Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 36 vistas

    Tema 3 Bienes y Servicios Ecosistemicos

    Cargado por

    Andres Mauricio Pulgarin
    El documento habla sobre los bienes y servicios ecosistémicos que proveen los páramos. Explica que los servicios ecosistémicos se dividen en cuatro categorías y proveen beneficios a los humanos. Luego describe los servicios culturales, de provisión, de regulación y de soporte que específicamente brinda el ecosistema de páramo. Concluye resaltando la importancia de reconocer el valor de los territorios y aplicar una gestión ambiental sostenible de los mismos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tema 3 Bienes y Servicios Ecosistemicos

    Cargado por

    Andres Mauricio Pulgarin
    36 vistas5 páginas
    El documento habla sobre los bienes y servicios ecosistémicos que proveen los páramos. Explica que los servicios ecosistémicos se dividen en cuatro categorías y proveen beneficios a los humanos. Luego describe los servicios culturales, de provisión, de regulación y de soporte que específicamente brinda el ecosistema de páramo. Concluye resaltando la importancia de reconocer el valor de los territorios y aplicar una gestión ambiental sostenible de los mismos.

    Descripción original:

    Educacion Ambiental

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento habla sobre los bienes y servicios ecosistémicos que proveen los páramos. Explica que los servicios ecosistémicos se dividen en cuatro categorías y proveen beneficios a los humanos. Luego describe los servicios culturales, de provisión, de regulación y de soporte que específicamente brinda el ecosistema de páramo. Concluye resaltando la importancia de reconocer el valor de los territorios y aplicar una gestión ambiental sostenible de los mismos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    36 vistas5 páginas

    Tema 3 Bienes y Servicios Ecosistemicos

    Cargado por

    Andres Mauricio Pulgarin
    El documento habla sobre los bienes y servicios ecosistémicos que proveen los páramos. Explica que los servicios ecosistémicos se dividen en cuatro categorías y proveen beneficios a los humanos. Luego describe los servicios culturales, de provisión, de regulación y de soporte que específicamente brinda el ecosistema de páramo. Concluye resaltando la importancia de reconocer el valor de los territorios y aplicar una gestión ambiental sostenible de los mismos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 5

    Bienes y servicios

    ecosistémicos
    Bienes y servicios ecosistémicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

    Territorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

    Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
    ÍNDICE
    Para comenzar esta sección le invita-
    mos a observar este video: En este mismo Video
    sentido es necesario comprender como,
    dentro de la gestión ambiental, el recono- Instituto Humboldt. [Instituto
    cimiento de aquellos beneficios que el me- Humboldt]. (2013, enero 24). Servi-
    dio ambiente brinda a los seres humanos, cios ecosistémicos, nuestra conexión
    vital con la biodiversidad.
    estos beneficios son conocidos como bie-
    nes y servicios ecosistémicos (SE).

    Según diferentes autores, los SE son aquellos que nos brinda la naturaleza para sa-
    tisfacer nuestras necesidades. Se dividen en cuatro tipos de servicios (Camacho y Ruiz,
    2012):

    • Soporte: como su nombre lo indica, son aquellos que mantienen los demás servi-
    cios (ciclos de nutrientes y de agua, fotosíntesis, entre otros).

    • Provisión: aquellos que proveen los bienes (alimentos, fibras, agua, entre otros).

    • Regulación: mantienen los ciclos y procesos dentro del ecosistema (purificación


    del aire, del agua, etc.).

    • Culturales: los beneficios intangibles (recreación pasiva, ecoturismo, etc.).

    Para contextualizarlos presentamos los bienes y servicios ecosistémicos que se en-


    cuentran en los páramos:

    Desde los culturales se presentan en diferentes páramos actividades de reencuentro


    con la naturaleza, salidas ecopedagógicas o espacios para actividades espirituales.

    La provisión que se da en los páramos se materializa en recursos madereros, agua,


    alimentos y ganadería1.

    En cuanto a la regulación se da en este ecosistema la mitigación de los gases efecto


    invernadero, la purificación del agua y control del clima.

    1 Si bien los páramos son ecosistemas estratégicos y en muchos departamentos se encuentran


    dentro del Sistema Nacional de Áreas Protegidas, donde no están permitidas actividades de producción,
    no se puede desconocer la actividad agropecuaria que se desarrolla.

    Educación ambiental y territorio - eje 1 conceptualicemos 3


    En el páramo se da el soporte de muchos de los procesos ecosistémicos como el
    mantenimiento del hábitat, ciclos de nutrientes, ciclos de agua, producción primaria. El
    caso específico del páramo, muestra como un ecosistema ofrece grandes beneficios a
    la población y si afectamos sus dinámicas, los resultados para la especie humana son
    catastróficos al disminuir el acceso a condiciones que brinden bienestar.

    Es por esto que la educación ambiental debe concentrarse en generar en las comu-
    nidades un reconocimiento de la importancia de los territorios, como espacios de valor
    ambiental que requieren un manejo integral y sostenible de cada uno de sus elementos.

    Territorio

    Figura 8. Territorio
    Fuente: Shutterstock/482050255

    Hay múltiples conceptos de territorio, desde el espacio geográfico, limitado por fron-
    teras establecidas a través de la geopolítica, hasta aquellos que integran los diferentes
    elementos naturales, físicos y sociales.

    Dentro del contexto de la educación y la gestión ambiental, la concepción de territo-


    rio involucra las relaciones biofísicas y sociales que se presentan en él, junto con los cam-
    bios que generamos en este espacio definido (Wilches, 2006). Esta definición, permite
    entonces, la incorporación de la educación ambiental como herramienta tomadora de
    decisiones sobre el territorio.

    Educación ambiental y territorio - eje 1 conceptualicemos 4


    Bibliografía

    Alvino, P. (2008). La educación ambiental como herramienta para el ordenamiento


    territorial: una experiencia de política pública. Barcelona, España: Universidad
    de Barcelona.

    Borda, O. (1998). Guía práctica del ordenamiento territorial en Colombia:


    contribución para la solución de conflictos. Recuperado de http://www.
    mamacoca.org/e_book_Compendio_rural/Orlando_Fals_Borda_guia_practica_
    ordenamiento.htm

    Camacho, V., y Ruiz, L. (2012). Marco conceptual y clasificación de los servicios


    ecosistémicos. Revista Bio Ciencias, 1(4), pp. 3-15.

    Calixto, R. (2012). Investigación en educación ambiental. Revista mexicana de


    investigación educativa, 17(55), pp. 1019-1033.
    BIBLIOGRAFÍA

    Curtis. H. (2007). Biología. Recuperado de http://www.curtisbiologia.com/

    Folguera, G., y Marcos, A. (2013). El concepto de especie y los cambios teóricos en


    biología. Recuperado de http://www.fyl.uva.es/~wfilosof/webMarcos/textos /
    Textos_2013/Folguera_Marcos_Ludus_Vitalis.pdf

    Giraldo, A. (2010). Ecología General. Recuperado de https://campusvirtual.univalle.


    edu.co /moodle /pluginfile.php /647887/mod_resource /content /0/Clases /
    Clase_07_-_Intro_PoblacionesBN.pdf

    Instituto Alexander Von Humboldt. (2016). Boletín de prensa. ¡A Ordenar El


    Territorio Para La Biodiversidad! Recuperado de http://www.humboldt.org.co/
    es /boletines-y-comunicados/item/937-ordenar-territorio-biodiversidad

    Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (2012). Política nacional de


    biodiversidad. Recuperado de http://www.minambiente.gov.co/images/Bosque
    sBiodiversidadyServiciosEcosistemicos /pdf/Politica-Nacional-de-Biodiversidad/
    politica_nacional-biodiversidad.pdf

    Ministerio de Educación Nacional, y Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible.


    (2002). Política Nacional de Educación Ambiental. Recuperado de http://cmap.
    upb.edu.co/rid=1195259861703_152904399_919/politi-ca_educacion_amb.pdf

    ONU. (1972). Conferencia Internacional sobre el Medio Humano. Estocolmo, Suecia:


    Naciones Unidas.

    ORT, A. (2017). Relaciones intra e interespecíficas. Recuperado de http://recursos.


    ort.edu.ar/static/archivos/docum/695470/104097.pdf

    Suarez, M. V.-A. (2008). Ecología de aguas continentales. Recuperado de http://


    ocw.um.es/ciencias/ecologia

    Wilches, G. (2006). Brújula, bastón y lámpara para trasegar los caminos de la


    educación ambiental. Bogotá, Colombia: Panamericana Formas e Impresos S.A.

    También podría gustarte