          

PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS

RACIONALES
Número racional es el que se puede Para todo x, y, z   :
expresar como cociente de dos números Adición:
enteros, es decir, en forma de fracción.  Asociativa: x + (y + z) = (x + y) + z
Los números enteros son racionales, pues  Conmutativa: x + y = y + x
se pueden expresar como cociente de  Existe elemento neutro aditivo
A denotado por 0 tal que: x + 0 = x
ellos mismos por la unidad: A 
1  Existe el inverso aditivo de x denotado
El conjunto de todos los números por -x tal que: x + (-x) = 0
racionales se designa por  . Multiplicación:
 Asociativa: x.(y . z) = (x . y).z
NÚMEROS RACIONALES (  )  Conmutativa: x.y = y.x
 Existe elemento neutro multiplicativo
 a  * denotado por 1 tal que: x .1 = x
    / a   b   
 b    Para x  0 existe el inverso
multiplicativo de x denotado por x 1
DENSIDAD DE LOS RACIONALES tal que: x.x 1  1
Dados: a y b   la relación de orden <, se Además:
dice que  es denso, si existe c   tal que
 Cancelativo: x.y = x.z y x  0  y = z
a c b.
 Distributiva: x.(y + z) = x.y + x.z
Además:
 El conjunto de los números racionales
Relaciones de orden:
es un conjunto de conjuntos.
 El conjunto de los números racionales  Antisimétrico: x  y  y  z  x = y
es infinito y denso, pero no esa  El orden es total: si x  y  x  y
continuo en la recta numérica real, dado  x y
que entre dos números racionales  Orden/adición: si x + z  y +z  x 
existen infinitos racionales, pero a y
pesar de ello dejan algunos vacíos que  Tricotomía: se cumple exactamente uno
serían ocupados por los números de los siguientes casos.
irracionales. x  yx  y x  y

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* Homogéneas: Cuando varias

NÚMEROS FRACCIONARIOS fracciones tienen el mismo
Son aquellos números racionales que no son
denominador.
enteros.
1 3 1 9 14 8 12
* Heterogéneas: Cuando varias
; ; ; ; ; fracciones tienen distinto
2 4 5 
     2 2 4  6
numeros no son numeros
denominador.
fraccionarios fraccionarios
NÚMEROS DECIMALES
FRACCIÓN Clases de números decimales para
Son aquellos números fraccionarios cuyos
números Racionales.
términos son números enteros positivos.

 N  o Transformación de una fracción decimal

 
f     / N   ;D    N  D  en una fracción ordinaria o
 D  
GENERATRIZ
CLASES DE FRACCIONES
1. Para Decimales Exactos.
I. Por comparación de sus términos: abc....z
   
0, abc....z
1 000....00
* Propia : Numerador menor que el "n " cifras    
"n " ceros
denominador.
N 2. Para Decimales Inexactos:
0 1
D
a. Para Decimales Periódicos Puros.
* Impropia : Numerador mayor que
 abc....z
el denominador.    
0, abc....z
999....99
N "n " cifras    
>1 "n " nueves
D
II. Por los divisores de sus términos:
* Reductibles : Cuando ambos b. Para Decimales Periódicos Mixtos.
términos tienen factores comunes.
* Irreductibles : Cuando sus "m n" cifras
  "n "cifras
 
términos no tienen factores comunes.  abc....xy  abc....pq
0, abc....pq     999....99 000....00
    rst....xy
       
"n " cifras "m " cifras
"m " cifras "n " cifras

III. Por su denominador:

* Decimal.- Denominador de la forma:
10...0  10 n 1. ¿Qué fracción de 2/3 le falta a 5/9
* Ordinaria.- Denominador NO es de la para ser igual a los 3/5 menos de los 3/4
forma: 10...0  10 n más de la tercera parte de 10/3?
IV. Por grupo de fracciones: a) 1/3 b) 1/2 c) 1/4
d) 2/9 e) 3/7

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cartas. ¿Cuántas cartas sacó la primera

vez?
2. Gasté los 2/7 de lo que no gasté y aun
a) 10 b) 12 c) 9
me queda 45 soles más de lo que gasté.
d) 20 e) 14
¿Cuánto tenía?
a) 27 b) 72 c) 81
8. De un depósito de agua se saca 2
d) 108 e) 180
litros, más tarde se derrama la mitad del
líquido enseguida se le adiciona 4 litros,
3. De un reservorio sacan 8000 litros. Si finalmente se gasta la mitad del agua,
habían 2/3 y quedan 3/5. ¿Cuántos litros quedando 8 litros en el recipiente.
se necesitan para terminar de llenarla? Calcular la capacidad del recipiente.
a) 12000 b) 15000 c) 80000 a) 18 L b) 26 L c) 24 L
d) 48000 e) 72000 d) 30 L e) 16 L

4. Un jugador tiene 432 soles y en tres 9. Encontrar el número racional entre

juegos sucesivos apuesta en cada uno 1/2 1/7 y 13/28 cuya distancia al primero sea
de lo que tiene y pierde 1/3 de lo que el doble de la distancia al segundo.
apostó. ¿Cuánto perdió en total? a) 5/28 b) 7/3 c) 19/14
a) 181 b) 186 c) 182 d) 5/14 e) 14/5
d) 1000 e) 196
10. ¿Cuántas fracciones cuyo
denominador es 20; son mayores que 1/2
5. Calcular el valor de un número, pero menores que 6/5?
sabiendo que si a la cuarta parte de sus a) 10 b) 13 c) 15
2/5 se le agrega los 2/5 de sus 3/8 y se d) 16 e) 8
resta los 3/8 de su quinta parte, se
obtiene 21 11. ¿Cuántas fracciones cuyo
a) 120 b) 112 c) 105 denominador es 60; son mayores que 4/3
d) 170 e) 117 pero menores que 13/4?
a) 112 b) 113 c) 115
6. Un alumno resuelve los 3/5 de lo que d) 116 e) 114
no resuelve. ¿Qué parte del examen ha
resuelto? 12. ¿Cuántas fracciones comprendidas
a) 4/7 b) 5/8 c) 4/9 entre 19/43 y 23/29 son tales que sus
d) 3/8 e) 3/7 términos son números consecutivos?
7. De un juego de 29 cartas se saca a) 2 b) 5 c) 4
primero “x” cartas; luego se saca la mitad d) 3 e) 6
de lo que resta, si todavía restan 10

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13. Indicarverdadero (V) o falso (F) según 18. Hallar una fracción cuya suma de
corresponda: términos es 25 y cuando se le suma 6
2 unidades al numerador y 9 al
I. 3 genera un decimal exacto. denominador se obtiene una fracción
II. 0, 2444... ; es un decimal periódico 3
equivalente a . ¿Cuál es la diferencia de
mixto. 5
III. 3, 4444 es un decimal exacto. los términos de la fracción?
IV. 1, 2222... ; es un decimal periódico a) 7 b) 8 c) 5
puro. d) 1 e) 3
a) VFVF b) FVFF c) FVVV m n 34
d) FFVV e) VVVV 19. Si 2  3  12 y m  n  8 ,
Hallar n  m
14. ¿Cuál es la fracción equivalente a a) 6 b) 4 c) 3
  d) 2 e) 5
0,12  0, 3  0, 58 2 ?
a) 113/225 b) 1/900 c)  
233/225 20. Si: 0, a  0, b  0, a b  1, 42
 .
d) 17/250 e) 1/990 Hallar ab
a) 1 b) 4 c) 3
 2 1 d) 5 e) 2
15. Efectuar: (1, 3)  3, 5 
3
a) 52/9 b) 53/3 c) 52/9 21. Calcular “ a  n ”, en:
d) 54/3 e) 53/9 na
 0, 83333....
an
16. Al simplificar la expresión a) 8 b) 7 c) 9
d) 6 e) 10
(0, 5  0, 666...  0,0555...)9 / 10
3,111...  2, 0666...

indicar la diferencia entre el

denominador y el numerador de la
fracción irreductible obtenida.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6

17. Calcule el valor de “x” si se cumple

  x
que: 0, 5n
9
a) 3 b) 2 c) 1
d) 5 e) 4

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