Guía de Octavo Básico

Habilidad: Comprender
I. Lee el siguiente texto y marca con una x la respuesta correcta
1. “Samarcanda es una ciudad ubicada en Uzbekistán, Asia Central. Aparece mencionada por
primera vez en el relato de la expedición de Alejandro Magno.
Posteriormente, en varias oportunidades fue asediada y arrasada. Durante el reinado del erudito
soberano Ulug Beg, Samarcanda atravesó por un período de esplendor y prosperidad que se vio
reflejado en la construcción de una magnífica madraza o escuela de estudios superiores, de un
convento, de una posada destinada a las caravanas que hacían la Ruta de la Seda y de la gran
mezquita Alike Kukeltash.
2. La marcada curiosidad intelectual del monarca y su afición por las ciencias hicieron que la
madraza desempeñara un papel decisivo en el desarrollo de la astronomía, ciencia predilecta del
rey. En efecto, ese establecimiento fue el punto de partida de un proyecto colosal con que el gran
príncipe soñaba desde niño. Fascinado por el observatorio de Maraghah, construido en el siglo XIII
d. C., ordenó a sus arquitectos, hacia 1424, edificar un observatorio sin parangón en el mundo.
3. Éste se erigió en una colina rocosa de unos veinte metros de altura, rodeado de un vasto y
hermoso jardín. El cuerpo principal era un largo túnel de tres pisos que, una vez traspuesto el
portal, se hundía bajo la tierra para ascender luego en una curva hacia el cielo. El túnel tenía la
forma de un sextante gigantesco, instrumento usado para medir la altura de los astros sobre el
horizonte. Sus imponentes dimensiones iban a facilitar una observación más precisa del paso de la
Luna y de los planetas a través del meridiano solar. Las principales funciones del observatorio eran
observar y determinar la posición y el movimiento de los astros, la duración exacta del año, así
como realizar importantes mediciones astronómicas, como el ángulo entre la trayectoria del Sol y
el Ecuador celeste, para lo cual contaba con un astrolabio, que es una esfera compuesta de aros
graduados para efectuar mediciones.
4. El fruto más importante de esta actividad científica fueron las tablas astronómicas Conocidas
con el nombre de Zij-i Gurgani. Aunque quedaron terminadas hacia 1437, Ulug Beg siguió
introduciéndoles modificaciones hasta su muerte. A través de unas cartas del primer director del
observatorio es posible conocer algo de la personalidad del rey astrónomo. En ellas se constata
que a los veinticinco años, Ulug Beg, siempre ávido de conocimientos, poseía ya una vasta
erudición: sabía de memoria casi todos los versículos del Corán y tenía el don de citarlos en el
momento oportuno, escribía muy bien en árabe, persa y turco.
5. Ulug Beg también quiso leer en las estrellas lo que le deparaba el porvenir. Los astros le fueron
propicios en su actividad científica, pero tuvieron una influencia funesta en su destino personal.
Una profunda desconfianza nació entre Ulug Beg y su hijo Latif, a raíz de la interpretación de sus
respectivos horóscopos. El recelo deterioró sus relaciones hasta tal punto que Latif terminó
asesinándolo. Fue así como Samarcanda perdió un monarca que la historia recuerda como un
hombre prudente, un príncipe respetado y un sabio de gran talento, pues su obra superó
ampliamente las fronteras del mundo islámico e influyó en la ciencia astronómica europea”.
1. Las tablas astronómicas Zij-i Gurgani fueron importantes porque:

A) informaron sobre los estudios que realizaba Ulug Beg sobre astronomía.
B) fueron terminadas por el monarca hacia el año 1437 d.C.
C) constituyeron el mayor legado del observatorio de Ulug Beg.
D) aportaron antecedentes sobre la personalidad del monarca.
E) realzaron la figura de Ulug Beg como erudito astrónomo.
2. De la lectura del párrafo cinco se puede inferir que

A) la mentalidad científica del monarca le impidió comprender los designios de los astros.
B) los estudios astronómicos tenían también una finalidad cabalística para Ulug Beg.
C) los augurios de los astros fueron más propicios para Latif debido a la misma conducta del rey.
D) Ulug Beg no supo interpretar correctamente lo que los astros auguraron a su hijo Latif.
E) gracias a sus conocimientos astrológicos, Ulug Beg pudo predecir los acontecimientos que le
iban a conducir a la muerte.
3. ¿Cuál es el título más apropiado para el texto anterior?

A) “El observatorio de Samarcanda”
B) “El reinado de Ulug Beg”
C) “Las tablas astronómicas Zij-i Gurgani”
D) “Ulug Beg y la astronomía”
E) “El legado astronómico de Samarcanda”
4. En el primer párrafo, el emisor intenta principalmente

A) narrar.
B) describir.
C) argumentar.
D) comparar.
E) ejemplificar.
5. ¿Qué relación existe entre el párrafo dos y el tres del texto leído?
PÁRRAFO 2 PÁRRAFO 3
6. ¿Qué relación existe entre el párrafo tres y el quinto del texto leído?
PÁRRAFO 3 PÁRRAFO 5

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2. De la lectura del párrafo cinco se puede inferir que

3. ¿Cuál es el título más apropiado para el texto anterior?

4. En el primer párrafo, el emisor intenta principalmente

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