TECNOLOGICO “DE LA JOYA”

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de La Joya

Carrera Profesional
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
Guía de estudio

Unidad Didáctica

TOPOGRAFIA AGRICOLA

2017
Ing° PERCY VEGA VILLASANTE
Módulo IV: Producción de Plantas en Vivero Unidad Didáctica: Topografía Agrícola

MODULO 4: Producción de Plantas en Vivero

UNIDAD DIDACTICA: Topografía agrícola

Autor:
Ing° Percy Manuel Vega Villasante
Docente contratado del I.E.S.T.P La Joya

Derechos reservados
© 2017

Segunda edición, abril 2017

Impreso en Perú

Se permite la reproducción parcial del material, siempre que se cite claramente el nombre de la
fuente, el nombre del autor y el título del manual, tanto en medios impresos como medios digitales.

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CAPACIDAD TERMINAL 1

PLANIFICAR Y EJECUTAR LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA TOPOGRAFÍA, EN

LOS LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS SIGUIENDO LOS PROCEDIMIENTOS
TÉCNICOS RESPECTIVOS.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1

PRINCIPIOS BASICOS DE TOPOGRAFIA AGRICOLA

INTRODUCCIÓN

La topografía es una rama de la ingeniería. Esta nos dice que es la ciencia que estudia el conjunto de
principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de la superficie de la Tierra,
con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales.

1. CONCEPTOS BASICOS DE TOPOGRAFIA

A) TOPOGRAFÍA.

La topografía tiene por objeto medir extensiones de tierra, tomando los datos necesarios para
poder representar sobre un plano, a escala, su forma y accidentes.

La palabra Topografía deriva de las voces a Topos, que significa "lugar", y grafos que significa
"diseño, dibujo". Estudia la configuración del terreno con todos sus detalles que son los
accidentes topográficos que se encuentran en su superficie, así como los procedimientos de
medición, que permite representarlo por un dibujo llamado Plano Topográfico.

Esta representación tiene lugar sobre superficies planas, limitándose a pequeñas extensiones
de terreno, utilizando la denominación de geodesia para áreas mayores. De manera muy
simple, puede decirse que para un topógrafo la Tierra es plana, mientras que para un geodesta
no lo es.

También podemos decir que la Topografía es el arte de medir las distancias horizontales y
verticales entre puntos y objetos sobre la superficie terrestre, medir ángulos entre rectas
terrestres y localizar puntos por medio de distancias y ángulos previamente determinados.

La topografía sirve como base para la mayor parte de los trabajos de ingeniería.

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B) ALCANCE TOPOGRÁFICO

Es el límite de la aplicación de la Topografía, convencionalmente se han fijado diversos

segmentos de arco terrestre. Se considera la superficie de la tierra como un plano, se desprecia
la curvatura de la tierra. El límite topográfico estará dado por un cuadrado de 25 km de lado
que equivale a 625 Km2.

C) HIPÓTESIS DE LA TOPOGRAFÍA:

1. La línea más corta que une dos puntos sobre la superficie de la tierra es una recta.
2. Las direcciones de la plomada, colocada en dos puntos diferentes cualesquiera, son
paralelas.
3. La superficie imaginaria de referencia, respecto a la cual se tomarán las alturas, es una
superficie plana.
4. El ángulo formado por la intersección de dos líneas sobre la superficie terrestre es un ángulo
plano y no esférico.

Los mapas topográficos utilizan el sistema de representación de planos acotados, mostrando

la elevación del terreno utilizando líneas que conectan los puntos con la misma cota respecto
de un plano de referencia, denominadas curvas de nivel, en cuyo caso se dice que el mapa es

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hipsográfico. Dicho plano de referencia puede ser o no el nivel del mar, pero en caso de serlo
se hablará de altitudes en lugar de cotas.

D) CAMPO DE ACCIÓN:

La topografía es de ayuda en varios campos; por ejemplo:

Agronomía
Arquitectura
Geografía
Ing. Catastral Y Geodesia
Ingeniería Agrícola
Ingeniería Civil
Minería

En la actividad profesional del Ingeniero Agrónomo y Profesional Técnico en Producción

Agropecuaria, los planos topográficos constituyen un elemento de trabajo esencial para el
estudio de proyectos de riego y drenaje, en el estudio de fuentes de agua, ya sean represas para
embalse. En realidad cualquier proyecto de construcción que se realice en el medio rural,
requiere la disponibilidad de planos del terreno donde se instalarán las obras.

La TOPOGRAFIA AGRÍCOLA, es el punto de partida de la planificación y ejecución de obras de

ingeniería agrícola, que demandan técnicos competentes y representan una importante fuente
laboral. La topografía agrícola es bien diferente de la topografía de carreteras, de la topografía
de autopistas y de otras, etc.

E) GEODESIA:
La Geodesia es, al mismo tiempo, una rama de las Geociencias. Trata del levantamiento y de la
representación de la forma y de la superficie de la Tierra, global y parcial, con sus formas
naturales y artificiales.

Cada punto se determina mediante coordenadas esféricas: longitud y latitud. (se usa para
medir grandes extensiones de tierra, ej: un País, Departamento, etc.)

F) DIVISIÓN BÁSICA DE LA TOPOGRAFÍA

La topografía se divide en:

1. PLANIMETRÍA
Considera el terreno sobre un plano horizontal imaginario.

2. ALTIMETRÍA.
Tiene en cuenta las diferencias de nivel entre los diferentes puntos de un terreno

G) LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO.
Es el proceso de medir, calcular y dibujar para determinar la posición relativa de los puntos que
conforman una extensión de tierra.

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H) ETAPAS DE UN LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

1. Trabajo de campo: Recopilación de datos o la localización de puntos.

2. El trabajo de gabinete: Comprende el cálculo y el dibujo

Trabajo de campo Trabajo de gabinete

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I) UNIDADES DE MEDIDA

Medir una magnitud es compararla con otra de su misma especie, que se forma como unidad.
Las magnitudes que se han de medir en Topografía son las lineales, las superficiales, y las
angulares.

 Unidades de Longitud: La unidad de longitud es el metro lineal, extendiéndose por tal la

longitud arbitraria que adquiere a cero grados centígrados una regla de platino e iridio
denominado metro de los archivos, que se conserva en la Oficina Internacional de Pesas y
Medidas de Breteuil en París.
 Unidades de Superficie: La unidad superficial en topografía es la hectárea, superficie
equivalente a la de un cuadrado de 100m de lado.
 Unidades angulares: Graduación sexagesimal, en esta se supone la circunferencia dividida
en 360 partes iguales, denominadas grados, minutos y segundos.

J) CARTAS, MAPAS Y PLANOS

 Mapas: Los mapas dan a conocer el terreno que representan con todos sus detalles,
naturales o debido a la mano del hombre y son por lo tanto las representaciones mas
perfectas de la superficie de la tierra.

 Planos: Es la representación gráfica que por la escasa extensión de la superficie a la que se

refiere no requiere hacer uso de sistemas cartográficos especiales. Los planos en topografía
pueden ser: Perimétricos, Planimetricos, Altimétricos, Catastrales.

Plano perimétrico Plano altimétrico (con curvas de nivel)

K) CORTES, EQUIDISTANCIAS Y COTAS

 Cortes: Vienen hacer la representación gráfica de la sección producida en el terreno por un

plano vertical.

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 Equidistancias: Se denomina equidistancia o equidistancia de curva de nivel, a la distancia

uniforme que separa los trazos de las líneas que tienen la misma altitud o mejor dicho, las
líneas que unen puntos que tienen la misma altura o cota. (Curva de nivel).

 Cota: Se llama cota a la altura de un punto con respecto a un plano horizontal; cuando esta
cota está referida a la altura de nivel medio de las aguas del mar se llama cota absoluta; en
cambio cuando se refiere a un punto de altura arbitraria considerado para un caso
particular, la cota recibe el nombre de cota relativa.

Cota absoluta

Cota relativa 10.00 m

L) ESCALAS

Una vez que contamos con todos los datos tomados en el terreno, los que se habrán registrado
en los croquis y en las libretas de topografía, hemos de proceder a representarlos gráficamente,

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o sea a dibujar en una hoja de papel una figura semejante a la natural, para lo cual es menester
adoptar una relación de semejanza, con el fin de poder efectuar la reducción necesaria de las
magnitudes naturales y hacer con ello posible su representación sobre el papel.

Escala numérica:

La escala numérica se define como una relación en forma de quebrado, en la que se tiene como
numerador la unidad que representa al papel y en el denominador un número mayor que
representa al terreno, indicándose de esta manera que la unidad en el papel, representa una
longitud del terreno tantas veces mayor como indica el número del denominador.

Escala = Dimensión del objeto en la gráfica

Dimensión del objeto real

La forma de expresar la escala es ejemplo: 1:100 = 1/100 = 1

100
Ejemplo La escala 1/100, indica que 1cm dibujado en el papel, representa 100cm del terreno.

La relación de proporción no solo tiene carácter reductivo, sino también de ampliación. Las
escalas más utilizadas en el campo Agropecuario, tanto en construcciones rurales y topografía
son:

1:500 Mayormente utilizado en la confección de los planos de ubicación, planos

1:250 topográficos para movimiento de tierras y en los planos de distribución general
de proyectos de riego y proyectos de construcción de gran envergadura.
1:200 Se utilizan en los planos de distribución general de los proyectos de mediana
1:150 envergadura; establos y proyectos agroindustriales
1:100 Se utilizan en la confección de planos de planta, corte y elevación de la
1:50 arquitectura de proyecto, asi como los planos de estructuras, servicios de agua,
eléctricos, etc.
1:25 Se utilizan para elaborar planos de formas, objetos o partes de las formas que
1:20 son muy pequeñas o complejas y que por estas razones son difíciles de
1:10 replantear o construir. Son escalas aparentes para los planos de detalle.
1:1

Antes de iniciar un dibujo es necesario comparar las dimensiones extremas del objeto real con
las dimensiones del papel disponible y así poder escoger con seguridad la escala adecuada. Se
llama área de papel disponible a la superficie resultante después de haber sido descontadas las
áreas correspondientes a los márgenes, marcos y contramarcos que contemple la gráfica.

Algunas dimensiones de papel importante:

Formato de Tamaño
Papel
A4 21 x 29.4 cm
A3 29.7 x 42 cm
A2 42 x 59.4 cm
A1 59.4 x 84.1 cm
A0 84.1 x 118.7 cm

Largo del papel

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Area de papel disponible

para el dibujo
1cm para el marco

2. TEORIA DE ERRORES

Todas las medidas topográficas se reducen a la postre a la medida de distancias horizontales y

verticales y a la medición de ángulos horizontales y verticales. La vista humana, con relación a las
medidas, tiene un límite de percepción más allá del cual no se aprecian las magnitudes lineales o
angulares, por lo tanto, en esas circunstancias cualquier medida que se obtenga con el auxilio de la
vista no podrá ser sino aproximada.

(Error=diferencia entre un valor medido y su valor verdadero)

Cuando se mide se presentan errores. En topografía las mediciones deben mantenerse dentro de
ciertos límites de precisión que dependen de la clase y finalidad del levantamiento. Se debe
distinguir entre exactitud y precisión.

• Exactitud: Es la aproximación a la verdad

• Precisión: Es el grado de afinación en la lectura de una observación o en el número de cifras con
que se efectúa un cálculo, en ingeniería es más importante la exactitud que la precisión.

2.1. CAUSAS DE ERRORES

Hay tres clases de errores de acuerdo a su causa:

• Instrumental, que provienen de imperfecciones o desajustes en los instrumentos de medida.
• Personales, debidos a limitaciones de la vista o el tacto del observador.
• Naturales, causada por variaciones de ciertos fenómenos naturales como temperatura, viento,
humedad, refracción o declinación magnética.

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2.2. CLASES DE ERRORES MÁS COMUNES EN TOPOGRAFÍA

• Error real
• Equivocación
• Discrepancia
• Error sistemático
• Error accidental

• Error real: Es la diferencia entre la medida de una cantidad y su valor verdadero. Es la

acumulación de errores diferentes debido a diferentes causas. Puede ser por exceso o positivo,
o por defecto o negativo.
• Equivocación: Es un error, generalmente grande, debido a una falla de criterio o a una confusión
del observador.
• Discrepancia: Es la diferencia entre dos mediciones de la misma cantidad
• Error sistemático: Es aquel que, en igualdad de condiciones, se repite siempre en la misma
cantidad y con el mismo signo. Todo error sistemático obedece siempre a una ley matemática o
física. El error sistemático total de un cierto número de observaciones es la suma algebraica de
los errores de cada observación.
• Error accidental: Es el debido a una combinación de causas ajenas a la pericia del observador,
y al que no puede aplicarse ninguna corrección. Obedecen al azar.

2.3. TEORÍA MATEMÁTICA DE LOS ERRORES (PROBABILIDADES)

1) Valor más probable (VP): Se toma como la media aritmética de las observaciones hechas.
Formula

m1 + m2 + m3….+ mn
Vp = ----------------------------
n

Donde:
Vp= promedio aritmético
m1,m2,m3….+ mn = mediciones
n = número de mediciones

2) Error medio cuadrático del valor más probable (EP): Es una cantidad positiva o negativa y
dentro de cuyos límites puede o no caer el verdadero error accidental cometido, por eso se
representa antecedido por los signos ±. El EP se halla con la siguiente formula.

Donde:
EP= error probable del promedio de una serie de medidas
V = valor residual o desviaciones
n = Número de mediciones

3) Error relativo (ER)

Es el error probable dividido entre el valor probable o media aritmética y expresada en

porcentaje.

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EP
Er = ---------X 100
VP
El Error relativo también se puede calcular en base a la tolerancia, para lo cual se emplea la
siguiente formula.

1
Er = ------------
VP/EP

4) Tolerancia:

Es el error máximo permitido al efectuar mediciones.

Tolerancias en topografía:

Terreno plano 1/3000

Terreno accidentado 1/1000

Interpretación: 1/3000, significa que mi error máximo permitido en las mediciones en terreno
plano es de 1m en 3000m medidos

EJEMPLOS DE APLICACIÓN DE LA TEORIA DE ERRORES EN MEDICIONES DE CAMPO:

Ejemplo1: En una serie de lecturas de mira topográfica, se han obtenido los valores dados a
continuación, ¿Hallar el VP y el EP?.

Solución:

Observación de mira
2.284 cm
2.279 cm
2.280 cm
2.287 cm
2.276 cm
2.274 cm

A) Valor probable:

VP = 13.68/6
VP = 2.280

B) Error probable: Con el dato hallado del VP, se completa en el siguiente cuadro para cada una de
las observaciones de mira, para hallar la desviación (V) restar el VP-observación de mira (2.284-
2 2
2.280)= -0.004, este valor elevarlo al cuadrado y obtenemos (V )=0.000016, sumar todas las V
2
para obtener la ∑ V este dato reemplazar en la formula.

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Observación de mira V.P. V 2

V
2.284 2.280 cm - 0.004 0.000016
2.279 2.280 cm 0.001 0.000001
2.280 2.280 cm 0.000 0.000
2.287 2.280 cm - 0.007 0.000049
2.276 2.280 cm 0.004 0.000016
2.274 2.280 cm 0.006 0.000036
2 0.000118
∑V
2
Reemplazando el valor de la ∑ V en la formula

El resultado es:

EP = ± 0.0013 cm

Lectura de mira mas correcta de escribir es: 2.280 cm ± 0.0013cm, que quiere decir que el
valor real de la lectura de mira esta comprendida entre 2.279cm y 2.281cm

C) Error relativo:

Error relativo porcentual 1

EP Er = ------------
Er = ---------X 100 VP/EP
VP Reemplazando datos tenemos:
Reemplazando datos tenemos: 1
Er = -------------------
0.0013 2.280/0.0013
Er = -------------x100 1
2.280 Er = -------------------
2.280/0.0013
Er = 0.057%, se acepta. 1
Er = ------------
1753
Interpretación: El Error relativo es menor al Interpretación:
1%

EJERCICIO 2:
Queremos medir la distancia entre dos jalones de la forma más exacta posible. Para ello medimos
cinco veces con una misma cinta métrica continua, y obtenemos los siguientes resultados (ver
tabla)

N° Distancias
Repetición medidas
1 8.22 m
2 8.21m
3 8.22m
4 8.21m
5 8.23m

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¿Hallar el Valor Probable, Error Probable y error relativo, además señale cuál sería la forma
adecuada de escribir y expresar dicha medición.

Solución:

A) Valor probable:
VP = 41.09m/5

VP = 8.22 m

B) Error probable:

Observación de V.P. V 2
V
mira
8.22 m 8.22 0.00 0.00
8.21m 8.22 0.01 0.0001
8.22m 8.22 0.00 0.0
8.21m 8.22 0.01 0.0001
8.23m 8.22 -0.01 0.0001
2 0.0003
∑V
2
Reemplazando el valor de la ∑ V en la formula el resultado es:

𝐸𝑃 = ±0.6745√0.0003/5(5 − 1)

EP = ±0.6745√0.000015

EP = ±0.6745 ∗ 0.00387

EP = ± 0.00261

Lectura de mira mas correcta de escribir es: 8.22 ± 0.00261, que quiere decir que el valor
real de la lectura de mira esta comprendida entre: 8.223m y 8.217m

C) Error relativo:

0.00261
Er = ----------------X 100 Er = 0.032%
8.22

1
Er = --------------------
8.22/0.00261

Er =1/3149, este se compara con la tolerancia o error máximo permitido para mediciones en
terreno plano T = 1/3000; nuestro Er, es mayor que la tolerancia, no se admite.

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Ejercicio 3: Se realizaron unas mediciones de una distancia por dos grupos diferentes:

1er Grupo 2do Grupo

1) 200.19 mts 1) 200.30 mts
2) 200.27 mts 2) 200.24 mts
3) 200.21 mts 3) 200.18 mts
4) 200.22 mts 4) 200.26 mts

a) Determine cuál de los grupos obtuvo una mayor precisión

b) Cuál de los grupos se encuentra dentro de una TOLERANCIA +/- 1/1000

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