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    S1A5 - CaamalN - Carlos Enrique

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    Carlos C.N.
    Este documento presenta una actividad de estudio sobre el cuadro "Thomas Chatterton" en la que el estudiante responde preguntas sobre la escena y personaje representados. También explica la importancia del método deductivo para sacar conclusiones propias a partir del análisis de fenómenos y situaciones.

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    INSTITUTO

    POLITECNICO NACIONAL
    ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y
    ADMINISTRACIÓN
    ESCA TEPEPAN MODALIDAD NO
    ESCOLARIZADA
    LIC. NEGOCIOS INTERNACIONALES
    SEMINARIO DE INVESTIGACION

    SESIÓN DE ESTUDIO 1
    La ciencia
    ACTIVIDAD 5
    Thomas Chatterton
    MAESTRA
    Ana Lilia Muñoz Corona
    ALUMNO
    Carlos Enrique Caamal Nahuat
    Grupo 1NX4
    Observa y analiza la  Imagen “Thomas Chatterton” y responde a
    las siguientes preguntas:

    1. ¿El personaje del cuadro está dormido, inconsciente o


    muerto?

    Esta muerto, por la postura que tiene y porque tiene sus zapatos y
    ropa puestos.

    2. ¿En qué parte de la casa tiene lugar la escena?

    En su habitación, por la cama, aunque no se ve bien en que parte de


    la casa fue.

    3. ¿A qué hora del día?

    En la tarde, se ve el atardecer color amarillo pintando a naranja en el


    fondo de la ventana, aunque también puede ser el amanecer

    Una vez resueltas revisa el artículo http://muyinteresante.es/irwin-


    braverman. Una vez que lo hayas leído, escribe tus respuestas
    integrando la siguiente pregunta ¿Cuál es la importancia del
    método deductivo?
    Es importante ya que permite el razonamiento o pensamiento lógico, el
    cual está orientado en poder sacar tus propias conclusiones partiendo
    de los fenómenos o situación que has analizado. Esto ayuda a mejorar
    la capacidad de análisis y razonamiento, para desarrollar tus propias
    hipótesis de cualquier situación.

    REFERENCIAS
    https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/4699/mod_scorm
    /content/5/recursos/pdf/imagen_U1.pdf
    https://www.muyinteresante.es/historico/articulo/irwin-braverman

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