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    Act 3 - Relato Trabajo Colaborativo

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    Este documento describe los beneficios del trabajo colaborativo, como la generación de nuevas ideas a través de la interacción con otras personas y la división de roles. Al realizar una actividad en grupo, los estudiantes pudieron comunicarse y proponer ideas mientras aprendían juntos. El trabajo colaborativo mejora las habilidades individuales y grupales y permite que los estudiantes aprendan los unos de los otros.

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    Act 3 -Relato Trabajo Colaborativo

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    Este documento describe los beneficios del trabajo colaborativo, como la generación de nuevas ideas a través de la interacción con otras personas y la división de roles. Al realizar una actividad en grupo, los estudiantes pudieron comunicarse y proponer ideas mientras aprendían juntos. El trabajo colaborativo mejora las habilidades individuales y grupales y permite que los estudiantes aprendan los unos de los otros.

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    Producción de Multimedia

    Actividad 3
    Relato: Trabajo Colaborativo

    Grupo colaborativo 2.

    Cuando trabajamos en una actividad, tarea o proyecto, a veces no entendemos la


    magnitud de los significados, se nos dificulta la creación de nuevas ideas, o
    simplemente no sabemos cómo plasmar nuestro pensamiento entorno a lo que se
    está investigando. Por lo tanto, trabajar en equipo, con otras personas, quienes
    aportaran nuevas ideas y con las cuales podremos integrar y generar nuevos
    conocimientos, se vuelve una estrategia fundamental y efectiva en el desarrollo de
    distintas actividades. El trabajo colaborativo, permite lograr el aprendizaje en grupo,
    a través de la definición de distintos roles que identificaran a cada persona y
    llegando a un objetivo en común.

    De hecho, al realizar la presente actividad, hemos aplicado algunas características y


    componentes del trabajo colaborativo, que nos dejan entrever sus beneficios. Por
    ejemplo, nos hemos comunicado y hemos propuesto distintas ideas, interactuando
    con personas que no conocíamos, pero que ahora, son un apoyo en nuestro
    proceso de aprendizaje. Hemos llegado a un acuerdo acerca de los medios
    facilitadores para realizar esta actividad (comunicación por: correo electrónico grupo
    colaborativo plataforma black board, whatsapp de forma sincrónica y asincrónica,
    edición en tiempo real en Google Drive), y aún en una pequeña actividad hemos
    definido roles: creación del Drive, estructurar el cuerpo del texto, conectar a los
    demás compañeros; lo cual nos permite aprender juntos y llevar a cabo nuestro
    relato con éxito. Reflejando la característica más importante del trabajo colaborativo:
    La cooperación de todo el equipo e interacción de ideas.

    El poder integrar diferentes pensamientos en los trabajos propuestos y la forma en


    que cada persona maneja la información, nos permite generar mayores
    conocimientos, competencias a nivel personal y laboral, mejorar vacíos de
    interpretación y la forma en que se realizan las actividades propuestas con los
    distintos tipos de herramientas, aparte de afianzar la comunicación entre
    compañeros y socializar con ellos académicamente.

    Este tipo de socialización virtual requiere ciertas normas de comunicación llamadas


    Netiqueta; estas normas mejoran la comunicación e interacción entre grupos, las
    expresiones que utilizamos, la manera en que se escribe, ideas, pensamientos,
    actitudes y tal vez la diferencia de conocimientos. Estas normas nos permiten
    recordar que interactuamos con personas reales al otro lado de la pantalla, por lo
    tanto, debemos ser selectivos en lo que se pretende compartir, comunicar, ya sea
    con compañeros o instructores, para mantener siempre el respeto y la humanidad.
    El aprendizaje colaborativo, permite desarrollar habilidades individuales y grupales
    que serán útiles para la vida productiva, profesional y personal. De esta forma,
    podemos aplicar esta estrategia de aprendizaje, en nuestro proceso de formación en
    la etapa lectiva próxima a iniciar, a través de la coordinación y definición de roles,
    que conlleven a una mayor creatividad para el desarrollo de propuestas. Aporte de
    varios para la solución de problemas, y colaboración mutua en aquellos quienes se
    les dificulte más el proceso. Creciendo no solo como equipo, si no como personas,
    siendo generosos y amables con el otro, para innovar.

    Bibliografía:

    Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA). Sin fecha. “Trabajo Colaborativo”.


    Disponible en:
    https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/institution/SENA/CienciasNaturales/In
    duccion_Virtual/Contenido/DocArtic/MaterialRAP3.pdf

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