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    Rúbrica de Asesoría

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    Javier Lopez Madrid
    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para la presentación de la propuesta de tema e investigación de los estudiantes. La rúbrica evalúa el tema planteado, la presentación del tema, la formulación de la pregunta de investigación y la probidad académica. Ofrece puntajes para cada criterio según el nivel de desempeño alcanzado por los estudiantes.

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    Javier Lopez Madrid
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    Título original

    Rúbrica de asesoría

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    INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

    Sesión 6
    Rúbrica de evaluación de presentación de asesoría 1

    Logro de la sesión: Los estudiantes presentan sus propuestas de tema y la pregunta de investigación.
    a. b.
    Integrantes c. d.

    Fecha: Sección: Aula:

    Nivel de desempeño Puntaje


    Criterio
    Logro alcanzado En proceso En inicio
    El tema plateado presenta errores en uno de los
    El tema planteado presenta más de dos
    El tema planteado está correctamente delimitado aspectos de la delimitación (temático, temporal y
    espacial) errores en la delimitación
    (hasta 5 puntos)
    (hasta 3 puntos) (hasta 1 punto)
    No se precisa con claridad el interés o motivación en No presenta la motivación en el tema
    Se presenta el interés o motivación en el tema el tema planteado. planteado
    Presentación del
    planteado.
    tema de
    (hasta 3 puntos)
    investigación
    (hasta 2 puntos) (hasta 0 punto)
    La justificación presentada es insuficiente sobre el La justificación presentada no es
    La justificación presentada es relevante sobre el
    tema plateado y el aporte es escaso a la situación relevante con el tema planteado y no
    tema planteado y aporta a la situación personal
    personal o académica del estudiante. presenta aportes a la situación personal
    o académica del estudiante.
    o académica del estudiante.
    (hasta 5 puntos) (hasta 2 puntos) (hasta 1 punto)
    La interrogante utilizada en el problema
    La interrogante utilizada en el problema de La interrogante utilizada en el problema es
    no es viable y no presenta dos elementos
    investigación es viable, se relaciona con el tema parcialmente viable y no presenta uno de los
    Formulación de de la delimitación temática o se
    de investigación y presenta todos los elementos elementos de la delimitación temática o los
    la pregunta de encuentran muchos errores en su
    de la delimitación temática. presenta de manera equivocada.
    investigación formulación.
    (hasta 7 puntos). (hasta 4 puntos) (hasta 1 punto)
    Probidad
    Cualquier muestra de deshonestidad académica (plagio) será castigada con la nota de 00.
    académica

    Puntaje total

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