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Guia 1 Octavo

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INSTITUCION EDUCATIVA REMOLINO

Asignatura: Lengua Castellana Docente:PEDRO GELBER PARALES Octavo grado


COMPETENCIA COMUNICATIVA: Lectora-Escritora
Eje temático: Literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia
GUÍA No. 1

OBJETIVO: Identifica la identidad cultural presente VALORACIÓN DEL TRABAJO


en los textos literarios, los relaciona con las épocas
y autores. 1. Desarrollo de los 12 puntos en cuaderno u
hojas para enviar via correo o whatsapp.
INDICACIONES 2. Puntos extras a quienes desarrollen puntos
En la presente guía van a encontrar inicialmente 13 y14 de la guía.
teoría sobre el tema de la literatura del
descubrimiento y conquista de América.
1. Lean y desarrollen cada punto en el cuaderno
para luego entregar la evidencia del trabajo
Salvador. (en
TEMA: Literatura del descubrimiento y la conquista El 15Colombia)
de marzo de 1493, llega de
Panorama histórico nuevo a Puerto de Palos con la noticia de
El descubrimiento de haber descubierto tierras en el
América en 1492 fue océano. Llevó a la corona
uno de los hechos más española oro, muestras de
importantes de plantas, animales desconocidos
la historia en Europa y 6 indígenas que
europea y habían capturado. americano.
condicionó la
evolución Después de este viaje, se
política, social y económica de los siglos organizaron otros viajes menores
siguientes. financiados por la corona española. Núñez
Las crecientes dificultades del Imperio de Balboa cruzó a pie el estrecho de
Bizantino, que finalmente caería con la Panamá y encontró el océano pacífico en
toma por los turcos de Constantinopla en 1513, Francisco Hernández de Córdoba en
1453, forzaron a los europeos 1517 y Juan de Grijalva en 1518 recorrieron
occidentales a buscar rutas alternativas a las costas mexicanas. Finalmente, Américo
para llegar a Asia. Vespusio desde 1451 a 1512 recorrió la
costa norte de América del sur, los litorales
A finales del siglo XV parecía claro que los del Brasil y el sur de la Patagonia y
portugueses se habían adelantado a los comprobó definitivamente que donde
castellanos en la conquista de la ruta de Colón había llegado no era las Indias sino
las especias y de los metales preciosos, un nuevo continente al que dio su nombre:
gracias al dominio que ya ejercían sobre la América.
costa occidental africana. En este
momento, Cristóbal Colón, que había Entre los conquistadores de tierras
estado a las órdenes del rey de Portugal, Colombianas se encuentran: Rodrigo de
ofreció a los Reyes Católicos de España (La Bastidas, Alonso de Ojeda, Pedro de
reina Isabel I de Castilla y Fernando II de Heredia, Gonzalo Jiménez de Quesada y
Aragón) el proyecto de llegar a las Indias Sebastián de
siguiendo una ruta hacia el oeste en lugar Belalcázar.
de bordeando todo el continente africano.
Para poner en práctica su proyecto, Colón Definición
partía de la idea de la esfericidad de la En esencia, la literatura de la conquista es,
Tierra, cuestión controvertida en la época. pues, el acervo literario producido en su
mayor parte por los españoles y europeos
Una vez conseguido el apoyo de los Reyes que llegaron a América en la primera etapa
católicos, el 3 de agosto de 1492 salen en de la conquista. En estas creaciones
expedición Cristóbal Colón junto con 120 verbales escritas, los conquistadores hacían
hombres de tripulación, en su mayoría, descripciones de las tierras a las que iban;
reclutados en el Puerto de Palos entre otras daban cuenta de los pueblos que
delincuentes comunes y condenados a encontraban, sus costumbres y de las
trabajos forzados. Para su viaje contaban campañas que se emprendieron para
con tres carabelas llamadas la Pinta, la Niña dominar los territorios americanos.
y la Santa María. También se encuentran textos escritos por
frailes que describían el nuevo mundo y en
Después de varios meses de navegación el algunos denunciaban los maltratos
12 de octubre de 1492 en la madrugada el ejercidos por los españoles contra los
marinero Rodrigo de indígenas.
Triana divisó
Tierra. Habían llegado El primero, sin duda, fue el
a una de la isla del propio Cristóbal Colón, que
archipiélago de escribió un diario desde su salida
las Bahamas llamada del puerto de Palos de la
por los indígenas Frontera hasta su llegada al
Guanahaní y posteriormente llamado “Nuevo
que Colón le Mundo”.
puso el nombre de San
Características Se Los maravillosos Los Para los
a. Descripciones del territorio, de la reconstruyó paisajes vírgenes conquistadore españoles,
arquitectura, de los rasgos físicos y parte de la encontrados en s se las
psicológicos de los aborígenes. religión América y las retrataban tradiciones
precolombi costumbres de los como hábiles de los
na, a pesar indígenas que comandantes
b. Muchas de las obras están de que la estaban en en los indígenas eran
relatadas por personas con diferentes inquisición sintonía con el combates que desconocidas y
oficios a los del intelectual. Navegantes censuró medio ambiente, le procuraron en
como Colón o abogados como Gonzalo este tema sorprendieron a el poder
Jiménez de Quesada son autores de la por los españoles, ya sobre los ocasiones,
literatura de la época. Estas obras se considerarl que gracias a las pueblos
increíbles.
o profano. guerras primitivos de
narran, exclusivamente, desde un plano Por
constantes en Latinoamérica
descriptivo. Europa, habían .
este motivo
decidieron
perdido mucho
c. Algunas denunciaban el trato que registrarlas para
del contacto con
recibían los indígenas por parte de los comentarlas en
las relaciones
Europa.
españoles. naturales de un
hombre con su
d. Búsqueda de un lenguaje poético. entorno.
En la obra de Juan de Castellanos, que se
publicó mucho tiempo después de su
muerte, además de manejar la versificación Principales géneros
en sus escritos, les imprimió la marca de
pasión de su agitada vida. En esta época (final del siglo XV), los
navegantes que llegaron a América
Temas escribieron: Cartas y diarios, Relaciones
La Descripción de Las guerras geográficas, Crónicas. Esta última fue la
mitología los paisajes de forma
de los de escritura
pueblos
indígena conquista más empleada

1
Finalidad de la crónica: absoluta por medio de la religión. Lo
Informar a los reyes de los sucesos ven como un mandato divino.
acaecidos a los conquistadores en el Nuevo
Mundo. Algunas veces cuentan lo que ven, Tipos de cronistas:
en otras aparece la imaginación para Se pueden mencionar tres etapas:
tergiversar lo visto. Las crónicas son una Primera etapa Segunda etapa Tercera etapa
mirada española al nuevo mundo, pues no
Contacto de los Versión Crónicas hechas por
se tienen en cuenta a los indígenas ni sus cronistas con el eclesiástica en los mestizos. El autor
convicciones o pensamientos, y mucho mundo nuevo, donde se condena trata de rescatar
menos su espiritualidad. (Lo que de forma el parte de la cultura
contribuyó a los propósitos del espontánea comportamiento indígena y los hábitos
dominio colonial sobre los indios y sus injusto de
tierras.) de los pocos
los sobrevivientes a la
conquistadores conquista española.
Características de las crónicas:
• La actitud del cronista en cuanto a la
objetividad y la intencionalidad.
• El tiempo usa una cronología explícita.
• El tema histórico alrededor de las
Indias Occidentales, sobre paisajes, Para recordar…
costumbres, hazañas conquistadoras, La literatura precolombina (oral) es un
mitos y leyendas. producto anónimo (no hay autor) que
• Uso de recursos estilísticos como asimila y apropia la comunidad; las historias
descripción, epíteto, hipérbole. se conservaron con la tradición oral y
familiar. Las conocemos porque fueron
• Lenguaje sencillo
transcritas y traducidas por los sacerdotes
• En la crónica el narrador es testigo y
evangelizadores.
participa en las acciones
• Aunque se tratan temas reales, en
Por otro lado, en una literatura recién
algunas crónicas abundan lo
nacida, primaria, que buscaba establecer
fantástico.
relación con la existencia humana e
• Crónicas de soltados dan cuenta de intentaba explicar el mundo.
sus enfrentamientos bélicos.
Ponderan la fuerza, la habilidad, la
El español hoy conserva algunas palabras
inteligencia del contrincante (los
indígenas como: almástiga, utía, guanaco,
indígenas) para resaltar la victoria
aguacate, batata, chirimoya, huracán,
sobre ellos.
guache, chuspa…
• Escritas por misioneros religiosos
justifican la intervención en los Taller de comprensión y producción
pueblos como busca de la verdad
Teniendo en cuenta la información anterior 9. ¿Qué hechos – elementos-
y los temas trabajados en clase realiza los fantásticos o maravillosos se
siguientes puntos en tu cuaderno. mencionan en los fragmentos de
Recuerda incluir de forma escrita la las crónicas?
pregunta en tus apuntes. 10. Teniendo en cuenta los anexos,
escribe 2 cartas: La primera como
si fueras un español de la
1. ¿Qué circunstancias se dieron para conquista en tierras colombianas
que Cristóbal Colón llegara al dando un informe a los reyes de
Nuevo Mundo (mínimo 3)? España, y la segunda como si
2. ¿Por qué Colon llamó indios a los fueras un indígena, donde
indígenas? describas la situación real que se
3. Con tus palabras define qué se estaba viviendo. Usa los elementos
entiende por Literatura del de cohesión y conectores.
descubrimiento y la conquista en 11. De los anexos (fragmento de
Colombia crónicas) escoge un párrafo y
4. ¿Por qué la literatura del señala en él los tipos de cohesión y
descubrimiento fue escrita, conectores que usa el autor.
esencialmente, por españoles? 12. Escribe un párrafo cohesivo en el
5. Con tus palabras y de manera clara que compares la literatura de los
explica la afirmación que en la guía indígenas y la de los descubridores
aparece subrayada españoles.
6. Elabora un cuadro sinóptico sobre
los temas de la literatura del Actividad PUNTOS EXTRA!!
descubrimiento y de la conquista
y otro sobre los tipos de cronistas 13. ¿Qué ciudades fundaron (y en qué
7. Elabora un cuadro comparativo año): Rodrigo de Bastidas, Alonso
entre los temas, las características de Ojeda, Pedro de Heredia,
y los principales géneros de la Gonzalo Jiménez de Quesada, el
literatura precolombina y de la presbítero Miguel Trujillo y el
literatura del descubrimiento y de Capitán Andrés Páez de
la conquista Sotomayor?
8. ¿Qué aspectos de los mencionados
en clase (en las exposiciones de los 14. Consulta y escribe palabras en
compañeros y en la Guía sobre español de origen indígena (aporte
literatura precolombina) se de las lenguas indígenas al
evidencian en las crónicas de español)
Gonzalo Jiménez de Quesada y
Padre Joseph Gumilla?

ENTREGA DE LA ACTIVIDAD
GUIA # 1
LITERATURA DEL DESCUBIMIENTO Y CONQUISTA

FECHA DE ENTREGA: 01 de JUNIO de 2020

CANAL DE COMUNICACIÓN PARA HACER LLEGAR EL DESARROLLO DE


LA GUIA:
Correo electrónico: pgelbercalderon@gmail.com

Grupo de WhatsApp GRADO OCTAVO


NOTA: Inquietudes o dudas sobre la actividad de la guía podemos resolverlas en nuestro
horario de clase o en horas de la tarde de 4:00 pm a 6:00 pm

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