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    Cuestionario Sobre Hábitos Digitales de Los Alumnos

    Cargado por

    Nereidan Muciño
    El cuestionario explora los hábitos digitales de los estudiantes, incluyendo la edad a la que empezaron a usar computadoras y videojuegos, el acceso a Internet, el uso de blogs, redes sociales y YouTube, el tiempo dedicado a intercambiar información en línea y navegar por Internet, el uso de dispositivos móviles, servicios de transmisión y tomar notas, y las preferencias sobre la incorporación de la tecnología en la enseñanza.

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    Cuestionario Sobre Hábitos Digitales de Los Alumnos

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    Nereidan Muciño
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    El cuestionario explora los hábitos digitales de los estudiantes, incluyendo la edad a la que empezaron a usar computadoras y videojuegos, el acceso a Internet, el uso de blogs, redes sociales y YouTube, el tiempo dedicado a intercambiar información en línea y navegar por Internet, el uso de dispositivos móviles, servicios de transmisión y tomar notas, y las preferencias sobre la incorporación de la tecnología en la enseñanza.

    Título original

    Cuestionario sobre hábitos digitales de los alumnos

    Derechos de autor

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    Nereidan Muciño
    El cuestionario explora los hábitos digitales de los estudiantes, incluyendo la edad a la que empezaron a usar computadoras y videojuegos, el acceso a Internet, el uso de blogs, redes sociales y YouTube, el tiempo dedicado a intercambiar información en línea y navegar por Internet, el uso de dispositivos móviles, servicios de transmisión y tomar notas, y las preferencias sobre la incorporación de la tecnología en la enseñanza.

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    Cuestionario sobre

    hábitos digitales de los alumnos

    Por favor, contesta el siguiente cuestionario.

     Edad a la que empezaste a usar una computadora ____6 años_____

     Edad a la que empezaste a usar videojuegos (si aplica) _____3 años____

     ¿Tienes acceso a Internet en tu casa? Sí No

     ¿Has consultado alguna vez un blog? Sí No

     ¿Tienes tu propio blog? Sí No

     En caso negativo, ¿piensas abrir un blog? Sí No

     ¿Tienes tu propio canal de YouTube? Sí No

     En caso negativo, ¿piensas abrir un canal de YouTube? Sí No

     ¿Participas en alguna red social? En dado caso coloca una X en las redes correspondientes:

    Facebook Hi5 Instagram Twitter


    WhatsApp

    Tik Tok YouTube MySpace Tinder Otra:


     ¿Cuánto tiempo (en promedio) al día dedicas a intercambiar información en las redes
    sociales? _______2 horas________ horas

     ¿Cuánto tiempo al día dedicas a navegar por Internet? ______3 horas_______ horas

     ¿Siempre traes contigo tu teléfono celular? Sí No

     ¿Tienes plan de datos móviles? Sí No

     ¿Juegas videojuegos en línea? Sí no

     Al mismo tiempo que estás en la computadora, ¿atiendes otro medio o dispositivo


    (Smartphone, Smartwatch, Tablet)?
    Siempre Casi siempre A veces No

     ¿Hasta qué punto crees que las redes sociales pueden ser útiles para tu aprendizaje como
    estudiante normalista?
    Mucho Regular Poco Nada

     ¿Utilizas servicios streaming (Netflix, Spotify, YouTube, etc.)? Sí No

     ¿Te sientes mejor escribiendo documentos en algún dispositivo que en cuadernos? Sí


    No Me da igual

     Cuando asistes a una actividad académica (clase, conferencia, plática) ¿llevas smartphone
    para tomar notas o fotografías? Sí No

     Cuando asistes a una actividad académica (clase, conferencia, plática) ¿llevas laptop o una
    tablet? Sí No

     ¿Estás conectado a Internet constantemente durante dicha actividad? Sí No


    Califica del 1 (lo menos importante) al 10 (lo más importante) las siguientes características que
    debería tener un profesor en cuanto a su experiencia, conocimientos y habilidad para llevar una
    clase:
    Su habilidad para adaptar el curso a la tecnología actual _______7_______
    Su habilidad para comunicar ideas utilizando recursos digitales ______7______

    Selecciona con base en las siguientes opciones cómo sería tu clase ideal:
    100% de exposición por parte del profesor ______________
    75% de exposición y 25% interactiva con apoyos digitales___________________
    50% de exposición y 50% interactiva con apoyos digitales ____________________
    25% de exposición y 75% interactiva con apoyos digitales ____________________
    100% interactiva con apoyos digitales _______________________

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