Oscar Ceron 252
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Competencias comunicativas
Unidad 1 discurso narrativo
Desarrollo de la guía
Introducción
en la siguiente guía se abordarán temas relacionados con los diferentes tipos de textos que
existen y nos sirven para diferenciar los textos y discursos lingüísticos al final de esta guía
se espera adquirir conocimientos en el tema que nos ayuden a comprender mejor la
utilización de los mismos y reconocerlos según sea el caso.
2. Identifique los tipos de textos
RTA: los tipos de textos son: según su temática significado o formato; pueden ser
cotidiano, literario, científico, periodístico, jurídico- administrativo.
Según su estructura son: narrativo, argumentativo y expositivo.
3. Responda las preguntas de las actividades a desarrollar
Elabore un documento en el que comparta textos con los que usted está familiarizada y los
que recuerda de su formación escolar anterior y responda a las siguientes preguntas a partir
del mapa conceptual expuesto en el aparte Temáticas a desarrollar.
RTA: en mi época escolar los libros que recuerdo son el renacuajo paseador, simón el
bobito estos son de Rafael Pombo, pinocho de Carlo Collodi; Hansel y Gretel de los
hermanos Grimm.
¿Qué tipo de lectura realiza y con qué frecuencia?
El tipo de lectura que realizo, bueno en mi lugar de trabajo son documentos administrativos
como PQR cartas entre otras estas son de manera repetitiva. A nivel personal me gusta leer
novelas libros de superación noticias deportivas en especial el ciclismo, todos estos
pertenecientes al género literario, periodístico y jurídico administrativo.
¿Qué relatos, historias o cuentos recuerda que le hayan gustado?
Entre los relatos que recuerdo que, me hallan gustado están: las mil y una noches (anónimo)
el Alquimista (Paulo Coelho) mientras unos se quiebran otros rebotan (Dr. Steve Price) este
ultimo me gusta mucho porque trata de como debemos afrontar las dificultades que se nos
presentan en la vida, es decir si afrontamos una mala situación ya sea en el trabajo,
familia, amor no dejarnos decaer y llevar por la situación y echarnos a morir, si no por el
contrario tomarlo como una lección de aprendizaje y fortalecernos de ella para continuar
nuestro camino y mejorar.
¿Qué tipo de lecturas realizó en su primaria, bachillerato o educación secundaria?
Los tipos de lectura fueron literal, narrativo, inferencial, descriptivo, argumentativa y
expositivo.
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Conclusiones
podemos decir que la identificación de los textos nos sirve para saber si un texto es de
carácter narrativo, descriptivo científico, argumentativo, expositivo entre otros, un ejemplo
de esto sería mi hermano bairon es de contextura delgada test mestiza ojos grandes, nariz
pequeña piernas cortas este sería un texto descriptivo debido a que estoy describiendo como
es mi hermano por el contrario si leyera o escribiera una noticia sobre ciclismo, futbol, este
sería un texto periodístico.