RubénMuñoz Tarea2

1
Encabezado:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD”
Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica
Tarea 2. Ejercicio de Ecuaciones, Inecuaciones, Valor Absoluto, Funciones,
Trigonometría e Hipernometría
Director: José Alberto Escobar
Rubén Muñoz Meneses
10.316.128
Notas de Autor
Escuela De Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y Negocios,
Administración de empresas, ECACEN
CEAD, Popayán Cauca
Silvia Cauca 11 de Julio 2019

2
Encabezado:
Introducción
En el presente trabajo encontramos la solución de los ejercicios planteados para esta
unidad del programa de contabilidad. Esta actividad consta de los conceptos estudiados en la
unidad 1 y 2 del curso de algebra, trigonometría y geometría analítica.
Por ello, en este trabajo se trataran temas relacionados con los conceptos básicos de
ecuaciones, inecuaciones, valor absoluto, funciones y trigonometría entre otros. A demás, los
ejercicios serán comprobados por la herramienta de GeoGebra para su respectiva verificación.

3
Encabezado:
Ejercicio 1: Ecuaciones
4. La altura h sobre el nivel del suelo (en pies) de un cohete de juguete, t segundos
después de ser lanzado, está dada por h = -16t 2 + 120t. ¿Cuándo estará el cohete a 180 pies sobre
el suelo?
Solución.
h=−16 t 2+120 t
180=−16 t 2 +120 t
( 180=−16 t 2 +120 t )−1
−180=+ 16 t 2−120 t
0=16 t 2 −120t +180
−b ± √ b2−4 ac
x=
2a
a=x 2 b=x c=¿
a=16 ; b=−120 ; c=180
−120 2−4 ×16 × 180

t=−(−120)± √
2(16)
−1202−4 ×16 × 180

t=120 ± √
2(16)
120± √ 14400−11520
t=
32
120± √ 2880
t=
32
120± 53,66
t=
32
120+53,66 173,66
t 1= = =5.43
32 32
4
Encabezado:
120−53,66 66.34
t 2= = =2,07
32 32
Respuesta: El cohete va a estar a 180 pies de altura por el suelo cuando t1 sea igual
a 5.43 ó t2 a 2,07
Comprobación la aplicación GeoGebra.
Ejercicio 2: Inecuaciones
9. En un curso de Matemáticas y Filosofía, una calificación promedio mayor que o igual
a 80 y menor que 90 tiene como resultado una nota de B. Un estudiante recibió calificaciones de
85,90,68 y 70 en sus primeros exámenes. Para que el estudiante reciba una nota final de B en el
curso. ¿Entre cuales dos calificaciones debe estar su quinto examen?
Solución
80 ≤ f ( x )<90
85+ 90+68+70+ x 313+ x

f ( x )= =
5 5
Luego decimos que:

5
Encabezado:
313+ x
80 ≤ < 90
5
Realizamos la multiplicación x 5 así.
( 80 ) .5 ≤ ( 313+5 x ).5<( 90 ) .5
400 ≤ 313+ x <450
400−313 ≤313−313+ x ≤ 450−313
87 ≤ x<137
Respuesta: La calificación de su quinto examen debe ser mayor que 87 puntos y
menor que 137 puntos.
Comprobación con la aplicación GeoGebra.
Ejercicio 3: Valor Absoluto
14. Ciertos tipos de vidrios tienen, idealmente, un grosor de 0.089 pulgada. Sin embargo, debido
a las limitaciones en el proceso de fabricación, se permite que el grosor varié en 0.004 pulgada
6
Encabezado:
respecto del grosor ideal. Si t representa el grosor real del vidrio, entonces el rango del grosor
permitido puede representarse por medio de la desigualdad |t-0.089|≤0.004. Resuelva esta
desigualdad para t y cuál es el menor grosor permitido para el vidrio?
Solución
|t−0 . 089|≤ 0 . 004 ↔t−0.089 ≤ 0.004 ∨t −0.089 ≥−0.004
Quedaría así:
0.085 ≤ t ≤ 0.093
Al pasarlo a fracción nos daría este resultado:
17 93
≤t≤ Respuesta: La desigualdad del grosor del vidrio varía entre 0.085 y 0.093
200 1000
pulgadas y el menor grosor permitido es de 0.085 pulgadas.

7
Encabezado:
Ejercicio 4: Funciones
19. Un estacionamiento cobra $ 25 pesos por una (1) hora y $ 5 pesos por cada 15 minutos
adicionales. Describe esta situación mediante una función; obtén con ella el pago
correspondiente a 3,75 horas y una expresión para el pago, según el tiempo de aparcamiento.
Solución
Sea n y c números naturales y c ≤ 3
n= número de horas ; c= número de cuartos de hora
P= Precio
Entonces P= 25 n + 5 c
Entonces 3.5 horas n=3 y 0,75 = 3 cuartos
Entonces P = 25*3 + 5*3
= 75 + 15
= 90

8
Encabezado:
Ejercicio 5: Trigonometría
24. Las razones de los lados de un triángulo rectángulo se llaman razones
trigonométricas. Tres razones trigonométricas comunes son: seno (sin), coseno (cos) y tangente
(tan). Un dirigible que está volando a 900 m de altura, distingue un pueblo A con un ángulo de
depresión de 12°. ¿A qué distancia del pueblo se halla?
Solución
D 12°
78°
900m
C.A
C.O P
90 °−12 °=78 °
900
cos 78 °=
x
900 m
x=
cos 78 °
x=4328,76 m

9
Encabezado:
Tabla con el link del video sustentando el ejercicio seleccionado.
Nombre Ejercicios Link video

Estudiante sustentados explicativo
Rubén Muñoz Ejercicios
Meneses 4,9,14,19 y 24
10
Encabezado:
Conclusión
En el desarrollo del trabajo como estudiante apliqué diferentes conceptos de las áreas de;
algebra, trigonometría y geometría analítica, y para la solución de los ejercicios usé conceptos
como regla de tres, factorización, desigualdades y valor absoluto, ecuaciones e inecuaciones.

11
Encabezado:
Referencias
Andalón, J. (2011). Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita. Recuperado
de http://www.youtube.com/watch?v=4hHi8ivIKDQ
Gallent, C., & Barbero, P. (2013). Programación didáctica. 4º ESO: matemáticas opción B.
Alicante, ES: ECU. Páginas 83 - 114. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=115&docID=10751153&tm=1487191476956
Riquenes, R. M., Hernández, F. R., & Celorrio, S. A. (2012). Problemas de matemáticas para el
ingreso a la Educación Superior. La Habana, CU: Editorial Universitaria. Páginas 1 – 30.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=10592397&tm=1487192669494
Ríos,J. (2013). Sistema de ecuaciones lineales 2x2. Recuperado de
http://www.youtube.com/watch?v=1N18S7rqOAo
Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.: Universidad
Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7–79,81-118,122-129.Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/11583

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD”

Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica

Tarea 2. Ejercicio de Ecuaciones, Inecuaciones, Valor Absoluto, Funciones,

Director: José Alberto Escobar

Rubén Muñoz Meneses

Escuela De Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y Negocios,

Administración de empresas, ECACEN

CEAD, Popayán Cauca

Silvia Cauca 11 de Julio 2019

En el presente trabajo encontramos la solución de los ejercicios planteados para esta

unidad 1 y 2 del curso de algebra, trigonometría y geometría analítica.

ejercicios serán comprobados por la herramienta de GeoGebra para su respectiva verificación.

( 180=−16 t 2 +120 t )−1

0=16 t 2 −120t +180

a=x 2 b=x c=¿

a=16 ; b=−120 ; c=180

−120 2−4 ×16 × 180

−1202−4 ×16 × 180

Comprobación la aplicación GeoGebra.

9. En un curso de Matemáticas y Filosofía, una calificación promedio mayor que o igual

curso. ¿Entre cuales dos calificaciones debe estar su quinto examen?

85+ 90+68+70+ x 313+ x

Luego decimos que:

Realizamos la multiplicación x 5 así.

400−313 ≤313−313+ x ≤ 450−313

Respuesta: La calificación de su quinto examen debe ser mayor que 87 puntos y

menor que 137 puntos.

Comprobación con la aplicación GeoGebra.

Ejercicio 3: Valor Absoluto

permitido puede representarse por medio de la desigualdad |t-0.089|≤0.004. Resuelva esta

desigualdad para t y cuál es el menor grosor permitido para el vidrio?

|t−0 . 089|≤ 0 . 004 ↔t−0.089 ≤ 0.004 ∨t −0.089 ≥−0.004

Al pasarlo a fracción nos daría este resultado:

pulgadas y el menor grosor permitido es de 0.085 pulgadas.

Comprobación con la aplicación GeoGebra.

Sea n y c números naturales y c ≤ 3

n= número de horas ; c= número de cuartos de hora

Entonces 3.5 horas n=3 y 0,75 = 3 cuartos

Entonces P = 25*3 + 5*3

Comprobación con la aplicación GeoGebra.

24. Las razones de los lados de un triángulo rectángulo se llaman razones

depresión de 12°. ¿A qué distancia del pueblo se halla?

Comprobación con la aplicación GeoGebra.

Nombre Ejercicios Link video

como regla de tres, factorización, desigualdades y valor absoluto, ecuaciones e inecuaciones.

Alicante, ES: ECU. Páginas 83 - 114. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.

ingreso a la Educación Superior. La Habana, CU: Editorial Universitaria. Páginas 1 – 30.

Ríos,J. (2013). Sistema de ecuaciones lineales 2x2. Recuperado de

Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.: Universidad

Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7–79,81-118,122-129.Recuperado de:

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