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    Guía de Uso de La C - S - Z

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    Angélica Arriaza
    Este documento presenta 6 ejercicios para practicar el uso correcto de las letras "c", "z" y "s" en palabras y oraciones en español. En cada ejercicio, los estudiantes deben completar oraciones u palabras con la letra apropiada en los espacios en blanco provistos. El documento ofrece una guía práctica para mejorar la ortografía y dominio de estas letras frecuentemente confundidas en el idioma español.

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    Angélica Arriaza
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    Descripción original:

    ORTOGRAFIA

    Título original

    Guía de uso de la c - s- z

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    Guía de uso de la c,s,z

    Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando"c", "z" o "s" en su lugar


    correspondiente.

    1. ____iempre de____ide____ lo que ha____e el capata____.

    2. Vo____otro__ cono____éis las con____ecuen____ias de ca____ar


    bi____onte____.

    3. El portavo____ de los trabajadore____ anun____ió la jornada de paro.

    4. He cogido un ra____imo de uva__.

    5. Con e____e antifa____ no me recono____co ni yo.

    6. Yo te cono____co de____de el año en que fuimo____ al pala____io.

    Ejercicio 2: Escribe "c", "z" o "s" en los huecos de las siguientes palabras.

    1. A ve____es me gu____ta jugar al ajedre____.

    2. No escapa____ de a____ercar____e lo____uficiente para parti____ipar.

    3. No es dema____iado a____ierto ____ufrir por e____te disfra____.

    4. Cru____é la calle con la me____quina inten____ión de a____u____tarla.

    5. Emo____ionado, vi apare____er a mi ve____ina del pi____o on____e.

    6. Trope____é con un an____iano de____pi____tado.

    Ejercicio 3: Escribe "c", "z" o "s" en los huecos de las siguientes palabras.

    tapi__ar __erebro
    educa__ón can__ión
    vi__itar ro__ario
    dó__il re__ina
    va__elina bu__ear
    de__enio hechi__o
    re__ongar a__ento
    codi__ia pa__aje
    __etro ma__apán
    su__e__o pe__ar
    pla__a cal__io
    __i__a
    Ejercicio 4: Escribe las oraciones colocando"c", "z" o "s" en su lugar
    correspondiente.

    1. Me pare__ió que había comen__adouna per__ecu__ión.

    2. Debido a su palide__ se le nota má__ la __icatri__.

    3. El a__eite de maí__ resulta efica__ para la salud.

    4. El __icli__ta tiene su domi__ilio en el número die__.

    5. Compramo__ una do__ena de eri__os en el __upermercado.

    Ejercicio 5: Escribe "c", "z" o "s" en los huecos de las siguientes palabras.

    pa__ar efica__ia
    a__eptar permi__o
    pau__a aca__ia
    afi__ión infeli__
    incapa__ a__equia
    aran__el auda__ia
    jere__ bo__ina
    poi__i__ón __e__ina
    lechu__a __imiento
    bo__eto con__ierto
    merlu__a ten__ión
    ti__i__ trave__ía
    ca__ique
    mosta__a reali__ar
    va__ija
    cru__ero ro__ar
    proe__a
    virtuo__o

    Ejercicio 6: Escribe las oraciones colocando"c", "z" o "s" en su lugar


    correspondiente.

    1. El __enador in__taló a sus __élebre__invitado__en el __enador

    2. Empe__ó la ero__ióncuandode__apare__ióla male__a.

    3. El aprendi__amena__ó al con__erje con un arcabu__.

    4. El ejer__i__iode __ien__iastenía die__i__éispregunta__.


    5. Para __errar la ma__morra tuvo que __errar el go__ne.

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