ACTIVIDAD 2 - APOYO A TEMÁTICAS - FUNCIONES

Nombre Id

1. PATRICIA SUAREZ RODRIGUEZ 735606

GRUPO 6 2. MARTHA LILIANA CONTRERAS PABON 726538

Libro guía: Matemáticas aplicadas a la administración y la economía, Capítulo 5: Funciones y sus

gráficas, página 172

SESIÓN 5-1: FUNCIONES

1. Una función expresa la idea de

Que una cantidad depende o está determinada por otra. Ejemplo:

1. El área de un círculo depende de la longitud de su radio; si se

reconoce la longitud del radio, podemos determinar el área.
Decimos que el área es una función del radio.

2. El costo semanal de producir cualquier artículo depende del

número de artículos producidos. Decimos que el costo es una
función del número de artículos.

3. Las prestaciones otorgadas por el sistema de seguridad social

de un país depende de su tasa de desempleo.

4. La cantidad de cierto artículo que el fabricante ofrecerá depende

del precio que puede lograr. La cantidad es una función del
precio.

Una función de X en Y es una regla que se asigna a cada elemento.

 1
2. Dada f (x)=2 x 2−5 x+ 1, calcule el valor de f cuando x=a ; x=3 ; x=
4

x=a x=3 1
x=
4

f (a)=2 ( a )2 −5(a)+1, f (3)=2 ( 3 )2−5(3)+1, 1 1 2 1

f ( )=2
4 ()
4
−5 ( )+1
4
¿ 18 – 15+1=4
19
¿ =2
8

3. Dada g( x )=3 x 2−2 x +5, evalúe:

g(1+h) g(1)+ g(h); [ g(x +h)−g(x )]

h

g(1+h)=3 ( 1+h )2−2(1+h)+5, g ( 1 )=3 ( 12 )−2 ( 1 ) +5 ¿ 3−2+ 5

¿ 3 ¿ ¿¿ 3 h2 +4 h+6 ¿6

g ( h )=3 h 2−2 ( h ) +5

g ( 1 )+ g ( h )=6+3 h 2−2 h+5

¿ 3 h2−2 h+11

4. Evalúe f ( 0 ) , f ( 1 ) , f (4) para la función f definida por:

( x−4 )
f ( x )=
√(2−x)
f (0 ) f ( 1) f (4 )
 ( 0−4) (1−4) ( 4−4)
f ( 0 )= f ( 1) = f ( 4)=
√(2−0) √( 2−1) √(2−4 )

−4 −3 0
¿ ¿ ¿
√2 √1 √−2

¿ 2 √2 ¿−3 No existe

5. Grafique f ( x )=2+ 0,5 x 2

x -6 -4 -2 0 2 4 6

f (x) 20 10 4 2 4 10 20

(Grafique la función en SymbolLab y

compares los puntos en la gráfica)

f (−6 )=2+0,5 (−6)2=20

f (−4 )=2+0,5(−4)2=10
f (−2 )=2+0,5(−2)2=4

f ( 0 )=2+0,5(0)2 =2

f ( 2 ) =2+0,5(2)2=4

f ( 4 ) =2+0,5( 4)2=10

f ( 6 )=2+0,5(6)2=20

Los costos mensuales de un pequeño fabricante están dados, en miles de dólares, por
C ( x )=10+2 x , en donde x es el número de empleados. El costo promedio por empleado está
(10+ 2 x )
dado por: f ( x )=
x

x 1 2,5 5 8,5 9 10

f (x) 12 6 4 3,2 3,1 3

(Grafique la función en SymbolLab y

compares los puntos en la gráfica)

(10+ 2(1))
f ( x )= =12
(1)
 (10+ 2(2,5))
f ( x )= =6
(2,5)

(10+ 2(5))
f ( x )= =4
(5)

(10+ 2(8,5))
f ( x )= =3,2
( 8,5)

(10+ 2(9))
f ( x )= =3,1
( 9)

(10+ 2(10))
f ( x )= =3
(10)

6. Realice los Ejercicios de la sesión 5-1

f (1) f (3) f (−2)

1. Dada f ( x )=3 x +2 2.Dada f ( x )=5−2 x 3.Dada f ( x )=3 x +2

f ( 1 ) =3 (1 ) +2 f ( 3 )=5−2(3) f (−2 )=3 (−2 ) +2

¿ 3+2 ¿ 5−6 ¿−6+2

¿5 ¿−1 ¿−4

SESIÓN 5-2: FUNCIONES CUADRÁTICAS Y PARÁBOLAS

7. Describa la forma una ecuación cuadrática

 f ( x )=a x 2 +bx +c

8. Describa el teorema 1

Para x Para y

−b 4 ac−b
x= y=
2a 4a

9. Bosqueje la parábola y=2 x 2−4 x+7 , encuentre su vértice.

x -2 -1 0 2 1 3

y 23 13 7 7 5 13

(Grafique la función en SymbolLab y

compares los puntos en la gráfica)

Explique: que pasa si; a > 0

 L parábola se abre hacia arriba y su
vértice es (1,5)

y=2(−2)2 −4 (−2 ) +7=23

y=2(−1)2−4 (−1 ) +7=13

y=2(0)2−4 ( 0 ) +7=7

y=2(2)2−4 ( 2 ) +7=7

y=2(1)2−4 ( 1 ) +7=5

y=2(3)2 −4 ( 3 )+7=13

10. (Decisiones sobre fijación de precios) La demanda mensual x de cierto artículo al precio de p
dólares por unidad está dada por la relación x=1350−45 p

x=1350−45 p

Costos variables

C = costos variables + costos fijos = 5x+2000

C=5 x+ 2000

C=5 ( 1350−45 p )+ 2000

C=−225 p+8750

El ingreso

I = Precio por unidad X número de unidades vendidas

I = px=(1350−45 p)

I =1350 P−45 p2

La utilidad es una función cuadrática de p puesto que a= -45<0

 U =I −C

U =−45 p2 +1350 p−(−225 p+ 8750)

U =45 p2 +1350 p+ 225 p−8750

U =−45 p2 +1575 p−8750

El vértice de esta parábola

a = -45 b= 1575 c=-8750

b −1575 1575
p= = = =17,5
2 a 2 (−45 ) 90

Utilidad máxima

En consecuencia un precio de p= 17,5 por unidad debe fijarse al consumidor con el propósito de
obtener una máxima utilidad. Entonces la utilidad máxima será

U =−45 ( 17,5 )2 +1575 ( 17,5 )−8750=5031,25

11. (Decisiones sobre fijación de alquileres) El señor Alonso es propietario de un edificio de

departamentos con 60 habitaciones. Él puede alquilarlas todas si fija un alquiler mensual de
$200 por habitación. Con un alquiler más alto, algunas habitaciones quedarán vacías. En
promedio, por cada incremento de alquiler de $5, una habitación quedará vacía sin posibilidad
alguna de alquilarse. Determine la relación funcional entre el ingreso mensual total y el
número de habitaciones vacías. ¿Qué alquiler mensual maximizaría el ingreso total? ¿Cuál es
este ingreso máximo?

I =( Renta por unidad )( Numero de unidadesrentadas )

I =( 200+5 x )(60−x)

I =−5 x 2+ 100 x +12,00

 El ingreso mensual total I es una función cuadrática de x con

a=-5 b=100 c=12,00

b −100
x= = =10
2 a 2(5 )

I =−5 ¿

En consecuencia, si 10 habitaciones están desocupadas, los ingresos son máximo. El alquiler por
cada habitación es entonces de (200+5x) dólares o $ 250 y el ingreso total es de 12,500 al mes.

12. Realice los ejercicios de la sesión 5-2

1-6) Determine los vértices de las siguientes parábolas

1. y=2 x 2−3 2. y=−1−x 2 3. y=x 2 +2 x+2

−b
x=
2a −b −b
x= x=
2a 2a
 −(−3 ) (−1 x ¿¿ 2)
x= =−0,75 x=− =−0,5¿
2 (2) 2 (−1 ) −2
x= =−1
2(1 x 2 )
y=−1−(−0,5)2
y=−1−(−0,25)
y=2 x 2−3 y=−1,25
y=¿
y=2¿
y=1−2+2
y=2.−0,315
y=1
y=−0,63 Su vértice es (-0,5 , -1,25)

Su vértice es (0,75 , -0,63)

Su vértice es ( -1, 1)

(7-10) Bosqueje las siguientes parábolas y determine sus vértices

7. y=2 x 2+ 3 x −1 8. y=4 x−x 2

−b
x=
2a
−b
x=
2a −(−1 x 2)
x= =0,12
−3 2 (4 )
x= =0,75
2( 2)

y=4 x−x 2
y=2 x 2+ 3 x −1
y=4 ( 0,12 )−(0,12)2
y=2¿
y=0,12−0,01
y=1,12+2,25−1
y=0,11
y=2,37

Su vértice es (0,12 , 0,11)

Su vértice es (0,75 , 2,37)

Ejercicios

15. 16. 17

r ( x )=24 x−0.01 x 2 2 p ( x ) =60−2 x 2

r ( x )=24−0.02 x=0 p ( x ) =60−2 x 2=0

x=24 /0.01 2 x2 =60

x=2400 x=30

Pueden llegar a venderse 2400 La unidades que se pueden

unidades para maximizar el producir es 30
ingreso mensual.

Utilidad máxima

p ( x ) =60. ( 30 )−¿

p ( x ) =1800−900
 p ( x ) =900

La utilidad máxima que se

obtiene es de 900
 SESIÓN 5-3: MÁS FUNCIONES ELEMENTALES Y SUS GRÁFICAS

13. Describa la forma de las funciones potencia

Una función de la forma f ( x )=a x n

En donde a y n son constantes distintas de cero

Recuerde que:

1
=x −1
x

14. (Ingresos) Una empresa tiene un ingreso total de $500 al día sin considerar el precio de su
producto. Determine la relación de la demanda y grafique la curva de demanda.

x 100 200 300 400 450 500

y 5 2,5 1,6 1,2 1,1 1

(Grafique la función en SymbolLab y compares los

puntos en la gráfica)
 Chart Title
6

EJE Y
3

0
50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550
EJE X

Si p denota el precio (en dólares) por unidad del producto y x es el número de unidades que
pueden venderse al precio p, entonces con el propósito de obtener $ 500 debemos tener que

500 = precio por unidad X Número de unidades vendidas = px

500
p=
x

500
p= =5
100

500
p= =2,5
200

500
p= =1,6
300

500
p= =1,2
400

500
p= =1,1
450

500
p= =1
500
15. Defina que es un círculo

El círculo es el conjunto de puntos que están situados a una distancia constante llamada radio
de un punto dado denominado el centro.

16. Determine la ecuación del círculo con centro en (2, - 3) y radio 5.

h=2 k= -3 r=5

Ecuación estándar

( x−2)2+ ¿ ecuación 1

Desarrollando cuadrados y simplificando

x 2+ y 2−4 x +6 y −12=0

Cuando se simplifica y se desarrolla la ecuación 1

x 2+ y 2−2 hx−2 ky + ( h2 +k 2−r 2 )=0

17. Determine si la gráfica de 2 x 2+ 2 y 2−5 x +4 y−1=0 ,es un círculo. Si es así, encuentre su
centro y su radio.

5 1
x 2+ y 2− x+ 2 y − =0
2 2

( x − 52 x )+ ( y + 2 y )= 12
2 2

5 25 1 25 49
( x 2− +
2 x 16 )
+ ( y 2 +2 y+1 ) = + + 1=
2 16 16

¿
 49 7
r 2= o r=
16 4

5
Su centro es ( ,−1)
4

5 7
Su centro es y su radio es
4 4

18. (Curva de transformación de productos) Una empresa que fabrica zapatos puede producir
zapatos para caballero o para dama modificando el proceso de producción. Las cantidades
posibles x , y (en cientos de pares) están relacionadas por la ecuación

2 x2 + y 2 + 40 x +30 y=975

B=¿ 40 C=¿30 D=¿975

−B 40 C −30 1
h=
2
= =−20
2
k = ¿− =
2 2
=−15 r=
2
√ B2 +C2 −4 D

1
r = √¿ ¿
2

r =40
Grafica (SymbolLab)
19. Defina valor absoluto

El valor absoluto o numérico de un número es la distancia del mismo con respecto al 0 en la

recta numérica.

El valor absoluto de cualquier número es siempre positivo.

Para cualquier número, si:

Entonces | x | = x y si

x ‹ 0 entonces | x | = -x

|x|
20. Considere la función f ( x )=
x
 x -2 -1 0 2 1 3

f (x)
(Grafique la función en SymbolLab y
compares los puntos en la gráfica)

21. Realice los ejercicios de la sesión (1-14) Determine los dominios de las siguientes funciones y
bosqueje sus gráficas.

Ejercicio Solución Grafica

1. f ( x )= √ 4−x2 Se debe cumplir

4−x 2 ≥0
Por lo tanto

−2 ≤ x ≤2

(2,2)
3. g( x )−√ 3+ x Se debe cumplir

3−x ≥ 0

Por lo tanto

−3 ≤ x ≤ 3

(3,3)

1 Se debe cumplir x≠0

5. f ( x )=
x
(x/x números reales)
 SESIÓN 5-4: OPERACIONES DE FUNCIONES

22. Defina las ecuaciones para dos funciones f y g, la suma, la diferencia, el producto y el
cociente de esas funciones se definen de la manera siguiente:

Suma ( f + g )( x )=f ( x )+ g ( x)
Diferencia ( f −g ) ( x )=f ( x )−g(x )
Producto ( f . g ) ( x )=f ( x ) . g(x )
Cociente
( fg ) ( x )= gf (x)
( x)
,

1
23. Sea f (x) ; g ( x )= √ x ; Calcule :
x−1

f +g 1
( f + g )( x )=f ( x )+ g ( x)= +√x
x−1
1
( f −g ) ( x )=f ( x )−g ( x )= √x
f −g x−1

1 x
( f . g ) ( x )=f ( x ) . g ( x )= . √ x= √
f∗g x −1 x−1

f
g
( fg ) ( x )= gf (x)
( x)
=
1/(x−1)
√x
=
1
√ x ( x−1)
g
f
 ( gf ) ( x )= gf (x)
( x)
= √
x
1/( x−1)
= √ x ( x−1)

24. Defina función composición

Sean f y g dos funciones. Sea x en el dominio de g de tal manera que g(x) pertenezca al
dominio de f . Entonces la función composición f o g se define por

( f ° g ) ( x ) =f ( g ( x ))

1
25. Sea f ( x )= ; g ( x )=√ x .Evalúe:
x−2

g ( 9 )= √9=3

( f ° g)(9)
( f o g )( 9 )=f ( g ( 9 ) )=f ( 3 )=1/(3−2)=1

g ( x )= √ x
( f ° g)( x)
( f o g )( x )=¿

26. Realice los ejercicios de la sesión 5-4

(1-5) Calcule la suma, la diferencia, el producto y el cociente de las dos funciones f y g en cada
uno de los siguientes ejercicios.

1. 2. 3. 4. 5.
 Determine los dominios de las funciones resultantes. 1 al 5

1. 2. 3. 4. 5.

(6-13) evalúe cada una de las siguientes composiciones.

6, 7.