE BAECQUE, ANTONIE. La
    política de los autores / Manifiestos de
    una generación de cinéfilos. Paidós.
    Barcelona, 2008

    - DEBORD, GUY. La sociedad del


    espectáculo. Pre-textos. Valencia.

    - DEOTTE, JEAN-LOUIS. La época de


    los aparatos. Adriana Hidalgo. Buenos
    Aires, 2013. DREYER, CARL TH.
    Reflexiones sobre mi oficio.
    Paidós. Barcelona, 2007

    - DURAS, MARGUERITE. Los


    ojos verdes. Plaza y
    Janes. Barcelona, 1983

    - DYER, RICHARD. Las


    estrellas cinematográficas:
    historia, ideología, estética.
    Paidós Ibérica. Barcelona,
    2001

    - EVANS, PETER WILLIAM.


    Las películas de Luis Buñuel /
    La subjetividad y el deseo.
    Paidós. Barcelona, 2006

    - FAROCKI, HARUN.
    Desconfiar de las imágenes.
    Caja Negra. Buenos Aires,
    2013.

    - HERNANDEZ LES, JUAN A. Orson


    Welles: la dignidad estética. Ediciones
    JC Clementine. Barcelona, 2008

    - KLUGE, ALEXANDER. 120 historias


    del cine. Caja Negra. Buenos Aires,
    2010.

    - RANCIÈRE, JACQUES. Las


    distancias del cine. Manantial.
    Buenos Aires, 2012.

    - ___________________ La fábula
    cinematográfica. Paidós. Barcelona.

    - ___________________ Béla Tarr. El


    tiempo del después. Shangrila.
    Santander , 2013.

    - RANGEL, SONIA. Ensayos


    imaginarios. Aproximaciones
    estéticas al cine de David Lynch,
    David Cronenberg, Béla Tarr y
    Nicolás Pereda. Ítaca. México, 2015.

    - RIAMBAU, ESTEVE. De la Nouvelle


    Vague al final de la escapada. Paidós.
    Barcelona, 2004

    - ROSSELLINI, ROBERTO. Un
    espíritu libre no debe aprender
    como esclavo / Escritos sobre cine y
    educación. Paidós. Barcelona, 2005

    - SCORSESE, MARTIN. Mis placeres


    de cinéfilo / Textos, entrevistas,
    filmografía. Paidós. Barcelona, 2007

    - STAM, ROBERT. Teorías del cine.


    Paidós. Barcelona, 2008 TARKOVSKI,
    ANDREY. Esculpir el tiempo. UNAM.
    México, 2009.

    - TIRARD, LAURENT. Lecciones de


    cine / Clases magistrales de grandes
    directores. Paidós. Barcelona, 2008

    - TRÍAS, EUGENIO. Lo bello y lo


    siniestro. Debolsillo. Madrid, 2009

    - _______________ De cine. Galaxia


    Gutenberg. Barcelona , 2013

    - TRUFFAUT, FRANÇOIS. El placer


    de la mirada. Paidós. Barcelona, 2005

    - VIDOR, KING. Un árbol es un árbol /


    Una autobiografía. Paidós. Barcelona,
    2007

    - WENDERS, WIM. El acto de ver /


    Textos y conversaciones.
    Paidós. Barcelona, 2006

    - YOEL, GERARDO (Comp.) Pensar


    el cine 1. Imagen, ética y filosofía.
    Manantial. Buenos Aires, 2004.

    - ______________________ Pensar
    el cine 2. Cuerpo(s), temporalidad y
    nuevas tecnologías. Manantial.
    Buenos Aires, 2004. VV.AA. Cine y
    Filosofía. La entrevistas de Fata
    Morgana. Cuenco de Plata. Buenos
    Aires, 2014

    Sonia Rangel Espinosa

    _____________________________
    Firma

    Fecha 09 01 2020
    dd mm aaaa

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